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我的朋友作文

時間:2023-10-07 12:48:57 作文 我要投稿

我的朋友作文優(yōu)秀【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

我的朋友作文優(yōu)秀【15篇】

我的朋友作文1

  我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴。不僅如此,他還是一個肥頭大耳的`胖子。他就是我的朋友——林浩熠!

  林浩熠是一個足球迷!他的夢想是成為一名后衛(wèi),在球場上奔跑,可他太胖了,想實現(xiàn)這個夢想還是挺難的。但他在我們班里,他的球技是數(shù)一數(shù)二的。

  記得有一次,老師組織了一些愛踢足球的同學(xué)進行了一場激烈的球賽。在這次比賽中,林浩熠表現(xiàn)得最出色。對方連續(xù)十幾腳射門,都被他擋了出去,守門員根本不需要動。最后,前鋒瘋狂進攻,中鋒傳接配合,林浩熠奮力解圍,守門員神勇?lián)渚,林浩熠隊便?:0戰(zhàn)勝了對手。這場比賽過后,林浩熠有了一個“神解圍胖子”的外號。

  林浩熠不僅是一個足球迷,還是一個樂于助人的人。

  有一次語文考試快要開始了,我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆盒不見了,我十分著急,心想:我的筆盒,你去哪兒了?原來,我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借,他們卻異口同聲地說:“對不起,我只帶了一支筆。”我一聽,著急得都快哭了。

  這時,林浩熠看見我焦急的眼神,便十分親切地問:“你怎么了?”“我忘記帶筆盒了。”我十分著急,“可我借不到筆!”林浩熠一聽,立刻從他的筆盒里取出一支筆,把它遞給我,說:“沒關(guān)系,我借給你!”我接過筆,熱淚盈眶地說:“謝謝你!”隨后,我用這把筆考完了試,并取得了好成績,我知道,這里面也有林浩熠的功勞。

  這就是我的朋友——林浩熠,你想和他交朋友嗎?

我的朋友作文2

  培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減。”是啊,擁有一個知心朋友,將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。

  他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的.體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個教室里:“你,那個講小話的,給我出來做八百個上下蹲!”啊,八百個,我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時,他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔(dān)一半吧!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個上下蹲,當(dāng)時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

  他,是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時,我們總是會湊在一起,常常為了一個問題而相互爭辯,闡明觀點,又相互夸獎。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!

  他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事,我總會向他傾訴。他則會默默聆聽,時不時發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。

  這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會想起對方。我相信,我們的友誼是不會斷的。

我的朋友作文3

  那天,蒙蒙細(xì)雨輕悠悠地灑下來,滋潤了世間萬物,為花草掛上晶瑩露珠,也為你和我的頭發(fā)蒙上一層粉鉆般的細(xì)碎雨露……

  放學(xué)了,你我一起走在舊校區(qū)的林蔭小道上。雨不大,我們跨過泥濘的洼地,繞過被雨水浸過而又蒼翠欲滴的'小樹,涼爽的空氣使你我心中特別快活。

  這條“林蔭小道”是你我的秘密基地。

  此刻,我們在這個隱蔽的秘密基地里,沒有任何人能夠發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)時,我們在找蝸牛,雨天,是蝸牛最佳的“出門”時間。你發(fā)現(xiàn)了一只殼兒泛黃,有花斑點的小蝸牛,與此同時,我也找到了一只相貌平平、身體渺小的蝸牛。你用樹葉兒將它們倆包起來,我又用石頭把它們周圍一圈,為它們做了一個舒適的家。你我雙眼相視,嘴角不禁上揚,笑了。

  可是,我不小心割破了腿,紅色的血液如流水般涌了下來,我不禁皺著眉頭咝咝抽了幾口涼氣。“怎么了,沒事吧!”你聽到了我的呻吟,放下手中的蝸牛,急忙趕了過來。“沒事,只是劃了一道口子而已!蔽艺f!鞍パ剑趺戳髁诉@么多的血啊,我這兒有創(chuàng)可貼,快貼一下吧!”“哦,謝謝……”你這么體貼人,關(guān)心我,頓時,我感到傷口不那么疼了,暖流涌遍全身,多愁善感的我差點兒流出淚來。

