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拒絕平庸作文

時(shí)間:2023-10-01 12:44:16 作文 我要投稿

拒絕平庸作文15篇[推薦]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的拒絕平庸作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

拒絕平庸作文15篇[推薦]

拒絕平庸作文1

  平凡、庸碌、普通、尋常而不突出,碌碌無(wú)為,這幾個(gè)詞便組成“平庸”這兩字,而我恰恰把這些詞都占了,所以我就是一個(gè)平庸的人嗎?

  可能是吧,平庸一點(diǎn)也未嘗是件壞事,最起碼老師不會(huì)特別關(guān)注我,父母給我的學(xué)習(xí)壓力也不會(huì)特別的大,就這樣平平淡淡的生活著也是一種幸福啊。

  可是,“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。”誰(shuí)愿意去當(dāng)一個(gè)平庸的人呢?,“人總是要往高處走的”,又有誰(shuí)自甘當(dāng)一個(gè)社會(huì)中的最不起眼的人呢?

  但是那些佼佼者就像是鉆石一般,鉆石是沒(méi)有瑕疵的,正因?yàn)闆](méi)有瑕疵,才會(huì)一直綻放光芒,才會(huì)一直被大家所關(guān)注。而我呢,充其量也就是一顆有瑕疵的玻璃石,偶爾被陽(yáng)光照耀一下,折射出光芒,可是一旦陽(yáng)光消失了,那光芒也就沒(méi)了,留下的,只有那無(wú)盡的黑暗。

  可是我不甘心,憑什么別人能做的那么好,而我就不能。還記得有一部動(dòng)漫里所說(shuō)的:“……我不認(rèn)為失敗了就是終結(jié),只要我堅(jiān)信下次我絕不會(huì)失敗而拼命努力的話,傷痕越多,只會(huì)讓自己變得越堅(jiān)強(qiáng),只有飽嘗失敗的人的內(nèi)心才更能綻放出耀眼的`光芒……”當(dāng)時(shí)看完這段話,我的內(nèi)心就變得不在平靜,也許,也許從前的我真的是一個(gè)很平庸缺乏自信的人,可是現(xiàn)在,我會(huì)改變我的想法。雖然我的世界是狹小的,但只要我相信我下一次考試不會(huì)考砸而拼命努力的話,即便是這些努力微不足道,可是這也能使有瑕疵的玻璃石綻放它自己獨(dú)有的光芒。

  想到這里,我的心情突然好了起來(lái)。于是我準(zhǔn)備站起身,活動(dòng)活動(dòng),眺望窗外的夜景。

  我站在窗口,晚風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰,涼絲絲的,好不愜意。我抬起頭正想數(shù)天上的星星有幾顆,卻不料除了那朦朧的月光外,就只有那厚厚的云層了,星星卻不知去了哪里。不過(guò),我相信就算被厚厚的云層遮住了,星星依舊在那里,它們一樣會(huì)發(fā)出閃閃的光,因?yàn)樗鼈円矆?jiān)信內(nèi)心的光芒,即使在我們眼中很微弱,但總會(huì)有那么一天,它們會(huì)通過(guò)自身的燃燒,綻放出耀眼的光芒,經(jīng)過(guò)幾千光年,透過(guò)云層,射入我們的眼中,照亮我們的心。

拒絕平庸作文2

  眾多的大智慧者,在這一個(gè)物欲橫流的年代里正走向平庸。拒絕平庸,對(duì)他們而言,是如此必要,卻又相當(dāng)艱難。

  還記得一年前的四月,在校禮堂聆聽(tīng)周國(guó)平先生演講的情景。我懷著一顆極為敬重的心,去感受一位寫(xiě)出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。可結(jié)果很是失望,我沒(méi)觸摸到他的深度思考,反而,在會(huì)場(chǎng)中,充斥著惡俗的商業(yè)味道。

  沒(méi)有人否認(rèn)周國(guó)平先生是一位不平庸的哲學(xué)家,善從哲學(xué)的高度辨析人生和世態(tài)。我也不能說(shuō)他已變得平庸,只是,無(wú)可置疑,在那個(gè)無(wú)法用哲學(xué)氣息掩蓋商業(yè)味道的上午,他在某種程度上正在走向平庸。他自己很清楚,他說(shuō):“成為一個(gè)職業(yè)作家本身就是一種墮落,一種平庸。”他無(wú)力拒絕。

  而對(duì)于有“舞神”之稱的楊麗萍而言,現(xiàn)實(shí)同樣如此。

  當(dāng)她在自己的舞劇中加入類似“親愛(ài)的觀眾朋友們,你們好嗎”的吆喝吶喊時(shí),一位著名的舞評(píng)家說(shuō),這是中國(guó)舞蹈界一根脊梁的坍塌!

  但楊麗萍又能如何?當(dāng)《云南印象》這樣的精品都帶動(dòng)不了所謂的票房,“拒絕平庸”四個(gè)大字顯得多么蒼白無(wú)力。變得平庸,乃是無(wú)奈之舉。

  是什么,讓這些大智慧者的拒絕平庸變得如此艱難?

  答案很簡(jiǎn)單,是當(dāng)下文化環(huán)境與文化品位的日漸“平庸化”。

  在這樣的文化境遇中,留給大智慧者的生存空間少之又少。而就在這樣的空間中,還擠占著商業(yè)利益等許多相斥之物!越來(lái)越狹小的生存空間,逼迫他們漸漸放棄自己的堅(jiān)守。因?yàn)榫芙^平庸,可能意味著放棄生存的機(jī)會(huì)。

  但一個(gè)時(shí)代不能沒(méi)有不平庸的'大智慧者。他們的精神與思考,引領(lǐng)大眾思考的航線。帕斯卡爾說(shuō)過(guò):“人是能思考的葦草”、“人全部的價(jià)值在于思考”。如果缺少了不平庸人們的思想航標(biāo),那將會(huì)有一大批人找不到生存的意義與價(jià)值。只是太多的人并沒(méi)有意識(shí)到這樣的問(wèn)題。他們覺(jué)得大智慧者的拒絕平庸與自己無(wú)關(guān),于是站在一旁冷眼相看,保持著集體的冷漠。

