關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

　　我們眼下的社會(huì)，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家分享。

關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　前言

　　實(shí)習(xí)背景：這次實(shí)習(xí)的主要目的是為了能夠掌握一定的工作技能，以找到份適合自己的工作為大前提，在實(shí)習(xí)中可以發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)對(duì)自己知識(shí)缺陷作出修補(bǔ)。陜西市政規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院廣州分院是經(jīng)過(guò)老師介紹才到那實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年2月13日至20xx年4月13日。

　　實(shí)習(xí)環(huán)境：在陜西市政規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)，指導(dǎo)老師是我們的總工，設(shè)計(jì)部的主要工作是進(jìn)行方案設(shè)計(jì)以及施工圖繪制。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)過(guò)程：實(shí)習(xí)初期參與廣西某高層小區(qū)的設(shè)計(jì)規(guī)劃。實(shí)習(xí)中期參與了“廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”校園建筑擴(kuò)建投標(biāo)。實(shí)習(xí)后期階段負(fù)責(zé)“廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”四期建筑方案修改以及廣州海軍基地某高層住宅方案設(shè)計(jì)。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1.廣西某高層小區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)劃。主要是要在宅基地上擺放3棟多層4棟高層住宅并與周邊商業(yè)小區(qū)建筑風(fēng)格相協(xié)調(diào)。我負(fù)責(zé)的工作主要是在規(guī)劃方面以及各棟單體效果圖建模，后期PS處理，彩色總平面的繪制，CAD總平面的繪制。由于本項(xiàng)目是分小組完成，所以這個(gè)項(xiàng)目是由我以及另外兩位同時(shí)共同完成。這個(gè)項(xiàng)目所設(shè)計(jì)的軟件運(yùn)用包括了天正，3D，PHOTOSHOP，當(dāng)然還有就是在設(shè)計(jì)當(dāng)中需要反復(fù)查到的建筑規(guī)范，包括了高層住宅設(shè)計(jì)規(guī)范，高層住宅防火規(guī)范，民用建筑設(shè)計(jì)規(guī)范……在我們的努力以及總工的幫助下，這個(gè)項(xiàng)目只經(jīng)過(guò)了10天左右就把所有方案階段的任務(wù)給完成了。設(shè)計(jì)也得到了甲方以及總工的認(rèn)同，是對(duì)于我們工作能力的初步肯定。

　　2.廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)建筑方案投標(biāo)。廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院總用地面積171畝，擬建學(xué)院新校區(qū)建設(shè)規(guī)模：學(xué)生3000人，投資總額人民幣18500萬(wàn)元。本次設(shè)計(jì)主要進(jìn)行的單體設(shè)計(jì)包括：圖書(shū)館，體育館，教學(xué)樓，行政樓，實(shí)訓(xùn)樓，實(shí)訓(xùn)宿舍，飯?zhí)茫瑢W(xué)生宿舍。我在投標(biāo)前期是主要輔助設(shè)計(jì)師進(jìn)行單體建筑的外立面效果圖設(shè)計(jì)，主要是根據(jù)設(shè)計(jì)師草圖以及口述想法再結(jié)合圖片將建筑方案呈現(xiàn)。在投標(biāo)的深度階段我主要是對(duì)設(shè)計(jì)師已設(shè)計(jì)好的圖紙進(jìn)行圖面修改以及功能布局的局部調(diào)整，因?yàn)榉桨傅拇蠓较蛞呀?jīng)被設(shè)計(jì)師所確定，所以我們更多從事的是抄圖繪圖的工作。在設(shè)計(jì)的后期因?yàn)橐獱可娴叫Ч麍D的繪制所以在平面確定的情況下我們又繼續(xù)我們的單體效果圖繪制以及后期的PS處理。另外還我還繪制了圖書(shū)館以及體育館的豎向交通流線分析，這個(gè)是個(gè)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)中只涉及了平面功能流線分析，第一次嘗試畫(huà)豎向的，但也因?yàn)橥稑?biāo)截止日期臨近設(shè)計(jì)師也并沒(méi)有對(duì)于內(nèi)容進(jìn)行深入講解，只能在書(shū)本上自己摸索。在交標(biāo)前夕我們也對(duì)標(biāo)書(shū)進(jìn)行了最后的整理，所涉及的內(nèi)容就包括了我們對(duì)于各個(gè)單體建筑的排版，商務(wù)標(biāo)與勘察標(biāo)的做法，總體項(xiàng)目概況……另外，在設(shè)計(jì)院每做一個(gè)方案都必須經(jīng)常翻閱設(shè)計(jì)規(guī)范，在這個(gè)投標(biāo)期間我們也充分了解到了自身對(duì)于規(guī)范不熟悉而造成的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，但好在在設(shè)計(jì)師總工的提點(diǎn)下我們才可以把項(xiàng)目任務(wù)給逐步完善。這次投標(biāo)算是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一次全面檢驗(yàn)，所運(yùn)用的軟件幾乎包括了所有的建筑設(shè)計(jì)繪制工具，CAD3DPHOTOSHOPSKETCHUP天正。

