元旦節作文（經典10篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的元旦節作文10篇，希望能夠幫助到大家。

元旦節作文 篇1

　　元旦節來臨了，校園里的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。

　　快樂的元旦節是從我們一起排練中走來的，校園里的元旦晚會有很多的同學都想要參加，這之中的競爭必然不少，但是快樂也不少。

　　盡管最后我與朋友一起準備的節目沒有被選上，但是青春年少的我們失落了那么一會兒后，就將滿腔的激情都放在為別的節目加油上了。

　　元旦節來臨了，校園里的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳里也被布置得滿目一新。晚上，同學老師陸陸續續的入場，整個會堂里被喧囂沾滿，這個元旦晚會還沒有開篇就已經迎來了不少人的贊嘆與呼喚。

　　快樂的元旦節在所有人的注視下，拉開了舞臺的帷幕，舞臺上的兩位主持人穿著一身極顯氣質的晚禮服。在主持人的賀詞下，元旦晚會的節目開始了。

　　首先出現的是一個小品，小品里的人們都極具風格，其中的搞笑擔當一出場，一開口，瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真，也都很完美，但他們的表演完成后，掌聲響起之際，我在想，他們必定在幕后練習了很多遍。

　　晚會的節目一個接著一個上，臺下的觀眾們一個個的都直呼精彩。節目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節目，這個元旦晚會不得不變得不一般來。

　　最讓我激動的是，在元旦晚會最后，居然還有老師的表演。老師們為我們展示的.是一個話劇。先不論是什么內容的話劇，光老師們一上臺，場下的同學們瞬間就尖叫了起來，我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。

　　這真是一個不一樣的元旦節，也是一個快樂的元旦節。

元旦節作文 篇2

　　一年很快又要到頭了，仔細想想，似乎才剛過完上一個元旦，而新一年的元旦又來臨了。無數的春秋，無數的問候，總感覺我又成熟了許多。街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹，每個商店都在準備著新一年的圣誕節和元旦節，希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。昨天是冬至，冬至一過完，氣溫又下降了許多，街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷，每個人的心中都有一份真切的祝福。

　　再期待中我又盼來了周末，因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事，將自己小小的.愿望也隨著小禮物，掛在圣誕樹的最高處，讓它更加地奪目。喧囂的氛圍又擁滿了整個小城，賣氣球的，賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前，也許是上小學的時候，我總會想盡一切辦法讓媽媽買一個氣球來玩，然后載著我的祝福，讓它飛向自由的藍天。可是現在那幾乎成了一個遙不可及的夢了，一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球，右手拿著糖葫蘆總會在背后被人說幾句，于是我對過節的向往也冷淡了許多。

　　大家都在期待著，期待著別人的賀卡，以及賀卡里那份真切的問候，可是真正真切的問候又能有多少？兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了，去年我也花錢忙活了很久，不過自己對他們新年的問候不過隨著時間的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾經接受了某一個人送來的問候？大街上的人也多了，偶爾會碰到幾個眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著，哦，那是以前的同學，以前的朋友，看見他們不禁吃緊地想：又長高了一頭了。可是面對以前生活了6年，在同一個屋檐下坐了6年的同學，我總鼓不起勇氣來招呼他們，于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦，時光讓我們疏遠了。

　　遠望天空，漂浮著幾個五顏六色的氣球，鞭炮的聲音也響起來了，響地那么地驚心，為什么在面對新年的即將到來，我總是高興不起來呢？太冷漠了。時間沖洗了一切，我加快了腳步，向家的方向走去，向溫暖的地方走去……

元旦節作文 篇3

　　20xx年的最后一個星期四（12月26日）的下午，我們四一班的同學們都興沖沖的往教室跑去，因為今天下午我們要在班里展開別開生面的科技展覽。全是我們自己親自動手制作的小作品。 一進教室門，首先映入眼簾的是天花板上的五彩拉花閃閃放光，教室四周的墻面上粘著一簇簇粉色和紫色的氣球，黑板上大紅色的展光紙上打著幾個大字：歡慶元旦！幾匹可愛的小馬躍然在紙上。黑板的四周掛著一串串小紅燈籠，它們有規律地閃爍著，仿佛在跟我們一起議論著即將開始的科技展。好一派喜慶的氣氛啊！ 教室里熱鬧非凡，同學們三五成群的'聚在一起，研究著彼此之間的作品，討論著制作過程。這時，趙老師走進來，宣布節目開始，同學一下子安靜下來。老師簡短的介紹了活動的規則：由同學們一個個帶著自己的作品，走上講臺，給大家介紹作品的名稱和功能，以及制作它的原理。不巧，我是第一位上臺的。我的心就像是一只小鹿在蹦，緊張的不得了。“大家下午好，我今天帶來的是一個平衡儀。它是由一個衣撐子和二個小瓶子組成的。先在二個小空瓶里注入相同的水，再把它倆分別掛在衣架的二側，然后把衣架的掛衣鉤的頂頭頂在食指上或是桌子的一角時，衣架會保持一個水平的狀態，不會一頭高一頭低的搖擺。

