踮起腳尖作文14篇（熱）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的踮起腳尖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　踮起腳尖作文 篇1

　　路邊的風(fēng)景，街上的人群，窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到，但我們會(huì)輕輕地踮起腳尖，收獲心中的美。

　　獨(dú)自走在揮灑熱氣的街上，夏天好擁擠，好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵，滿懷疲憊的走著�！按蟾绺纾�大哥哥……”背后傳來一種稚嫩的聲音。停下腳步，“叫我嗎？小妹妹，怎么了？”我不耐煩的問。“羽毛球打到樹上去了，幫我拿下來好不好？”小女孩憋著嘴說。“是這樣阿！那我試試好�！蔽疑焓秩ト�，“好像夠不著阿！”我準(zhǔn)備離開，小女孩說：“大哥哥，你踮起腳尖不就可以了嘛！”我踮起腳尖，用手搖了一下樹枝，羽毛球隨著我那顆厭煩的心掉了下來。小女孩高興地拿著羽毛球說了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥一樣跑開了。

　　小女孩的微笑沖淡了我心中的煩悶，在熱辣的陽光下，心中的涼意隨風(fēng)卷起。

　　踮起腳尖，喜悅將你包圍。

　　無奈的拖著腳步向老師的辦公室一步一步的'走去，好像這條走廊是一條沒有盡頭的漫路，不想聽到老師批評(píng)的言語，不想看到老師尖銳的眼神。

　　好像老師的辦公室沒有人在，這里安靜得連我自己的心跳聲都聽得到。正準(zhǔn)備沖進(jìn)老師的辦公室，把罰抄交了趕緊走，卻似乎聽到哈欠聲，好像老師在呢！可現(xiàn)在都下自習(xí)了阿！

　　門上有一塊可以看到里面透明的玻璃。誒！個(gè)子不夠，看不到。于是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現(xiàn)在眼前，還是那支紅色的鋼筆，還是那雙蒼勁有力的手，還是繼續(xù)批改著那些本子，只是他的發(fā)間摻雜著幾根銀白色的線條，在日光燈下顯得格外刺眼，眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚尾紋。

　　在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細(xì)想想，他為我們操了多少心，自己的孩子一個(gè)月才見一次面，盡管沒有父母的細(xì)心呵護(hù)，但卻有著良師益友的亮麗風(fēng)采。而我們卻……。

　　腳放下來時(shí)已經(jīng)麻木得不能動(dòng)了，我輕輕的推開門，交了罰抄作業(yè)，小心的帶上門走了。老師的樣子好累，孤獨(dú)的面對(duì)著黑夜。對(duì)，他累了！

　　踮起腳尖，把感動(dòng)留在心中。

　　高一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的美景很美；高一點(diǎn)，你會(huì)看到老師的目光很美；高一點(diǎn)，你會(huì)看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。

　　踮起腳尖作文 篇2

　　無聲的親情才是最珍貴的。

　　深夜躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還沒回來。滴答作響的鬧鐘在整個(gè)房間里回蕩，微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我，但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長的明天。

　　鬧鐘在我耳邊越來越安靜，我一次又一次睜開眼睛，等待父母的歸來。

　　不知道過了多久，樓梯上傳來一陣腳步聲，腳步聲來到門口，戛然而止。過了很久，我聽到輕微的金屬撞擊聲，一根金屬慢慢插入鎖孔，門悄然打開。

　　過了一會(huì)兒，就響起了關(guān)門聲。簡單，孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛，聽著。

　　一些細(xì)微的聲音飄入我的耳膜，我的心突然顫抖起來。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕，但我能感覺到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。

　　被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來，轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開眼睛。月光下，她的背好長。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符，它在母親的腳趾下滴答作響。

　　眼淚順著臉頰滑落到枕頭上，往事一個(gè)個(gè)涌上心頭，心里的委屈早就散去，留下一張呆滯的臉，默默的盯著天花板。

　　翻過來的照片好像一張一張地出現(xiàn)在天花板上。小時(shí)候和爸媽一起追的那個(gè)身影笑起來，仿佛打破了時(shí)空的.界限，在我眼前跳躍。

　　長大后和父母吵架哭，回憶還在繼續(xù)。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌，像一匹飛奔的馬，我停不下來。漸漸的，我睡著了，親情的印記深深的烙在了我的心里。

　　朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的信，而我，我有什么？我有我媽的腳尖！

　　父母的愛偉大而無與倫比，是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的忠告讓我們厭倦，父母的關(guān)心被我們不屑，父母的苦惱被我們嘲笑。但是，總有一天，我們會(huì)感動(dòng)的。

　　沉默，才是最珍貴的�？床灰姷模�才是最應(yīng)該珍惜的。

　　踮起腳尖作文 篇3

　　踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望；踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功；踮起腳尖，讓我們看得更遠(yuǎn)，走的更好……

