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我們的學校作文

時間：2023-10-04 12:59:59 作文我要投稿

我們的學校作文范例(15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我們的學校作文，歡迎大家分享。

我們的學校作文范例(15篇)

我們的學校作文1

　　我們學校有一位“保護神”—保安叔叔。他的前額很寬，濃眉大眼，皮膚黝黑，肩膀寬闊，高高大大，站著像一座石塔。有了這位“保護神”讓我們更加踏實、安心的學習。

　　記得有一次，雖然是下雨天，但是保安叔叔群很早就來到了崗位上，而且剛好那一天是我們執勤。他走過來慈祥地對我們說：“你們也來啦。”我們笑著點了點頭，然后，便撐著雨傘認真的執勤了。突然，有一位，低段的小同學沒有帶雨傘，保安叔叔見了便撐著雨傘先幫他抱下來，然后便毫不猶豫的撐著雨傘送他到教室。這一刻深深地印在我的腦海里。之后，我們見到其他的小朋友沒有帶雨傘，我們便學著保安叔叔的精神撐著雨傘送他們到教室。啊！保安叔叔他是多么的善良呀！

　　保安叔叔不但很善良，而且還很保護環境呢！有了他我們學校變得更干凈了。只要他發現了一點點的垃圾，他都會默默無聞地彎下腰把垃圾撿到垃圾桶里去。啊！保安叔叔他是多么保護環境呀！

　　保安叔叔不但很善良和很保護環境，而且還很稱職呢！有了他可以讓我們更加踏實、安心的學習。每當上學、放學時，我們總能看到保安叔叔忙碌的身影，他們每天風雨無阻的守衛著我們的'學校，連一只蚊子都要將它盤查清楚才能進入學校。啊！保安叔叔多么稱職呀！

　　保安叔叔非常辛苦。值周的同學都知道每天值周的時間長達30分鐘，30分鐘下來，我們每個人都筋疲力盡，而保安叔叔一年四季都在保衛學校的安全。俗話說，一年之計在于春，一日之計在于晨。而保安叔叔將每一個清晨都獻給了我們，這種舍己為人的精神，值得我們學習。啊！保安叔叔多么辛苦呀！

　　保安叔叔非常勤勞。當我們還在甜美睡夢中，保安叔叔就已經在自己的崗位上開始了新一天的工作；當家長將自己孩子的物品送來的時候，保安叔叔就會停下手中的工作，立刻將物品送到班級，好讓那位同學度過快樂的一天。啊！保安叔叔多么勤勞呀！

　　平安創建人人有責，社會平安人人共享啊！

我們的學校作文2

　　我的家鄉在大路，這里風景怡人，山清水秀，人杰地靈。在村子的外頭有一座小山，那就是村子的風水寶地——殿山。小山旁邊那就是我們的學校——大路中心學校。我們都在那里上學，它是一所美麗的、文明的學校。

　　從公路進來，穿過街道，沿著小山旁走進來，不一會兒，便看到了我們學校的大操場。操場雖不是很大，跑一圈大概也只有一兩百米吧。但很多時候，我們總是在那兒跑步、打籃球、跳遠，這里是我們鍛煉身體的好地方!在這里我們可以盡情地玩耍，自由成長的地方呵!

　　繼續往前走去，便遠遠地聽到讀書聲了。啊，就快到我們的學校了。我迫不及待地走進校門，首先看到的是一片較大的場地，這就是我們的內操場。操場的兩邊種滿了水杉，這些水杉樹高大挺拔，威風凜凜的，好像一排排衛兵在保護著學校。樹木郁郁蔥蔥，繁茂的.枝葉給我們的教室披上了一層綠色的屏障。不時有幾只小鳥在樹叢中飛來飛去，一切都透露著一副生機勃勃的景象!生活在這樣的學校里，不正是享受嗎?

