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我的學(xué)校作文

時間:2023-10-06 15:09:59 作文 我要投稿

我的學(xué)校作文【實用15篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校作文【實用15篇】

我的學(xué)校作文1

  少年宮,素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。

  一進校門,有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個個小花壇。花壇里種著各種各樣的的花爭奇斗艷。看!那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看:還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣,無論春夏秋冬都在堅守著自己的崗位。

  教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。

  伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的.都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進她粉色的衣服兜里,拿出一團麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開了,然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間,把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著噼噼啪啪的聲音,只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!

  課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學(xué)校也給我們帶來無限的快樂!

我的學(xué)校作文2

  金華市新世紀(jì)學(xué)校是我的母校,它坐落在浙江師范大學(xué)的對面。這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施好,師資力量強,師生友好相處。我在這所學(xué)校度過了七年快樂的時光。

  走進學(xué)校的大門前,抬頭仰望,門上有一把能開啟智慧大門的鑰匙。走進大門里,首先映入眼簾的是個圓型的大花壇。花壇里,校園內(nèi),四季花開不斷。春天有桃花、茶花;

  夏天有荷花、一串紅;

  秋天有菊花、桂花;

  冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩,令人美不勝收。花壇正中心有一個地球型大電燈,晚上,它與旁邊的霓虹燈一起發(fā)出絢麗多姿的光,好看極了。

  兩幢教學(xué)樓像兩個巨人矗立在校園的最中心。我們在這里求知探索,學(xué)習(xí)做人的道理。周末,我們還會在這里娛樂游戲,大家開心極了。

  穿過兩幢教學(xué)樓之間的星星廣場,沿著風(fēng)雨連廊往北走,是一個大型的300米跑道的.塑膠操場,操場里跑道是紅色的,中間有一個綠色的足球場。球場兩邊各有兩個籃球場。無論春、夏、秋、冬,我們都在這里跑步,踢足球,打籃球,球場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  俗話說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。”沿著風(fēng)雨連廊往南走,就是我們的食堂。學(xué)生餐廳共有兩層,進餐廳一眼望去,全是餐桌。一到吃飯時間,餐廳飄出一陣一陣的飯香。

  我們學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,而且還有一群熱愛學(xué)生的老師。

  這里的老師個個可親可敬。有一次,我生病了,發(fā)燒嘔吐。老師知道了,可忙壞了,一會兒叫醫(yī)生來量體溫,一會兒給我喝水,一會兒又幫我到醫(yī)務(wù)室去拿藥,還不放心似的要看著我把藥吃完。看著老師忙碌的身影,我溫暖極了,心里有說不出的感動。

  新世紀(jì)學(xué)校,我美麗而可愛的學(xué)校,我健康成長的搖籃!我為自己能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活而感到無比自豪。

我的學(xué)校作文3

  我上三年級時,實驗二小和堡上巷小學(xué)合并,改名字為綿山書院,從那時候起我就離開了母校,來到了堡上巷小學(xué),也就是現(xiàn)在的綿山書院二部學(xué)習(xí)。雖然名字上是一個學(xué)校,可我一直把一部當(dāng)成是我的母校。借著六一表演的機會,我終于能回到母校,看一看母校的新變化了。

  一進校門,我就發(fā)現(xiàn)布置什么時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門。看著文廟小院,我不禁想起了曾經(jīng)的往事——我們在這里一起做操,一起玩耍……這里的地還是那樣的干凈,沒有一片廢紙,也沒有一個人在做操的時候偷懶,我似乎還能看到每一屆的學(xué)生在這里留下的腳印。

  我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子,枝干粗壯,郁郁蔥蔥,稠密的'樹葉綠的發(fā)亮。在二部,幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭,但這不是令人厭惡的臭,而是值得懷念的臭。那時每每下課,我們總是跑著,跳著去廁所去。真正的目的也不是去廁所,而是和幾位好朋友,一起在操場上跑一跑,玩一玩。無意間,我看到了教學(xué)樓的側(cè)門——以前我們經(jīng)常和同學(xué)們下學(xué)后,趁老師不注意,從側(cè)門悄悄溜出去。等路隊走了以后,在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的回憶!

