（推薦）幼兒舞蹈串詞通用

　　在當今社會生活中，越來越多地方需要用到串詞，我們可以根據節目的名字來寫串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。你知道串詞怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的幼兒舞蹈串詞通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒舞蹈串詞通用1

　　男（生）：動聽的韻律，曼妙的舞姿，舞出的是我們青春的風姿，女（生）：舞不完的是我們青春的活力。

　　男（生）：在我們師生歡聚一堂的`時刻，讓我們在歡聲笑語中翩翩起舞，女（生）：舞出我們的風格和魅力！有請舞蹈《Ice Cream Dream》

幼兒舞蹈串詞通用2

　　一、現代舞：《自由飛翔》4：10

　　王瑩：今天是個特別的日子，讓我們插上理想的翅膀，在蔚藍的天空下自由翱翔。

　　請欣賞現代舞：《自由飛翔》表演者：一年級全體男生。

　　下一個節目：《公共汽車》請小班小朋友作好準備。

　　二、集體舞：《公共汽車》2：00小班

　　劉俊：小朋友們，公共汽車來啦，快上車吧！請欣賞小班表演的集體舞《公共汽車》。

　　下一個節目舞蹈：《洋娃娃的舞會》請中班小朋友作好準備。

　　三、精品舞：《洋娃娃的舞會》3：35中班

　　王瑩：大大的`眼睛會說話，可愛的洋娃娃們也迫不急待地要出場了。

　　請欣賞中班精品舞：《洋娃娃的舞會》。

　　下一個節目三句半《歡歡喜歡慶六一》，請一年級作好準備。

幼兒舞蹈串詞通用3

　　女（生）：斑斕燦爛的陽光中，有我們如花般明凈的笑靨；

　　男（生）：滂沱狂暴的`風雨里，是我們堅定而團結的面容；

　　女（生）：青春年華里，潔白的生命的長卷上，一步一步是我們攜手走過。

　　合：我們是相親相愛的一家人,所以我們凝聚力巨大;

　　男（生）：成績的斐然，聲譽的響亮，都是因為我們擁有了一個和諧快樂的家園。請欣賞手語舞《相親相愛一家人》

幼兒舞蹈串詞通用4

　　男（師）：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。

　　女（師）：一個眼神，一個動作，同樣能傳遞出一種思想。

　　男（師）：無論是言語的.表達還是肢體的表現，所傳達出來的卻是同樣的一種寓意。接下來請欣賞獨舞《Danger》

幼兒舞蹈串詞通用5

　　男（生）：有一個夢想，藏在我們年少時沖動的心里；

　　男（師）：有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中。

　　男（生）：或許，我們有過的故事只是歲月；

　　男（師）：也或許，我們有過的`歲月只是個故事。

　　男（生）：青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續延伸，永久到老。

　　男（師）：下面，請聽一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》

幼兒舞蹈串詞通用6

　　女（師）：快樂是什么？快樂就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的釋然。

　　男（生）：快樂是什么？快樂就是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。

　　女（師）：快樂是什么？快樂就是“行到水窮處，坐看云起時”的瀟灑。

　　男（生）：快樂是什么？請欣賞舞蹈《快樂你懂的.》

幼兒舞蹈串詞通用7

　　女（師）：跳躍的音符演奏著青春的`活力，男（師）：動人的舞步展示著青春的風影，女（師）：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著這群美麗的妙齡少女的腳步，一起領略現代舞的魅力，男（師）：接下來請欣賞舞蹈《我們一起搖啊搖》

幼兒舞蹈串詞通用8

　　女（生）：經常，我們會發現身邊的許多人都是搞笑的角色，他們搞笑的本領一點都不比周星馳和趙本山差。

　　男（生）：我認識一個叫“阿呆”的'朋友，搞笑的本領非比尋常，大家想不想知道“阿呆”是誰啊？（觀眾）

　　女（生）：看，“阿呆”上來了，讓我們一起欣賞“阿呆”和“阿呆”的小伙伴們給我們帶來的小品《阿呆二三事》

幼兒舞蹈串詞通用9

　　女（師）：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，古典名著《西游記》中的`一首優美的曲子《女兒情》讓我們至今難以忘懷。