  “好了,我扶你,咱們一起挖泥鰍吧!”“好,咱們走”。

  雨停了,天邊顯露出一抹霞,那霞光照在“林蔭小道”上,灑在你的臉上,我感到溫暖至極。與你相處了六年,是你讓我體會到了深刻的友誼,也許那舊校區(qū)“林蔭小道”已經(jīng)不存在了,可你我的友誼永遠(yuǎn)存在……親愛的你----我的朋友,我真心的謝謝你……

我的朋友作文4

  我的朋友瘦瘦的,頭發(fā)很直,眼神銳利?傁矚g穿一身的校服,精神極了。

  我的朋友很調(diào)皮。有一次,他很高興地對我說:"你看吶!"我便向那個方問看去。突然,他把一個雪球扔向了我,我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備,把地上的幾個雪球扔向了我,我的身上全都是雪了,他又趁機溜走了。

  還有一件事讓我記憶深刻。有一天,一個同學(xué)指責(zé)我,是我把他的削筆器拿走了,雖然我昨天是最后一個走的,但是我并沒有拿走她的削筆器,我爭辯著。我的朋友聽到了,怒氣沖沖的`說我,說我竟然是這樣一個,我委屈極了。第二天,老師拿著一個削筆器說:"這是誰的削筆器?前天我在檢查教室的時候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個同學(xué)說:"老師這是我的。”下課的時候,我的朋友和那個同學(xué)到我的面前道歉,我原諒了他們。

  我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次,我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時候。他突然氣喘吁吁的站在門口,我吃驚的問:"你怎么來啦?你今天不打掃衛(wèi)生。∷卮:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了,我無語的看著他,他把鑰匙拿走后,說:"再見。"

  我因為有了朋友的陪伴,我才不會孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。

我的朋友作文5

  我有一個特別要好的同學(xué)————朱兆瑞。

  他剃著平頭,一對柳葉眉下,炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)光,那張不大不小的嘴巴里常露出雪白的牙齒,那是他在笑,那雙瞇成一條縫的.眼睛和那個可愛的酒窩也跟著一起笑,加上那對大耳朵,組成了一張可愛又帥氣的臉。

  他不僅長的帥,學(xué)習(xí)也如他那樣“帥”。

  這一次語文默寫,我可是做夢也沒想到他會全對,全班可只有4人全對,可他竟然神不知鬼不覺的默了個全對。就在我們在一旁稱贊他時,他還不忘幽默,笑著說:“嘻嘻,不小心默了個全對,不要見怪哦!”我們立刻被他逗得哈哈大笑。

  他學(xué)習(xí)不僅好,長笛吹得也是一級棒。

  在,六一表演會上,他穿著雪白的襯衫和一條烏黑的西裝褲,像一個文質(zhì)彬彬的紳士,只見他拉出一支銀光閃閃的長笛,熟練又靈活的按著按鍵,那優(yōu)美的聲音立刻像微風(fēng)般飄入耳際,那聲音如泉水般清脆,如流水般歡快,又如號角聲悠長,讓人陶醉在音樂的森林中,一個個優(yōu)美的音符像小鳥一樣在頭頂上自由自在的飛來飛去,在著如癡如醉的境界中,簡直讓人分不清方向。演奏完了,我們才像如夢初醒。臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。他下臺后還不忘幽默:“我看你們練習(xí)鼓掌也練了十年吧?不然那有這么熱烈的掌聲呢?我們又被他逗的哈哈大笑。

  知道了嗎?這就是我最好的朋友,很棒吧?

