【經(jīng)典】建筑師作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的建筑師作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

建筑師作文 篇1

　　我從小就喜歡搭積木，拼拼七巧板，做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車(chē)城，加油站，古城堡等各種各樣的建筑。家里的地板是我的工地，玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá)，縱橫交錯(cuò)，布滿整個(gè)房間。爸爸媽媽已無(wú)插足之地，可我還嫌空間太小。

　　是啊，為什么不到太空上去發(fā)展呢？宇宙無(wú)邊無(wú)際，像看不到邊的大海，成千上萬(wàn)的星星，就像大海里的小島，我們的地球不過(guò)是這些小到中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上造房子。地球太小，這么多建筑擠在一起，他快要透不過(guò)氣來(lái)了。我要做個(gè)超級(jí)建筑師到太空上去造房子。

　　我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許許多多的.別墅，讓被洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房。房子的周?chē)�是美麗的花園，花園里的植物奇形怪狀，都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌，跳舞，捉迷藏。

　　第二個(gè)目標(biāo)是在月球上見(jiàn)我們學(xué)校的分校，因?yàn)楝F(xiàn)在有許多小朋友要到我們學(xué)校上課，但床位不夠，所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校，很大很大的，讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館，校園像公園，操場(chǎng)比8萬(wàn)人的體育場(chǎng)還大。最特別的是那里的學(xué)生不用背書(shū)包，每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦，書(shū)本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課，做作業(yè)，看電視，看電影，打可視電話。

　　第三個(gè)目標(biāo)是在火星上造一座游樂(lè)場(chǎng)，凡是錦江樂(lè)園，蘇州樂(lè)園，迪斯尼里面的玩具，里面都有。其他地方好玩的東西，里面也有，我要讓全世界的小朋友都玩的痛快。

　　我的目標(biāo)很多，規(guī)劃龐大。我要學(xué)其他的設(shè)計(jì)大師，把他們不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格匯集起來(lái)，設(shè)計(jì)許多不同風(fēng)格的房子，吸引不同國(guó)家的人來(lái)往。

　　同學(xué)們，不要以為這是白日做夢(mèng)，等著瞧吧！到時(shí)候我將請(qǐng)你們?nèi)�參觀我設(shè)計(jì)的太空城！

建筑師作文 篇2

　　我想過(guò)等我長(zhǎng)大后，當(dāng)威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細(xì)想想，我還是最想當(dāng)一名建筑師。

　　因?yàn)槲覐男【拖矚g搭積木。我搭過(guò)高大無(wú)比的“鐵塔”，搭過(guò)陡峭的“樓梯”，搭過(guò)小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長(zhǎng)方體積木搭出的東西變得更加結(jié)實(shí)。可我搭的東西還是太“小兒科”了。看，街上這些高樓大廈，形態(tài)各異，那才叫真正的建筑呢！

　　如果我長(zhǎng)大了成了一名建筑師，我先給那些過(guò)得很窮苦的人造房子。我最大的`愿望是設(shè)計(jì)防地震的房子。前幾年四川汶州和青海玉樹(shù)的大地震讓很多的房子倒塌了，很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災(zāi)難中不會(huì)倒塌的房子，這樣人們就不用懼怕地震了。

　　當(dāng)然，要當(dāng)一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn)，先把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。

建筑師作文 篇3

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲，游戲叫做“水上建筑師”這個(gè)游戲需要半盆水，一個(gè)碟片，八個(gè)杯子。

　　游戲開(kāi)始了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“她那邊的學(xué)校有人，一共搭了七個(gè)，我心里說(shuō)：我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七個(gè)，不敢在搭，我叫了媽媽一下媽媽開(kāi)始倒數(shù)十妙，大家都過(guò)來(lái)看，我心里想：“你可別倒啊！”媽媽和大家接著喊九……三，二，一。真是萬(wàn)歲，沒(méi)倒。

建筑師作文 篇4

　　假如我是建筑師，我會(huì)在大地上蓋一所“學(xué)校”。說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)是星期天才開(kāi)放的兒童樂(lè)園，那兒只有畫(huà)畫(huà)課、幻想課、聊天課和玩玩具課，沒(méi)有緊張的期中考和期末考。那兒，無(wú)論大人，還是小孩，都能自由出入。我認(rèn)為人人都想去看看。

　　假如我是建筑師，我會(huì)造一座希望之橋。它能通往你想去的`地方，就算是星星和月亮，或者是美麗的彩虹和太陽(yáng)，只要你想著它，它就能把你送到。我想你們一定會(huì)心馳神往。

