元旦作文【優選5篇】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的元旦作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦作文 篇1

　　月1日快來臨了，我很期待那一天的到來，以為我國的奧運會將在這年召開，我懷著洶涌澎湃的心情盼望著那一刻來臨。我要在這個節日里為奧運加油。

　　每年的元旦人們都是張燈結彩，紅旗飄揚。今天，我要以奧運為主題來慶祝元旦。首先，我要設計學校的黑板報。黑板報旁邊畫著五顏六色的彩旗，每面彩旗都畫上一條奔騰的龍，龍象征國家的富強，象征民族的希望。然后，本板報正面設計一幅“鳥巢”的'圖片。最后，板報的其他內容都以奧運的知識為主題，有跑步，有跳水，有打乒乓球，有打籃球。。。。。。元旦的氣氛越來越濃郁，奧運的腳步越來越近，就從我們的身邊開始。

　　我們的學校為“慶元旦，迎奧運”舉行了晚會。有小品，有舞蹈，有相聲，還有合唱。節目豐富多彩，聽著悅耳的音樂，全體師生都偏偏起舞。我們班表演了一個精彩的舞蹈“歌唱祖國”。男女同學一齊表演，我們同心協力地為這一次晚會舞動。我們國家申奧成功表現了國家的繁榮昌盛，愿祖國的明天更加美好。

　　新的一年，新的開始；新的一年，我又長大了一歲。我要更加努力學習，取得更好的成績，將來為祖國貢獻出自己的力量。

元旦作文 篇2

　　盼望已久的元旦晚會就要到來了。我們也準備好了自己的節目。

　　下午第一節課，我們開始布置教室，把黑板上貼滿了氣球，再畫上花紋，黑板變得漂亮極了，第二節課鈴聲響起，元旦晚會就開始了。

　　同學們的'節目豐富多彩，有的唱歌，有的跳舞，還有三句半、單口相聲、葫蘆絲和魔術，給我印象最深的就是開場舞“大中國”，因為那是我們8個小朋友一起努力了好幾天才練成的。

　　時間在同學們美妙的歌聲和輕快的舞步中過去了，同學們多才多藝的表演給我留下了深刻的印象。

元旦作文 篇3

　　昨天是20xx年的最后一天，我們班在晚上舉辦了一次元旦晚會。最好看的'節目有送禮，相聲，還有歌唱表演。

　　同學們都被演小品的同學妙趣橫生的表演笑翻了，他們一個個演的都十分用心，整個教室里都哄堂大笑，為他們喝彩！

　　尤其是歌唱表演，氣氛都被表演者帶動起來了。整個教室都沉浸在音樂的海洋中。同學們用手拍打著節拍，也讓臺上的表演者當了一回明星了。

　　最后還有游戲，然后是老師致辭。在最后，老師說：“今天是20xx年最后一天，希望大家不要把20xx年的小糾紛帶到凌晨以后！”“元旦晚會現在就結束了，大家趕快回去吧。”

　　最后這個秩序井然的元旦晚會也就結束了！希望大家新的一年和諧美滿。

元旦作文 篇4

　　在元旦期間，我和婆婆在街上緩緩的走著。我在這條路上看見了許多人，在元旦大家歡樂至極，放假3天的日子里，仍在堅守自己的崗位。為人民做貢獻。

　　我看到了一個警察，（或者說是保安），他在元旦期間依然堅守崗位，犧牲自己與家人相聚的時間，為大家抓小偷，打強盜，讓大家平安的過一個元旦。他威風凜凜的站在他的崗位上，雙目炯炯有神，但卻不知他心里是否想著自己的親人。

　　我還見到了一位交警，在這寒冷的天氣里，他為了維持秩序，不回家過年，也為我們維持交通秩序。我從他的.眼神中看出了一抹失望，難道是看著車內小孩，母親，父親們一家團聚而聯想到了自己么？沒人知道。

　　我望了望腳底，哎呀，好干凈啊！這時誰的功勞啊！當然就是咱們可愛的清潔工姐姐（或者是哥哥，大嬸之類的。），大概他們一大早就從暖和的被窩里爬起來，拿著一把掃把在街上搖晃。

　　在這個元旦，有很多人為我們而犧牲了自己陪伴父母，孩子，妻子的時間，為了什么？不是為了自己，是為了社會，為了我們這些社會大眾！

　　真是好感動啊！

元旦作文 篇5

　　又一天的美好時光過去了，充實的生活給我心靈與腦海的滿足。元旦短訓結束了，經過兩天的訓練與提高，明顯使我的數學、英語大有長進。這都讓我學到了新知識，并且鞏固了我學過的舊知識。因為不進則退，我要永不放棄，超越了自己才是真正的勝利！

　　鏡頭一：速轉頭腦妙招現

　　在數學課堂上，我們津津有味地學習著。在做題的時候，腦子飛快地轉著，抓耳撓腮，皺眉，絞盡腦汁地想題。“對，運用老師剛剛教過的方法，尋找不變量，男生是不變的。”我暗暗地想著，運用老師的巧妙方法，我便能很快的掌握知識，并且能夠操縱自如，熟能生巧，這些都是王老師引人入勝的課堂起的功效。

　　鏡頭二：撥開云霧奇跡見

　　繼續，行程問題我也不甘落后。數學中重要的行程問題成了我目前需要攻克的關卡，懷著必勝的.信念，我立刻出發，奮勇的前進。

　　突然，一道題讓我總是理解不了是什么意思。相遇點的第三次與第四次相差100千米，求全程？我百思不得其解，于是就在演草紙上畫了一個線段圖。哦，原來是這樣的，我應該以速度和來分配全程了！我恍然大悟，哈哈，我終于勝利了！

　　鏡頭三：獲得獎品綻笑顏

　　在英語的課堂上，牛老師曾許諾過我們一個約定。誰得的分數是前三名，誰就可以獲得最后一天的“終極大獎”，我們都想知道大獎是什么，就爭先恐后的回答問題。我更是踴躍發言，躍躍欲試。終于，勞動就有收獲，在最后一天，我獲得了“終極大獎”，原來是一個帶有眾享教育標志的粉色富光杯。我準備把它送給親愛的媽媽，因為媽媽太辛苦了！想著想著，我開心地笑了。

　　哇！元旦的兩天短訓讓我收獲了一大籮筐的知識與快樂，不僅于此，同時帶給我的還有的眾享教育、那些好老師、好博友們的眷念與留戀……

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