我的朋友作文6

  我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起,我們就能說上兩天兩夜,一直說個沒完,而且一點都不會尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛,和一張圓圓的臉,臉雖然原著卻很軟,所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā),短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛。

  我還記得有一次,那天我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本里有幾道題不會,所以我就去請教她,因為她數(shù)學(xué)很好。她把每一道題都分析的很仔細(xì),把每一道題都解釋給我聽,直到我明白為止,她一遍又一遍的講,他講的是那么仔細(xì)認(rèn)真,那時我覺得:有這么一個朋友真好。

  還有一次,因為我沒考好,所以整天都很不開心,很沉悶,動不動就想生氣。后來因為我心情不好,他又來煩我,我就對她發(fā)脾氣。中午的'時候,他還黏著我,跟我講一些有趣的事情,來逗我開心,讓我不要再為考試的事情煩惱了,她還向我道了歉,我當(dāng)時也向她道了歉說:“對不起,我當(dāng)時不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的,謝謝你沒有生我氣,還來安慰我?晌耶(dāng)時真的很煩,不知道該怎么辦,對不起!”她對我笑了,笑說:“沒關(guān)系,這不是你的問題,我當(dāng)時不應(yīng)該來煩你!

  我覺得朋友就應(yīng)該像這樣互相體諒,互相原諒自己的錯誤,有困難時幫助她,有時候不要只想著自己,也要想想他對你的好,真正的朋友。有這個朋友真好!

我的朋友作文7

  她中等身材,有著一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,就像剛剛先向上去的兩顆黑寶石,高挺的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,給人一種“小學(xué)究”的感覺,她還有一張可愛的櫻桃小嘴,你可別小看這張小嘴,它常常會逗得你哈哈大笑。這就是我最要好的朋友——小彤。

  小彤很樂于助人。記得有一次,我和她一起走在回家的路上,到了半路,看見一位老奶奶左手提著兩袋蔬菜,右手提著兩袋水果,汗流浹背地朝前走,那背彎得像一張弓一樣厲害。老奶奶氣喘吁吁的`,顯得很吃力。小彤連忙搶前一步跑上去,熱心地對老奶奶說:“老奶奶,把您的東西讓給我提吧!崩夏棠桃宦牐瑩u搖頭笑著說:“不用了,小姑娘,我自己提就好了,快回家吧,不然你爸爸媽媽會著急的。”“老奶奶,老奶奶,讓我提吧,沒關(guān)系的,真的沒關(guān)系,老奶奶,您就讓我提吧!崩夏棠剔植贿^她的軟磨硬泡,只好笑著說:“好,好,讓你來,讓你來!本瓦@樣,小彤提著蔬菜、水果,我挽著老奶奶的手臂,一路有說有笑地回到老奶奶家。老奶奶連聲夸我們是好孩子,我們心里想喝了蜜一樣甜。

  小彤還是一個小書迷。有一次,上體育課時,老師讓我們自由活動,這下她可樂壞了,她馬上拿出課外書,津津有味地看起來。過來一會兒,她同桌碰了碰她的肩膀,問:“你的頭還痛嗎?”她一臉迷茫地反問:“什么痛不痛呀?”同桌不好意思地說:“我剛才不小心用球砸到你的頭了,你肯定很痛吧?”小彤顯得十分驚訝:“什么時候的事?”同學(xué)們一聽,都哈哈大笑起來:“你真是一個小書蟲啊!”

  這就是我的好朋友小彤——熱心助人、熱愛學(xué)習(xí)的小女生,你們喜歡嗎?

我的朋友作文8

  我有一個好朋友,他的名字叫趙義博。

  他的個子很高,但是有一點胖,走起路來慢悠悠的。他和我是一個學(xué)校的,我們都是五年級的學(xué)生,但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級。

  記得在三年級的一個大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說:“預(yù)備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見他扭動著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來,臉一下子就拉得很長,跟我說:“我不玩這個了,要不咱們拔河吧!蔽艺f:“兩個人拔河多沒勁,人多才有意思!彼桓吲d地說:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。

  開始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽。可是我咬著牙,用盡了全身的力氣,繩子不但沒有往我這邊移動,而且像只蚯蚓似的.爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠,就聽見上課鈴響了,我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想,這可真是一個有趣的大課間。

  這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。

我的朋友作文9

  朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時,她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時,有立足之地。

  我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。

  一次,我在大課間時,我跑操的時候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我,我一瘸一拐地進了醫(yī)務(wù)室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:“噴的時候可能會有點痛,你要忍著點!蔽尹c點頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的.孩子似的。我也點點頭。

  還有一次,是因為我上信息課,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的同學(xué)去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進去上電腦課。

  朋友就像大海,能容納你百般情緒?纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧!