  為大智慧者提供拒絕平庸的空間,是一個(gè)時(shí)代的任務(wù)、一個(gè)民族的任務(wù)。

  拒絕平庸,更是每個(gè)人的任務(wù)。

拒絕平庸作文3

  之前有新聞報(bào)道,某校某班的家長(zhǎng)群發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),略顯突兀卻很有社會(huì)典型性,群里家長(zhǎng)公開(kāi)反對(duì)教師的課余作業(yè)安排,認(rèn)為不該占用學(xué)生的休息時(shí)間,當(dāng)然,與此同時(shí)也有家長(zhǎng)堅(jiān)決維護(hù)老師這樣的做法。不出所料,這樣的交戰(zhàn)沒(méi)有勝利的一方,就如我們今天材料里所展示的那樣,有人看到了“卓越”二字,就像打了雞血喝酒上了頭,激切沉醉;而也總有人追溯人類天性本源,不想讓靈魂與肉體被過(guò)多的條框捆束。究竟孰是孰非,且讓我們放下非此即彼的對(duì)立,從更為深層的社會(huì)背景面,用更為人文主義的態(tài)度來(lái)關(guān)照一番。

  首先,通過(guò)自我不懈的努力,充分發(fā)揮個(gè)人的.才智潛力,從而擁有了讓讓人仰視的能力和榮譽(yù),這自然是值得肯定的。但問(wèn)題在于,受眾人膜拜的輝煌必然只屬于少數(shù)人,絕大多數(shù)人都將處于平凡狀態(tài),那么,這絕大多數(shù)的人必須郁郁而終嗎?

  周國(guó)平說(shuō):“人生有三次成長(zhǎng),一是發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心的時(shí)候,二是發(fā)現(xiàn)再怎么努力也無(wú)能為力的時(shí)候,三是接受自己的平凡并去享受平凡的時(shí)候。”

  當(dāng)今的社會(huì),我們不缺雞血,不缺虎爸虎媽,我們的問(wèn)題,是身處繁華世界,因?yàn)槲覀冸y以安放的自尊心,甚至是虛榮心,使我們喪失了對(duì)自己的生活,對(duì)孩子的生活公平公正的體諒與判斷。

  總有一天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有太多太多平凡的人在努力仰望金字塔頂端的時(shí)候,已經(jīng)傾盡所能,他們已無(wú)法再長(zhǎng)高長(zhǎng)大,終究是無(wú)法比肩金字塔頂端的卓越的。那么,接下來(lái),我們應(yīng)該怎么做呢?是繼續(xù)鞭策,甚至是抽打你的孩子,讓他們朝著無(wú)法抵達(dá)的目的地盲目前行?還是說(shuō),我們應(yīng)該停下來(lái),重新考量我們的人生,給予孩子一個(gè)更加適當(dāng)?shù)慕嵌葋?lái)看待人生的來(lái)龍去脈,學(xué)會(huì)用另一種方式生活呢?

  星光燦爛是真正的人生,低下頭來(lái),柴米油鹽,難道就只是上不了臺(tái)面的茍且了嗎?有人說(shuō),這是平庸的人生,可我想說(shuō)的是,只有平庸的人生觀,并沒(méi)有平庸的人生。你能欣賞牡丹的大紅大紫,為何無(wú)法欣賞一朵野花的恬然與靜謐?萬(wàn)千平凡而靈動(dòng)質(zhì)樸的美,難道不是美好的真本嗎?《老人與海》里,老人與大海搏斗了一整天,終于釣到一條像船一樣大的魚(yú),老人遍體鱗傷,卻幸福無(wú)比。其實(shí),人生的尊嚴(yán)和勝利不在于他們?nèi)〉枚嗝磦ゴ蟮墓祝撬麄冊(cè)谶@平凡的,無(wú)畏的奮斗中所顯示出的對(duì)生命的完善和超越。

  擁有卓越,我們定當(dāng)快意揮灑,俯身于平凡人生,我們也要眷眷于生命所賦予我們的細(xì)軟耳語(yǔ)。美好,真的無(wú)處不在。

拒絕平庸作文4

  大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了堅(jiān)強(qiáng)的神韻,也就成_‘絕對(duì)平庸之人。所以作為普通平凡的人,切不可存平庸之志,應(yīng)該拒絕平庸。

  且看古人,屈原拒絕平庸,才有_‘“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,才有了“吾將上f而求索”的執(zhí)著;陶淵明拒絕平庸,歸隱田園,才有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的暢快,才有了桃花源的神秘與期待;李白拒絕平庸,才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,才有了“與爾同銷萬(wàn)古愁”的豪邁。

  再看今人,不甘平庸的俞敏洪不想種一輩子田,于是以驚人的毅力,考入了北大,創(chuàng)建了,創(chuàng)造了中國(guó)教育界的奇跡。李娜有一顆拒絕平庸的心,敢于和國(guó)家體制叫板,走上職業(yè)化道路繼續(xù)奮斗,20xx年法網(wǎng)奪冠后界排名第四,她的目標(biāo)是世界第一。《超女》、《星光大道》、《中國(guó)達(dá)人秀》,這些大眾喜愛(ài)的節(jié)目迎合著普通追夢(mèng)者,源于他們想過(guò)一種不平凡的生活,尋找夢(mèng)想,張揚(yáng)個(gè)性,追求卓越,創(chuàng)造輝煌,而在這條道上執(zhí)著、堅(jiān)持。

  拒絕平庸,首先甘于平凡。平凡是人生的常態(tài)。絕大多數(shù)人崗位平凡,角色普通,生活平淡,瑣事連連,感受人生的喜怒哀樂(lè)。從容面對(duì)平凡,擺正心態(tài),多一份寧?kù)o,少一份浮躁。其次創(chuàng)造不凡。從平凡中掘取激情,積極向上,勇于進(jìn)取,挖掘潛力,奉獻(xiàn)自己的光和熱,執(zhí)著追求,少一份抱怨,多一份從容。你會(huì)遠(yuǎn)離燈紅酒綠紙醉金迷,不會(huì)貪圖享受,庸碌無(wú)為,不求顯達(dá)于世,但求有所作為。

