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科技館作文10篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的科技館作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
在金華的北邊,有兩個(gè)“金華之最”。一個(gè)是金華最尖的山--尖峰山;另一個(gè)就是位于尖峰山腳下最好玩的地方--科技館。
科技館里天文、地理、生物……一應(yīng)俱全。先是天文展區(qū),主要介紹了太陽系中的九顆行星、嫦娥一號、氣象屋……那些說明一看就懂。
接著是地理展區(qū)。地震、龍卷風(fēng)、臺風(fēng)……樣樣都有。還有一個(gè)特別大的地動儀,旁邊有許多按鈕,按一下,龍嘴里的珠子就會掉進(jìn)龍頭底下的確良蛤蟆嘴里。龍卷風(fēng)屋很有意思,在這間小屋里,你要在那里面跑來跑去,并且要保護(hù)好“小奶牛”不要讓“龍卷風(fēng)”卷走了。
然后是生物展區(qū)。各種罕見的動物標(biāo)本在這里一一出現(xiàn),栩栩如生。有一只鱷魚,你一碰它,它就會張開嘴來“咬”你,生動有趣。
再往前走是物理展區(qū)。各種“玩具”陳列在這里。有個(gè)玻璃球像童話里水晶球一樣。只要把手放上去,就會有電流“擊”到你的手。還有“視覺暫留”、“激光鋼琴”……。
最后是心理展區(qū)。“傾斜屋”最受歡迎:在一間向外傾斜的屋子里,有一幅圖片,只要你向下跑去,就會發(fā)現(xiàn)掛在墻上的'那幅畫中的五個(gè)“齒輪”居然會轉(zhuǎn)。其實(shí)那是錯(cuò)覺。還有“錯(cuò)覺屋”和“錯(cuò)覺畫”都是利用人的錯(cuò)覺,非常有趣。
科技館是個(gè)很棒的“游樂園”,不但比普通的兒童公園好玩一百倍,還能學(xué)到科技知識。
科技館作文 篇2
晚上,我迷迷糊糊地睡著了,夢見了我心中的科技館。
科技館的形狀是和平鴿的模樣,科技館的大門在和平鴿的肚子上。說到這,大家一定會問:大門在和平鴿的肚子上我們?nèi)嗽趺茨苓M(jìn)去呢?不要著急,聽我慢慢說,在和平鴿的利爪旁邊有一個(gè)自動電梯,只要人站在電梯門口,門就會自動打開。來到大門口,門的形狀是一個(gè)又大又紅的蘋果,大蘋果上掛著兩個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴的顏色是淡淡的綠色,讓人感覺神清氣爽!只要站在這里,人們心里的煩惱一下子全沒了。
我們來到了大廳,首先映入眼簾的`是里面的工作人員被許許多多的機(jī)器人所代替,伴隨著一聲聲“歡迎光臨”我們開始四處參觀。每一位參觀者后面都有一個(gè)機(jī)器人熱心的幫助你,無論你問他什么問題,他都能準(zhǔn)確無誤的告訴你。
科技館里有許許多多平常生活中根本見不到的罕見物品和玩具。比如說:一根可以用來上下縫東西或做十字繡的繡花針,這根針和我們平時(shí)用的針是有所不同的哦,它最大的特點(diǎn)是引線孔在中間,針的兩頭都可以用,媽媽在做針線活的時(shí)候就不用扭動手腕,這樣就會省時(shí)省力哦!還比如說:停留在半空中不會飛的氣球、會自動唱歌跳舞的洋娃娃、還有隨著音樂節(jié)奏能自己動起來的小鼓......等等。
我相信!隨著科技的不斷發(fā)展,中國人能創(chuàng)造出更多更大的奇跡!