我的朋友作文10

  一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。

  在我還是一個小小的我時,書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事,父親的大道理,兒子的.小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無知的時候,教給了我父愛,讓我體會到了讀書的快樂!

  當(dāng)我稍微長大一些時,新的書朋友也隨之而來,注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時,也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。

  還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會了我做人不能貪心,要學(xué)會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光,教會了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!

  現(xiàn)在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的大世界。

  我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長,喜歡巴學(xué)園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書時,再壞的心情也會不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢?

  和書朋友待在一起的時光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。

我的朋友作文11

  我的朋友叫朱可昕。

  她有一頭烏黑的長發(fā),如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋,上面有一雙水靈靈的`大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時常會飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿,常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”,速度快得讓人驚嘆不已。

  有一次,我們倆正在玩耍嬉戲。忽然,我們班的“煩人精”跑了過來,開始挑釁我們。我趕忙說:“走開走開,不要來打擾我們!”可他還是一個勁地在我們旁邊手舞足蹈,嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時,朱可昕說:“算了,不要跟他一般見識,我們換個地方玩吧。”于是,我們倆拔腿跑開,到操場上繼續(xù)游戲。從此,我們倆也變成了形影不離的好朋友。

  晚上,朱可昕總是約我去東操場玩。雖然操場上有很多人,可我們卻渾然不覺,完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩,一起跑步,一起玩游戲……

  盡管我們是好朋友,但有時也會發(fā)生一些矛盾。

  上一次,我們一起組建了一個游戲集團,取名叫做“某大某村”。過了一段時間,羅涵琳想加入進來,朱可昕說:“我們投票決定吧!”“不,我不同意,我不想讓羅涵琳加入進來!”我說。我們?yōu)榇藸巿?zhí)了一個下午,最后不歡而散。

  雖然我們發(fā)生爭執(zhí),但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>

我的朋友作文12

  友誼是一把錘頭,把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈,照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

  大家好!我的名字叫朱陽光我是一個性格開朗的一個男孩子我的朋友也是一樣。

  我的一個朋友:許琳,她是一個性格開朗的女孩子。身體胖胖的,是我們學(xué)校足球隊的一名隊員,她長著胖胖的臉,一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),她也擅長跑步。另外她還擅長鼓勵別人。舉個事例吧:

  現(xiàn)在,我們班不我們學(xué)校要舉行一年一度的運動會。我跑步最差,但班主任邱老師認(rèn)為我腿長所以就給我報了1000米的跑步,在體育課的時候我試著跑1000米,跑下來后氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡,累的要“死”。我那時真的不行了,在我想放棄的那一刻,是許琳鼓勵了我。她說道:“朱陽光,你個大長腿跑那么慢,還不快加油!”那時,我心想:就是你個大長腿跑那么慢,還不快快跑,我突然快跑起來。跑完后,我體會到了了友誼的力量!我很想感謝她,給了我這份力量!

  我還有一位朋友要向你們介紹呢,他的名字叫陳宇越。他不高,黑黑的,體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時候,更酷。同樣,在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘,我很沮喪,但是陳宇越卻安慰我說:“朱陽光沒關(guān)系下次努力,實在不行我們足球隊不訓(xùn)練陪你跑!你一定能成功的.,付出了就會有回報的,加油!”我感動的差點哭了。

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣!