　　我們的教學樓又高大又雄偉。左邊的教學樓有三層，那是初中的大哥哥大姐姐們在那兒學習的地方。右邊的有兩層，這是我們小學生學習和生活的地方。老師們在這兒天天辛勤地指導我們學習，教育我們怎樣做人，使我們天天向上。

　　每個星期一的早晨，我們都會在內操場上舉行升國旗儀式。當國旗徐徐升起的時候，我們總是兩眼緊盯著鮮艷的五星紅旗，行著標準的隊禮。每當這個時候我總是熱血費騰。聽村子里的老爺爺說，我們這兒曾經有日本鬼子打進來過，燒殺搶掠，做了很多的壞事兒。當時村子里的人還組織起來打過日本鬼子呢。他們打死了五十多個日本鬼子，狠狠地打擊了日本侵略者的囂張氣焰。后來，惱羞成怒的鬼子燒了村子里的房子，據說最后只有山邊的兩座小屋沒有被燒。后來，我們村子被那時的浙江省政府宣布為“忠義村”。如今國家強大了，人們的生活水平也提高了，我們家里也越來越福裕了。在這樣的幸福條件下，難道我們不應該更認真地學習嗎?

　　你瞧!我們的校園是多美啊!我永遠會記住你的!我的校園!

我們的學校作文3

　　印象中洗的略稍發白的制服，被太陽暴曬的黝黑的臉上鑲著一雙有神的眼睛；額角出已經泛起幾條皺紋，一年四季都守在那不算牢固的傘下——那是我們學校的門衛老師。

　　我并不清楚他們的名字，也不曾主動向他們打過招呼。同是在為學校作出貢獻，得到的待遇卻不公，全年呆在那塊小小的地方，保護著我們學生來往外界的安全。門衛就是這樣一個不同于老師的辛苦職業。我之所以稱他們為門衛“老師”，也是出于一種人格上的尊敬。

　　初來學校，門衛老師在學生們的眼里很不招人喜歡。只要他們守在那里，學生就不能偷偷溜出去玩或買零食。一道警戒線，砍斷了學校與外界來往的道路。對處于叛逆期的我們就像一種煎熬。尤其是住校的學生，一周有五天被關在學校。過厭了死板的校內學習生活，心里很是壓抑。

　　起初我也是這樣想的。之后對門衛老師態度的改變，是在第一學期的中旬。

　　那是一次雨天，剛好趕上放學的點。走讀生一哄而上跑到了外面，誰也不想晚些回家。大家在門口沒有秩序的擠來擠去，在雨天的情況下是很危險的。一旦有人摔倒，弄一身泥不說，還有可能會被急著向外跑的學生踩到。我從寄宿班的窗戶看到，暗暗捏了一把汗。就在這時，有門衛從轉達室沖了出來。身上沒有遮雨的道具，暴露在雨水之中舉起了胳膊，指揮學生們有序的外出。不到一會，亂哄哄的人群果然鎮定下來排成了隊，速度也快了很多。直到最后幾個學生走出門外，門衛才把手放下。有班主任向前像是去道謝，他也只是揮了揮手，似乎在說“這是我應該做的。”

　　如果沒有門衛老師正確的`安排，學生們好像還擠在傳達室門前亂成一片。這種情況下的行為是多年的經驗換來的。我能想象有很多次雨天雪天，門衛老師冒著惡劣的天氣，站在校門前，指揮著學生來往。

　　有些人總是自我中心，對己不利的事情總是冷眼相待，瞧不起那些較小的職業。但門衛的工作是高尚的，是平等的，是偉大的，所做的一切都是為了我們。希望能在你走出的校門的時候，能對他露出微笑說：“老師再見”。

我們的學校作文4

　　我們的學校是一所省一級學校，我一直都很向往它。我的學校就是菊城小學。

　　菊城小學很大有美麗的教學樓，充滿快樂性的操場，有我們用自己的雙手種出來蔬菜的植物園······我們的學校到處都是綠油油的樹，那些樹郁郁蔥蔥，好一片綠的海洋。樹上還有一個個小鳥的窩，小鳥站在枝頭婉轉地唱著快樂的歌，那快樂的歌聲傳遍了整個菊城小學。

　　我們的學校最吸引的人的是操場，操場有一片片綠油油的草坪，踩上去軟綿綿的，像走在柔軟的地毯上一樣，讓人心曠神怡的舒適感，嬌嫩的小草有著旺盛的生命力，讓人更加的珍惜。瞧，桂花姐姐正在和小草一起唱歌！

　　我們的.操場有快樂的大型玩具，有秋千，有滑滑梯，有地球旋轉還有很多很多，有一些連名字我也說不出來。操場還有歡快的足球場，還有籃球場，跑道等等。下課了，同學們一有空就來到這兒，活動活動筋骨，呼吸一下新鮮空氣，感受著濃濃的春意。在操場的同學們感受了濃濃的春意，就開始玩了，有一些大哥哥就拿著足球快快樂樂地去踢足球。小弟弟小妹妹們不會踢足球，有的就去大型玩具去玩，有的去跳繩，還有的去追逐打鬧。