  拒絕平庸,需要勇氣,志向遠(yuǎn)大信念堅(jiān)定義無(wú)反顧勇往直前;需要意志,沒(méi)有毅力不能到達(dá)光輝的頂點(diǎn);需要學(xué)習(xí),脫離低級(jí)庸俗而變得不再平庸;需要?jiǎng)?chuàng)新,才能立于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

  拒絕了平庸,你會(huì)擁有“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的'氣魄;你會(huì)領(lǐng)略到“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的快意;你會(huì)獨(dú)享“奏裂帛之音,蕩回腸之曲”的幸福。

  在某種程度上,平庸是失敗者的借口,是懶惰者無(wú)所事事的理由。拒絕平庸,是對(duì)成功的追求,讓生命綻放光彩力量,也是對(duì)個(gè)人、國(guó)家和社會(huì)的一份責(zé)任。處于青春年少風(fēng)華正茂者,放飛夢(mèng)想,追求卓越,身處平凡而超越平凡,讓生活陽(yáng)光燦爛,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。

拒絕平庸作文5

  “我不能這樣平庸地活著!”我攥了攥拳頭,猛然說(shuō)出了這句話。

  在太陽(yáng)的炙烤下,悶熱的天氣直擊我的內(nèi)心,讓我更加郁悶,喘不過(guò)氣來(lái)。看著只差十分就夠縣城重點(diǎn)高中的成績(jī)單,我雙手不禁又抱住了頭。“孩子,別上了!”爹蹲在屋前吧嗒吧嗒地抽著旱煙,娘在默默地流著眼淚。“爹,讓我復(fù)讀吧!我絕不會(huì)再讓您失望的!”我苦苦哀求著。沉默,還是沉默。

  我的心揪緊了,不知是汗水還是淚水順著額頭滴落下來(lái)。“吱——吱——”知了在枝頭拼命地嘶鳴,真不知趣,惹人煩,好像也在嘲笑著我的無(wú)能。

  我跟在爹的后邊去地里翻芋頭秧子。我忐忑不安地走著。太陽(yáng)的光線更加強(qiáng)烈了,讓我不敢抬起頭來(lái)。剛下過(guò)雨的芋頭地是泥濘的。我和爹深一腳淺一腳地在地里行走。爹黝黑的皮膚在太陽(yáng)的照射下愈發(fā)顯得光亮。他布滿老繭的雙手仿佛一棵老樹(shù)的枯枝。豆大的汗珠從爹的臉上冒了出來(lái),滴在地上,也滴在了我的.心里。

  我終于忍不住了,喊道:“爹,讓我復(fù)讀吧!我想上大學(xué),我不能在這黃土地上平庸地活一輩子。”又是一陣沉默。過(guò)了許久,爹放下手中的工具,說(shuō):“娃,就聽(tīng)你爹這一回吧,別上了!回家?guī)湍隳锔牲c(diǎn)活,過(guò)幾年再給你找個(gè)好人家!”我愣在那里,任眼淚肆意地流淌。

  爹又習(xí)慣性地蹲下,拿起了他的旱煙,抽了幾口又說(shuō):“你看東院人家二琴……”“不就是因?yàn)槲沂且粋(gè)女娃嗎!”沒(méi)等爹說(shuō)完,我就喊了出來(lái)。爹愣在那里!我屈膝蹲了下去,雙手搭在爹的肩上說(shuō)道:“爹,我知道你苦了一輩子,難道你還想讓我在黃土地上平庸地活著?”

  “等我上完大學(xué),我會(huì)做一名醫(yī)生,這樣,你和娘也不會(huì)因?yàn)樯岵坏没ㄥX忍受病痛的折磨了。”我接著說(shuō),“我會(huì)孝順你們,不再讓你們過(guò)苦日子。”爹的眼里分明是淚水,他看了我一眼,嘴角抽動(dòng)了一下。

  我終于復(fù)讀了!我終于在高中的校園里繼續(xù)追逐著我的大學(xué)夢(mèng)。很久以來(lái),我心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:做名醫(yī)生,造福蒼生。我既然生長(zhǎng)在這個(gè)新社會(huì)里,為什么不能貢獻(xiàn)自己的聰明才智呢?一個(gè)人活著,就應(yīng)該有所作為,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“拒絕平庸,爭(zhēng)取成功,愛(ài)拼才會(huì)贏!”這是我的座右銘。

拒絕平庸作文6

  成功根本沒(méi)有秘訣,如果有的話,就只有兩個(gè):第一是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)再照著第一個(gè)秘訣去做。

  做人,一定要有自己的原則,一個(gè)永不棄守的原則,一個(gè)能夠制約我們放蕩不羈的原則,那是我們一生都不能背棄的東西。

  無(wú)臂鋼琴師劉偉無(wú)疑是一個(gè)成功者。我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。這是劉偉的勵(lì)志名言。10歲因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,但劉偉并沒(méi)有因此放棄,他為自己定下了兩條路,從此,他發(fā)憤圖強(qiáng),付出了一般人所無(wú)法想象的努力,最終,他登上了維也納金色大廳,成就了中國(guó)男孩的夢(mèng)想。

  當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變換的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

  聯(lián)想電腦創(chuàng)始人,聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志,無(wú)疑是IT行業(yè)的傳奇人物,他帶領(lǐng)10名計(jì)算所員工從一所國(guó)有民營(yíng)小企業(yè)。經(jīng)過(guò)20年的努力,一步步成長(zhǎng)為國(guó)家重點(diǎn)支持的旗艦型企業(yè)集團(tuán),他注重細(xì)節(jié),他遵守規(guī)則,他秉承著正人先正己的原則,奮勇前進(jìn),在中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)道路上,他領(lǐng)先眾人,付出代價(jià),走過(guò)風(fēng)險(xiǎn),換來(lái)那點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì),他注重做人的'原則,無(wú)論上司、下屬、還是他自己,違反紀(jì)律絕不姑息,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,他如履薄冰。