科技館作文 篇3
8月1日,媽媽和我一起去上海科技館游玩。走出地鐵口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去科技館的造型好象兩支火箭夾了個(gè)地球。來到門口,真是人山人海啊。將近排了30分鐘,我們買好了票進(jìn)入了科技館。第一站來到了生物世界。我感覺就象走進(jìn)了動物世界。不過,這里都是以洲劃分的,讓我見識了非洲象是長怎么樣,北極熊原來長得這么可愛,最吸引眼球的還是我們的國寶熊貓了,那真是憨態(tài)可掬。看過這些,我們又來到了昆蟲世界,有美麗的'蝴蝶,有可怕的蜘蛛等等,品種多的讓我眼花繚亂。來到三樓,哇,是一個(gè)機(jī)器人的世界。我看了機(jī)器人的表演,機(jī)器人可真聰明,不過媽媽說這關(guān)鍵還是我們?nèi)祟惵斆鳎蚁胂胍彩堑摹T谶@里最過癮的是跟機(jī)器人下五子棋。我與他大概來回了20余回,機(jī)器人居然耍起了脾氣,說程序有誤,逃走不下了,惹得我哈哈大笑。之后我們又來到了人之智慧。這里很先進(jìn),都是一些奇妙的科學(xué)發(fā)明。我玩了一個(gè)高空騎自行車,大概離地有5米,繩子固定在兩端,輪子需要在繩子上過去,我坐在自行車上眼睛都不敢往下看,但還是騎過去了。媽媽都說我膽子大。
不知不覺到5點(diǎn)了,可是還有很多沒玩呢,媽媽說:“留著下次來玩吧!”我戀戀不舍地回去了,等著下一次再來玩。
科技館作文 篇4
今天一早,我們?nèi)}城科技館參觀,同學(xué)們個(gè)個(gè)激動無比。
到了科技館,我們先去了海洋與濕地,那里有很多動物的標(biāo)本,比如一些魚呀,化石呀都有。我們往前面走,看到了一個(gè)“池塘”,我踩在那個(gè)荷花苞上,那個(gè)荷花就開了,往左邊一看,有一條小魚,我準(zhǔn)備踩上去,沒踩到,它就嚇得無影無蹤了。
接著我們來到了穹幕影院,看的'是《大鳥探險(xiǎn)記》,有一個(gè)半圓形的東西,像把我們包起來了,大鳥和它的朋友“呼呼豬”,“埃爾莫”一起玩,它們看到了北斗七星,形狀像一個(gè)大勺子。它們又說:“月球上面又是什么樣子的呢?”大鳥說:“我們要發(fā)揮想象力。”呼呼豬和埃爾莫發(fā)揮了想象力,來到了月球上,它們先放風(fēng)箏,但卻沒有空氣,風(fēng)箏就一直在地上拉著,然后又踢球,一踢,都看不到影子了。
然后又來到了4D動感立體影院,里面的人發(fā)了一個(gè)眼鏡,開始了,一看,就像真的一樣。
后來去了兒童科技樂園,我看了傾斜小屋,一走進(jìn)去的時(shí)候還好好的,再進(jìn)去,我撞到了墻上,爬起來,又撞到了墻上,我說:“今天真夠倒霉的。”
啊,今天在鹽城科技館玩得真開心啊!