　　一會兒上課鈴打響了，同學們一窩蜂地跑回去上課，一會兒，操場的熱鬧性一下子就安靜起來，像平靜的海洋。接著上體育課的同學們一個班接一個班地來了，他們在體育的命令下，把體操，原地轉法，武術操都給復習了一下，他們復習完了，就開始踢鍵球，雖然很累但同學們有不怕累的精神，只要把這些做好，同學們就可以自由活動了，他們有的踢球，有的打羽毛球等等。我們的操場是我們大課間的地方，我們每天都要大課間，不過每天的項目可不一樣的哦。

　　我們星期三是最快樂的了，因為星期三的時候，我們大課間，有自由活動的時間，那時侯我們同學都積極的參加，我們有時候跳繩，拔河，打白羽球等等，我們還要做廣播操，我們也要做武術操，每當做武術操的時候，我們都會把精氣神拿出來了，做手語操的時候我們把感恩的心奉獻給關心過，或愛過我們的人，我們的大課間就是這么快樂。

　　菊小謝謝您，是你給了我們操場，讓我們的身體健康起來，讓我們不會這么容易就生病，是您給了我們健康的身體，讓我們學習的時候更加有精神。

我們的學校作文5

　　今年，是我在福建師大附屬小學上學的第四年。在課間休息，操場是同學們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語的操場吧！

　　我們學校的操場周長約300米，橢圓形的紅色跑道中，有兩個綠色的籃球場。在操場的中央，國旗桿矗立著，閃耀著銀白色的光，旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。它的臺子是紅色大理石砌的，四周還圍著鐵鏈和欄桿。

　　操場周圍，圍著一圈鐵欄。南面的'鐵欄上有一塊長方形的標語版，上面書寫著紅色的大字：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”鐵欄下，有許多瓷磚拼成的畫，畫著一些運動的“火柴人”，有打乒乓球的、舉重的、跳遠的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個美德板，我印象最深的是“超然”這個美德，它教育我們要做到達觀、超脫，不要患得患失，不為浮云遮蔽眼，要站得高、看得遠，精神才能得到充實、心靈才能得到安靜。

　　操場的北邊種了許多樹，有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好，我記得有些樹以前用三根木頭支撐著，防止被風吹倒呢！芒果樹是這些樹中最小的，長得直直的，最高的也不過2米高。榕樹已經長出長長的須了，這些須能吸收空氣中的水分，幫助它們生長。榕樹四季常青，猶如一把把綠傘，有許多根露在地面，呈爆炸狀；它們葉子很寬，差不多有一個手掌那么大，應該叫大葉榕吧；它們枝干像魷魚的觸手，伸展得很遠。楓楊葉和榕樹葉不同，榕樹葉硬硬的、脆脆的，而楓揚葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮，一些調皮的同學會爬到樹上玩耍，它們旁邊也常常圍著一群人，應該是樹洞里的小生物吸引他們吧，樹洞里住著許多小生物，比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。

　　“丁零零——”下課時間到，趕緊去操場玩耍吧！

我們的學校作文6

　　我們的學校是大紅門中心小學，這里一年四季都充滿歡笑語。學校在我家的西北方。學校的左邊是石膏板廠，右是一戶戶人家，對面是大紅門交通隊。

　　出了我家拐幾個小彎，過了馬路就到了學校。學校門口掛著兩個木牌，白色的木牌上寫著黑色的大字。左邊寫的是“北京市豐臺區大紅門中心小學”，右邊寫的是“北京市豐臺區大紅門中心印刷廠”。

　　夏天，一進校門就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看，頭頂的藤架上開著無數白色、紫色的藤蘿花，這里可算是一美景。往前一看，更美了。迎面是一個花瓣形的小池子。水池中心是一座假山，假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴，仙鶴的羽毛潔白無瑕，尾巴和脖子又黑又亮，它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開著鮮艷的蓮花。蓮花下，不同顏色的小金魚互相追逐。水池四周的`鮮花在陽光的照耀下更加美麗。花池后邊是一座黃色的影壁。