　　這是根據平衡的原理來制作的。”當我斷斷續續的講解完作品后，同學們和老師一起給了我熱烈的掌聲，我長出一口氣，回到座位上，我的手心里全是汗。接著同學們一個接一個的走上講臺，展示著各種各樣的作品，有李慶懿同學用五谷雜糧制作的中國地圖、崔蔚然同學制作的紅綠燈、張泰然同學制作的手電筒、史欲彤同學制作的爸爸去哪兒的迷宮......同學們時而靜靜聆聽，時而議論紛紛、時而開懷大笑......教室里掌聲不斷，歡笑聲不斷。 短暫的下午時光就這樣悄悄的飛走了。同學們意猶未盡，紛紛嚷著下次還要舉行。通過這次制作展示，我們不僅體會到了自己動手的樂趣，同時也學會了不少科技方面的小知識。趙老師說：“雖然這次做的科技制作有點粗糙，不是很精細，但是我們四年級就能做到這樣，等將來我們再做科技制作時，會創造出輝煌的！” 我盼著下次的科技制作活動早日到來。

元旦節作文 篇4

　　今天是新年的第一天，我高興極了。媽媽帶我來到街上，街上的人很多，特別是賣氣球的老奶奶，

　　旁邊圍著有說有笑的孩子，我忍不住也過去了，我看著漂亮的大氣球，我回過頭對媽媽說：“我想買一個氣球”。

　　媽媽看我那個笑瞇瞇的樣子，不好意思不買了，我挑了一個橙色的大氣球，媽媽付了錢，我一蹦一跳拿著氣球回家了。

　　天晚了吃過飯以后，我來到房間一看呆了氣球變小了，我連忙喊媽媽：“我的氣球怎么變小了”。媽媽微笑著說：“球中的氣慢慢的.跑掉了，當然變小”。我明白了媽媽的話。

　　今天雖然有點不愉快，但這天是快樂的一天。

元旦節作文 篇5

　　今天是20xx年元旦節，天氣格外清新，一大早，爸爸媽媽帶我一起去逛億升購物廣場。我們去了賣衣服的地方，那里有許多五顏六色的漂亮衣服，我們一邊走一邊看一邊挑選，看到一件我喜歡的棉襖，我看了標價，要199元，我心想這件衣服真貴，再走到下家看看吧。我們又走了下幾家賣衣服的`地方，我終于看到一件又漂亮又便宜的白色棉襖，我試穿了一下，媽媽說這件很合身，也好看。我穿上它照了一下鏡子，感覺到我一下子就象變成了一個小公主似的。

　　媽媽幫我買下了這件白色棉襖，然后我們高高興興回家。在返回的路上，媽媽夸我很能干，不但會自己挑選衣服，還懂得勤儉節約，我的心情特別舒暢，此時此刻感覺到天格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，因為今天是新年的第一天！

元旦節作文 篇6

　　20xx年已經過去了，新的一年到了。今天是20xx年的元旦節，也是我最快樂的一天，我特別幸福。

　　今天早上我起的很早，是為了給媽媽準備禮物。我上廚房拿了掃把和拖把，先把兒童房打掃干凈，又把客廳打掃的干干凈凈，還把外婆房間和陽臺打掃的非常干凈，我干的很好。用的不到10分鐘就做完了。然后告訴媽媽：家里整潔，就是我送給媽媽的禮物。媽媽非常的愉快。