  把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就是不平凡。

  覺(jué)得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。有原則在的地方,地獄就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成歡樂(lè)。樂(lè)觀者在困難中看到看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到苦難,理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

  堅(jiān)守自己的原則,不要在乎今天的成功或失敗,別人說(shuō)你是成功或失敗的,他一定是過(guò)去時(shí),他一定是昨天的,那么今天要做的是追求比昨天更高的目標(biāo)。

  拒絕平庸,拒絕碌碌無(wú)為,不斷的超越自己,不斷地戰(zhàn)勝自己,我們只有不斷地向高處爬,才能始終站在成功的頂峰。

拒絕平庸作文7

  魚(yú)再小,能擊穿萬(wàn)里狂瀾;草再小,能撼動(dòng)萬(wàn)里春天;蠶再小,卻能吐出一條絲綢之路;溪再小,卻是大海的搖籃。大干世界形形色色的生命,即使微小的生命無(wú)法撐起追尋的翅膀,他們也拒接平庸,勇往直前去創(chuàng)造出別樣精彩的人生。

  拒絕平庸,才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁,他高吟“天生我材必有用”,雄心壯志激蕩著滄浪之水,點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是,他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕平庸,才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃,于是,他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲,醉眼迷離,成就一生英雄氣概;拒絕平庸,才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心,他“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,于是,即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕平庸,才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄,他忍辱負(fù)重,與信念堅(jiān)守,于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”,成就一方霸主。

  倔強(qiáng)的老人不甘屈膝于那孤獨(dú)的小屋,望著滾滾的長(zhǎng)河,他毅然決然的選擇了航行,去航行在廣闊的海面,不甘平庸,他選擇了與食人的大魚(yú)搏擊,于是,一段《老人與海》成就光輝的歲月寫(xiě)入歷史;細(xì)膩的心靈不甘于被黑暗的寂靜所掩埋,他縱情高歌,那高傲的筆調(diào)在盈盈月輝下捧出朵朵燦爛的亮光,那枚小小的帶有思鄉(xiāng)情的郵票,那首康橋下永遠(yuǎn)的思緒,成為他擺脫平庸最好的武器;那個(gè)慈祥的老人不甘于平庸,即使是頭發(fā)花白,也仍舊用笑容迎接每一個(gè)讀者,她告訴人們“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。”她用愛(ài)的筆記澆灌著每一個(gè)成長(zhǎng)的'心靈,拒絕平庸,偉大的筆調(diào)注定了她一生的璀璨。

  拒絕平庸,即使是在被黑暗籠罩之下,他們也選擇了前進(jìn),選擇了轟轟烈烈的生命抗?fàn)帯?v使上天無(wú)情地奪走了她的光明,海輪也不甘于平庸,她選擇了與黑暗抗?fàn)帲妙B強(qiáng)的毅力,造就了她,20世紀(jì)一個(gè)勝利的奇葩;縱使失聰?shù)拇驌粽蹟嗔怂那傧遥惗喾乙膊桓视诰痛似接梗怯脠?jiān)守彈奏出生命的絕響,于是那個(gè)光焰的舞臺(tái),仍舊是屬于他的音樂(lè)殿堂;縱使痛苦一次次的折磨著他的身體,史鐵生也不甘于平庸,他與地壇為伴,以筆為友,用微笑向世人展現(xiàn)生命的希望,微笑是他堅(jiān)強(qiáng)的象征,即使一生只能在輪椅上,他也不再平凡,世界到處都有他,史鐵生,一個(gè)響徹云霄的名字。

  拒絕平庸,用堅(jiān)守去創(chuàng)造一片藍(lán)天;拒絕平庸,用堅(jiān)強(qiáng)去開(kāi)墾一片耘田。

拒絕平庸作文8

  拒絕平庸,看到這個(gè)作文命題的時(shí)候瞬間淚流滿面,這是對(duì)中國(guó)五千年偉大文明結(jié)晶的侮辱!這是對(duì)個(gè)人英雄主義的主張!這是對(duì)我們從小所受到的集主英雄主義的精神支柱所背離的!這是美帝國(guó)主義對(duì)我建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)所打入的一枚棋子!這破壞了我們偉大的祖國(guó)正在下的很大很大一盤棋的部署!

  我們從小學(xué)的思想品德課時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí),做一個(gè)平庸的人,做一個(gè)平凡的人,做一個(gè)脫離了功名利祿,脫離了七情六欲等低級(jí)趣味的人,做一個(gè)純粹的人。我們要在屬于我們的平凡的崗位,平凡的人生上做出不平凡的事跡,因?yàn)樵谖一厥淄聲r(shí),我不會(huì)因?yàn)槠接苟械綈u辱,不會(huì)因?yàn)槠椒捕械叫呃ⅲ驗(yàn)槲乙呀?jīng)將人生中最重要的時(shí)間獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為建設(shè)和諧社會(huì)而奮斗終生。我只是歷史長(zhǎng)河中渺小的一粒微埃,歷史或許不會(huì)記住我,但歷史會(huì)記住我們這一代為社會(huì)主義事業(yè)而奉獻(xiàn)終生的人!我的內(nèi)心深處由此而感到無(wú)上的榮耀!

