考試作文4篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
近兩周付出的努力，全在這時(shí)有了一個(gè)結(jié)果成績(jī)已經(jīng)揭曉。
兩次考試，來(lái)也快去也快，所以準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)不算考試，是測(cè)試。考試也好，測(cè)試也罷，只不過(guò)是時(shí)間和規(guī)模的問(wèn)題，兩種方式都只是傳遞學(xué)習(xí)情況的一種媒介。所以說(shuō)，不必抱怨考試時(shí)間短，自己的努力成果可不是由這來(lái)決定的。
發(fā)下改完的卷子時(shí)，內(nèi)心七上八下，對(duì)，極其忐忑，因?yàn)闆](méi)什么自信。于是陷入對(duì)測(cè)試的種種后悔中，為自己的對(duì)知識(shí)掌握不好找各種理由馬虎，粗心，沒(méi)看清。但是，這便更令我恐懼，想到我有這么多不會(huì)的題，不禁悲由心生。
成績(jī)出來(lái)了，四周不出所料響起“你考多少分”的聲音以及回答。詢問(wèn)的聲音，或自豪，或意圖試探，試探對(duì)方有沒(méi)有自己分?jǐn)?shù)高，或單純好奇，或?yàn)橹畵?dān)心，擔(dān)心對(duì)方付出比自己多的努力，即使現(xiàn)在不夠好，但有那個(gè)超過(guò)自己的勢(shì)頭。回答的人也一樣，分?jǐn)?shù)高了變壯了志氣可以自豪回答；若不理想，只能小心翼翼難為情了。我呢，在這潮流中人生嘈雜中，目前是那種試探、擔(dān)心的詢問(wèn)人兼難為情的`回答者。我的成績(jī)還不允許我自豪。
分?jǐn)?shù)什么的都過(guò)去了，但萬(wàn)萬(wàn)不可當(dāng)過(guò)眼云煙。我多么感激這測(cè)試、這成績(jī)，縱使它那么不盡人意。因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了不足和遺漏的知識(shí)點(diǎn)，我重做錯(cuò)題苦記知識(shí)點(diǎn)的感覺(jué)，恐怕是這兩次考試帶給我最妙的感覺(jué)了。
考試作文 篇2
夢(mèng)見(jiàn)考試分?jǐn)?shù)：但卻沒(méi)有聽(tīng)眾，是不祥之兆，不久要撒手歸天。 待考者夢(mèng)見(jiàn)考試分?jǐn)?shù)預(yù)示考試有進(jìn)步。 夢(mèng)見(jiàn)小孩考試分?jǐn)?shù):財(cái)富宮、事業(yè)宮星星有撞軌現(xiàn)象的出現(xiàn)，雖兩頭均有不錯(cuò)的運(yùn)勢(shì)，但難以兼顧，若放下貪念、把握一頭才有更好的.發(fā)展。 老人夢(mèng)見(jiàn)小孩考試分?jǐn)?shù)主旅行，解釋:前面一起光明，值得期待。 未婚男女夢(mèng)見(jiàn)小孩考試分?jǐn)?shù)，則愛(ài)情運(yùn)勢(shì):轉(zhuǎn)好。 女人夢(mèng)見(jiàn)小孩考試分?jǐn)?shù)則近期運(yùn)勢(shì)運(yùn)程:目前雖好，但運(yùn)勢(shì)有可能走低，要小心。特別是提防桃色感情的糾紛。
考試作文 篇3
看到“考試”這個(gè)話題，我就飛快地在大腦里搜索起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從小到大，我所有的心事，竟然大部分都和考試有關(guān)。我就好像得了“考試焦慮癥”似的，每一次考試，心事總多得沒(méi)完。
考試之前
要是你在考試前一天來(lái)到我家里，絕對(duì)會(huì)看到我拿著科學(xué)書(shū)，旁邊一大堆的練習(xí)本，還有老師發(fā)的一些資料，聽(tīng)我反反復(fù)復(fù)地念叨：“考試馬上就要到了，怎么辦啊？”我總是在房間里轉(zhuǎn)悠，心里想著：“要是沒(méi)進(jìn)班里前十怎么辦？我會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑，數(shù)學(xué)試題會(huì)不會(huì)很難？孫筱雨會(huì)不會(huì)比我分?jǐn)?shù)高……”總是在考試之前，自己先把自己“嚇個(gè)半死”。父母給我的壓力不是很大，往往是我定了一個(gè)很高的目標(biāo)，結(jié)果這個(gè)目標(biāo)又很難達(dá)成，然后就會(huì)很擔(dān)心。到了晚上，腦子里想的也全是考試，好不容易熬到了凌晨十二點(diǎn)，迷迷糊糊之中睡覺(jué)了，卻連連做夢(mèng)，做得都是考試的夢(mèng)，比如：老師講的重點(diǎn)我似乎還沒(méi)復(fù)習(xí)；拿到考卷發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一題會(huì)做，交了白卷等等，哎……典型的考試焦慮癥。