　　女（生）：那西域的風情，那美妙的旋律，如春風一樣令人陶醉，下面請欣賞古典舞《女兒情》。

幼兒舞蹈串詞通用10

　　今天是六一兒童節，是每一個小朋友的節日，在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，我們首先來看 xx小朋友的舞蹈《小馬放飛》，讓我們一起快樂起來剛才xx小朋友的舞蹈表演的真好，給我們今天的演出帶來一個精彩的開篇，讓我們通過這個節目，感受到小朋友的眼中，世界是如此純真和美好，在小朋友的心中，充滿快樂，下面的節目同樣是快樂的'，請看xx表演的舞蹈《牛奶歌》

　　寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽，下一個節目是小朋友們和媽媽一起表演的，親子瑜伽今天是六一兒童節，我們在這里開聯歡會，在遙遠的森林王國，也有一場精彩的舞會在舉行，請看舞蹈《森林舞會》

　　小朋友們，我們xx幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學，還有關心我們的老師，在這里我們幸福的成長……請看舞蹈《我上幼兒園》

　　今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看xx帶來的節目《中國功夫》

　　xx是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學會勇敢的品質，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快樂和勇敢，下面一個節目是告訴我們，還要有智慧，舞蹈《我不上你的當》

　　下一個節目是充滿異域風情，洋溢著熱情和活力的，拉丁舞表演，大家歡迎剛才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一個節目同樣是舞蹈，看看舞蹈是怎么練習出來的，舞蹈集訓表演臺上一分鐘，臺下十年功，只有認真的學習和排練，才能跳出精彩的舞蹈，請看舞蹈《野蠻游戲》

　　今天的演出到現在進行了一個多小時，已經接近尾聲，在座的每一個小朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個節目舞臺劇《三只蝴蝶》

　　晚風輕撫澎湖灣，白浪逐沙灘，這里有我們許多的童年幻想，請欣賞歌舞外婆的澎湖灣下一個節目，同樣是陽光 沙灘 海浪和小伙伴，但是卻是不同的風景和畫面，請看舞蹈《陽光海灘》

　　我們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準備了節目，《祝福祖國》

　　今天的演出到現在已經接近尾聲，大家在一起欣賞了精彩的節目，歡度了一個幸福的節日，等到秋天，又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更高等的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師永遠是你們知心的朋友，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥，晚會到此結束

幼兒舞蹈串詞通用11

　　男（師）：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

　　女（生）：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　男（師）：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　女（生）：感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。

　　男（師）：感謝這個世界上所有值得我們感激的`人。

　　女（生）：擁有一顆感恩的心，感恩你所有的所有。

　　男（師）：接下來請欣賞情景劇《感恩的心》

幼兒舞蹈串詞通用12

　　男（師）：碎片一點點聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷。

　　女（生）：青花瓷靜靜展現在人們面前，那是中國文化和藝術的結晶，襯托出的.是我們中華民族的古典美。

　　男（師）：下面就讓我們一同品味一段優美的舞蹈——《青花瓷》。

幼兒舞蹈串詞通用13

　　學前班：《天使》

　　走進百花園，你會發現：這里，是小朋友的樂園，這里，為了小朋友的快樂、健康發展。在國學幼兒園里，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

　　小小班：《快樂的'小動物 》

　　今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的游戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結起來力量大。他們帶來的游戲是《快樂的小動物 》。