　　踮起腳尖，向窗外洞察綠意，遙看生活的希望。昆德拉說：生活是顆長滿可能的樹。我們要為目己樹立心中的希望，讓目己踮起依伏在心靈窗口的腳尖，探察屬于自己的無花果一顆。我們是自己生活的締造者。當(dāng)我們疲倦時(shí)，不妨將自己的心靈存在自然中，竊測(cè)一切的希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片，它能給人希望，動(dòng)力。踮起腳尖時(shí)，我們可以告知遠(yuǎn)方的希望，我正向你走來，我會(huì)同你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì)上(讓)倦意的生命充滿綠意，使人生充滿希望。到那時(shí)，我們就可同明月相依，伴流水而舞，和鳥雀共歌，品花花草草的縱放成長，使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　踮起腳尖，叩響門鈴，探索生活的成功之門。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生：我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡，努力而不停息，而它快要到山頂時(shí)，它又滾下，我又不得不重新開始。的確，人生成功的探索就這樣永無止境，而那一個(gè)個(gè)重新開始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門。人生的美麗不是華麗的再現(xiàn)，而是努力的拼搏。只有當(dāng)踮起腳尖，走進(jìn)叩響的成功大門時(shí)才會(huì)回味往日無盡的辛酸苦楚。我們不應(yīng)該讓人生墮落，那樣只會(huì)浪費(fèi)人生的燭輝，枉來人世。只有努力，我們才會(huì)成功。成功并不會(huì)因而你矮小而拒絕你，不要忘記踞起腳尖，我們同樣可以叩的那般響亮。

　　踮起腳尖，讓我們目光放的`更遠(yuǎn)，將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛同未來的車，而非倒退的殘輪。馬克思說過，只有目光遠(yuǎn)大的勇者才能平安渡過生命的河道。我們是青年一代，我們就是朝陽的化身。又怎么會(huì)不具遠(yuǎn)大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖，探察未來的指向標(biāo)，窺測(cè)心中的理想，重新樹立起堅(jiān)定的信念。我們要銘記，再高貴的花也有凋零的一天，再卑微的花乜有開放的一天。踮起腳尖，遙看未來。

　　當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí)，不忘踮起腳尖，向光明處看看。讓我們探測(cè)生命的希望，夢(mèng)想心中的遠(yuǎn)方，緊握人生的指向標(biāo)。

　　踮起腳尖作文 篇4

　　沉默的愛是最珍貴的。

　　夜深了，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我父母還沒回來�！暗未稹钡聂[鐘聲回蕩在整個(gè)房間，微弱但清晰。我父母每天很早出門，但回來晚了。我知道他們這樣做是為了我，但我不想讓他們太累。畢竟，我還有漫長的明天。

　　鬧鐘的聲音在我的耳朵里越來越輕。我一直睜開眼睛，等待我的父母回來。

　　不知過了多久，樓梯上響起了一陣腳步聲，如果沒有的話，到了門口，戛然而止。過了很久，才聽到輕微的金屬碰撞聲，一個(gè)金屬慢慢地插入鎖孔，門，悄悄地打開了。

　　一會(huì)兒后，門關(guān)上了�！皠e緊張，孩子睡著了。”這是母親的聲音。我閉上眼睛，聚精會(huì)神地聽。

　　一些細(xì)微的聲音飄進(jìn)了我的耳膜。我的心突然顫抖起來。這是我媽媽的腳尖。雖然它很輕，但我能感覺到。我媽媽的腳尖正一步一步踩著我的心。

　　"被子又掉了。"母親輕輕地拉開被子，轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開眼睛。月光下，她的背很長。鬧鐘的“滴答”聲似乎是世界上最美麗的音符，在母親的腳趾下不停地滴答作響。

　　淚水順著她的臉頰滾到枕頭上。過去的記憶一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在腦海中。她心中的怒火早已消散，只留下一臉呆滯的神情，默默地盯著天花板。

　　翻來覆去的照片似乎一張一張地出現(xiàn)在天花板上。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，追逐父母和歡笑的身影似乎打破了時(shí)間和空間的界限，在我眼前跳躍。

　　當(dāng)我長大后，我會(huì)和父母吵架并哭泣。記憶還在繼續(xù)。我眼角的淚水不停地沿著那條軌跡流淌。它就像一匹奔騰的駿馬，無法停止。漸漸地，我睡著了，親情的印記已經(jīng)深深地烙印在我的心里。

　　朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的熱情洋溢的.來信，而我，我有什么？我的母親踮起腳尖！

　　父母的愛是偉大的、無與倫比的，也是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的建議讓我們厭倦，父母的關(guān)心被輕視，父母的悲傷被嘲笑。然而，有一天，我們會(huì)被感動(dòng)。

　　沉默是最珍貴的。無形，是最應(yīng)該珍惜的。

　　踮起腳尖作文 篇5

　　踮起腳尖，凝望遙遠(yuǎn)的天邊！

　　早晨，我踮起腳尖，望著那羽毛似的云和徐徐升起的太陽。凝望著孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。

