（通用）元宵節作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的元宵節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節作文 篇1
元宵節元宵節正月十五是一年一度的元宵節，家家戶戶都洋溢著喜慶的氣氛迎接元宵節的到來。
吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起去觀燈，一路上人山人海，個個都喜氣洋洋，人們圍在大大的旺火前，有說有笑，可熱鬧了，有做生意的人，早早來擺好攤位，有的小孩騎在爸爸的脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看……
不知不覺我們來到了廣場，看那一盞盞吝式各樣的花燈，有兔子燈，有西瓜燈，還有花燈，真讓人目不暇接，眼花繚亂。最吸引我的是看火，五彩的禮花從天而降，就像滿天的星星從天空一下撒了下來，漸漸的火花飛走了，天空一下子變暗了，片刻一束束五彩的禮花騰空而起，如一個個彩球，禮花炸開以后，像一顆顆彩色的'流星;有的禮花炸開以后是雙層的，越來越大，有的像蛇一樣嗖嗖的飛舞，還有的像瀑布把天空變的光彩奪目。讓元宵節之夜變的無比美麗，整個廣場都沸騰了……
放火結束了，人們都懷著喜悅的心情，依依不舍地回家了。我在這濃濃的喜慶之中度過了一個難忘的元宵節。
元宵節作文 篇2
今天是正月十五是元宵節，早上起床后奶奶煮了元宵也叫湯圓，它的含義是團團圓圓，我吃了一碗是黑芝麻餡的很甜很好吃，吃過早飯奶奶帶著我和弟弟去超市買東西，等我們從超市出來的時候看到三號路很多的人，一看有演出，奶奶帶著我弟弟要去看剛好爺爺也過來。然后我們四個人就一起去看演出了。好熱鬧呀，有武術，有踩高蹺的，有扭秧歌的，有劃旱船的，還有精彩的變臉等等，真的很精彩也很好看，我們看到十一點奶奶說該回家了，也該回家做飯了。等我們到家媽媽已經把飯做好了，就等我們回去吃飯呢。
吃過飯我和爺爺奶奶看電視，等爸爸媽媽睡醒我們就做車回到自己的家里，晚上我們陪姥爺一起過的節，姥爺給我煮了餃子和元宵。吃過晚飯我們到夕陽紅公園放鞭炮和煙花。然后我和媽媽一起到新蕾公園和文化宮玩，中原路真的很美麗有好多的花燈，新蕾公園，文化宮也有很多很好看的燈籠和花燈，媽媽還給我照相。還打電話把我的好朋友宋子豪也約了出來，媽媽們在聊天我和宋子豪一起玩，外面的人也是好多呀，還有很好看的煙花，我們看到了一個煙花放出來是一條龍很的'美麗。我們一直玩到九點半才分手回家的，我們回來的時候大街上還有很多的人。
今天真是一個熱鬧快樂的元宵節！
元宵節作文 篇3
盼呀盼呀，終于盼到猜燈謎這一天了。今天，我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。
下午兩點半，猜燈謎活動準時開始了。一進入會場，我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢！全班同學精心制作的燈籠掛滿了會場，五彩繽紛，花樣繁多，讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡：有的燈籠是用筷子綁成正方形，再貼上一層皺紋紙；有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬；有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花，卷在一起，特別漂亮；還有的是用許多紅紙拼成的繡球，可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時，李老師突然說：“猜燈謎開始！”同學們如離弦的箭一樣沖向了燈謎，我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎，上面寫著：元旦放假，明天上班（打一成語）。我盯著那條謎語，腦子飛快地轉了起來，我想了好幾個答案，但都被否定了。我一臉的納悶，木木地看了一會，遺憾地走了。我走之后，立馬有人說出了答案。我抬頭一看，同學們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來，飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下，我接連猜對了兩三個謎語的答案，摸到了自己想要的獎品，心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語，謎面是：早不說，晚不說（打一字）。這個難不倒我，我仔細地想了想：早上不說，晚上不說，只能中午說了，說的偏旁是言字旁，兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨，自豪地說出了答案，然后就蹦蹦跳跳去領獎了。
猜得差不多了，我就停下來看看同學們，有的人帶著勝利的`微笑，象我一樣叫來了組長阿姨，有的帶著一臉的問號，眉頭緊鎖，努力思考，還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案，結果不對，變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象！