　　學校左邊第一排是老師辦公室，右邊是校長室、教導處、圖書館等。后面三排就是我們學習的地方。

　　我們班在第一排的最西邊。一進教室就可以看見正面貼著的紅色標語——我們隊的作風“誠實、勇敢、活潑、團結”八個大字。標語下面是我們學習用的黑板，黑板左下方是隊角，放著同學們精心制作的節約箱。掛著我們在學校獲得的流動紅旗。左邊那面墻上貼的是關于學習的名言，右邊那面墻上是學習園地和英雄欄，后邊是隊的呼號“準備著：為共產主義事業而奮斗。”我們班既干凈又整齊，玻璃明亮如鏡，布置美觀大方，就連放衛生用具的死角也都干干凈凈。<

　　學校最右邊是寬敞的操場，這里有高低不等的單杠、雙杠，有又高又陡的攀登架，還有滑梯等體育器械。一下課，同學們都來這里玩耍，氣氛可活躍呢。

　　我們的學校多美麗，我多愛我們的學校！

我們的學校作文7

　　星期五的上午，我們學校舉行一年一度的運動會。

　　一開始，先是一、二、三年級的比賽，終于低年級的比完了，到我們四年級了，先是我和于東楷跑一百米，那時候我心想：“今天我是得不了第一了，誰叫我今天我大腿疼呢。”但幸運的是我們那一組全是一些比較弱的人。不過于東楷就沒那么幸運了，他跟王文杰在一起，所以他跑了個第二，而我在那一組里跑了第一名，但結果是王文杰第一，我第二，唉……之后便是女生的一些項目和四百米什么的了。總而言之我們星期五上午得了五個第二，兩個第一。

　　到了下午，該我們班的胡絢渝和孫文增跑八百了，他們兩個可都是我們班的長跑健將。最后，胡絢渝得了第一，孫文增第三。孫文增回來以后一直在哭，后來我們才知道，孫文增和胡絢渝有個計劃就是，孫文增在后面擋住那些人，胡絢渝先沖在最前面，然后，胡絢渝停下來等孫文增，接著他們一起沖終點，但是胡絢渝沒等孫文增。

　　到了星期六的時候，要跑四乘一百米接力，但是過去報名的時候我和楊海龍跑得太快碰到一起摔倒了，我的`腿摔破了，楊海龍摔得的想吐。于是，魏老師就趁著比賽還沒開始，帶著我去衛生室那里給我抹了點藥水。回去以后我跟第二棒楊海龍說起了話，我說：“我輸定了，我為什么要選最后一棒（第四棒）啊，全是高手，王文杰、張翼飛誰的都在我這一棒，我輸定了，可能性100%100。”楊海龍接著說：“我輸得可能性是100%101。”就當我們說著的時候比賽開始了，第一棒是于東楷他跟那些人實力相當，所以沒大差距，到了楊海龍那一棒，我明顯感覺楊海龍的速度慢了，而且以前楊海龍跑的時候一般都是昂頭挺胸一副自信滿滿的樣子，而今天他的身子卻微微向前傾斜，不過楊海龍還是超了好1、2個人。終于，接力棒傳到了胡絢渝手里，由于，胡絢渝那一組的人都比較弱，所以胡絢渝超的特別多，他超的越多我的自信就越多，我是第一個接到棒子的所以我以絕對優勢奪得了四成一百接力賽的冠軍。

　　后來我又和楊海龍去參加跳遠，由于我們的四成一百接里賽得了第一，所以我信心大增跳出了三點五米的好成績，奪得了跳遠冠軍。

　　這次比賽我們得了級部第一，這是通過我們大家的努力換來的，通過這次比賽我懂得了團結第一。

我們的學校作文8

　　我們的學校坐落在***最繁華地方的三叉路口。

　　我們的校門口，有引入眼簾的校名，還有校長意見箱，有了這個意見箱，校長就可以隨時知道家長的意見。在校門口的左邊墻上有兩個保安的個人信息。

　　走進大門，就可以看見一棵大榕樹，大榕樹在夏天的時候他就是一把綠絨大傘，當我們覺得炎熱的時候，我們就可以跑到樹下，它可以為我們乘涼啦！大榕樹的右邊是個宣傳欄;里面記載了我們學校的校長和各位老師的`簡介，還有我們校園的優秀學生，和我們學校的七項評比欄，里面有各個班級的加分及扣分的情況，什么地方扣了幾分，什么地方又加了幾分，里面都有詳細的記錄。榕樹的左邊有一排排的樟樹，它們挺立在榕樹的左邊，就像一位位土兵在守衛著我們校園，守衛著我們。大榕樹的下面是一個圓圓的大花壇，樓面價有各種各樣的花色，比如;紅色、紫色……炫麗多彩、五顏六色。現在每天校長都叫幾個工人幫忙修剪，每天修剪完就好像花壇里面有幾個小朋友剛剪完的小平頭，可漂亮啦！