  這時,我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發(fā)生在文廟小院,我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應(yīng)過來,我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學(xué)值周,我趕緊拿回來我的硬幣,把加的分又劃掉了。

  轉(zhuǎn)眼間,我來到二部已經(jīng)兩年了。媽媽舊班的學(xué)生走了,他們?nèi)ド铣踔辛恕N乙矎囊粋一二年級的,不懂事的小孩子,變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室,想想之前是怎么上課的,也挺好的。

  一部,我的回憶呀!

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校呈“工”字形。“工”字一豎是一座兩層的天橋,一層下方立著十根高大的“榮譽柱”,柱子上展示著許多同學(xué)的照片和優(yōu)秀事跡介紹。二樓上,兩邊用玻璃圍著,為我們攔住風(fēng)雨和烈日。地上鋪著金黃的瓷磚,遠遠望去,好像金碧輝煌的殿堂。在天橋的外面,還印首“勤奮、求實、團結(jié)、進取”八個大字,時刻激勵我們做一個美德少年!

  在“工”字下面的一橫是行政樓。說是行政樓,但大部分都是我們的天地。在二層、三層和四層里,有許多功能教室,都是我們上興趣班用的。有學(xué)航模的,有學(xué)習(xí)畫畫的,有寫書法的,還有學(xué)主持的。在行政樓的正前方,還有一個小池塘。池塘中有許多水生植物:有飄在水底下的,也有浮在水面上的`。水池里還有幾條小金魚游在水里。它們自由自在,一會兒鉆入水底,一會兒又沖出水面,給校園增添了不少生機。

  “工”字上面的一橫是教學(xué)樓,全校三十來個班級全在這幢樓里。在四樓的第二間,就是我們的教室,每天可看到我們積極舉起的小手,聽到傳來的笑聲。在教學(xué)樓的下邊,是小太陽種植帶,里面種著向時令作物。在它的后面,則是一大片四季常青的竹林。這些都是我們下課觀賞的好地方。

  天橋的正東面是學(xué)校的大門,靠近天橋一邊正中是一個大理石砌成的升旗臺,我們每天都在這里升國旗。國旗臺上有閃亮的八個大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這八個字時刻勉勵著我們。“工”一豎的兩邊是一大一小兩個操場,操場的地面鋪著紅、藍、白相間的地磚,顯得格外活潑。這兒就是我們下課歡樂的天地。

  這就是我們美麗的校園。

我的學(xué)校作文5

  走進大門口,就進入校園。

  進校園后,最顯眼的就是一個花壇。大花壇上立一塊大屏幕,它正對大門口的,上面寫著“實驗學(xué)校歡迎您!”的幾個鮮紅大字。花壇邊上是三塊大大的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地矗立著,上面分別寫著我們的校訓(xùn):“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看,花壇里還有兩棵直入云霄的.雪松,顯得精氣神十足。它們應(yīng)該上百年了吧,是全校最高最大的植物了。花壇中間是一個混濁的小池塘,池塘里的幾條可愛小金魚正自由地游來游去,它們正享受著呢。池塘邊開著幾朵不知名的小花花。雖然不知名,但它們色彩斑斕,常開常新,給花壇增添了許多生機。

  花壇右邊就是一個健身房。說它是健身房,還不如稱它是綜合館。走進綜合館后,你會看見一個簡樸的大舞臺。它是我們學(xué)校慶祝活動時帶給我很多歡笑的地方,我也在上面表演過呢。舞臺正前方是幾個羽毛球場地。在這里,你常常會看到有人在打羽毛球。當(dāng)然,在這里還可以開展其他的健身運動。墻上貼著一面大國旗,幾張羽毛球明星的圖片,其中一張圖片邊上寫著“羽壇皇后的母校”幾個大字。

  出了健身房,就是操場。操場周邊種著幾棵高大的樟樹。夏天可以去樟樹下乘涼。往前邁去,看到的是幾張老舊的乒乓球桌,幾乎都沒人去打球。乒乓球桌的左側(cè)有幾棵新栽的櫻花樹。從櫻花樹邊上的跑道走不了幾步,就是一個臟兮兮的沙坑。沙子到處都是,是我的同學(xué)們在這里跳遠,跳濺出來的。

