動物音樂作文（通用8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的動物音樂作文8篇，希望能夠幫助到大家。
動物音樂作文 篇1
一天早上，在動物王國的世界里小狗對小貓說：“今天我們舉辦個音樂會吧!”小貓說：“為什么?”小狗說：“因為我覺得今天天氣很涼爽，想舉辦一個音樂會，放松放松，你覺得行嗎?”小貓說：“怎樣舉辦音樂會呢?”小狗說：“很簡單，我們可以找來我們的朋友，這樣就可以舉辦音樂會了。”小貓說：“好吧!”
于是，它們就開始找朋友，找到的朋友有：青蛙、老山羊。
后來，小狗當了裁判，它說：“現在正式開始比賽�！毕壬蠄鍪乔嗤芟壬�，它坐在荷葉上說;“哇哇哇，哇哇哇，我是一個快樂的小青蛙。每天晚上我都捉蟲，保護環境我偉大�！毙」酚终f：“再上場的是老山羊，它站在山坡上說：“咩咩咩，咩咩咩，我是快樂的老山羊。每天我都給小羊喂奶，小羊吃得哈哈笑�！毙」酚终f：“最后上場的`是小貓�！彼谪埗蠢镎f：“喵喵喵，喵喵喵，我是一個快樂的小貓咪。每天我都捉老鼠，讓老鼠哭個不停�！毙」吠敉舻赜终f;“現在比賽結束，我宣布，青蛙勝了�！�
動物們都為青蛙表示祝賀。
動物音樂作文 篇2
一天，在動物音樂廳舉辦了一場音樂會，主場是青蛙王子。人們一聽主場是青蛙王子，就紛紛趕來聽音樂會，可見青蛙王子有多著名�。�
這場音樂會來的人異常之多�！扳彙睍r間到了，音樂廳里漸漸暗下來，大幕緩緩的拉開了，聚光燈打在了主唱的身上。青蛙王子穿著高雅的.西服周上臺來，深深鞠了一躬，觀眾叫喊著，等著青蛙王子開始唱歌，只見它背著手、挺著胸、興高采烈的隨著優雅的，歡快的“叮叮咚咚”的伴奏，唱著美妙動聽的歌“呱，呱呱，呱呱呱！”觀眾們爆發出一陣陣整天東地的掌聲，有的拿著熒光棒左右揮舞，有的用鼓掌打著拍子，還有的舉著橫幅“青蛙王子！再來一個！”觀眾的喝彩聲與小青蛙的歌聲混在一起！
音樂會結束了，臺下的觀眾蜂擁而致，擠上舞臺，有的獻花，有的簽名，記者也趕過來，采訪、拍照、記錄下這精彩的一刻！
動物音樂作文 篇3
古典音樂世界中充滿童稚情趣的作品有很多，布里頓創作的《青少年管弦樂隊指南》，洪佩爾丁克改編自格林童話的歌劇《奇幻歷險記》，以及采集到38種鳥鳴歌調，可謂鳥兒大合唱的梅西安的《百鳥蘇醒》等，但圣-桑的《動物狂歡節》和普羅科菲耶夫的 《彼得與狼》，就像兩顆閃閃發光的星星尤為被大家熟知。
除此之外，早在17世紀的1627年，卡洛·弗瑞那已經在他的《奇異狂想曲》中模仿了雞叫聲。他喋喋不休的聲音也感染了海頓，使海頓在 1785年創作了《“母雞”交響曲》即《第83交響曲》。大家熟知的'維瓦爾第的《四季》中，便有鳥鳴于昆蟲之音。而莫扎特那不知名的《玩具交響曲》更是悉心地加入了玩具布谷鳥、鵪鶉笛，效果十分明顯。貝多芬著名的《田園交響曲》中也能聽到小溪旁的景色中夜鶯、布谷鳥于鵪鶉的啁啾聲。
圣-桑的《動物狂歡節》可謂是“動物大軍”共14首。
第一首，引子和獅子進行曲；
第二首，母雞與公雞；
第三首，野驢；
第四首，烏龜；
第五首，大象；
第六首，袋鼠；
第七首，水族館；
第八首，長耳朵角色；
第九首，布谷鳥；
第十首，鳥籠；
第十一首，鋼琴家；
第十二首，化石；
第十三首，天鵝；
第十四首，終曲。
動物音樂作文 篇4
為了迎接遠道而來的孔雀老師，森林小學的小動物們舉行了一場音樂會。
因為森林小學的小動物們從來沒有上過音樂課，所以大家必須練習，才能唱出好聽的'歌，編出優美的曲子。小鴨是第一個上臺的，它一搖一擺的走上臺，準備唱歌，它把眼睛睜得圓圓的，嘴巴也張得大大的，開始唱歌：“嘎、嘎、嘎”“難聽死了，”小動物們喊起來。我雖然也覺著難聽但我很佩服它上臺的勇氣。
小動物們各自唱著歌曲，迎接孔雀老師的到來。孔雀老師推開門，聽見了吵鬧的聲音，立刻皺起眉頭，捂住了耳朵，小動物們看到了這一刻，馬上安靜了下來。于是，孔雀老師決定教小動物們唱歌，“蹦恰恰，蹦恰恰�！笨兹咐蠋煶�，小動物們也跟著唱了起來，小狗唱到：“汪汪汪，汪汪汪�！毙∝埑溃骸斑鬟鬟�，喵喵喵�！毙⊙虺溃骸斑氵氵悖氵氵��！毙▲喅溃骸案赂赂拢赂赂�。”孔雀老師笑了起來，她說：“歌唱完了，唱的真好�！�
我們要謝謝孔雀老師，因為是她教會了我們唱歌，不然我到現在還不回唱歌呢！
動物音樂作文 篇5
森林狂歡節到了，森林里的動物準備召開一個音樂會，地點在森林中心的草地上。
今天一大早，動物們紛紛來到草地上為晚上的音樂會做準備。他們首先在草地中央搭了一個大大的舞臺，在舞臺前面擺滿了五顏六色的鮮花，兩旁掛著各式各樣的氣球，氣球迎風飄揚，好像在迎接四方來客呢。舞臺的'最前面掛著一條橫幅，上面寫著五個大字：森林音樂會。