  素來(lái)尊崇古圣人的我們,對(duì)古人的訓(xùn)斥向來(lái)是耳提面令的。治大國(guó)如烹小鮮,用不得大火。治國(guó)的最高狀態(tài)則是“無(wú)為”,這是經(jīng)過(guò)中國(guó)20xx多年封建社會(huì)制度考究的,是有史可查的。現(xiàn)在的我們繼承了我們祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅“無(wú)為”,而且“中庸”。中庸即為當(dāng)官的法寶,正所謂“不聞”“不問(wèn)”“不答”“不作為”,只要做好這四點(diǎn),那么肯定不會(huì)有大風(fēng)大浪,加官進(jìn)爵也只是時(shí)間的問(wèn)題。同時(shí)結(jié)合“拆那特色社會(huì)主義”我們將“中庸文化”科學(xué)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),衍生出“附和”“舉手”“攀附”“站隊(duì)”的符合我國(guó)現(xiàn)階段國(guó)情的優(yōu)良方針。但我們似乎忘卻了,封建制度是在我們手里面被終結(jié)的.。

  而現(xiàn)在居然有人敢明確的提出“拒絕平庸”這樣一個(gè)完全拋棄我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)文化精髓的觀點(diǎn),而且是在高考這樣一個(gè)舉國(guó)大事的事件中,其用心之險(xiǎn)惡,手段之惡毒是令全體中國(guó)人民所不齒的!是注定會(huì)失敗的!是必將被歷史的長(zhǎng)河所掩蓋的!

  人民是愚笨的,為了讓我們?cè)谄接沟娜松猛局凶鲋接沟氖拢仨氉屛覀兝^續(xù)愚笨下去!我們不需要知道松滬會(huì)戰(zhàn)后楊凡曾在上海密會(huì)日本特使,也不需要去知道8年抗戰(zhàn)中殲敵最多的遠(yuǎn)征軍是GMD的部隊(duì),更不需要知道所謂的三年自然災(zāi)害其實(shí)是前后二十年收成最好的三年。因?yàn)槲覀冃枰3制接梗覀冃枰屛覀兊娜松鸁o(wú)意義,而這正是對(duì)當(dāng)前ZF最大的意義。

  請(qǐng)讓我們平庸下去,如果你們可以。當(dāng)我們不平庸時(shí),也是我們存在之意義彰顯之時(shí)。

拒絕平庸作文9

  眾多的大智慧者,在這一個(gè)物欲橫流的年代里正走向平庸。拒絕平庸,對(duì)他們而言,是如此必要,卻又相當(dāng)艱難。

  還記得一年前的四月,在校禮堂聆聽(tīng)周國(guó)平先生演講的情景。我懷著一顆極為敬重的心,去感受一位寫(xiě)出澄明而深刻文字的大智慧者的思考。可結(jié)果很是失望,我沒(méi)觸摸到他的深度思考,反而,在會(huì)場(chǎng)中,充斥著惡俗的商業(yè)味道。

  沒(méi)有人否認(rèn)周國(guó)平先生是一位不平庸的哲學(xué)家,善從哲學(xué)的高度辨析人生和世態(tài)。我也不能說(shuō)他已變得平庸,只是,無(wú)可置疑,在那個(gè)無(wú)法用哲學(xué)氣息掩蓋商業(yè)味道的上午,他在某種程度上正在走向平庸。他自我很清楚,他說(shuō):“成為一個(gè)職業(yè)作家本身就是一種墮落,一種平庸。”他無(wú)力拒絕。

  而對(duì)于有“舞神”之稱的楊麗萍而言,現(xiàn)實(shí)同樣如此。

  當(dāng)她在自我的舞劇中加入類似“親愛(ài)的觀眾朋友們,你們好嗎”的吆喝吶喊時(shí),一位著名的舞評(píng)家說(shuō),這是中國(guó)舞蹈界一根脊梁的坍塌!

  但楊麗萍又能如何?當(dāng)《云南印象》這樣的精品都帶動(dòng)不了所謂的票房,“拒絕平庸”四個(gè)大字顯得多么蒼白無(wú)力。變得平庸,乃是無(wú)奈之舉。

  是什么,讓這些大智慧者的拒絕平庸變得如此艱難?

  答案很簡(jiǎn)單,是當(dāng)下文化環(huán)境與文化品位的日漸“平庸化”。

  在這樣的文化境遇中,留給大智慧者的生存空間少之又少。而就在這樣的`空間中,還擠占著商業(yè)利益等許多相斥之物!越來(lái)越狹小的生存空間,逼迫他們漸漸放下自我的堅(jiān)守。因?yàn)榫芙^平庸,可能意味著放下生存的機(jī)會(huì)。

  但一個(gè)時(shí)代不能沒(méi)有不平庸的大智慧者。他們的精神與思考,引領(lǐng)大眾思考的航線。帕斯卡爾說(shuō)過(guò):“人是能思考的葦草”、“人全部的價(jià)值在于思考”。如果缺少了不平庸人們的思想航標(biāo),那將會(huì)有一大批人找不到生存的好處與價(jià)值。只是太多的人并沒(méi)有意識(shí)到這樣的問(wèn)題。他們覺(jué)得大智慧者的拒絕平庸與自我無(wú)關(guān),于是站在一旁冷眼相看,持續(xù)著群眾的冷漠。

  為大智慧者帶給拒絕平庸的空間,是一個(gè)時(shí)代的任務(wù)、一個(gè)民族的任務(wù)。

  拒絕平庸,更是每個(gè)人的任務(wù)。

拒絕平庸作文10

  不由得想起早上過(guò)來(lái)趕考時(shí)瞅見(jiàn)的一家小餐館,名為“風(fēng)沙渡”。獨(dú)這三字,意境全出,那雜亂的店面也仿佛不嫌粗陋,而自有一種粗獷遠(yuǎn)的豪情在胸中激蕩了。

  只是一個(gè)招牌,卻可以讓這一家平凡的餐館從一干“某氏餐館”、“某某小吃”中脫穎而出,這就是超越了平庸的力量。

  不由又想起一群人,他們也曾坐在這考場(chǎng),也曾為了理想而奮斗,而他們現(xiàn)在,叫做“蟻?zhàn)濉保凰麄兊淖∷小拔伨印薄.?dāng)社會(huì)的風(fēng)霜吹涼了熱血抹平了棱角,當(dāng)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有用武之地丟棄在腦海盡頭,他們?cè)缤鼌s了身為高學(xué)歷人才的驕傲,沉寂了,平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室,也不是食不果腹衣不保暖,而是喪失了理想和追求,只剩下忍讓順從。沒(méi)有人生來(lái)就是任人踐踏的草芥螻蟻,但如果有一顆甘于平庸甘于卑賤的心,那唯一的歸宿就只是螻蟻。