　　中午，我踮起腳尖，瞇起眼睛，望著雪白雪白的云和強(qiáng)烈的太陽光，望著齊桓公輝煌的一生。

　　傍晚，我踮起腳尖，望著落日的余暉和天邊的彩云。望著孟子的觀點(diǎn)——“生于憂患，死于安樂”。

　　晚上，我踮起腳尖，望著滿天的星星，我望著莊子的想法：“道”是無限的，無所不在的。

　　深夜，我在夢(mèng)中踮起腳尖，望到無邊的大海、湛藍(lán)的天空；望到深深的.學(xué)海……

　　踮起腳尖，讓我們望風(fēng)景，望文化，望歷史，望世界。

　　瞧，那個(gè)胖胖的小男孩兒踮起腳尖，把蘋果核扔進(jìn)垃圾箱里；看，那個(gè)小女孩踮起腳尖，從媽媽手里拿過袋子，拉起媽媽的手。那邊，雨里的媽媽正在踮起腳尖，望著孩子走進(jìn)校園。這邊，一個(gè)小學(xué)生正踮起腳尖，目送國旗升上旗桿。臺(tái)上，演員用優(yōu)美的姿勢(shì)踮起腳尖，輕輕地跳躍，觀眾喜笑顏開。戲劇臺(tái)前，爸爸抱著我，踮起腳尖，我看見了戲劇，爸爸看見的卻只是人群。公園的單杠上，一個(gè)小男孩在上面下不來了，一個(gè)小女孩踮起腳尖抱他下了單杠，男孩也踮起腳尖，經(jīng)女孩子重新戴上發(fā)卡。

　　讓我們踮起腳尖，傳遞愛，保護(hù)愛。讓我們踮起腳尖，為他人服務(wù)。

　　櫻桃樹下，一個(gè)孩子正想摘櫻桃，踮起腳尖，摘到了櫻桃！教室里，一個(gè)小孩子想學(xué)鋼琴，卻因?yàn)椴粔蚋叨�被拒絕，小孩踮起腳尖，終于實(shí)現(xiàn)了自己的鋼琴夢(mèng)！運(yùn)動(dòng)場上，運(yùn)動(dòng)員踮起腳尖把籃球投入籃筐，實(shí)現(xiàn)了金杯夢(mèng)。科學(xué)家踮起腳尖，發(fā)明了電燈，救了媽媽。

　　讓我們踮起腳尖，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　然而，踮起腳尖卻是不夠的，有些事情需要“更上層樓”。

　　踮起腳尖，看風(fēng)景，品知識(shí)，傳遞愛，并能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。踮起腳尖，還有許多用處。踮起腳尖，這件事是小事，大家會(huì)去做嗎？

　　踮起腳尖作文 篇6

　　夜深了，為撇開夏夜的悶熱，就到花園里乘涼。如銀的月光灑在地面上，聽著不知名的蟲叫聲，我的心一片無靈的空涯。不經(jīng)意間抬頭仰望星空，滿天繁星啊！我在想，其實(shí)人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同，那我該如何成為一顆明亮的星星呢？

　　我需要腳踏實(shí)地，再踮起腳尖。

　　他站在田里，舉起鋤頭，奮力的耕耘著。豆大的汗珠從他俊美的臉龐流過，滴落在田地里。他不是一個(gè)普通的農(nóng)夫，他是勾踐。他卑事夫差，官士三百于吳，卻還要親自做夫差的馬前卒。吃著粗陋的糧食，還要舔嘗苦膽，躺在柴草上時(shí)都還在思考著如何招攬賢才，壯大自己。他腳踏實(shí)地，一刻也不曾懈怠。他，越王勾踐，養(yǎng)精畜銳，忍氣吞聲，終在一朝踮起腳尖，一舉滅吳，各垂千古�？康氖遣煌�責(zé)任，奮力拼博，腳踏實(shí)地！而我要實(shí)現(xiàn)自己的理想，難道不應(yīng)該像勾踐一樣腳踏實(shí)地嗎？答案是肯定的。

　　腳踏實(shí)地，踮起腳尖，我們會(huì)過得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美，因這，這是一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，體現(xiàn)了一顆積極樂觀的心，一顆頑強(qiáng)拼博的心。當(dāng)我們做到腳踏實(shí)地后，就更需要踮起腳尖。踮起腳尖，即可摘得頭頂?shù)某晒χ�果。上帝是一個(gè)可愛的頑童，他總喜歡和他的子民玩些游戲。他種了一棵成功之樹，樹上結(jié)滿了鮮紅水嫩的成功之果。可他的子民卻不能觸手可及。面對(duì)這種誘惑，沮喪的`人就會(huì)放棄，積極的人會(huì)踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。于是，積極之人獲取了成功之果，同時(shí)也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖，就是這樣昂揚(yáng)樂觀的心態(tài)。