　　大榕樹的前方是一個大操場，操場是有灰白色相間的水泥建立而成的，如果是在夏季你摔在操場上可能會毀容！所以，你們一定要注意安全哦！平時，我們做操時在操場上，覺得一點也不擁擠，校長還叫了工人在地板上做了記號。讓我們站得更加整齊。操場的前面是個舞臺。我們學校表演，和老師講話。領操的老師，還有做手語操的都在上面在舞臺的旁邊有一個旗桿。

　　游覽過操場，現在就走進辦公樓，一樓辦公室是少先隊的，二樓辦公室是校長和副校長的辦公室，三樓是教師辦公室，語文老師，數學老師，英語老師和科學老師都在三樓辦公室，校長把他們分配得井井有條。

　　再下來就是教學樓。每層都有五個班級和一個廁所。

　　這就是我們美麗的教學樓，美麗的辦公樓，還有美麗的大榕樹，大花壇啊！我從來都不知道我們的校園是多么的美，多么的大啊！我愛我的校園，愛我們的教室，更愛我們的大榕樹！

我們的學校作文9

　　每個小孩都有一個快樂的校園，校園里有花草樹木、有漂亮的教學樓、最可敬的老師、快樂活躍的同學們……。

　　校園里的一切美好事物都刻在我的腦海里，進入了學校大門你就變成了學生，要是你想觀看我們學校的話你一個小時都走不完，因為學校特別大。

　　學校總面積是133786。17平方米，建筑面積85216。32平方米，設計規模84個教學班，其中小學48個教學班，初中24個教學班。還有預留的高中班。我們學校一個是小學部一個是初中部，小學部有一個電梯，初中部有一個電梯，每個電梯都自帶音樂，教學樓頂上有一片美麗的大“天堂”，我所說的“天堂”就是指樓頂上有一片漂亮的人造草坪，平躺在上面軟綿綿的好舒服呢。教學樓下有很漂亮的游泳池，學校中央還有一個圓形建筑物，里面有很大很大的一個圖書館呢，只可惜圖書館還沒完全裝修好。等里面書完全擺到位后我一定要好好去讀讀書，把我沒看過的書一一讀完。哈哈，我好像說大話了。但我一定會盡力去多讀些書的。校園里還有那引人注目的大操場，為什么說是引人注目的操場而不是普通的操場呢？因為學校有兩個大操場一個在東面一個在西面。要是站在學校大門前往里看，是看不到操場的，因為被氣派的大門和漂亮的教學樓給擋住了視線。但是也能欣賞到美麗的校園景色。寬闊的大門、漂亮的.花園、嫩綠的草地、反正有太多太多的美景會出現在你面前。要是你覺得走得累開車觀看的話是沒有任何意義的，因為你會錯過很多美景的。

　　靠近校園北大門口還有一個籃球場，專門是打籃球，你們可別把足球場和籃球場說到一起，你們知道怎么看籃球最近嗎？一定是站在籃球場上最近。雖然我不怎么喜歡籃球，但是每次走進籃球場，就會情不自禁的去打籃球，現在打著打著籃球變成了我的強項。

　　這所學校是由很多勞動人民用汗水和智慧建造出來的，我真為我是這個美麗校園的學生而感到驕傲。我一定要好好學習。用優異的成績來回報祖國對我們的關愛和呵護。

我們的學校作文10

　　“唰——唰——”這熟悉的掃地聲又把我從睡夢中驚醒，我睜開睡眼惺忪的雙眼，朝窗外一看，喲！天還剛蒙蒙亮哩，今天是星期天，我還睡上一覺再說。“這個張爺爺也真是的，那么大清早就……”