  要成為強(qiáng)者,必先有一顆強(qiáng)者之心;要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”。對(duì),登臨,是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意”的登臨,是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的登臨。

  是否有一顆強(qiáng)者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會(huì)思想的葦草,最高貴的就是會(huì)思想。所以人的高貴來(lái)自靈魂,來(lái)自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的.心,終有人會(huì)從你眼中的堅(jiān)定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結(jié)果還是不盡如人意,即使會(huì)有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“零落成泥碾作塵”,仍會(huì)有“香如故”。

  “蟻?zhàn)濉庇秩绾危咳粜膽养欩]之志,俯視那有著優(yōu)厚境況的燕雀,我堅(jiān)信:終有一天,能“扶搖而上九萬(wàn)里”,“朝游北海暮蒼梧”,攜長(zhǎng)風(fēng),浩蕩而去。

  相信“風(fēng)沙渡”的主人不會(huì)是一個(gè)平庸的、世俗的商人吧?如果不是一個(gè)來(lái)自黃土高原的漢子,也必是腹藏詩(shī)書(shū)但不得不囿于世俗的文人。否則,怎會(huì)有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌?

  我必去“風(fēng)沙渡”。酒菜已不重要。小酌后,與老板相視而笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?

  拒絕平庸,世界有你而精彩。

拒絕平庸作文11

  古往今來(lái),人類生生世世都在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍,訴說(shuō)著人們幸福的呢喃和虔誠(chéng)的祈禱。是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻帶動(dòng)所有色彩輕舞飛揚(yáng)——是一份拒絕平庸的精神。

  當(dāng)她經(jīng)過(guò)不懈努力登上至高無(wú)上的皇位時(shí),一代女皇成就了五千年歷史中的神話。她以一個(gè)女子的`擔(dān)當(dāng)“指點(diǎn)江山”,改寫(xiě)了女子不如兒郎的流傳,書(shū)寫(xiě)了“貞觀遺風(fēng)”的壯麗詩(shī)篇。盡管背負(fù)著“狐媚偏能惑主”的罵名,但她始終沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想。

  因?yàn)榫芙^平庸,她矢志不渝,一心要為中國(guó)第一個(gè)女皇;因?yàn)榫芙^平庸,她堅(jiān)持不懈,終于向世人改寫(xiě)了“唯女子與小人難養(yǎng)也”的傳統(tǒng);因?yàn)榫芙^平庸,她經(jīng)歷了一般女子可望不可及的不平庸生活。

  “生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”,這是西楚霸王。劉邦沒(méi)有他的英雄豪邁,更沒(méi)有他的兒女情長(zhǎng)。他是西楚霸王,死了也還是西楚霸王。面對(duì)著“化石哪解語(yǔ),作草猶可舞”的虞姬,他揮淚掩痛;面對(duì)著夕日金戈鐵馬,在四面楚歌中一夜?jié)。怀陕暋K麩o(wú)語(yǔ),但他仍在拼殺。烏江畔,他“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,毅然決然拔劍自刎,鮮血染紅了烏江,卻仍舊在沸騰。

  因?yàn)榫芙^平庸,他招兵買馬,一心要推翻秦朝殘暴的統(tǒng)治;因?yàn)榫芙^平庸,他奮勇殺敵,與劉邦展開(kāi)了聞名天下的楚漢之爭(zhēng);因?yàn)榫芙^平庸,他慷慨就義,但歷史為他定格,我們?yōu)樗吒瑁褪潜氡Ч诺蔫F骨英雄。

  “我種的水稻像高粱那么大,稻穗像掃把那么大,顆粒像花生米那么大,我和我的朋友們就坐在稻穗下乘涼。”——這是袁隆平的夢(mèng)想。盡管他的人生之路已掛滿碩果,但他仍在路上,在鄉(xiāng)間。

  因?yàn)榫芙^平庸,他孜孜以求,為國(guó)人溫飽問(wèn)題奔走鄉(xiāng)間;因?yàn)榫芙^平庸,他不懈努力,為國(guó)家做出了杰出貢獻(xiàn);因?yàn)榫芙^平庸,他堅(jiān)持到底,勇于創(chuàng)新,為了自己的問(wèn)心無(wú)愧而奮斗。

  拒絕平庸,不是一句話,而是一份精神,是在生命之路奮斗的“中流砥柱”。為人不可平庸,平庸則無(wú)發(fā)展,無(wú)上進(jìn)。拒絕平庸,去努力讓生命之樹(shù)開(kāi)花;拒絕平庸,讓色彩的輕舞飛揚(yáng)永恒。

拒絕平庸作文12

  如果可以,我們要做一只會(huì)唱歌的麻雀。

  總有人有著美麗的夢(mèng)想,“飛上枝頭做鳳凰”,可那終究只是個(gè)夢(mèng)想。平凡如我們,與浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海,不就只能是一只小小的麻雀嗎?

  我們接受平凡,但我們拒絕平庸。

  拒絕平庸,首先需要我們甘于平凡,這并不是一個(gè)悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢?剩下的我們,還是不要做這種不切實(shí)際的夢(mèng)了吧。詩(shī)人阿多尼斯有一句話,“不是時(shí)間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老。”我覺(jué)得這句話改一改放在這里也是合適的,“不是平凡使你平庸,而是妄圖登上高位使你平庸”。我說(shuō)這話,并不是想讓大家放棄追求和奮斗,只是說(shuō),既然我們只是平凡的人,為什么不享受平凡的快樂(lè)呢?心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿,縱然一步步登上地位的高峰,卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡,做一個(gè)心無(wú)雜念的純凈的人,縱使“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)錦衣玉食能比這來(lái)得暢快而有深意呢?