我的朋友作文13

  朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過時傾訴的一位好對象;朋友可謂是……

  我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿,因為露與鹿是同音字。她讓我明白了許多。

  我們班的語、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問我:“楊一馨,你想不想這一次語文考好一點?”“你干什么了,你不會……”她點點頭,她將試卷復(fù)印了兩份,一份給自己,一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的.時候,章老師發(fā)現(xiàn)了這個事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么?成績是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇?荚,高考時你怎么辦?”聽了她的話,我開始努力、發(fā)憤讀書,終于功夫不負(fù)有心人,那次期末考,我考了全班第一。

  我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友,在生活上我們也是朋友。

  在夏令營時,我們同班同學(xué)都去吃飯休息了,章老師把我叫過去:“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓?”聽到玩這個字哪個人不會開心啊,我馬上點點頭,表示答應(yīng)她!靶校悄惆褨|西收拾一下,我們走吧。”

  我們?nèi)コ粤藟鬯,到了網(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個下午,我們都玩得非常開心。

  真正的朋友,在學(xué)習(xí)上她會嚴(yán)格地對待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。

我的朋友作文14

  盧梭曾說過:“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人,別人就會愛你;你幫助別人,別人就會幫助你;你待他情同手足,他對你就會親如兄弟!边@句話主要告訴我們:對待一個真心朋友,要多犧牲自己的時間,為朋友服務(wù),為朋友著想。

  有一個事例就可以說明這一點:有一次,學(xué)校組織同學(xué)去獻辭,李克然便把飯盒交給了我,叫我把飯盒送到階梯教室,我欣然同意。當(dāng)我來到階梯教室時,大門緊鎖。我心里著急了,在門口來回踱步。突然,我想到了一個好辦法:送到李克然家去。我奔出校門,騎著自行車,飛速向李克然家騎去。過了20分鐘,我到了他家,把飯盒給了他媽媽。雖然當(dāng)時我已滿頭大汗,但我心里卻很開心。我想,這就是“助人為樂”這個詞的意思。

  從此以后,他在學(xué)習(xí)方面幫助我。比如我有英語單詞不會,他就告訴我;如果有數(shù)學(xué)題不會,他就耐心的給我講解題目的'意思。這個世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;但我始終堅信,沒有付出勞動,就不可能得到愛!所以,我試著用自己小小的力量做點什么,我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛這個世界,去關(guān)懷每一個朋友,沒有什么能夠難倒我!

  同時我還想對李克然說:“李克然我為有你這樣的朋友而自豪!

我的朋友作文15

  我們每個人都有一個知心朋友,她會傾聽你的煩惱,傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個朋友——楊雪。她圓圓的臉上,水汪汪的眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的`小嘴,更顯得她可愛。

  楊雪是個樂于助人的人。只要有人遇到困難,楊雪都會第一時間站出來幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……

  那天陽光明媚,小鳥們歡快地唱著動聽的歌曲。我同楊雪一起背著書包去上學(xué)。在路上,由于我走得有些急,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊,站都快站不穩(wěn)了。楊雪見了,忙一手接過我的書包,一手來扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到,讓她自己先走,但她還是堅持要把我送到學(xué)校衛(wèi)生室?此@么堅持,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言說得不錯,友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學(xué)校衛(wèi)生室的路上,還真是不容易呀!由于楊雪本來個子就不高,現(xiàn)在既要背兩個書包,又要扶著我,不一會兒她就汗流浹背了。我感覺她走路似乎有些不穩(wěn),于是,我瞅了瞅楊雪,原來她已經(jīng)快支撐不住了,豆大的汗珠直往下流。我看她已經(jīng)很累了,就一直對她說:“你自己先走吧,別管我了。你瞧瞧你自己,都這么累了,還要硬撐!彼謿鈱ξ艺f:“沒關(guān)系!”終于到了學(xué)校的衛(wèi)生室,楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完,楊雪又把我扶到了教室。課間,她扶我上廁所;中午,她又幫我拿飯,忙進忙出……

  楊雪真是我的好朋友,她讓我懂得了什么是真正的友誼。

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