  操場上有四個破舊的籃球架,別看破舊,男同學(xué)幾乎都喜歡在這里打籃球,而且常常是激烈非凡。

  逛了操場,我從另一個門走出校園。我們的校園很小,景色很一般,但它會讓你感覺到它的悠久,還讓我在這里學(xué)到了很多“貨”。

我的學(xué)校作文6

  理應(yīng)來說,都市里應(yīng)該沒有“夏末”一說,都市的夏天總是悶熱的,每天一起床就有一種莫名其妙的脾氣。

  而在校園的早上,我總是感受到一種沁人肺腑的愉悅。早晨,紅日初生,其道大光,把周圍的云彩染得害了羞,一個個都想躲在別人后邊兒,緩緩地,那一簇云就與日光,天空輝映著,慢慢地染紅了整個天空。

  無奈嶺南的早上水霧迷蒙,給羞紅的'穹蓋上一層薄薄的輕紗。別惱,瞧,路邊的小草,濕濕的,綠綠的。在薄霧中放發(fā)一種新生的希望,在蒙蒙的早晨,有哪個生命不是在希望中蘇醒呢?

  春天花季過去了,夏天熏風(fēng)也過去了,迎接我們的可能就是樹葉偏黃微紅的清秋了吧。清秋是夢幻的,夢在落葉,夢在秋意,夢在意境,教室旁邊有日本園,雜亂無章卻形散神聚的巨石立著些,有些寫著禪,有些是沒有字,但卻以物傳神,妙哉!若是中央有一個小池,池中再立著一個鹿鳴,便可以想到:“在寧靜的夜晚,輕輕的森森的水流聲,須臾,一聲水聲敲破了寧靜,然后是木頭旋轉(zhuǎn)聲,接著慢慢地恢復(fù)了寧靜”其次是石燈,像莊園的守護者,發(fā)出微微的燈光,竹上掛著寫著“弔”的白燈籠。霎時就有了晴明花園里的“百鬼夜行”的感覺。既詩意,又夢幻,又有點靜謐的鬼魅。甚妙。

  湖是校園最美的地方。每次從子治樓向?qū)γ嫱匀粫吹皆鹿馊鲈趯W(xué)子湖的鏡面上,光從月光上去看,便讓人想起盧塞恩湖上的月光。月光他有手呀,把木橋托在湖的水面上,像月光第一樂章,他睡了,他冰涼著。

  若是肯看看他的橋,那也挺好。彎彎的橋?qū)蚬霸趦砂叮绻詷蚨赐ィ律锷黄椒衷跇蚨粗校ㄖ性律脖挥吃诙吹膬?nèi)壁上。讓我不禁想起了秦觀的那首詩:“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。”他沉默著。

  湖中之島的亭子,也別有一番詩意,他像珍珠,他在中央,他映襯著月,月?lián)崦?/p>

  霧乍起,將月色收住了,他轉(zhuǎn)悠著,他徘徊著,霧失樓臺,月迷津渡。風(fēng)乍起,將這份寧靜送到我的夢鄉(xiāng)里。

  我愛這幽靜的廣州外校。

我的學(xué)校作文7

  云淡風(fēng)輕,沿著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道往南,一眼放去,“光明中學(xué)”四個大字在日光的映襯下,格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼簾。

  這座中學(xué)建于二零一三年。是近幾年的新校區(qū)。林峰相抱,增添幾分神秘。走近些,學(xué)校大門墻外刻著《弟子規(guī)》的校訓(xùn)。還有幾幅繪色的孔老師生的插畫。金燦燦的大門整體看起來就像一張盾牌。由一把把參差不齊的鋒箭拼接而成,齊心向上。上方的輪廓呈弧形。中間還鑲嵌著一條惡龍。給人十足的安全感。

  跨入校門,放眼張望,布滿細沙石的.跑道中央,有一塊綠草如茵的大草坪。如朱自清先生所言:“風(fēng)輕輕的草軟綿綿的。”“打幾個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑。”甚是愜意。跑道旁邊有六個三米高等大的籃球架,三個籃球場,這邊是光明中學(xué)學(xué)子的娛樂場所。

  繼續(xù)前行,跑道兩旁晃過一排排青楊綠柳,那枝葉被露霜洗的油光鮮亮。用生命的原色裝飾著大地。

  在不遠處,就瞧見了猶大褲衩般的學(xué)生公寓。藍黃相間的磚塊,不缺乏柔和與單調(diào)。同時,你的眼睛也許有些倦怠,但一抬眼,你會看見大小不一,琳瑯滿目的布料,隨風(fēng)在晾桿上搖曳起舞。