  我猜你要質(zhì)疑,難道甘于平凡就不會(huì)平庸嗎?我當(dāng)然不會(huì)同意這樣的觀點(diǎn)。所以我說(shuō),我們要做會(huì)唱歌的麻雀。你問(wèn)我什么叫做會(huì)唱歌?就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生,生長(zhǎng)在鞋匠的家庭。他很可能也過(guò)完鞋匠平凡的一生,但他選擇用自己的筆唱出自己的歌,唱出下層勞苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀,卻用歌聲為自己的'羽毛鍍上金色。

  也許我們并不能像他一樣,但卻依然可以唱出自己的歌。說(shuō)到底,“平庸”便是碌碌無(wú)為無(wú)所事事,而我們的“歌聲”,給自己和他人的人生打上烙印,我們便自然不會(huì)平庸。譬如郭明義,他的“歌聲”便是他的愛(ài)心和善舉。即便是現(xiàn)在,他依舊只是一個(gè)平凡的工人,可他的生活,難道還是平庸的生活嗎?我們甘于平凡,但心中自要有一股不平凡的信念,才能在平凡的人生軌跡上,留下不平凡的印跡。

  如果可以,我們要做一只平凡的快樂(lè)的麻雀,驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量,能夠讓我們遠(yuǎn)離平庸,唱出屬于我們自己的精彩人生。

拒絕平庸作文13

  詩(shī)人紀(jì)德說(shuō):“把自己塑造成無(wú)法替代的個(gè)體。”渺渺自然中,作為人類的我們卑微但同樣也獨(dú)具。拒絕平庸,是生命有力的吶喊,沖突自身的約束,在精神上尋找生命的意義。

  拒絕平庸,和智慧相伴,張揚(yáng)個(gè)性的無(wú)窮力量。

  蘇格拉底告訴人們:“認(rèn)識(shí)你自己。”無(wú)法從根本上認(rèn)識(shí)自己的人,只能在隨波逐流和渾渾噩噩中度過(guò)平庸的一生。而認(rèn)識(shí)自己,便是在精神上尋得依托,發(fā)掘出并堅(jiān)守獨(dú)屬自己的個(gè)性。那個(gè)高喊著“啊,船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)”的惠特曼,拒絕詩(shī)歌上的平庸。他用智慧開(kāi)辟出詩(shī)壇上的新的道路,用平時(shí)甚至老土的詞匯張揚(yáng)著不羈的個(gè)性,堅(jiān)定地“歌頌帶電的肉體”。表面上似乎有些魯莽甚至視規(guī)范如無(wú)物,但這就是如火焰熊熊燃燒般不可遏制的個(gè)性。實(shí)際上,它以智慧為根基,因而有了一份豐富的底蘊(yùn)是對(duì)于這種充滿智慧的個(gè)性的堅(jiān)守,讓惠特曼的不平庸的詩(shī)歌登上了美國(guó)詩(shī)壇的第一把交椅。張揚(yáng)這份與智慧相伴的'個(gè)性,將長(zhǎng)劍刺向天穹,定能開(kāi)辟獨(dú)屬自己的天空。

  拒絕平庸,與理性相隨,尋覓理想的最高境界。

  工業(yè)化的現(xiàn)代把人們?nèi)缌慵憷壴谏鐣?huì)這臺(tái)大機(jī)器上,剝奪了理想的權(quán)利。在不顧晝夜的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)中,生命變?yōu)橐粸┧浪萑肫接埂B?tīng)聽(tīng)康德用充滿理性的聲音作出的吶喊吧:“人就是人,不是達(dá)到目的的工具。”放慢前行的腳步,以理性的力量拒絕平庸,踏上通往理想的美好路途。當(dāng)然,理想各不相同,每個(gè)人拒絕平庸的方式也不會(huì)趨同,但我渴望著像梭羅一樣,獨(dú)自一人走向瓦爾登湖,去探尋內(nèi)心的至高境界。“我不如叢林,因?yàn)槲蚁胍畹蒙羁蹋蚁胍业纳钣幸饬x,我要汲取生命中的最精華,并從中學(xué)習(xí),以免當(dāng)我回首往事的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有活過(guò)。”每每聽(tīng)到這段話,感動(dòng)便會(huì)遍布內(nèi)心。是的,平庸的人只會(huì)在年華逝去后追悔,發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有活過(guò)。而拒絕平庸的人,伴著理性走入屬于自己的一片理想?yún)擦郑蔽木A,淡定堅(jiān)毅地探索那至高境界。

  平庸,把生命約束在狹小的范圍內(nèi),讓人們變?yōu)榭ǚ蚩üP下的蟲(chóng)子,蠕蠕而行,拒絕平庸,是回歸最本真干凈的生命,讓生命變得精彩。

  君子止于至善,生命總有終點(diǎn),上天賜予了我們有限的生命,但我們要用拒絕平庸的方式賦予生命無(wú)盡的意義。

拒絕平庸作文14

  看到這個(gè)題目,我差點(diǎn)笑岔氣過(guò)去。

  竊以為,這是有高考史以來(lái)最平庸的考題。如果再算上1300年的科舉史,估計(jì)也能排上前三甲。

  因?yàn)椤熬芙^平庸”這種事,既是人的本能、也是天地萬(wàn)物的必然法則。拿這個(gè)當(dāng)考題,比“我要”有過(guò)之而無(wú)不及。因?yàn)轱埳星铱梢詴吼I一頓,平庸卻是一刻不能的。我的小麗就說(shuō)過(guò)“餓死事小,事大”的豪言壯語(yǔ)。雖說(shuō)全豐到腹部去了,但她不懈的努力卻是值得肯定的。

  我身邊的女生都不平庸,至少看起來(lái)不平,哪怕做假也要做得連綿起伏,至于墊了幾層海綿,我就不知道了。她們不會(huì)讓我數(shù),我也沒(méi)數(shù)海綿。