　　踮起腳尖，展露自己。“登高而招，臂非如長也，而致者遠(yuǎn)”，可是當(dāng)生活中沒有基石可靠時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？千萬人一字排開，我們又不甘于平庸，又怎脫穎而出？所以，我們要先腳踏實(shí)地，為自己打基礎(chǔ)。

　　先腳踏實(shí)地，再踮起腳尖。而踮起腳尖，你就增加了自己的高度。于是才有伯樂發(fā)現(xiàn)您這匹千里馬的可能。有句俗話說得好：“陰天并非沒有太陽，只是被頭頂?shù)臑踉普谧×��！滨谄鹉_尖，沖破天頂那層墨墨的烏云吧！陰霾即將消失，迎接我們的將是霞光萬丈。生命于此改變。牛頓說他的成功是因?yàn)檎驹诹司奕说募绨蛏�。而我要說，我即將成功，因?yàn)槲覟樽约轰伮�。我腳踏實(shí)地，再踮起腳尖，我將會(huì)成為一顆耀眼的星星。

　　踮起腳尖作文 篇7

　　踮起腳尖，是一種愛的表達(dá)方式。

　　——題記

　　生活中踮起腳尖，就會(huì)像芭蕾舞演員那樣唯美、優(yōu)雅。它不僅僅是一個(gè)簡單普通的動(dòng)作，更是一種愛的表達(dá)。踮起腳尖，詮釋了人生真理。

　　七歲那年，我還是一個(gè)不懂事的孩子。那天，我吵鬧著叫媽媽帶我去城里。生活在鄉(xiāng)村的我哪見過城市里這么繁華的景象，便感到有一種特別的新鮮感。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處一大群人正圍在一起看著什么，我連忙跑過去，想看個(gè)究竟。但因個(gè)子矮小而被前面高大的人墻擋住了視線，無法看到任何事物。母親見此，就踮起腳尖，把我扛在肩上，我便可以清晰地看到人群中央有一名小販正在耍猴，活潑可愛的小猴一下子引起我的注意。就這樣，我騎在母親的肩上看了整整一下午，卻忘記她看到的.只是別人的背影。

　　九歲那年，我懂事些了，但還是不能明白母親的辛苦。那天我們?cè)谛÷飞献咧�，看到不遠(yuǎn)處一棵粗壯的梨樹上掛滿了黃澄澄的鴨梨，饞得我直流口水。母親看到了，就踮起腳尖，從樹上摘了一顆梨子，送到我手中。我咧開嘴甜甜地笑了，這件事一直深深銘刻在我心中。

　　十四歲那年，是我中考的日子。走出考場后，看到母親踮起腳尖，在人群中焦急的張望著，見了我，便從口袋里掏出幾張煎餅。“剛烙的，還熱乎著呢，快吃吧！”我抱怨道：“您怎么來了？家里還有花椒沒摘呢，忙都忙不過來�！笨粗�笨重草帽下母親的身影，淚水不由溢出。我下決心一定考好，不能辜負(fù)母親的期望！

　　現(xiàn)在我已是一個(gè)二十出頭的姑娘了。這天深夜，上完夜班的我剛回到家，就躺在床上埋頭大睡。隱約看到母親正踮起腳尖走進(jìn)我的房間，擔(dān)心的看了我一眼，又用同樣的姿勢(shì)放心的回到她的臥室。

　　是啊，踮起腳尖，這個(gè)不起眼的動(dòng)作能使人間變得如蜜糖般甜蜜，如陽光般溫暖。踮起腳尖，也會(huì)離自己理想更進(jìn)一步！

　　踮起腳尖，可以使世界充滿濃濃的愛意。讓我們踮起腳尖，去感受愛，實(shí)現(xiàn)愛！

　　踮起腳尖作文 篇8

　　我踮起腳尖，只為看得更高，望得更遠(yuǎn)，心隨那蒼鷹，一起振翅飛翔。――題記

　　楊麗娟，請(qǐng)踮起腳尖

　　處在花季的你本是父母心中的小天使，但是為何又屢次傷了父母的心呢？

　　劉德華，那是你終身難忘的名字。他的樣子你再熟悉不過，甚至比父母溫柔的笑臉更使你銘記；他的聲音在你耳中猶如天籟，甚至比父母關(guān)切的問候更能溫暖你的心。盡管你們未曾謀面，可是你近乎瘋狂的舉動(dòng)卻足以使人震驚。

　　你一點(diǎn)點(diǎn)地低下身體，直至看不到眼前的路，僅以他作為你的方向盤，但那使你走入一個(gè)迷失自己的'森林卻不自知，為何還是執(zhí)迷呢？