　　小班：《花仙子》

　　歡樂的“六一”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。

　　中一班：《快樂精靈》

　　你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了。

幼兒舞蹈串詞通用14

　　男（師）：颯爽的英姿，展現青春的風采；鏗鏘的步伐，奏響活力的強音。

　　女（生）：昂揚的斗志將我們的'信念激起，坦然的笑容讓我們的付出綻放；

　　合：我們用行動證明汗水背后的成功，我們用事實呈現我們創造的奇跡。

　　男（師）：接下來有請健美操《創造奇跡》。

幼兒舞蹈串詞通用15

　　一、《火了火了火》小一、二班男：火了火了中國，火了火了情。

　　火了火了世界，火了火了大中國

　　女：下面請欣賞由小一班小二班小朋友帶來的舞蹈《火了火了火》。

　　表演者：蘇永涵白陽等，指導教師：柳建梅張娜男：請舞蹈《茉莉花》做準備。

　　二、《茉莉花》五2班女：誰是大地的舞者，錦心妙手編織花團錦簇;男：誰是大地的`精靈，輕歌曼舞種植繁花燦爛。

　　女：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。

　　男：那點純白好似圣潔之光照進我們清澈的心。

　　那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。

　　女：請欣賞由五2班帶來的舞蹈《茉莉花》男：請舞蹈《草原小駿馬》做準備。

　　三、《草原小駿馬》中一班中二班女：草原遼闊，讓人魂飛夢縈；駿馬飛騰，讓人心馳神往。

　　男：我們是驕傲的中國人,我們要象草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。

　　女：下面請欣賞由中一班、中二班小朋友共同帶來的舞蹈《草原小駿馬》表演者：彭玉陽馬婉蓉等指導教師：張靜男：請古典文化組合《琴吟古韻舞華章》做準備。

　　四、《琴吟古韻舞華章》五一、三一班男：中華民族有五千年的文化底蘊，千年音韻，萬事情懷。

　　女：祖國文化寶庫群星璀璨顆顆耀眼。

　　男：華夏精神樂園多彩華章幕幕驚艷。

　　女：金色童年，陽光燦爛，中心校兒童探尋祖國經典文化寶庫；男：美麗校園，人生初年，中心校孩子多才多藝上演古典精髓。

　　女：古箏音律如花香美酒，香醇。

幼兒舞蹈串詞通用16

　　女（師）：中國美，中國美，中國的山美水美天地美

　　男（師）：中國美，中國美，頂天立地的中國人最美

　　女（生）：中國的美是婉約美

　　男（生）：中國的`美是豪邁美

　　合：讓我們一起走進《中國美》，掌聲有請!

幼兒舞蹈串詞通用17

　　男（生）：青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；

　　女（師）：流金的歲月，無盡的'暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。

　　男（生）：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。

　　女（師）：接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚。請欣賞現代舞《Before U Go》

幼兒舞蹈串詞通用18

　　合：我們是相親相愛一家人。

　　男（生）：想你，在夜里；念你，在心中。

　　女（師）：想你，思念的心不能改變。

　　男（生）：想你，已經是一種習慣。不是因為寂寞才想你。

　　女（師）：請欣賞舞蹈《不是因為寂寞才想你》

幼兒舞蹈串詞通用19

　　女（師）：有這樣一首歌頻繁出現在全國各大中高校園，成為新晉的勵志歌曲和爭相傳頌的校園公益歌曲。

　　男（師）：朗朗上口的旋律加上感人至深的歌詞一經唱出便打動了無數人的'心，該作品也因此得以廣泛流傳。

　　女（師）：他用最直白的方式表達著情感，可以感受到人與人之間心照不宣的深情和默契。

　　男（師）：下面有請一群年輕美麗的女老師送上這首歌《和你一樣》

幼兒舞蹈串詞通用20

　　女（師）：生命的魅力在這里揮灑，女（生）：青春的風采在這里綻放，1、舞蹈：《好一朵小蘭花》 學前一班

　　俗話說，孩子就是祖國的花朵，現在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。現在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。

　　2、舞蹈：《我真的.很不錯》 中一班

　　剛才在學前一班的小姐姐們表演節目的時候呀，就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說：“哼，我們也可以表演的很不錯，我們也很棒的”那現在我們就讓我們中一班的小朋友來一段，看看他們是不是真的很不錯。

　　3、健美操：《花球舞》? 舞蹈班

　　所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家帶來健美操《花球舞》。

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