科技館作文 篇5
你有嘗試過在人體內(nèi)遨游嗎?一定沒有,我就曾在人體里遨游:順著食道,到小腸,到大腸……身臨其境地體驗(yàn)了一番。
這次,我們來到廈門科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來到一間教室,向我們講了許多有關(guān)消化的常識,也將幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)向我們普及了一番。接著,老師給我們看了一個(gè)手偶劇:一個(gè)男孩為了吃飽,把一個(gè)草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個(gè)人把自己當(dāng)做蛋糕,進(jìn)入男孩體內(nèi)。我們便亂成一鍋粥,一窩蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下這么多人一齊進(jìn)去呢!我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。在黑暗中傳來“你別踩我。”“別抓我!”的聲音,我們趕緊調(diào)整好節(jié)奏,每個(gè)人都踩在節(jié)奏點(diǎn)上,誰也沒碰著誰,大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的.線索一看了看便記了下來。
鉆過了胃,到了第二關(guān),大家順著滑梯到了一個(gè)緊貼著地面的洞前,大家便象嬰兒似的爬著鉆進(jìn)去,里面伸手不見五指,我們只能慢慢地爬,邊摸索著地面,不知誰喊了聲:“有了!”十個(gè)人馬上飛似的出來了,邊看線索二邊記下。很快到了第三關(guān),一個(gè)大圓柱,半劈開,一個(gè)在左下,一個(gè)在右上,十分有序,我們便一個(gè)一個(gè)地走,一個(gè)人先扶著欄桿上一層,在靠著上一層,打一個(gè)響指,通知第二個(gè)再上來。當(dāng)?shù)谝粋(gè)人在第四層發(fā)現(xiàn)線索三,大家便疾走如飛,立刻全出來了。最后一關(guān)大家乘著滑梯邊滑邊伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下來后吧兩個(gè)線索記錄后上交給老師,得到贊賞,頓時(shí),大家喜笑顏開,勞累一股腦拋到九霄云外。
在這次活動中,我在玩樂中收獲了新知,鞏固了舊知,真是不虛此行啊!
科技館作文 篇6
今天我起了一個(gè)大早,興高采烈地和我爸爸一起去上海科技館玩。
一到科技館,哇!那兒的人真多呀!真是人山人海!
我們先去看了各種各樣的動物的雕像,有鳥、鴨子、大象、猴子……我最喜歡看的.是猴子,因?yàn)樗鼈兒茴B皮,很聰明,很可愛,它們的顏色是黑灰色的,像非洲剛生下來的小嬰兒一樣。
接著,我們來到蝴蝶谷,那里有千姿百態(tài)的蝴蝶,有藍(lán)的、紅的、綠的、粉紅的、還有五顏六色的呢!真是太美了!
然后,我們還參觀了人工瀑布、蝙蝠洞、水族館、蜘蛛洞、蛇館……
中午,我和爸爸去大食代里吃了一頓美味的午餐,還看了一場有趣的太空電影。
下午,我們?nèi)ヒ暵牁穲@,里面玩的項(xiàng)目可真多呀!有打排球、滑雪、騎自行車、自己拉自己……我最喜歡玩的是自己拉自己了。我一坐上去,就系上安全帶,拼命地拉繩子,拉呀,拉呀,一下子我就把自己拉到頂了。然后,我慢慢地把自己放下來。“快一點(diǎn),快一點(diǎn)。”下面的小朋友在叫,我緊張極了,終于我下來了,我的心也平靜下來了。
時(shí)間一分一秒地過去了,我依依不舍地回家了,心想:這里真是太好玩了,下次我一定再來。
今天我在科技館學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,真是大開眼界!
科技館作文 篇7
今天我所說的神奇小屋,其實(shí)是一間傾斜的小屋,它的外形與普通小屋沒什么區(qū)別,不過里面地板傾斜了18度,走進(jìn)去后會有種讓人頭暈眼花的感覺。