  拒絕平庸的不止是MM們,也不止我們這些考試的人。還包括世上每一個(gè)小商小販、工人農(nóng)民。前幾天有個(gè)不平庸的農(nóng)民做了件不平庸的事,讓我汗顏之至:像我們這樣的泛泛之輩,雖然放過(guò)炮仗,但只有除夕才舍得。而且燃放數(shù)量少,非但舍不得幾處同時(shí)燃放,其威力也小得僅限于聽(tīng)聽(tīng)聲響。可是那位不平庸的撫州農(nóng)民卻在三個(gè)地方同時(shí)燃放,其聲音大到連汽車和門窗都炸碎了。

  拒絕平庸的不止是我們?nèi)祟悾包括其它動(dòng)物,比如豬和狗。連豬都知道肉不可以長(zhǎng)得太平庸,太平庸的肉不好吃,于是拒絕平庸的豬們就努力地多長(zhǎng)瘦肉、少長(zhǎng)肥肉。豬長(zhǎng)瘦肉說(shuō)到底還是為了給人吃,而狗卻從另一個(gè)高度成就了它們的不平庸:它們是不甘心被吃的。這不,它們召集了幾百名粉絲把高速公路給堵了。就算頂著強(qiáng)買強(qiáng)賣的帽子也要做一群不平庸的、不被吃掉的狗。

  拒絕平庸的不止是生物界,還包括自然界,比如三峽大壩。三峽大壩注定是不平庸的.,面對(duì)別人的質(zhì)疑,他很冷靜地說(shuō)了一句:“如果沒(méi)有我,更嚴(yán)重。”這足以讓兩千年前舌戰(zhàn)群儒的孔明先生立刻失去威。別人質(zhì)疑三峽的存在導(dǎo)致了干旱,可是誰(shuí)都無(wú)法證明這個(gè)論題,因?yàn)闅v史是不可以重來(lái)一遍試試的。換了那些平庸之輩,明知?jiǎng)e人無(wú)法證明,最多會(huì)說(shuō)“你拿出證據(jù)來(lái)”,可是三峽不說(shuō)這樣平庸的話。它的一句“沒(méi)有我更干旱”的精彩反駁,氣勢(shì)恢弘地反將一軍,把“以其人之道還治其人之身”的招數(shù)用到了極致。

  由此可見(jiàn),拒絕平庸的不只是MM、不止是人類、也不止是動(dòng)物界……拒絕平庸是宇宙天地萬(wàn)物存在的最基本法則。如今把這個(gè)話題拿到高考試卷上,儼然當(dāng)成一個(gè)崇高的追求、當(dāng)成一個(gè)奮斗的目標(biāo),那簡(jiǎn)單讓人笑掉大牙。

拒絕平庸作文15

  奮筆疾書(shū),我是一名平庸的考生。似乎是鐵的事實(shí),高考是我們走出平庸的一個(gè)跳板。

  一、五只粽子

  昨天是端午節(jié)。清晨,碎碎的晨光落了一地。我睜著惺忪的睡眼,一切都是那么地美好。

  伴著淡淡的清香,媽媽為我準(zhǔn)備了早餐五只粽子。我狼吞虎咽,吃了四個(gè),實(shí)在吃不下了。

  趕緊把最后一個(gè)吃完!媽媽吼道。

  我吃不下了。我打著飽嗝。

  吃不下也要把最后一個(gè)吃完!媽媽邊說(shuō)邊強(qiáng)迫我,你不知道,吃五個(gè)粽子就意味著五門高中。

  原來(lái)因?yàn)轸张c中諧音。

  可憐的屈原啊,您大概不會(huì)想到原本為了紀(jì)念您的.粽子卻成了我們的文化吉祥物吧?請(qǐng)?jiān)徫野桑抑皇且幻接沟目忌乙ㄟ^(guò)高考拒絕我的平庸呢。

  二、一只鴿子

  中午,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有汽笛,很安靜。

  但是,媽媽謀殺了和平!

  媽媽買了一只鴿子,準(zhǔn)備給我燉湯喝。媽媽說(shuō)她聽(tīng)別人講,高考前吃鴿子有好處。

  可憐的鴿子,你是否是那個(gè)銜著橄欖枝的和平使者;你是否正浴著夕陽(yáng)的余暉在廣場(chǎng)上悠閑散步覓食;你是否是那只咕咕起飛向往綠色與和平的鴿子呢?

  可憐的天然之子鴿子啊,請(qǐng)?jiān)徫野桑抑皇且幻接沟目忌疫要通過(guò)高考拒絕我的平庸呢。

  要怪,你就怪那些亂造謠言、糟蹋綠色的人吧。

  三、一棵樹(shù)

  傍晚時(shí)分,金色的夕陽(yáng)給校園鍍上一層金輝。

  看完了考場(chǎng),我正欲回家,路過(guò)一棵樹(shù),但這并不是普通的樹(shù),這里香火縈繞,這是一棵神樹(shù)。

  媽媽硬是拉著我燒上一炷香。我畢恭畢敬,生怕打擾它的清夢(mèng)。

  親愛(ài)的樹(shù)啊,你既不是佛祖參悟眾生的菩提,你也與佛道沒(méi)有任何關(guān)系。我贊美你的綠蔭,贊美你的清新,但你需要的只是平凡地生長(zhǎng)、只是一塊可以扎根的尋常土地,你是否承載了太多?

  親愛(ài)的樹(shù)啊,請(qǐng)?jiān)徫野桑抑皇且幻接沟目忌乙ㄟ^(guò)高考來(lái)拒絕我的平庸呢。

  因?yàn)槠接梗覀兙芙^平庸;但如此拒絕,我們是否真的不平庸了?

  簡(jiǎn)評(píng):本文獨(dú)樹(shù)一幟,構(gòu)思精巧。作者從文化、生態(tài)、人生負(fù)載三個(gè)角度,選取三個(gè)片斷,既相對(duì)獨(dú)立,又一脈相連,緊扣拒絕平庸的主題,或敘或議,敘議結(jié)合,在看似平庸中拒絕平庸,充分體現(xiàn)了作者的機(jī)智與膽識(shí)。

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