　　3.女子學(xué)院四期工程建筑方臨時(shí)代表。對(duì)于女子學(xué)院建筑方面臨時(shí)代表的職位，其實(shí)方案圖紙階段的任務(wù)之前設(shè)計(jì)師早已完成，我的工作任務(wù)就是要去參加有關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目各專(zhuān)業(yè)的圖紙會(huì)審并把需要修改的地方回來(lái)加以完善。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不同于以上兩個(gè)，之前所進(jìn)行的多數(shù)都是在辦公室內(nèi)完成，這次有機(jī)會(huì)去和水電暖通，結(jié)構(gòu)等專(zhuān)業(yè)以及甲方去碰頭，對(duì)于自身能力的提高有了很大的促進(jìn)作用，畢竟參加會(huì)議都都是些好有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的老行尊，自己的設(shè)計(jì)積累也是過(guò)于貧乏，沒(méi)有多少發(fā)言的機(jī)會(huì)，也好難插得上嘴，只有乖乖地坐著聆聽(tīng)，但是聽(tīng)的過(guò)程中對(duì)于那些建筑術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用，以及實(shí)踐中去了解真正的工程項(xiàng)目是否和我們想象中的是一回事，有機(jī)會(huì)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)然少不了去施工工地去轉(zhuǎn)一下，有個(gè)感覺(jué)，其實(shí)整天在設(shè)計(jì)院里面幫忙繪圖可能軟件方面會(huì)變得純熟，但是對(duì)于設(shè)計(jì)思想欠缺的我們來(lái)說(shuō)，假如有機(jī)會(huì)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，親身下到工地來(lái)了解，吸收知識(shí)的速度會(huì)更快，畢竟書(shū)是死的，但我們的設(shè)計(jì)做法卻是靈活多變的。很多時(shí)候我們都會(huì)以背規(guī)范的形式來(lái)完善自己的設(shè)計(jì)，規(guī)范里面也確實(shí)有太多我們不清楚不知道的框框條條，自己也曾經(jīng)嘗試去背規(guī)范，多數(shù)都是事倍工半，因?yàn)閷?shí)在太枯燥，這邊記這邊忘，在工地上可以這邊不懂這邊就立即問(wèn)，所以，做方案，建議多去現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)。對(duì)于圖紙會(huì)審，剛開(kāi)始接觸的時(shí)候真的不知道該如何去解決甲方監(jiān)理以及施工隊(duì)提出的那一大堆問(wèn)題，有時(shí)候在現(xiàn)場(chǎng)甚至弄得手忙腳亂，主要原因都是在會(huì)審之前沒(méi)有對(duì)圖紙有個(gè)充分的認(rèn)識(shí)了解。對(duì)于后來(lái)的方案修改，明白了一件事情，建筑方面的問(wèn)題真的是牽一發(fā)而動(dòng)全身，有時(shí)候水電結(jié)構(gòu)發(fā)份圖紙過(guò)來(lái)說(shuō)做了相關(guān)修改我們建筑方面也需要同時(shí)調(diào)整，這樣下來(lái)，其實(shí)我們需要掌握的就不單純是那份建筑的施工圖，還需要對(duì)水電結(jié)構(gòu)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)做一個(gè)細(xì)部了解，融會(huì)貫通。

　　4.海軍基地高層住宅小區(qū)設(shè)計(jì)。作為實(shí)習(xí)階段的最后一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目可以說(shuō)是完完全全是我們自己的設(shè)計(jì)，之前的設(shè)計(jì)或多或少都有設(shè)計(jì)師在旁指點(diǎn)輔助，但這個(gè)他是完全放手給我們，雖然錯(cuò)得挺多也經(jīng)常挨批，但我們卻是懂得了如何去運(yùn)用規(guī)范來(lái)解決我們自身的設(shè)計(jì)問(wèn)題。在設(shè)計(jì)地下室的時(shí)候我們會(huì)先看一下《停車(chē)場(chǎng)與地下車(chē)庫(kù)設(shè)計(jì)規(guī)范》中對(duì)于地下室所需要注意的，哪些是強(qiáng)制性規(guī)范，哪些是一般性規(guī)范。地下車(chē)道的寬度，管理用房的布設(shè)，以及細(xì)到地下坡道畫(huà)法，地下樓梯間的開(kāi)向，確實(shí)，想到了老師很早以前就和我們說(shuō)的一句話“該怎么畫(huà)就怎么畫(huà)”，建筑圖紙本身也就是這樣，畫(huà)多了會(huì)顯得重復(fù)，畫(huà)少了卻又沒(méi)有很好表示出設(shè)計(jì)意圖。在這個(gè)項(xiàng)目中，自己出現(xiàn)了好多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，或者是規(guī)范上的遺漏，舉例來(lái)說(shuō)：自己居然把樓梯平臺(tái)寬度不能小于梯段寬度給忘了，還有就是只是一方面記得規(guī)范上說(shuō)的樓梯踏步高度不能大于175，卻在設(shè)計(jì)室內(nèi)梯的時(shí)候也把這條規(guī)范給套了進(jìn)去，要知道175是針對(duì)公共樓梯的最大踏步高度的，對(duì)于室內(nèi)梯踏步來(lái)說(shuō)，最大可以做到200。還有就是在平常學(xué)校做作業(yè)時(shí)沒(méi)有注意，把家具亂布，完全不顧及走道寬度，門(mén)開(kāi)向也開(kāi)得過(guò)于隨便，沒(méi)有考慮人體工程學(xué)等……好多問(wèn)題都在這次設(shè)計(jì)中暴露了出來(lái)。當(dāng)然，這次設(shè)計(jì)除了能讓我們的軟件純熟之外，最大的好處是讓我們清楚地看到和了解到了自身的知識(shí)漏洞，久而久之，我們的設(shè)計(jì)能力也可以和我們的設(shè)計(jì)圖紙一樣越來(lái)越完善。