我剛走進(jìn)小屋,就感受到行走很困難,好像隨時(shí)都會滑倒在地,一雙腳也不受我控制了。我感覺受不了了,我扶著墻正準(zhǔn)備走出去,爸爸叫住我說:“別走,將身子傾斜一下試試。”我照爸爸的指點(diǎn)走了二三步,果真不那么暈了。于是我重振旗鼓,又繼續(xù)往傾斜的`地方走去。這次終于成功了,正當(dāng)我感受成功喜悅的時(shí)候,我感覺又要滑回原地,于是我趕緊抓住兩邊的扶手,差點(diǎn)又要功虧一簣時(shí),還好爸爸及時(shí)給我拍了張照片留戀。我放開扶手,不一會兒就滾了下來。我身旁的一位小女孩看著我滑稽的樣子,捧腹大笑,但她也很快和我一樣摔了個(gè)狗啃泥,害得圍觀的人哭笑不得,這就是我們體驗(yàn)的神奇小屋。
后來我在小屋旁的說明了解到,會出現(xiàn)這種情況,原來是經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的視覺信息使我們認(rèn)為自己還是站在水平地板上,但前庭覺反應(yīng)的卻是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯聚到大腦,使大腦不能發(fā)出正確指令,從而讓我們感覺到行走困難。通過體驗(yàn)神奇小屋又讓我獲得了一個(gè)新的科學(xué)知識。
科技館作文 篇8
從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時(shí)間去鄭州參觀,這真讓我興奮。盡管去過很多科技館,可跟著一群嘰嘰喳喳的小學(xué)生去鄭州科技館還是第一次。
早上很早就從床上爬起來,經(jīng)過將近4個(gè)小時(shí)的奔波,終于到達(dá)了目的地——鄭州科技館。一下車,所有人都戴上了自己的小紅帽,這是我們洛陽小記者的標(biāo)志。
科技館一樓大廳真大。館內(nèi)一共三層,三個(gè)展廳,第一展廳的主題是電與力學(xué),第二展廳主要講生長發(fā)育、飲食與健康,第三展廳的主題是開發(fā)人的動手能力,有膠畫、陶器的制作等,可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關(guān)生命起點(diǎn)的展覽。
在一張展臺上,放著十個(gè)透明的瓶子,每個(gè)瓶子里都有一個(gè)“孩子”,沒錯(cuò),這就是母親十月懷胎的全過程。一個(gè)月的“孩子”還只有一顆黃豆大小,臍帶開始發(fā)育,神經(jīng)管已經(jīng)形成。第二個(gè)月,“黃豆”長大了,心臟開始跳動,主要的關(guān)節(jié)也逐漸形成。第三個(gè)月發(fā)育加快,逐漸有了胎兒的形體。四個(gè)月,胎兒的小手上竟然長出了指甲。第五個(gè)月時(shí),“孩子”已經(jīng)能有力地運(yùn)動了,小臉上也長出了秀氣的眉毛,它時(shí)不時(shí)地會在媽媽的肚子里鬧騰,讓媽媽感受到它的存在。到了第六個(gè)月,孩子的外生殖器已經(jīng)可以辨認(rèn),是一個(gè)有了性別的“他”或“她”了。而這個(gè)瓶子里明顯是一個(gè)“他”。第七個(gè)月的孩子發(fā)育已經(jīng)比較成熟,他急于睜開混沌的小眼睛,想要看看外面的世界。八個(gè)月了,聽覺系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完成,他能聽到媽媽的心跳,也能感覺到自己成長的`旋律是多么動人!九個(gè)月,孩子具有了呼吸能力,這時(shí)他已經(jīng)迫不及待地想要出去了,此時(shí)產(chǎn)出的嬰兒已經(jīng)可以在暖箱中成活。終于迎來了第十個(gè)月!看著他蜷縮的身體,充滿生機(jī)的眼睛,努力舉起的小手,盡管我不是他的母親,卻也油然而生出一種喜悅和感動。這是一個(gè)新的生命呀!他的誕生會使一個(gè)家庭變得圓滿而有活力。母親終于可以流下幸福的淚滴,這是她十月懷胎的豐功偉績。我想我也是這樣發(fā)育起來的,由一顆“黃豆”變成了現(xiàn)在十四歲的花季少女。母親十個(gè)月的辛苦孕育,再加上父母十四年來的辛苦培養(yǎng),才有了現(xiàn)在的我坐在桌前拿筆寫作,這看似平凡自然的過程,背后卻有父母親太多默默的付出。父母之愛的偉大究竟表現(xiàn)在何處呢?不僅是身體的辛勞,更有一顆無時(shí)無刻不為子女擔(dān)憂的心,這,便是血濃于水的含義。
這次參觀鄭州科技館讓我有了不小的收獲,它不僅讓我明白了許多科學(xué)知識,還讓我知道了母親十月懷胎的不易,明白了創(chuàng)造生命的偉大。父母給了我們生命,如何走過自己的一生則是我們必須自己考慮的問題。
參觀了一天,雖然有些疲乏,但我明白了生命的價(jià)值與意義,這是多么有意義啊!
