【薦】快樂的元宵節(jié)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的快樂的元宵節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇1
農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚，合家團(tuán)圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。
為慶祝這一節(jié)日，班主任李老師號(hào)召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工。回到家里，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來(lái)紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的`謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節(jié)這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開始布置教室。鄒揚(yáng)帆在黑板上寫著“歡度元宵節(jié)”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起，活動(dòng)開始了。李辛格把早已準(zhǔn)備好的PPT，通過投影儀放了出來(lái)，哦！內(nèi)容豐富多彩；歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對(duì)了，李老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著各自準(zhǔn)備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒十個(gè)”……真是五花八門，各顯神通。
快快樂樂元宵節(jié)，你樂、我樂、大家樂。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂的童年回憶中。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)這天，下午，我們一起快樂的吃元宵，吃完元宵聽說(shuō)人民廣場(chǎng)上要放煙火，我就和爸爸媽媽一起去看煙火。
走在馬路上，我看到馬路兩邊的電線桿上掛著大紅燈籠，上面拉著彩條，草叢里和樹上掛滿了各種各樣的彩燈，不一會(huì)兒，我們走到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上已是人山人海。我聽見“砰、砰”的放煙火的'響聲，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的煙火，好看極了。
煙火持續(xù)了40分鐘左右就結(jié)束了，之后，我們隨著涌動(dòng)的人群來(lái)到了公園，我看到了各種各樣的花燈。有葫蘆型的、兔子型的、老虎型的等等。
看完花燈我們就回家了，這個(gè)元宵節(jié)是我過的最快樂的節(jié)日。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇3
今天是元宵節(jié)，一大早奶奶就給全家人煮了一鍋白白胖胖的熱湯圓。奶奶說(shuō)：“吃了湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。”爺爺給我買了一個(gè)蛇燈，一扭一扭的身子，圓溜溜的大眼睛，調(diào)皮的小舌頭歪著，好像在說(shuō)：“元宵節(jié)快樂!”我拉著它跑來(lái)跑去，快樂極了!
晚上，爸爸媽媽帶著我去文峰猜燈謎。文峰人山人海，大家都抬著頭聚精會(huì)神地盯著謎面。燈謎真多呀!有的猜地名，有的猜人物，有的.猜品牌……可惜的是我們一個(gè)也沒有猜出來(lái)，雖然如此，我們還是歡歡喜喜地回家了!
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