  爬上臺階,沿途盡是馨香四溢的美麗風(fēng)光。抵達教學(xué)樓,教學(xué)樓約有十八米高,四層樓,每層樓都有各種各樣的房室,如教室會議室,音樂室等等。最引人注目的莫過于一樓中央的花壇了。清風(fēng)簌簌。梔子花與茉莉花搖曳成五顏六色的花海。一股沁人的清香撲面而來,婉轉(zhuǎn)悠長。

  教學(xué)樓下方便是食堂,銀藍搭配的餐桌約有一百來張。擺放的井然有序,工作人員也將桌面與地面收拾的井井有條,一塵不染。

  在這個校園,能夠感受到青春與活力。作為青春的我們,也應(yīng)不負光陰,逐夢前行!

我的學(xué)校作文8

  每個人都愛自己的校園,我也不例外,我的學(xué)校也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道,就是學(xué)校的操場。操場也就是學(xué)校的足球場,球場上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

  踏進校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場,跑道大約有200米長。上體育課時,玩耍時,摔跤了也不會很疼。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。

  塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的`柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上,遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……

  我愛這美麗而寧靜的校園,在校園里,我們這些祖國未來的花朵在這盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢?我愛我的學(xué)校,你愛你的學(xué)校嗎?

我的學(xué)校作文9

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”期待已久的下課鐘聲,在大家疲憊不堪的時候響起,被文字雄兵打得奄奄一息的我們,利用這中場休息的時間舒展筋骨、養(yǎng)精蓄銳。

  沖!沖!沖!快來一場三對三的斗牛,比較我們之間的高下,在這場熱血沸騰的對戰(zhàn)中,每隊派出的選手,技巧也許比NBA職業(yè)選手還略遜一籌,但高昂的斗志是不輸任何人的。每一節(jié)下課,操場和籃球場都是最熱鬧的地方,在這無盡的草原上,展現(xiàn)自我,多么的神采飛揚、意氣“瘋”發(fā)!

  如果不想運動,想靜下來沉思的,也可以在樹蔭下思考、乘涼,在教室里休息,聽一聽三姑六婆們聊“八卦”,好好的享受在校園短暫的“停火”時刻,好好聽一聽風(fēng)鳴鳥唱,看一看云閑樹搖……仔細欣賞,校園的每一景,都如詩如畫。

  在大家玩累時,校園內(nèi)就會響起鐘聲,提醒大家上課了,該回自己的教室,繼續(xù)浸在書海。在大家熟悉的教室內(nèi),有著黑板和粉筆,在黑板上畫龍點睛;還有著書本和課外讀物,帶領(lǐng)著我們到每一個不一樣的地方冒險,仰望知識的浩瀚和偉大;還有老師和同學(xué)們,“三人行,必有我?guī)熝桑 泵恳粋在我們身邊的人,都是我們的`良師,讓我們了更多天地間的人事物,再也不是井底之蛙了。

  還有還有,在校園前那一排茵茵如蔭的松樹、燦爛如火的鳳凰樹,夏天在花朵盛開時,偶爾的微風(fēng)吹過,淡淡的花香就能讓人心神陶醉,有時還會有幾朵花瓣飄落臉龐,鮮艷的黃、熾熱的紅,豐富了校園色彩,也豐富了我們的青春歲月。

  在校園內(nèi),玩捉迷藏、打籃球、聊天等,或者是看故事書,聽老師演講,每一件事情都有人陪伴,真是一件享受的事。在校園內(nèi)的我,不是孤單寂寞的,在校園不懂事的我,老師會教導(dǎo)我、開導(dǎo)我,使我越來越懂事。感謝校園,給予了我們,最值得典藏的歡樂記憶,每一件事,都是最難忘的回憶,這一幕幕,永遠都是校園內(nèi),最美麗、最動人的校園風(fēng)景。

我的學(xué)校作文10

  我們的學(xué)校——西寧市西關(guān)街小學(xué),這里的風(fēng)景美如畫,讓我向你娓娓道來吧:

  走進大門,寬闊而筆直的塑膠跑道映入眼簾。跑道紅綠相間,綠得如無暇的翡翠。我漫步在塑膠跑道上,踩在那些芝麻大小卻又不知名的東西,像是走在了軟綿綿的地毯上,十分愜意。同學(xué)們在操場上三人一群,五人一伙,在追逐、打鬧著,為學(xué)校增添了許多生機。操場周圍,花草樹木“成群結(jié)隊”地在一起,那些高大的樟樹像一位位士兵,日夜守護著美如畫的學(xué)校。還有杜鵑花、迎春花、蝴蝶花,讓學(xué)校充滿了清新芬芳的空氣,真是令人陶醉……在操場中央,一座雄偉壯觀的升旗臺十分引人注目。每星期一,同學(xué)們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,每當(dāng)國歌響起,五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚,它是我心中的一面旗幟,鼓舞著我向一座座高峰攀登。

  操場旁,有一座如詩如畫的假山,假山的水緩緩流淌,清澈見底。一座座假山連綿起伏,卻又渾然一體。假山的形狀千姿百態(tài),有的像一把利劍,直插云霄;有的`像一位皺著眉頭的老人,彎腰思考;有的像新生的竹筍,色彩明麗……水里一群群蝌蚪閑來無事,游到東來游到西。你瞧,那些金魚像一位位害羞的小姑娘,從石縫底下小心翼翼地游出來,好像在說“你們是來找我玩嗎?”這生機勃勃的景象,真是美不勝收。

  我們的教學(xué)樓雄偉壯觀、氣派大方,我們的教室寬敞明亮,整潔舒適。再加上走廊上千姿百媚的花草樹木恰到好處的點綴,使學(xué)校彌漫著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有人說:“我們的學(xué)校是仙境、天堂!”這話一點也不為過,我能在這美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,真是三生有幸!

我的學(xué)校作文11

  我的學(xué)校在城東路東邊,那里很可愛、美麗,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  首先,一眼望去,學(xué)校大門上面是一個拱形石條,石條上面刻著金光閃閃的大字‘中牟縣城東路小學(xué)’。這大門大約有六、七米高,它是用兩根大柱子支撐住。是不是很神氣!

  過了大門,就看到了像小山一樣的景觀石。它直立在花壇中央,它正面寫著‘尚和’‘揚善’背面寫著‘和睦’‘和諧’‘和氣’……讀完之后我知道做人要善良!

  再往四周看,旁邊用木頭做的花盆里面有著五顏六色的花兒,微風(fēng)吹過花盆帶來一股甜甜的香氣。花朵上面還有蝴蝶蜜蜂在勤勞得采蜜,花兒邊的.葉子可綠了!

  再往前走幾步,就看到電子屏上又播放著校園規(guī)則和課外課外活動時候的照片,還有……電子屏上不但播放這些還有名人名言,讀過之后讓我知道要懂事!

  花盆旁邊還有書架,里面有很多書,還有很多知識在等著我們?nèi)タ茨兀芎竺妫兄活w又大又綠的銀杏樹。春天時,它的葉子發(fā)芽,夏天時它的葉子又綠又茂盛,秋天時銀杏葉的葉子落下來,像一片片金黃的小扇子一樣,冬天時它的葉子全都掉下來,樹上還有很多積雪,像是穿上了一件華麗的禮服。

  再往四周看,就聽到同學(xué)們那整齊的讀書聲,往教室里看,同學(xué)們那神采飛揚的面目,還有老師那脆亮的聲音,整個教室就好像是知識的天堂。下課了整個校園立刻變得熱鬧非凡,有人在跳繩、有人在唱歌、有人在跳舞……

  操場也是同學(xué)們歡樂的天堂。走過過廳就來到操場,下課后,幾個同學(xué)一起打乒乓球、足球、籃球……在做操時,同學(xué)們更是整齊和認真的做操。那整齊的聲音,就好像一首樂曲一樣蕩漾在校園里。

  每周一我們都要到操場上去升國旗。升旗臺上站著護旗手和升旗手,還有那些獲獎?wù)摺I炫_是個嚴(yán)肅的地方!

  我的學(xué)校是不是很可愛、美麗希望你能來我的學(xué)校,我的學(xué)校隨時歡迎你!