　　我又迅速蒙上被子準備睡懶覺，可躺了一會，怎么也睡不著，張爺爺那熟悉的身影總在我腦海里閃現。

　　張爺爺，六十出頭，他那布滿皺紋的臉上經常掛著微笑，見了我們小孩子還不時逗逗我們，我們都喜歡親熱地叫他一聲“張爺爺”，來校叫聲“張爺爺好”，放學說聲“張爺爺再見”。張爺爺是退休教師，退休后，他主動承擔起我們學校看門的任務，一有空閑，他就穿起他那件工作服——一件穿得泛白的藍色長外衣，戴著他那頂舊草帽，不是打掃校內的環境衛生，就是修整校內的花草樹木。

　　記得去年夏天的一個中午，烈日當空，我們學生都放學回家休息了。我住在學校很方便，自然也就有更多的休息時間。我有個習慣，吃完飯總要先到陽臺上走走，再去休息。這天中午，太陽特別烤人，我沒有照例去陽臺，而是站在客廳中央吹電風扇，就在我站定的時候，我忽然從窗口發現了張爺爺那熟悉的身影，他正拿著把大剪子，在全神貫注地為學校修剪綠化帶——九里香哩。我真為他捏著一把汗，心想，這么熱的天，我在家休息還熱哩，中暑了怎么辦？聽大人說，夏天太熱是容易中暑的……正想著，我媽在房間叫我了，我只得“乖乖”地去休息，以免影響下午的學習。

　　“一覺”醒來，我又不由自主走到窗前張望，只見張爺爺還在烈日下不停地修剪著，趁媽媽還沒起床，我連忙躡手躡腳地端起一杯涼茶，下樓送到了張爺爺面前，張爺爺見了我，忙放下手中的.大剪子，顧不得擦一下臉上的汗，就沖我微微一笑說：“呵！媛媛給我送水來了噢！你真是個懂事的好孩子。”說著，接過我手中的涼茶，一飲而盡。我接過他手中的杯子，好似做完了一件非常重大的事情，心中一陣欣喜……

　　掃地聲似乎越來越響了，打斷了我的思緒，我立刻穿衣下床，拿起自家的掃把，飛快地朝張爺爺掃地的方向跑去。

我們的學校作文11

　　5.12大地震毀壞了無數的家園，我們的學校也在大地震中受到了嚴重的損壞。面對滿是大大裂紋，窗戶破脆的教室，我們放了假，同學們各去他地，我也去了外地上學。但很快，在全國人民和政府的幫助下，都江堰又建起了一所所不同的學校---板房學校。

　　開學第一天，我們每個同學都懷著一顆激動好奇的心來到了新的學校。面對一排排藍屋頂白墻壁的教室，同學們都好奇的四處看看，到處摸摸......有的同學看見門邊上有幾個小圓洞，就好奇的把手指伸進去，原來里面是一層層泡沫；有的同學則用鼻子嗅著墻壁，好像要發現什么新的東西似的。

　　我們的板房學校雖沒有以前學校的寬敞高大，但這里仍少不了我們的.歡聲笑語。一次科學課上，一個男同學把幾個小磁鐵夾在耳朵上，就好像一個女孩戴著耳環似的，同學們見了都大笑了起來。還有一次，科學老師叫一個同學想辦法把一塊冰融化掉。這個同學走上前去，一下子把冰拿起就放進嘴里了，可冰又大又冷，把他嘴塞得滿滿的，又冷得他難受，看著他滑稽的表情，同學們都大笑不止。

　　夏天，驕陽似火，板房里就像有火爐烤著似的，熱得讓人難受。冬天，一陣陣寒風吹來，教室里又好像掉進了冰窟窿，冷得讓人難受。可是，同學們沒有一個缺席，都在認真地聽講，認真地完成老師布置的作業。在那雪白的墻壁上，我們也給它增添了不少的光彩：我們辦起了語文天地，繪畫集錦，歡樂童年照片集，等一個個生動有趣的園地，在這個園地里，我們各舒所能，以歡樂伴隨著重建的腳步一起成長。

　　轉眼間，一年過去了，九月開學時，我們就要離開板房學校，搬進新學校了，我的心里非常激動，但又有點悲傷。這一年里，板房學校給我們遮風擋雨，和我們一起學習一起玩耍，她給我們帶來了快樂，也教會了我們許多書本上學不到的知識，我是不會忘記和你在一起的那段美好時光的。