　　父親的死可使你站起來，找尋出去的路呢？身邊最親的人可使你迷途知返呢？

　　楊麗娟，請(qǐng)踮起腳尖。讓前方的路不再縹緲，不再虛無吧。

　　海子，請(qǐng)踮起腳尖

　　在我的心里，你是一位心思細(xì)膩且多憂善感的詩人。你想追求美好的生活，我是明白的，但你為何又拋棄了這個(gè)世界，獨(dú)自走了呢？

　　你說你想“面朝大海，春暖花開”，要喂馬、劈柴。這是多么美好的生活啊。但是我知道你那只是憧憬，無奈沒有實(shí)現(xiàn)，你的內(nèi)心是憂郁的，是孤苦的。

　　現(xiàn)世的生活絆住你的腳步，你不能前進(jìn)，于是選擇了靜靜地躺在鐵軌上，迎來那生死交替的一瞬。也許你在天堂看到了美好的世界，但為什么不再等一等，等一等？也許踮起腳尖也可以看到那遙遠(yuǎn)的幸福。

　　海子，請(qǐng)踮起腳尖。未來是美好的，這個(gè)世界還有你未曾觀察到的美好的一面。若是存在，就只一瞬，也該滿足吧。

　　魯迅，他踮起了腳尖

　　身處沒落世家的他外出求學(xué)，千里迢迢來到日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，但不久后竟放棄學(xué)醫(yī)，他是放棄了嗎？不，不是，因?yàn)樗�踮起了腳尖，看到自己的路不是正確的路，而另一條文學(xué)之路才是屬于自己的。

　　于是，他棄醫(yī)從文，拯救國人的靈魂�！犊袢巳沼洝贰冻�花夕拾》《野草》等，無不使他在文學(xué)的長空熠熠生輝，光彩奪目。

　　魯迅，他踮起了腳尖，走在歷史的前頭，所以成為了一代文豪。

　　風(fēng)雨漫漫疑無路時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。

　　人生挫折不得志時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。

　　前途迷茫虛縹緲時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。

　　春風(fēng)得意盡享歡時(shí)，請(qǐng)踮起腳尖。

　　踮起腳尖作文 篇9

　　奶奶近70歲了，個(gè)子不是很高。可事實(shí)上，有很多東西都在高處，這時(shí)，奶奶不得不踮起腳尖。

　　父母親都外出打工，一直都是奶奶帶著我，我也很愿意跟著奶奶生活。奶奶的慈祥與和藹猶如童話般的奶奶一樣。還記得那時(shí)，家里有一個(gè)木制的櫥柜，我知道，那櫥柜頂層放有很多糖果，可當(dāng)時(shí)的我就算是踮起腳尖也愛莫能助��！終于，有一次偶爾的讓我想到了一個(gè)辦法，我拿來了一根長棒子，踮起腳尖，使勁地用長棒在上面翻來覆去的攪著，也許是太用力的原故吧，上層的東西一股腦的.砸在我頭上，我沒來得及躲，已被打著坐在地上哇哇直哭，奶奶聞聲而來，看到了地上都已被糖果鋪滿了，便也明白了緣由，輕輕撫摸著我的頭，將地上的糖果放在了我的手中。

　　不知不覺中，我已經(jīng)長得比奶奶還要高了，有許多對(duì)于我來說非常輕松的事情，但在奶奶看來，卻是多么艱難，就算踮起腳尖，那也是艱巨的使命呀！

　　一次英語課，我總覺得有個(gè)人頭在窗子外邊晃來晃去。教師的窗戶有些高，而那時(shí)的天氣又冷，我們都貼上了一層報(bào)紙，要想看到里邊的場景，個(gè)子偏矮的就一定要踮起腳尖。過了許久，才慢慢發(fā)現(xiàn)那身影好像特別熟悉，我便請(qǐng)假想出來一探究竟。呀，是奶奶，她傾斜著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探頭往教室看，可總是夠不著，她又踮直腳尖。我再也忍不住了，跑了出去，她好像沒回過神來，依然保持著踮起的姿勢(shì)，猶如一位芭蕾舞者，只是沒有著裝，手里還拿著一件小棉衣。我驚呆了，沒有說話，直到奶奶把衣服送到我的身邊，告訴我：“今天中午會(huì)有臺(tái)風(fēng)，把衣服穿上�！蔽也呕稳换剡^神來。默默注視著奶奶遠(yuǎn)去的背影，眼角似乎已濕潤了。

　　時(shí)光飛逝，奶奶越來越矮小，需要踮起腳尖的時(shí)刻也越來越多了。可我已經(jīng)長高了，長大了，不會(huì)讓奶奶再如此辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，她踮起的腳尖便是我的高度！

　　踮起腳尖作文 篇10

　　站在時(shí)光的尾巴上，我抬頭張望，迷惘的風(fēng)景依舊是不可觸摸的遠(yuǎn)方。歲月是一堵厚實(shí)的墻，斑駁的蒼桑爬滿了苔鮮的盎然春光。綠色的藤蔓繁衍著沁脾的芬芳，飄向圍墻以外的伊甸天堂。