我的學(xué)校作文12

  我們的學(xué)校,坐落在福壽街的北面。每當(dāng)你走進我們的校園,就被那鳥語花香的環(huán)境所吸引。

  走進學(xué)校,首先映入眼簾的是時間廣場,旁邊是個威風(fēng)凜凜的獅子,可是它的下面是魚尾巴,它的嘴里可以噴水,噴出的水花,落在水里像千萬個珍珠,微風(fēng)吹來,水花如霧如灰塵飄灑而來,偶爾飄臉上,好涼爽啊!穿過教學(xué)樓,就是一個大花壇,碧綠的葉子點綴著紅的、黃的、白的、粉的,各種顏色的花朵,遠遠看去,猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松,它四季長青,就像兩座寶塔,又像兩個身穿綠軍裝的威武的'士兵。花壇四周種著一圈冬青樹,它們既像綠色的籬笆,又像一排忠實的士兵,時刻保衛(wèi)著花壇的安全,每當(dāng)休息時,這里聚集著各班同學(xué),指點著品評,不時傳來一陣陣歡聲笑語。

  啊,美麗的校園,你是我們少年兒童成長的搖籃,我們在你的懷抱里茁壯成長。

  我們的學(xué)校,坐落在福壽街的北面。每當(dāng)你走進我們的校園,就被那鳥語花香的環(huán)境所吸引。

  走進學(xué)校,首先映入眼簾的是時間廣場,旁邊是個威風(fēng)凜凜的獅子,可是它的下面是魚尾巴,它的嘴里可以噴水,噴出的水花,落在水里像千萬個珍珠,微風(fēng)吹來,水花如霧如灰塵飄灑而來,偶爾飄臉上,好涼爽啊!穿過教學(xué)樓,就是一個大花壇,碧綠的葉子點綴著紅的、黃的、白的、粉的,各種顏色的花朵,遠遠看去,猶如一匹五彩繽紛的綢緞。花園兩頭有高大挺拔的雪松,它四季長青,就像兩座寶塔,又像兩個身穿綠軍裝的威武的士兵。花壇四周種著一圈冬青樹,它們既像綠色的籬笆,又像一排忠實的士兵,時刻保衛(wèi)著花壇的安全,每當(dāng)休息時,這里聚集著各班同學(xué),指點著品評,不時傳來一陣陣歡聲笑語。

  啊,美麗的校園,你是我們少年兒童成長的搖籃,我們在你的懷抱里茁壯成長。

我的學(xué)校作文13

  在小學(xué)讀書,只要你一直認真學(xué)習(xí),就永遠不會悲傷。

  上學(xué)時,當(dāng)你走進學(xué)校,總會聽見總導(dǎo)護老師扯著他那美妙的歌喉對你說:“報告、報告,總導(dǎo)護老師報告!”讓你感到開心愉快;在你睡意全無的時候,廣播室會為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當(dāng)走進教室,卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時候,同學(xué)們就像話匣子打開了一般,霹靂啪啦的對你說:“上學(xué)真好玩。”

  中午時,那是屬于中午時的美味大餐,學(xué)校總是會播放一些能夠幫助我們增加睡意的音樂,在即將進入夢鄉(xiāng)時卻又改播一些流行搖滾樂曲,似乎深怕我們睡著了,這時學(xué)生們便在心里說:“學(xué)校可真是‘聰明’啊!”

  放學(xué)時,學(xué)校上方總會盤旋著一、兩只飛鳥,飛鳥看到你的衣服有點破舊,便會給你一、兩坨“黃金”,這時同學(xué)們便會大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會高興的向牠們道謝。在回家的'途中馬路上有一輛機車,快速的向你跑來,好像要順便載你一程,雖然你被車撞了,但是卻對他說:“謝謝你把我推得這么遠,讓我往回家的路程又更進一步。”之后拿到了許多的宣傳單,每張都說自己的補習(xí)班價錢最公道,但是最少的行情也要五萬塊,所以便在心里說了一句:“好便宜。”

  在小學(xué)上課,不論你有沒有被世人拋棄,學(xué)校永遠都會接納你,只要你有讀書,你有繳學(xué)費,只要有一個聲音鉆進耳里:“再加油,不用怕,你不會感到悲傷。”只要你每天都準(zhǔn)時上下學(xué),每項活動都熱情參與,你就永遠不會感到孤單;等到將來老了,還可以驕傲的說:“我每天都過得非常開心,就讀小學(xué)的日子,真棒!”