等一切準備就緒，天也漸漸黑了，熱鬧而隆重的音樂會開始了。最先出場的是老虎，它“咚咚”地敲著鼓，緊接著出場的是獅子，他一邊走一邊敲著鑼。最后，動物們都一起出來了，小松鼠彈著風琴，黑熊抱著吉他，猴子吹著小號，森林歌星小喜鵲登場了，她那婉轉的歌聲，聽著讓人入迷。小白兔和小貓咪穿著花裙子，戴著花草帽，在草地上跳起舞來，舞姿是那樣的優美動人。音樂會在一片歡聲笑語中結束了。
夜深了，動物們都回到自己的家里，做著一個個香甜的夢。
動物音樂作文 篇6
記得是三年級時，我在一個晚上去植物園游玩。原以為會枯燥乏味，卻沒想到，那次游玩讓我到現在都記憶猶新。
當我慢慢地走進植物園，我發現馬路上嘈雜的聲音漸漸消失了，取而代之的是一陣陣蟲鳴與低沉的貓頭鷹叫。我繼續往前走，來到了一個“村莊”——一片大草坪。在那個“村莊”里，肯定住著幾位年輕的音樂家——蟋蟀。它們身穿黑色燕尾服，每天晚上都會拉起自己的大提琴，盡情地演奏著。
在那高高的法國梧桐上，住著一位身披綠袍的音樂家——螽斯，它的`聲音非常清脆悅耳，無論是什么人、什么動物都會停下來認真欣賞它的演奏。
聽，青蛙開始歌唱了，它們叫得多起勁啊，真像一支訓練有素的合唱隊！看，低音音樂家——貓頭鷹來了，它們身著灰色晚禮服“咕咕”地叫著。雖然那歌聲不怎么好聽，但那是與老鼠作戰前的號角！現在，我們的指揮官也出場了，它就是——螳螂。它揮舞著自己的大刀，植物園馬上安靜下來。接著，演唱者們隨著“指揮官”的指揮有節奏地表演起來。還有我們的觀眾呢！螢火蟲提著自己的小燈籠輕輕地飛過來了。鍬甲、獨角仙也顧不得自己的戰斗，趕忙來聽音樂會。蛾子撲棱著自己的翅膀來了，就連不速之客——蛇也來湊熱鬧了。
這樣的動物音樂會，令我陶醉，我還想要再聽一次呢。
動物音樂作文 篇7
我在竹篙動物學校上學，讀三年級了。我就是小猴子海海。
這個星期五，我去學校上學。剛走進動物學校里，就看見小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習舞蹈，小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒沒在練習相聲。我很奇怪大家這是怎么了，便問道：“大家在干什么？”小狗說：“今天是熊老師的生日，我們要給熊老師舉辦一場生日音樂會，讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲，你準備演什么？”我說：“我還沒想好呢�！毙↑S牛東東說：“那我就和你當主持人吧”。我們想到了要辦一個快樂的生日會，必須要快樂，它的'主題就是“熊老師快樂的音樂會”。
晚上，音樂會在動物學校的大樹旁邊正式開始了，熊老師給學生們伴奏，我和主持人小黃牛上臺說：“現在，讓我們的快樂音樂會開始！”同學們在下面歡快的鼓動掌聲，敲打著鼓，大聲說：“熊老師，生日快樂！”小黃牛說：“現在請欣賞‘快樂的小兔’，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演�！边@真是一場精彩的表演，小朋友們紛紛叫好。
我拿起話筒說：“第二個節目是‘親愛的熊老師您好’，由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話音未落，不知哪跑來一只小熊，沖上臺搶過話筒說：“你們好，我來跳個舞”，然后他就亂跳起來。同學們很氣憤說“快下來”。
老師的音樂會在混亂中暫停了。我靈機一動，搶過話筒說：“老師的生日蛋糕呢？”。同學們聽了，馬上抬上來一個大大的蛋糕，祝老師生日快樂。熊老師說“謝謝你們！讓我們歡快的跳起來吧！”
動物音樂作文 篇8
一個美好的夜晚，許多小動物都來參加一年一度的音樂會。
小豬，小狗，兔子，猴子，公雞，百靈鳥，小花貓，貓頭鷹這九位表演明星再次閃亮登場。小豬的大鼓敲的可起勁了，小狗彈的吉他很美妙，兔子吹的口琴月亮之上很動聽，猴子的.拉的手鳳琴一張一合看起來很賣力，聲音飄的很遠很遠，小花貓也不像以前那樣三心二意的了。讓臺下的觀眾也不由的為他鼓起掌來。在看那小狐貍也不騙人了。公雞大聲歌唱著，好像要與帳瓦蒂爭個高低，百靈鳥為公雞伴奏。貓頭鷹正在注視著周圍的動靜。音樂會一直到深夜才結束。
這個夜晚小動物們過著都很開心，這場音樂會舉辦的非常成功。
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