科技館作文 篇9
今天,媽媽帶我去溫州科技館玩。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了溫州科技館。
我們在售票處買了票便走進(jìn)了科技館。在科技館里我先看見了一個(gè)關(guān)于染發(fā)的視頻。我按照上面的說明按下了開關(guān),在這個(gè)短片中我知道了原來頭發(fā)的顏色是由頭發(fā)中的小顆粒來決定的,如果要染發(fā)只用把它染上就行了。
接下來我們來到了一個(gè)黑色的大廳,在黑色的大廳里我看見了很多很多的科技展品,讓我印象最深刻的是里面有個(gè)傾斜的小屋,里面有個(gè)傾斜的`小屋說明牌上說只要進(jìn)入這個(gè)小屋人就會頭暈眼花,我和媽媽都進(jìn)去試了一下,沒料到媽媽一進(jìn)去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒才有這樣的感覺。還有一個(gè)叫龍卷風(fēng)的,我按下上面的開關(guān)發(fā)現(xiàn)下面的許多小洞里排出風(fēng)來上面的一個(gè)電風(fēng)扇也開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來很快便形成了一個(gè)龍卷風(fēng)。
參觀完展品我又來到兒童區(qū),那里有好多玩的,有蹦蹦床、太空船、小球進(jìn)洞等等。在科技館門口媽媽還用手機(jī)給我拍了幾張相片留作紀(jì)念。不知不覺當(dāng)中一天就過去了,我也要回家了。
今天,我知道了人類的科技水平竟然發(fā)展的如此迅速,我還希望那些展品都能用到社會上去。
科技館作文 篇10
今天,我到杭州科技館玩。
到了科技館,我東看看,西瞧瞧。讓我記憶最深刻的有好幾個(gè),我就說說幾個(gè)吧,第一個(gè)是作用力于反作用力,在一大片木頭上,有很多鐵棒,你要坐在一個(gè)沙發(fā)上,然后用腳蹬鐵棒,這樣你才能“航行”。
還有一個(gè)是一座大城堡,你必須答對問題才能進(jìn)行到最里面,那里面的問題大部分都是關(guān)于杭州的,而且還是一個(gè)迷宮,很容易走錯(cuò),到了里面以后,你可以試試看你運(yùn)動所得的電量,等積累到一定電量時(shí),你就可以出去了。
我最喜歡的最后一個(gè)是打水泡的游戲。有很多水泡在水池里,你必須打中水泡,而在里面躲的人要不能打中,你只要一看到水向你“沖過來”你就要躲。
游戲開始了,我先當(dāng)躲的人,趁著別人在打別的泡泡的時(shí)候串出來,那個(gè)人馬上攻擊了過來,那邊那人在那里做鬼臉,嘲笑他不能打敗他,他的目光又轉(zhuǎn)向了他,突然,他發(fā)現(xiàn)我也在那里嘲諷他,于是,他干脆在兩個(gè)泡泡之間飄浮不定,另一個(gè)人趕緊去第三個(gè)泡泡那,攻擊的人沒有注意到第三個(gè)泡泡已經(jīng)有人了,還只顧用水噴著第一個(gè)泡泡和第二個(gè)泡泡,于是,他輸了,輪到我來攻擊了,現(xiàn)在我要讓躲的人輸!我盯著三個(gè)泡泡一直看,突然,第二個(gè)泡泡里的人先冒出來了,我對著第二個(gè)泡泡一直射,第三個(gè)泡泡里的`人又冒了出來,我的水槍對著他們兩個(gè)狂射,第一個(gè)泡泡里的人又出來了,現(xiàn)在得對著三個(gè)泡泡輪番轟炸,終于,第三個(gè)泡泡里和第一個(gè)泡泡里的人退下了,現(xiàn)在專門對著第二個(gè)泡泡打,最后,我的最后一個(gè)“敵人”也敗下陣來,我贏了!
我喜歡杭州科技館!
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