　　上午，我去“學府書城”參加比賽了，我的了很多的'獎。因為我仔細開動了腦筋，不過就差一點點沒過最后一關（第5關），拿到最大的獎。但是我一樣的高興。

　　下午，更高興的是我去中山公園。公園里真熱鬧啊，因為公園是游樂場。那里是最熱鬧的樂園。我玩了很多的游戲，還照了很多的照片。不過，我過獨木橋的時候，因為我不夠小心，掉進了水里。褲子濕透了連鞋子都灌滿了水，更可怕的是我擔心那是尿水。接下來，洪寶時也掉進了水里，成了一條魚啦！我真想把小石板變成小船，這樣就不會掉下去了。不過，我因禍的福，小姨給我買了非常漂亮的新鞋新褲子，我太開心了。

　　元旦真快樂呀！

元旦節作文 篇7

　　今天，是元旦節。同學們都早早地來到了學校。一進教室，就可以到“歡慶元旦”這四個大字落在黑板的正中央。教室的桌子也變了樣，桌上擺滿了好吃的，使我們的教室更加美麗，更加有氣氛了，“現在，聯歡會正是開始！”主持人講到。

　　有說笑話的，有唱歌的，有說相聲的，真是應有盡有。但令我印象最深的，還是彈古箏的節目，“接下來由姚嘉蕾同學為大家演古箏，姚嘉蕾邁著步子走到教室中間，并坐下來靜靜地彈，當她彈到第一首曲子時，那聲音好像百鳥爭鳴，那曲子真是清脆動聽。她彈的時候，仿佛融入到了里面。彈得既流暢又優美，我的身心都陶醉歌聲中了。不一會兒，姚嘉蕾的演奏完畢了。啊，聽這一首歌，我的腦海中所有的'煩事，煩惱都拋到九霄云外去了。聽著這一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀眾都回想起一陣熱烈的掌聲。終于輪到我上場了，我的心怦怦直跳，心里想：千萬不要演砸了，沒有想到竟然一次成功。

　　輪到盧一銘和侯富元的相聲表演，只見他倆雙手放進口袋，小聲地說：“我們表演一個小品。”他倆便開始了默契地配合，他們表演時那豐富的表情，搞笑的動作，滑稽的腔調把我們的肚子都笑疼了。

　　不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了。元旦結束后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾的不好，但我們那種活潑的歌聲，同學們的友誼別的班是不能比的！

元旦節作文 篇8

　　歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了。

　　帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的'姿態，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　走進新年，擁抱新年。

　　面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

元旦節作文 篇9

　　在星期六我們上課的時候，我們過一個快樂的元旦節。

　　那一天，我們在宣城的影院里舉行一次元旦晚會。

　　我們在那里表演很多節目。第一個，是我們五一班的合唱隊。表演的歌曲是《陽光年華》，合唱隊的人表現都很不錯，只聽宮研報道“下面是張夢瑤演奏古箏曲。”我們班的張夢瑤彈的古箏很好聽，只聽下面我們宣城市第六小學的同學們在下面談笑風生，上面的人還在跳舞，有的`低年級學生還在舞臺上演話劇。后來，還有一位六年級女同學在吹笛子，這個名字叫《歡樂的小笛手》，我也會吹這首歌曲。后來，我看一個很幽默的笑話，無論什么事都很好玩，最后一句把我給笑死，真好玩！后來該我上場，我吹得笛子曲《牧笛》惹來大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會就在這歡聲笑語中結束。

元旦節作文 篇10

　　元旦快要到了，老師讓我和小席主持聯歡會，我好高興呀！

　　早日期盼的第二天終于到了，我興致勃勃地來到教室，我們的教室裝扮得特別漂亮，有五顏六色的拉花，還有五彩繽紛的氣球，最耀眼的還是屬亮晶晶的彩帶了，真有一種過春節的氣氛。我先和 小席合了一下串詞，然后問了同學表演什么節目。

　　聯歡會就要開始了，我穿著一身白族的民族服裝走上場，心里特別高興，和男主持對起了主持詞：“爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春——”我把同學一一請上來，讓她們載歌載舞，班里面都舉 起了同學們的小手，都希望自己能在這次元旦聯歡會上展示一下特長，我也不例外，為大家唱了一首歌“采金秋”。因為大家的積極表演，我們這次聯歡會熱熱鬧鬧的，到處是一片歡笑聲。

　　聯歡會結束了，老師獎給我們兩個小主持人每人一個彩色氣球，雖然我主持下來嗓子有些嘶啞，但我無比的.快樂和自豪。我帶著歡樂的心情和甜美的歌聲迎接充滿希望的新一年。

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