　　再見了，我的板房學校。

我們的學校作文12

　　我們的學校坐落在垂柳街，那里四季風景如畫，是一個美麗的校園！

　　春天，校門口站著一排高大的木瓜樹，木瓜樹的枝頭上鉆出了一簇簇嫩芽，像一顆顆袖珍小白菜。校園里的桃樹十分漂亮！遠看一樹桃花像穿了條粉色花裙，花是粉色的，像春姑娘的粉色裙子。迎春花遠看像一面色墻，迎春花的花朵是獨一無二的，花瓣是雙層的，花朵瑰麗無比，有著分外艷麗的顏色與香氣，把蜜蜂和蝴蝶都吸引來了

　　夏天，校園里生機盎然，金色的陽光灑向大地，一切都是閃閃發光的。植物的樹葉上被陽光灑上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子，枝葉密不透風，抬頭朝天，看不到一點兒太陽，遠遠望去，就像一頂遮風擋雨的大傘，綠葉下藏著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄。一下課，同學們在葡萄藤下的木凳子上休息，有的同學在下面讀書，還有的同學在那下面嬉戲。葡萄藤旁邊的花圃中，月季花開放著一朵朵五顏六色的花朵。一場太陽雨過后，雨水落到葉子和花朵上，雨水變成了一滴滴透明的雨珠，像珍珠一樣晶瑩剔透。濕漉漉的花朵更加鮮艷了，顏色變成了萬紫千紅，五彩繽紛……

　　秋天，校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的像紫色珍珠，掛滿了葡萄架，看著使人口水直流。木瓜成熟了，黃澄澄的木瓜，香味濃濃，撲鼻而來。櫻桃紅彤彤的.，像一個個紅燈籠一樣紅。十分誘人，吸引來了小鳥和蟲子來吃成熟的櫻桃。

　　冬天，校園別有一番韻味，整個校園浸在乳白色的濃霧之中，樓房、操場、大樹都浸在乳白色的濃霧之中。同學們在操場上跑來跑去，還有的同學用霧來做自己的遮擋物，這樣玩躲貓貓的時候不容易被發現。濃霧散去后，校園里的教學樓出現了，太陽出來了，陽光把一切照得清清楚楚。

　　這就是我們美麗的校園！

我們的學校作文13

　　學校的大門宏敞大氣，雖然面積不太大，但是它的四個棱角均向上向外，給人大氣磅礴之感。外面的圍墻由許多小石組成，再加上一旁賣文具、書本的小店，可謂是名副其實的書香之地。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一塊高端大氣的照壁，上面的“社會精英，模范公民”八個大字讓人頓時精神一振，肅然起敬。兩旁的綠化帶緊緊地擁著它，圍著它的石制臺階，幾乎與地面平行。繞過這照壁，抬首便可見到校園的全貌了。

　　逸夫樓，是由港商邵逸夫投資了200多萬元，在20xx年建成并開始使用。可以說，這是一棟與世紀初同在的樓，也是學校里最主要的一棟教學樓。逸夫樓里共有兩個年級，16個教學班，占全校總人數的2/3。每天課上課下，師生往來，朗朗書聲，諄諄教誨，組成了逸夫樓的一個個日常。逸夫樓背后的文化長廊也別有一番風味，里面雕刻了名人們的耐人尋味的話語，頂上郁郁蔥蔥的綠色植物，使得這里的文化與美麗同在，讓狂躁不安的心漸漸平息。有太陽的時候，陽光從綠色的縫隙中穿透過來，灑在地面上，星星點點的，閃耀著，令人贊嘆不絕。

　　與溫柔的文化長廊相比，餐廳也可以說是熱鬧非凡了。餐廳建成于20xx年，據說，在這之前，所有的'學生都是在操場上就餐的，很不方便。有了餐廳，學生們就不至于“風餐露宿”了。午飯時間，也是一個個最溫馨的瞬間。

　　綜合樓和畢業樓是所有樓中的新生一代。比起逸夫樓，綜合樓和畢業樓的色調和給人的感覺都不太一樣。當然也有一些相同之處，比如門口都有翠綠的小樹。新建的綜合樓的前面，有一排排挺立的水杉樹，不畏風寒，昂首挺立，也別有一番風味。

　　學校操場上，最引人注目的當屬那棵高大的古柏了。新修的操場上，鮮艷的新塑膠，給操場增添了無比的靚麗和風采。課間，孩子們在操場上盡情嬉戲，歡聲笑語不斷，是校園美麗的風景線。