　　我不是青藤，攀爬不上夢(mèng)想的山崗。我卻有綠色的渴望，于是踮起腳尖，仰望過去重疊破碎的痕履，張望鷗鳥翔集、鮮花璀璨的迷離遠(yuǎn)方。

　　小時(shí)候，渴望只是一雙隱形的翅膀，稚嫩的羽翼掀不起微風(fēng)的輕紗羅帳�？释�父親那堅(jiān)實(shí)的臂膀，把自己高高舉起，然后歡呼我爬上了珠穆瑯瑪，摘下一串串晶瑩剔亮的荔枝，咀嚼醉人的馨香。渴望爬上梧桐樹下那搖曳的秋千，幻想是一個(gè)快樂仙子，在秋千上輕輕飄揚(yáng)，只留清澈的笑聲回蕩�？释�爬上那高高的.門窗，張望窗外玩彈珠、跳皮筋的男孩女孩，追逐嘻笑的夢(mèng)想。而自己卻困鎖于寂寞冷清的牢房，等待父母從遠(yuǎn)方歸航。有太多的渴望只如水月鏡花，踮起腳尖仰望，時(shí)光如白駒過隙牽不住流云的過往。

　　逝水流年，斗轉(zhuǎn)星移，終于站在季節(jié)成熟的枝頭，輕折圓潤的月光。我輕輕踮起腳尖，便能摘下滿天星辰，等待蒞臨希望的曙光。仰望過去，滯足于城市的經(jīng)線上，我開始淚眼模糊，思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

　　那里有高高的山呵，延伸著蒼茫凝重的脈絡(luò)，如琵琶弦琴錯(cuò)落的曲章。那里有清清的水呵，纏綿著鄉(xiāng)人喑澀的惆悵，彎彎的月光撒下昏黃清輝的光芒。我踮起腳尖，還是看不清梧桐樹下那堅(jiān)定而朦朧的目光。總在幻想踮起腳尖就能觸摸高高掛著的夢(mèng)想。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，如一帆清江遠(yuǎn)去的桅船，縱然站在最高處，還是徒生空白的悵惘。

　　踮起腳尖，張望天涯處依舊哼著古老歌曲的水車，輪回縹緲了多少熟悉的模樣。依稀夢(mèng)中，爸噙著淚水對(duì)我云曰，要走出這重重巒巒的大山，踮起腳尖仰望遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。依稀畫里，媽給我披上溫暖的衣裳，追逐夢(mèng)想的時(shí)候要想起可愛的故鄉(xiāng)，不要把媽親切的笑容遺忘。夢(mèng)里，我踮起腳尖看到父母熟悉的背影拉長。醒后，才知覺自己依舊在陌生的異鄉(xiāng)。

　　歲月是一堵墻，我踮起腳尖仰望。墻內(nèi)的過去是蒼茫，墻外的風(fēng)景是希望。我渴望是一根青藤，長長的腳是不變的鄉(xiāng)愁，一頭扎著土壤，一頭觸到了美麗的天堂。

　　踮起腳尖作文 篇11

　　春日的陽光透過窗戶，暖暖的。

　　來，把衣服換了，媽媽拿著衣服走過來，要幫我穿上，我急忙將身一側(cè)。怎么，長大了？媽媽臉上顯出憤怒的表情，嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖，媽媽早已上前來要幫我脫下毛衣，但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽照在媽媽的臉上，我能捕捉到一絲欣喜掠過她的臉龐。短暫的寂靜之后，媽媽緩緩地踮起腳尖，她想努力把手臂伸得更長，但仍沒能脫下我身上的毛衣，媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺到了什么似的，急忙脫下了毛衣。“真的長大了……長大了。”媽媽拿過毛衣，不斷地重復(fù)著。我鼻子一酸，頓時(shí)有種想哭的感覺。

　　是啊，曾幾何時(shí)，我還光著腳丫滿世界瘋跑，而母親總是拿鞋子在后面不住地吆喝；曾幾何時(shí)，我還在得意著自己的小紅花，而母親在一旁不住地夸獎(jiǎng)；曾幾何時(shí)，我還在目不轉(zhuǎn)睛地看著鄰家小伙伴吃棒棒糖，玩變形金剛，而母親總能做一些在我看來比變形金剛更新奇的小玩意兒。

　　歲月無痕，一切都宛如昨天。曾經(jīng)媽媽牽著我蹣跚學(xué)步，教我牙牙學(xué)語，那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語如今仿佛能夠穿越時(shí)空，時(shí)刻敲擊著我的耳膜，震撼著我的心靈。并且只能在每一個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候，仔細(xì)回味那些時(shí)光。而現(xiàn)在，媽媽卻需要踮起腳尖來撫摸她的兒子，需要仰起頭才能注視她的'兒子。