　　假如我是建筑師，我要建一個(gè)神奇的石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”，在成功的道路上貼“你真不錯(cuò)”，讓失敗的你明白再接再厲，讓成功的他知道來(lái)之不易。最終大家都能轉(zhuǎn)起聰明的大腦，尋找正確的道路，打開(kāi)勝利的大門(mén)！

　　假如我是建筑師，我會(huì)修筑一個(gè)博物館，里面有三棵樹(shù)，掛滿了大家的心愿，它們到未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)；假如我是建筑師，我會(huì)鋪設(shè)一條平安之路，它能通向每一座城市，汽車(chē)在路上沒(méi)有事故；假如我是建筑師，我會(huì)建造一個(gè)云上游樂(lè)場(chǎng)，每個(gè)游戲項(xiàng)目從一朵云到一朵云，瞧，還有人拿白云當(dāng)紀(jì)念品呢，假如我是建筑師……

　　我真希望這一切都是真的。

建筑師作文 篇5

　　童年就像萬(wàn)花筒繽紛多彩，童年就像和怪味豆，有苦也有甜，而童年的我們就是一個(gè)小小建筑師"。

　　樹(shù)上，蟬不知不休的叫著，太陽(yáng)毒的連雞蛋也烤得熟。唉！這個(gè)夏天，我心里不免升起一股怒氣，真想用神弓一箭射掉那可惡的太陽(yáng)。

　　看這兒，這兒！"我順著聲音的方方，瞇著眼一瞧，那不是鄰居家的姐弟嗎？他倆一進(jìn)來(lái)就問(wèn)有水嗎？"我端了兩杯滿滿的水給他們，他們咕咚咕咚兩下，水被他們喝個(gè)精光。

　　這個(gè)夏天這么熱，太陽(yáng)這么曬，真無(wú)聊，唉！哎！咱們?nèi)ソ▊�(gè)涼棚避曬吧！"好哇！"姐姐剛說(shuō)完，我與弟弟便異口同聲地答應(yīng)了。

　　我們從田地里，紛紛搬來(lái)干稻草，蹣跚地搬放在蔭涼處。

　　開(kāi)始工作了。我把棍子插在土里，墻壁上也插上，隨意的鋪上干稻草，可是稻草一下子全落了下來(lái)。我才發(fā)覺(jué)空間并沒(méi)有擺放竹子，難怪會(huì)掉。我投機(jī)取巧摘了些蒲草，可別小看了它，作用可大了。正想讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的成果，可大家卻忙得不可開(kāi)交，弟弟找竹子，妹妹搬干稻草。唯有姐姐不知所蹤。

　　就在快完工時(shí)，涼棚因不平穩(wěn)嘩的`全坍塌了。我們像丟了寶貝一樣心疼，這可是花了我們一上午的時(shí)間辛苦建成的啊！但我們并不放棄，又重頭建起。

　　終于，又忙了一下午，涼棚完工了。可是陽(yáng)光還是可以射進(jìn)來(lái)，這時(shí)，姐姐拿出了秘密武器---布，哈！只見(jiàn)姐姐一層一層給涼棚穿上了花衣服。陽(yáng)光果然不曬了。

　　通過(guò)這件事，我悟出了一個(gè)道理---世上無(wú)難事，只怕有心人。

建筑師作文 篇6

　　小時(shí)候，我有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是能夠降妖伏魔的孫悟空，夢(mèng)想自己是超人，能在地球有危難的時(shí)候出來(lái)保衛(wèi)地球，夢(mèng)想自己能上天入地，能主掌乾坤……

　　如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名現(xiàn)代藝術(shù)的樓房設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一幢幢參天大廈，各具形態(tài)，各具特色。

　　現(xiàn)在我是一名初二的學(xué)生，很快面臨第一道帶有障礙的大門(mén)——初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試。如果跨過(guò)這一道坎，我對(duì)自己的夢(mèng)想就有了更大的勝籌，如果跨不過(guò)去就要付出更大的努力來(lái)使我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但是就算這個(gè)障礙跨不過(guò)去，我對(duì)這個(gè)目標(biāo)也不會(huì)放棄，我會(huì)努力堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它。