　　諸如此類，校園之景多不勝數，也美不勝收。來到我們的學校――旬陽縣城關第一初級中學，感受知識與美麗同在吧。

我們的學校作文14

　　美麗的包公湖，碧波蕩漾，游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹清脆欲滴，景色特別優美宜人。我們的學校和著名景點包公祠都座落西岸湖畔。

　　我來給大家介紹一下我們可愛的學校吧！

　　進了我們學校的大門，迎面是一幢高大潔白的樓房，上面寫著三個閃閃發光的金色大字，“逸夫樓”，它是我國著名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀大方，它是一座教學樓，初一初二、初三年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的'教學樓，兩座樓房形成了一個“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹，潔白的花、翠綠的葉，非常漂亮。

　　走進教學樓，樓梯和走廊都被同學們打掃的干干凈凈，連扶手也擦得一塵不染。透過那一扇扇明亮的窗戶你會看到同學們認真聆聽老師講課的樣子。從里面還不時的傳來朗朗的讀書聲。我們初一·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔，桌椅整齊，墻壁上布置粘貼著同學們的手抄報和優秀作文，后黑板上是我們漂亮的學習園地。從這些你能感覺到我們是個優秀的班集體。

　　穿過北教學樓下面的門洞就來到了操場，我們在這里上早操和體育課，操場中間兩個籃球場被橢圓形的紅色塑膠跑道環繞著，跑道用白色分道線分成了四個賽道，顯得格外醒目。操場的南邊擺放幾張乒乓球臺，這里是愛好乒乓球運動的同學們的樂園。北邊是各種各樣的健身器材，有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看，有一座高高大大的講臺，講臺的旁邊立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗，在空中迎風飄揚，那是同學們每天迎著朝陽升起來的。藍天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫。轉過身向東看，東邊是一堵白色的花窗圍墻，透過花窗向外看你會看到包公祠那古香古色的門樓和高高的石階，非常漂亮。

　　課余時間我們的操場就變成了同學們的樂園，看，有的同學在打乒乓球，有的同學在做游戲，還有的同學在玩健身器材呢……大家臉上都洋溢著快樂的表情。一派熱鬧的景象，校園里到處充滿了勃勃生機！

　　這就是我們那美麗可愛的學校——開封市向陽路中學。

我們的學校作文15

　　在招寶山之西，甬江江畔座落著一所美麗的學校：鎮海應行久外語實驗學校。這是一所優秀的學校，能夠在這樣一所學校里學習，是多么自豪，多么快樂呀!

　　走進我們多姿多彩的校園，首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像，象征著我們能夠在知識的海洋里快樂地暢游，在人生的道路上乘風破浪，勇往直前。雕像的腳下有一座花壇，里面栽種著各種花草，從高處往下看，花草組成了一個別致的六角形。

　　雕像的右邊是我校的綜合樓，里面有媒體室，舞蹈室，實驗室，機房……在綜合樓前，有一尊應行久老人的銅像，當太陽從東邊升起，放射出萬道金光，照射在應行久老爺爺的銅像上時，他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側有八個金光閃閃的大字：勤奮、博學、文明、強身。這是為了激勵同學們要做到好好學習，天天向上。

　　雕像的左邊是一棟教學樓，是我們學習知識的地方。每當上課鈴一響，教學樓便會變得安安靜靜的`，不久，教室里就會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。下課了，教學樓便成了歡樂的海洋，快樂的天堂。

　　沿著水泥路向右邊走，那有一個大花壇，里面栽種著珍貴的銀杏樹，挺拔的楓樹，百年常青的松樹……春天，山茶花綻開了笑臉，那淡淡的清香撲鼻而來，招引來許多小鳥;夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝中把花壇封得嚴嚴實實;秋天，銀杏和山茶樹的葉子都黃了，只有那松樹迎著秋風筆直地站在那里;冬天，樹木的枝頭光禿禿的，每當那雪花飛舞的時候，樹木枝頭積滿了白雪，就像穿上了一件雪白的棉衣。

　　踏著水泥路繼續向前走，那是我們的操場。由六條塑膠跑道圍成，另有六個籃球架，那是初中生打籃球的地方。操場的前方挺立著一根桿子，鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚。下課鈴聲一響，操場便成了孩子們的天地。

　　我愛我們的校園!歡迎大家來我們學校來做客。

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