　　母親繼續(xù)踮著腳尖替我穿著衣服，慢慢的，把袖子擼直，把衣領(lǐng)撫正。我只是默默地注視著母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時(shí)候母親幫我穿衣服的場景，鼻子又是一酸。此時(shí)只覺得母親在我面前如此矮小，這必將是我一生都無法忘懷的畫面�！昂昧恕保�母親如釋重負(fù)，重重地舒了一口氣。隨即，她仰起頭望著我，又努力踮起腳尖，手臂舉過我的頭頂，撫摸著我的頭�！鞍パ窖�，真是長高了不少呢”，母親臉上的皺紋彎曲成了快樂的弧線。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾遍說這句話了。但，于我卻是一種沉重：我在長大，母親在變老。

　　就在那一個(gè)春日，母親踮起腳尖撫摸著我的頭，那一刻，我和母親就這樣靜靜地站著，窗外的春風(fēng)撩動(dòng)著母親的發(fā)絲，而那抹笑靨將成為我心中最美的畫面。

　　踮起腳尖作文 篇12

　　停下腳步，眼前一片驕傲的碧綠吸引了我。藤蔓互相纏繞，如天然屏障，隱約露出銹跡斑駁的鋼鐵架子，藤蔓綠意婆娑，妝點(diǎn)著外婆家的庭院

　　外婆說我丁點(diǎn)大就饞葡萄，所以庭院里栽種了這一片藤蔓。葡萄樹與我一同成長，也見證了外婆的滄桑歲月。

　　眼前的季節(jié)，正當(dāng)葡萄熟了。重重疊疊的綠葉相互依偎，葉尖的綠如墨一般凝重，好像要滴下來似的。紫紅的.葡萄成串地下墜，像心字形如珍珠一般歡笑，也許是在感恩外婆對(duì)藤蔓年復(fù)一年的呵護(hù)吧。

　　端詳著晶瑩的葡萄串，情不自禁地將手伸了過去。不管怎么努力，指尖依然夠不著離我最近的那一串誘人的珍珠。又嘗試了幾遍，那葡萄依舊謹(jǐn)慎地微笑著，讓我眼中浮起了淡淡的失望。

　　不知是什么時(shí)候，外婆站在我身后。別失望，踮起腳尖，再試一試。外婆雙手輕輕撫著我的肩。瞳孔里散發(fā)溫柔的光，嘴角揚(yáng)著親切的微笑。

　　嗯，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛頓悟到了一股力量。

　　外婆將布滿老年斑的雙手輕輕壓在那條墜著珍珠的斑駁的藤莖上。我踮起腳尖，手指觸摸到了圓溜溜的葡萄，瞬間，葡萄甜蜜的氣息，沁入心田。

　　瞧，摘到了吧！源兒，你要記住，無論什么事兒，踮一踮腳尖，試一試，也許就能做到外婆摸了摸我的頭，眼中盛滿鼓勵(lì)和自豪。那時(shí)，我并沒有全懂外婆的話。

　　伏在臨窗的桌上琢磨著老師留下的作文題，思緒卻游離在葡萄藤蔓那越來越長，越來越粗，向左向右，向上向下的生長姿勢(shì)。

　　源兒外婆的叫喚讓我收回了視線。吃葡萄啰！外婆目光那般柔和，手像枯藤一般。眼前的葡萄光亮誘人，我迫不及待地摘下一枚，塞進(jìn)嘴里，盈滿甘甜，也感到了滿滿的一份親情！

　　葡萄入口的那一刻，猛然間又想起了外婆的話踮起腳尖，無論什么事腦海里的苦惱已有了答案，生活中珍珠般的葡萄，只要我們踮起腳尖，相信自己跳一跳，都能摘得到的。

　　外婆給我的何止葡萄的剔透與甜蜜，更予我生命前行踮起腳尖的信心與力量，伴我仗劍走天涯，追逐人生芳華！

　　踮起腳尖作文 篇13

　　為了顯示自己的高挑，自己的美麗，穿上了一雙比一雙要高的高跟鞋，是否，這高度可以體現(xiàn)出她們的美？

　　一天下午，我在街邊散步，那邊上小河的水沒有以前那么干凈了，沒有以前那么洶涌了，河上漂浮的垃圾也越來越多了，對(duì)面的高樓大廈也越來越多了。

　　路邊正在有兩輛大卡車在卸貨，有著兩個(gè)身穿工作服的中年男人正在一箱一箱地搬貨，不知道那箱子里面是什么，看他們兩個(gè)汗流夾背的樣子，應(yīng)該很重，兩個(gè)男人，兩輛卡車，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，許多人應(yīng)該都是在回家的路上了，那他們兩個(gè)呢，這個(gè)時(shí)候了，是打算加班？這么多貨要搬到什么時(shí)候，汗如雨下，衣服早已濕透，臉紅得跟什么似的，就為了賺錢為了養(yǎng)家，現(xiàn)在我明白了，爸爸在外面干活那么辛苦，也要堅(jiān)持下去，就是有個(gè)家的信念。