我的學(xué)校作文14

  我的學(xué)校雖然不大,但是校園里卻生氣勃勃,天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。

  來到校門口,首先就看到一座淡黃色的拱形校門,上面寫著“杭州市星洲小學(xué)”這七個大字,看起來非常醒目。走過校門,就來到筆直的藍色通道上。藍色通道的右邊是教學(xué)樓,教室里傳出的朗朗的讀書聲是那么整齊動聽,是那么富有感情,是那么充滿活力。教學(xué)樓中間的長廊,是同學(xué)們成果展示的地方,有端正的書法展,有精巧的手工展,有豐富的美術(shù)展,創(chuàng)意十足,常常引得大家駐足觀看,互相學(xué)習(xí)。藍色通道的左邊是操場,操場的一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹,它給我們學(xué)校帶來了一年四季的綠色。五月,一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉,仿佛給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密,一處堆在另一簇上,給我們學(xué)校撐開了一把天然的巨傘。炎炎夏日,每當(dāng)我們體育課跑完步,我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下,頓時一陣陣涼風(fēng)向我吹來,比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍色通道就來到行政樓前,那里有幾棵茶花樹,茶樹也是四季常青。冬天,一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放,好像在說:“歡迎來到美麗的新洲小學(xué),我代表學(xué)校里的每株植物向您問好”。茶樹的旁邊,有一棵梅花,“梅花香自苦寒來”,寒冷的`冬天,一朵朵梅花悄然躍上枝頭,陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣,我們的校園不僅有了綠色,還有花香。

  在兩棟教學(xué)樓中間,還有一個兒童樂園,那是一二年級小朋友最喜歡的地方,有鋪滿細細黃沙的沙池,彩色旋轉(zhuǎn)滑梯,二米高的網(wǎng)狀蹦床,一應(yīng)俱全。中午,這里就成了全校最熱鬧的地方。

  我們的校園是美麗的,一年四季都有開不完的花;我們的校園是快樂的,每天都能傳出孩子們的歡聲笑語;我們的校園是溫馨的,老師們的諄諄教誨,同學(xué)們的團結(jié)友愛,像一個溫暖的大家庭。他就像一只遠航的巨輪,承載著我們天天向上。

我的學(xué)校作文15

  “求真務(wù)實,追求卓越”這是雙語的口號,在這個學(xué)校中,我們有了不同的進步。每當(dāng)看見教學(xué)樓上那個大大的校徽時,一種驕傲和自豪感油然而生……

  從我來到雙語學(xué)校的第一天開始,雙語學(xué)校就徹底改變了我對學(xué)習(xí)的認識,在原來那個學(xué)校時,枯燥無味的課堂令人提不起學(xué)習(xí)的'興趣,而雙語學(xué)校的課堂不是那樣的,在課堂上老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋中。同學(xué)們的成長離不開老師的諄諄教導(dǎo),在這里,老師已不再是老師,而是我們的知己。數(shù)學(xué)老師和藹可親,臉上時時有微笑;語文老師美麗大方、聲音甜美;英語老師帥氣而穩(wěn)重,上課時能營造活潑的課堂氣氛。課堂,已不再是一種負擔(dān),而是一種享受。在這幾個老師的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。

  升旗是我們每周一必不可少的一部分,在陽光的照耀下,我們?nèi)缤活w顆茁壯成長的小樹,勁挺在主席臺上,同學(xué)們站得是那樣的整齊,沒有一點聲音,連針掉在地上都能聽到。演講的同學(xué)慷慨激昂,令人心潮澎湃。宣誓的時候,同學(xué)們的聲音氣壯山河,天上的流云仿佛也被怔住了,在靜靜地聆聽我們激奮的口號。這時,凝望著飄動著的三面標(biāo)志性的旗幟,我的心里情不自禁的想到:我驕傲,我是北方現(xiàn)代雙語的學(xué)生!我自豪!我是中國人!

  能在雙語度過充滿童稚而有意義的小學(xué)生活,那我的小學(xué)生涯便再無遺憾。謝謝你,親愛的雙語學(xué)校,我為我是北方現(xiàn)代雙語的學(xué)生而感到慶幸。“求真務(wù)實,追求卓越;勤學(xué)善思,沉潛自主”。我由衷感嘆:“厲害了,我的雙語!厲害了,我的中國!”

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