元旦作文（熱）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦作文 篇1

　　聽到新的一年里敲響的鐘聲，我不禁感嘆道：“時間過的真快啊!”早晨起床的我不經意之間看到了鏡子里的我，鏡子里的我已經褪去了青澀的外表增加了一份成熟，不知道這副皮囊經過歲月的洗禮會變成什么樣?

　　人生就像一條道路，走在上面就會有痕跡，耳邊突然響起父親的教誨：“每個人都有隱形的錦囊，只有你不斷的成長你才能獲得它�！�

　　通過這么多年的成長，我獲得了很多錦囊，奮斗、誠信、自我、自信……

　　我的錦囊里有奮斗�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”。我們要奮斗，發現，尋覓而不曾放棄。奮斗就像流星在天際中劃過的那一剎那，雖然不長，但它卻發出了它最想要的那一種絢麗。奮斗了，也許就會成功。如果在新年顧慮的仍然是去年的厄運，結果就像弱不禁風的小草，在黑暗的墻角枯萎。

　　我的錦囊里有誠信�！叭硕鵁o信，不知其可也�！蔽覀円�有誠信，才能在社會上立足。誠信就是那古老而凄美的輪回。在化蝶的一瞬間，梁山伯與祝英臺各自履行了誓言，而造就了中國歷史上最偉大的愛情悲劇，無愧于良心。如果一味的.占小便宜，不但不會飛黃騰達，反而會落入深淵。就像失去自由的鳥兒后半生永遠在悔恨中度過，痛不欲生，最后含淚死去。

　　我的錦囊里有自我。我很重要，這話不過分。愛自己才可以看清天空是多么深邃、玄妙;愛自己才可以領略四季是多么獨具風味;愛自己才可以明白尊重父母是多么重要。一個失去自我的人永遠也不會相信它曾是地球上最有智慧的生物。你不愛自己就會永遠被黑暗所籠罩，永遠也等不到天平會平衡的那一幕。

　　我的錦囊里有自信。“自信是成功之基”。自信就是浪花勇敢的與石頭搏擊，從而造就了那無法湮滅的成績;自信就是花苞在春天盡情的綻放，從而裝點了整個春季;自信就是飽含深情地向對手微笑，從而贏得最后的勝利。沒有自信的人只會停在原地，花苞沒有綻放就凋謝垂泣，沒有微笑就開始放棄。

　　我的錦囊里有勇氣。勇氣就是石頭無畏地堆在山里，不曾哭泣也不曾放棄，勇氣使它們站在了那里。盡管它們之間沒有一點比例，但是這已經形成了一道亮麗的風景。沒有勇氣永遠不可能拿鑰匙去開啟城門。沒有勇氣不可能跋山涉水只求默默的堆在那里，也許它根本不明白那些石頭要的是超越自己。

　　奮斗，誠信，自我，自信，勇氣。五個錦囊給了我五種啟示。新年很快會過去，就像去年一樣只留下足跡，但它們不會，因為這是人生，錦囊的香味會把你熏得香味入骨!直到閉上眼睛那一刻你也不會失去。

元旦作文 篇2

　　游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。

　　20xx年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。

　　走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的.小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

　　我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜擔當的糖。

　　游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦作文 篇3

　　大家看了這題目會覺得有奇怪，老天爺怎么會送給節日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給的禮物得“大雪”�，F在就讓我來給大家介紹一下吧。

　　這里下了一場的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的'是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處白茫茫的一片。

　　我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，像三角形，像正方形……我想來想去想不通，就不想去抓雪花來看了。

　　這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪耍∥乙蚕胂氯ネ�，可是，我想到老師在晨會課上叫不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看玩雪。這時，我的心飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！

　　下午，我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。只玩了一會兒雪就回到的教室里面去了，幫助補課。短，我非常開心。

　　我還非常想像外國人那樣有圣誕節，有圣誕老人送給禮物。我多想呀！

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