　　夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著、飄著。但當(dāng)一名建筑師的夢(mèng)想已在我心中深深地扎了根，就算世界毀滅也無(wú)法將它抹去。未來(lái)遙遠(yuǎn)，未來(lái)困苦，前行的路上注定磨難相伴，但那是值得的，因?yàn)闉閴?mèng)想努力奮斗，本身就是一種幸福。從建筑的意義價(jià)值來(lái)說(shuō)，它能反映出一個(gè)建筑師的審美觀念和追求，它能不斷地顯示出人類(lèi)所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神文化，以及流動(dòng)的時(shí)代智慧。我渴望成為梁思成、林徽因那樣的建筑大師，讓中國(guó)的傳統(tǒng)建筑文化在世界文化林里絢爛奪目。我也渴望成為貝聿銘那樣的頂級(jí)大家，讓世界的目光因我的建筑而凝注。

　　古人曾說(shuō)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我一直很清楚，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有刻苦的努力，一切夢(mèng)想也只能是“夢(mèng)想”。夢(mèng)在夢(mèng)中睡去，夢(mèng)在夢(mèng)中醒來(lái)。只有守望著，只有追求著，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸，才能看見(jiàn)花開(kāi)。我只有努力學(xué)習(xí)，只有抱緊夢(mèng)想，抓緊每一分每一秒，努力著，從不放棄。

　　“大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫的絕世宏愿，我謹(jǐn)記在心。我愿意制造許多許多的.房子，讓那些迷了路的、無(wú)家可歸的、漂泊無(wú)依的人們都能找到靈魂的庇護(hù)所，讓這個(gè)世界少一些冷漠，多一些溫暖。所以，現(xiàn)在我只有發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，才能為我的夢(mèng)想添磚加瓦，才能汲取追求的力量，在前行的路上不斷接近做一名獨(dú)具一格的建筑師的理想。

建筑師作文 篇7

　　跨湖橋遺址博物館我去過(guò)很多次，這次的小記者活動(dòng)安排在這里，不知道跟我自己來(lái)有什么區(qū)別呢？

　　我們?cè)诶蠋煹闹敢�下，�?lái)到了博物館的二樓陳列廳。陳列廳里展示了八千年前的人們的生活軌跡，陳列了許多當(dāng)時(shí)人們使用的'工具，有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船槳、漆弓……其中，令我印象最深刻的就是那兩塊玉石了。老師說(shuō)：“這里有兩塊中國(guó)最早的玉石，一塊長(zhǎng)玉，一塊短玉。短玉上被古人打了一個(gè)洞，是古人用骨器打穿的。長(zhǎng)玉也被打磨過(guò)來(lái)了，不過(guò)由于長(zhǎng)玉太長(zhǎng)，不易打磨，只留下了一個(gè)小凹槽。”看來(lái)自古愛(ài)美之心，人皆有之啊，在古代工具這么缺乏的年代，還不忘花大力氣打磨玉石，用來(lái)裝飾自己，這真是件很有意思的事。

　　后來(lái)，老師又帶我們到了戶(hù)外做鳥(niǎo)巢，這時(shí)候我才知道為什么這場(chǎng)活動(dòng)叫“擁抱自然之小小建筑師”活動(dòng)，原來(lái)是做鳥(niǎo)巢啊！老師說(shuō)：“大家各自來(lái)領(lǐng)一根長(zhǎng)繩，然后兩人一組，一起來(lái)領(lǐng)一根短繩。把短繩拆成一根根更細(xì)的草繩，把長(zhǎng)繩揉松，用短茅草在長(zhǎng)繩上打個(gè)結(jié)，用在短茅草邊上的長(zhǎng)繩轉(zhuǎn)個(gè)圈，用短繩一直從下穿過(guò)，直到長(zhǎng)繩沒(méi)了為止。”老師講解完了就輪到我自己做了。我做了一半發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢太小了，怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法：繞兩圈用一次短繩，這樣的話就不會(huì)因?yàn)槎汤K拉小而導(dǎo)致鳥(niǎo)巢前面做得太小了。經(jīng)過(guò)多次嘗試，許久的努力，我終于做出了一個(gè)不錯(cuò)的鳥(niǎo)巢。

　　最后，我們又來(lái)到了負(fù)一樓看八千年前的獨(dú)木舟，為了讓獨(dú)木舟保存完好，在發(fā)現(xiàn)獨(dú)木舟的這個(gè)位置建立了跨湖橋遺址博物館，并且對(duì)室內(nèi)的溫濕度都有嚴(yán)格的要求。

　　這樣有趣又輕松，還能學(xué)到很多知識(shí)的小記者活動(dòng)真是令人心馳神往啊！

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