考試之中
老師發(fā)下卷子后，班級(jí)里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，有的人聚精會(huì)神，不時(shí)停下筆，咬著筆，撓著頭，冥思苦想，有的同學(xué)腦子靈光一閃，飛快地寫(xiě)出了答案，寫(xiě)試卷的動(dòng)作幅度極大，完成后，還瞅了瞅隔壁的同學(xué)，看到別人還在絞盡腦汁之時(shí)，他們就更得意了。看到后，我的心事又來(lái)了，別人都寫(xiě)完了，卻還有一題，會(huì)不會(huì)他們都對(duì)了，這題6分啊。每當(dāng)這時(shí)，我寫(xiě)出來(lái)的，沒(méi)有一個(gè)端正的.、像樣的字，莫名的緊張起來(lái)，緊接著，腦子里就一片空白，什么都想不到一起。都：“分?jǐn)?shù)不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，”可是，除了分?jǐn)?shù)，還有什么能證明我們的努力呢？考試妄想癥。
考試之后
考完試后，我就開(kāi)始迫不及待地翻書(shū)，尋找伙伴對(duì)答案，然后根據(jù)自己的答案瘋狂算分。要是得知自己的答案錯(cuò)誤了，郁郁寡歡，悔不當(dāng)初；要是跟比我好的同學(xué)答案不一致，我會(huì)輕易地否定自己的答案，不堪一擊。誰(shuí)可能比我高兩分，我都會(huì)“寢食不安”，我還會(huì)暗暗想：“考差了怎么辦？媽媽會(huì)說(shuō)我嗎？我可以考到90分嗎？”哎……成績(jī)恐慌癥。
尾聲
這就是我的考試心事，歲歲皆然，年年如此，別人說(shuō)：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。”果然這樣，這個(gè)考試心事，似乎已成了習(xí)慣。雖然，考試讓我覺(jué)得壓力倍增，但是，有壓力才有動(dòng)力嘛，在這樣的動(dòng)力下，我覺(jué)得學(xué)習(xí)的道路上有荊棘，也有坦途，仿佛一條充滿未知刺激的冒險(xiǎn)之旅，我會(huì)準(zhǔn)備的更充分，我期待下一次考試……考試虐我千萬(wàn)遍，我待考試依如故。
考試作文 篇4
考試交響曲即將拉開(kāi)序幕，同學(xué)們正埋頭爭(zhēng)分奪秒苦讀！這段前奏頗有勢(shì)氣，聽(tīng)慈母手中線，游子身上衣。，“愿成風(fēng)破萬(wàn)里浪 。”書(shū)聲瑯瑯，彼此起伏。嘿！從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)那麼宏偉的交響曲！！（前奏）。同學(xué)們是希望“臨陣磨槍，不亮也光。”啊！
第一樂(lè)章小鳴奏曲
發(fā)卷子了！苦練一學(xué)期，就為這份卷子啊！！同學(xué)們迫不及待的搶過(guò)卷子，不知不覺(jué)中，考試交響曲第一樂(lè)章已經(jīng)開(kāi)始了。我看了看卷子，心涼了半截。不用說(shuō)也知道，這卷子可不好做啊！開(kāi)始答卷！隨著指揮著揮棒一揮！同學(xué)們趕緊奮筆疾書(shū)，呀！這段鳴奏曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧！同學(xué)們?nèi)缭屏魉愕膶?xiě)著，那紙與筆摩擦的大調(diào)不愧是一首不錯(cuò)的鳴奏曲…就是有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)。時(shí)間不等人，一個(gè)10分鐘過(guò)去，兩個(gè)10分鐘過(guò)去。小鳴奏曲將告一段落。
第二樂(lè)章超級(jí)狂想曲
樂(lè)曲已經(jīng)演奏到一半了，同學(xué)們這會(huì)在攻那超級(jí)“阿波羅”號(hào)的'難題呢！這不，看我：我想我想我想想“枯磨老樹(shù)昏鴉。”枯藤的藤怎寫(xiě)？我不論怎么想，如何絞盡腦汁，就是想不起來(lái)了。再看看其他同學(xué)，也正苦思冥想呢！
尾聲
停奏！隨著指揮者指揮者揮棒一落。拳頭一收，要收卷了！有的同學(xué)眉頭一皺戀戀不舍的把卷子壓一下才教！這首考試交響曲終于進(jìn)入尾聲！結(jié)果如何？天知道！
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