　　“爸爸，爸爸。”這兩聲清脆的呼喊打破了我的沉思，映入我眼簾的是一個(gè)身穿娃娃裙、頭上帶著花夾子的一個(gè)十來歲的小女孩，給了我一種童真的快樂，我發(fā)現(xiàn)她手上拿著一個(gè)保溫盒，原來是要來送飯，也對(duì)，這兩個(gè)工人一直都在干活，還沒有吃晚飯的。這兩個(gè)工人見小孩子來了，停下了手中的活，微笑地看著這個(gè)奔跑著的小女孩，這個(gè)小女孩很有禮貌，一到這兩個(gè)人面前就說：“爸爸，叔叔好！”這女孩的爸爸拿過孩子手中的飯盒就靠在一邊的車門上吃飯，而另一個(gè)工人則去了周圍的一家飯館吃飯，這女孩看見自己爸爸頭上的汗很多，便伸手拿過一邊的毛巾，因?yàn)檫�不夠高，夠不到父親的額頭，就只能踮起腳尖努力為父親擦汗，而父親也明白她的意思，也稍微低了下頭，剛好能讓女孩擦到。女孩開心地笑著，這一幕在夕陽的'照耀下是顯得多么和諧，多么溫暖！

　　這個(gè)小女孩踮起腳尖不就是這世界最完美的高度嗎？這踮起腳尖的高度充滿了女兒對(duì)父親的關(guān)心，父親對(duì)女兒的愛，父女之間的濃濃深情，還有什么比得上這個(gè)？

　　世上最美好的高度——踮起腳尖的高度！

　　踮起腳尖作文 篇14

　　還記得小人魚在宮殿未曾凌亂，悠然含笑的舞步嗎？縱使每一步都像在刀尖上劃過，小人魚不愿放棄心中的理想，她只是輕輕地踮起腳尖，便近了，王子溫柔的臉頰。

　　踮起腳尖，只是一一個(gè)輕而易舉的行為過程，卻讓我們離理想近了，跂而望矣，可讓我們感受手可摘星斗的氣魄，在寄蜉蝣于天地、渺滄海之粟的有限里，張揚(yáng)生命的極致。

　　縱然矮小如道格拉斯，他的演講卻讓路人駐足瞻仰，“小巨人”的美譽(yù)甚至足以讓林肯感到競選的壓力。政治家的雄心讓道格拉斯踮起腳尖，他從而丈量到了理想的高度。

　　縱然窮困如凡高，但一句“我不愿用僅一次的生命給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫”便注定了他踮起腳尖的同時(shí)所造成的遺世獨(dú)立，然而，更高理想的召喚，讓他永遠(yuǎn)不會(huì)甘于平庸，踮起腳尖，藝術(shù)的高峰只歡迎不停止攀登的人。

　　縱然失落如俞敏洪，但當(dāng)一個(gè)人有了高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不滿足在地上爬，勇敢站立，踮起腳尖，奮然起飛，翱翔長空，讓一個(gè)高考英語只有三十三分的失敗者創(chuàng)辦了影響力涉及世界的新東方英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。踮起腳尖，讓跌倒者樹立自信，展望理想，也最終達(dá)到了向往的所在。

　　許多的夢(mèng)想，不是我們做不到，不是我們堅(jiān)持不了，而是我們?nèi)鄙僮畛貂谄鹉_尖的勇氣。何懼山高水遠(yuǎn)，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的`荊棘與泥濘，正如淵明官場失意踮起腳尖，發(fā)現(xiàn)“采菊東籬下，悠然見南山”豁達(dá)的詩意；正如蘇洵踮起腳尖，俯瞰過去醒悟于目己曾經(jīng)的愚昧，憤然撕毀全部詩稿從頭來過；正如克林頓踮起腳尖與偶像肯尼迪親密握手之后堅(jiān)定了自己的理想，在日記本中寫下“我希望長大以后成為總統(tǒng)”的豪言壯語，少年意氣，他們敢于踮起腳尖，他們最終也在回望，瞻仰中成就了自己極富意義的一生。

　　小人魚獨(dú)舞于大殿，縱使王子終會(huì)遠(yuǎn)去，縱使自己將化作海上的泡沫，但，小人魚會(huì)笑的，因?yàn)�，她踮起腳尖，便看到了愛的實(shí)現(xiàn)。

【踮起腳尖作文】相關(guān)文章：

踮起腳尖作文04-26

踮起腳尖作文15篇05-26

考試作文作文07-31

作文考試作文08-06

展望作文 暢想作文04-18

珍藏作文-珍藏作文03-13

善與惡作文作文04-30

平凡的發(fā)現(xiàn)作文300字作文大全初中作文07-05

平凡的發(fā)現(xiàn)作文500字作文大全初中作文07-05