時光飛逝，轉眼間，燈謎聯歡會在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動，雖然緊張又忙碌，但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣，既開動了腦筋，增長了知識，又收獲了獎品，增加了與同學們的友誼，還發現了自己知識的欠缺與存在的不足，讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力，也使我更加堅定地要好好學習，做一個有理想，有文化，愛勞動，守紀律的好少年。
元宵節作文 篇4
今年的元宵節過得很不一樣，因為我們受到了“新型冠形病毒”的攻擊不能外出，但是我們依舊在家過了一個開心的元宵節。
元宵節要吃湯圓，賞花燈和猜燈迷。為什么呢？因為相傳漢武帝有個寵臣叫東方朔，他善良又風趣。有一天他見到一位叫元宵的宮女，知道她非常想念家人，卻入宮后很難再見到自己的親人，常偷偷地哭。他便想辦法讓漢武帝下旨正月十五讓百姓進京，他又讓元宵做了湯圓，放在宮門口。十五那天，元宵的父母妹妹看見了元宵，開心極了！他們一家團圓了！因為元宵的湯圓做得最美味，所以正月十五又叫做元宵節。
這天，媽媽帶著我和弟弟妹妹一起做湯圓。我們做的'是芝士湯圓。先把水和米粉混合，然后加入淀粉，又揉又捏。再把芝士切成蘿卜丁的小碎塊。抓一點芝士放到早在手心鋪好的面團中，媽媽做的是圓形的，而我與弟弟妹妹卻捏一些僵尸、骷髏頭、小兔、豬頭、小鳥等搞怪的形狀。“哈哈哈……”爸爸見了忍不住大笑，“湯圓是圓的，你們幾個小搗蛋，怎么做成這種樣子？”媽媽卻說：“只要大家開心，湯圓什么形狀都可以。”
湯圓捏好了，就開始煮了。剛放進開水里的湯圓是沉在鍋底的，過了三四分鐘后，就全部浮起來了，媽媽說只要是浮起來了的就是熟了的。看到一個個浮起來的湯圓，我們口水都要出來了！就這樣，我們一家人圍在大桌前吃了一頓美味的湯圓。肚子里滿滿的是湯圓，心里滿滿的是快樂。
雖然這一次的無宵節我們只是在家里簡單地做了一頓湯圓吃，無法像往年那樣出去賞花燈，參加社區組織的各種元宵節活動，但是我們都覺得很開心很幸福。經歷了這段特殊的日子，我更加懂得一家人的健康平安是多么的珍貴！希望病毒早日被徹底趕走，讓所有人都能一家人幸福地團聚在一起，做湯圓過元宵。
元宵節作文 篇5
今天是元宵節，又恰逢這學期我們即將畢業，所以今年的元宵節格外熱鬧，與往年大不一樣！
為給大家留個美好回憶，學校組織六年級部的全體師生，到校食堂包湯圓，這下可真是樂壞了我們，一個個手舞足蹈，迫不及待地要跑到食堂，大顯身手一番！
外面雖依舊寒冷，食堂內卻歡聲笑語，熱氣騰騰一片，同學們一個個正挽著袖管忙得不亦樂乎！只見男生們正在揉面，他們把拳頭重重地砸在面團上，一遍，二遍，三遍……很快面和好了！“我們先把和好的面團分成小塊，然后壓成薄片，最后把事先準備好的餡兒放在里面，輕輕一捏，這樣一個完美的湯圓就包好了！”食堂的師傅們向我們耐心介紹，同學們按著步驟操作，聽似很簡單，包起來卻五花八門，奇形怪狀！……慢慢的，我們似乎都從“門外漢”變成了有經驗“大師傅”，最后居然也產生出許許多多、形態各異的小作品。等待中，很快享受到了自己的勞動成果——一碗碗香噴噴、熱騰騰的湯圓！
享受完美食之后，便進行猜燈謎活動。只見一排排的紙燈籠高高掛著，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、明星、地名……大家走馬觀花之后，答案源源不斷寫在本子上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定穩拿的.。
今天最讓我引以為豪的是，代表我班在全體師生前寫元宵對聯。剛開始，有點緊張，我努力平靜下激動的心情，慢慢地恢復到平時練習狀態，接著一個個遒勁有力，龍飛鳳舞的大字，運筆而生，獲得臺下師生陣陣陣掌聲和稱贊！
歡樂的時光總是那么短暫！我仔細回顧著今天的點滴，心里無限感慨，再有幾個月，就要離開我生活了6年的親愛母校，離開我相伴六年的老師和同學！
元宵節作文 篇6
記得去年元宵節時，我們在奶奶家過。剛進門，啊！桌上已經擺滿了各種各樣的菜，有葷的有素的，好豐盛的晚餐，可我最喜歡吃那個小白球——湯圓。湯圓聞聞就香，更不用說親自嘗一口了。輕輕一咬一股香氣彌漫開來。
元宵節除了吃湯圓，還有看燈會。我們吃過晚飯，不顧天冷風大，就上街看燈會去了。
街上的燈可真不少，半空中，馬路上，桿子上……每個角落，都是五顏六色的彩燈，神態各異，有眼里閃著銳利綠光的猴子，有全身雪白雪白看上去就像用潔白無暇的白玉雕刻而成的小白兔，我最喜歡的是那條粉紅色的金魚，它的眼睛鼓鼓的，張開著嘴，就像一年級的小朋友念的拼音“o”字，它的鱗片是粉紅色的，在燈光的照射下發出五顏六色的光。它的身體兩邊的鰭就像兩把船槳，在前后擺動。特別是它那條粉紅色的大尾巴，近看像一把美麗的大扇子，遠看像一個天真活潑的女孩身上的紗裙，多漂亮的`金魚啊！
站在街頭沿街望去，簡直是一個燈的世界人的海洋，無數的燈和無數的人匯聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮，我們歡笑著，盡情的欣賞著燈海中的奇珍異寶。
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