　　主要成果：在實(shí)習(xí)期間我有份參與的廣西某小區(qū)住宅規(guī)劃，海軍基地高層住宅設(shè)計(jì)以及效果圖設(shè)計(jì)都得到了總工以及甲方的認(rèn)同，特別是參與的“廣東工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院”的教學(xué)樓擴(kuò)建投標(biāo)項(xiàng)目還得到了第三名。

　　總結(jié)

　　實(shí)習(xí)體會(huì)：雖然在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)只有短短的兩個(gè)月，但我覺(jué)得這兩個(gè)月對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是很珍貴很有價(jià)值的。每個(gè)人或者都有自己想要發(fā)展的.方向，盡管最后沒(méi)有繼續(xù)留在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，但卻實(shí)現(xiàn)了自己最初的想法，把在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和掌握的知識(shí)作為尋求下一份工作的跳板。增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們以后立足增添了一塊基石。總工也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流，使我懂得了很多將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，沒(méi)有真本事是不行的。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)!

　　我把自己的體會(huì)分成兩部分，學(xué)習(xí)待人處事和學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　在待人處事方面，我覺(jué)得剛開(kāi)始踏足社會(huì)，有很多事情都需要我們自己去看，去學(xué)習(xí)，面對(duì)知識(shí)掌握不如自己的人我們要學(xué)會(huì)謙遜，對(duì)于我們不懂的知識(shí)我們要學(xué)會(huì)大膽地去發(fā)問(wèn)，對(duì)于受到委屈的我們來(lái)說(shuō)，同樣需要忍耐。出來(lái)工作，有時(shí)候壓力確實(shí)很大，但只要我們可以跨過(guò)這一道道的坎，我們會(huì)很快地成長(zhǎng)。另外我們做事情也要學(xué)會(huì)察言觀色，不論是什么時(shí)候都需要多想，要學(xué)會(huì)靈活地處理問(wèn)題。

　　在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上面，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我才知道自己在這3年中學(xué)到的知識(shí)實(shí)在是很少很少，就拿上面提及的那個(gè)例子，我把平臺(tái)寬度要大于梯段寬度給忘了，其實(shí)在給總工看之前我是有很仔細(xì)地把圖紙給檢查了一遍，覺(jué)得都沒(méi)有什么錯(cuò)誤了才拿去給總工看的，但總工卻可以幫我圈出一大堆的錯(cuò)誤。我之后又重新看了一遍那些錯(cuò)誤，為什么自己有檢查都還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到，后來(lái)我才明白，原來(lái)那些錯(cuò)誤好多是已經(jīng)超出自己的知識(shí)面的東西了，不是檢查不出來(lái)，而是自己根本沒(méi)發(fā)覺(jué)那些地方是錯(cuò)的，以前不明白，現(xiàn)在清楚了。實(shí)習(xí)是我們接近、了解和熟悉建筑設(shè)計(jì)的好機(jī)會(huì)，使我弄清了自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中所不能理解的問(wèn)題，并糾正了一些錯(cuò)誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差距。通過(guò)向工程師的請(qǐng)教，明白了一些在設(shè)計(jì)中容易發(fā)生的的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在:我們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)規(guī)范的重視度不高，有些同學(xué)做了設(shè)計(jì)還不知道規(guī)范是什么樣的;對(duì)于一些設(shè)計(jì)如：無(wú)障礙設(shè)計(jì)、臺(tái)階、樓梯通道等只是隨手一畫(huà)，沒(méi)有考慮到是否滿足規(guī)范要求;還有就是對(duì)柱梁的設(shè)計(jì)，也是隨意增設(shè)，并不知道是否合理與滿足承重要求……通過(guò)實(shí)習(xí)，使我在理論和實(shí)踐上有了更好的結(jié)合，使我學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)使我認(rèn)識(shí)到自身的不足。

　　2.在拿到任務(wù)書(shū)的時(shí)候要認(rèn)真的讀懂任務(wù)書(shū)。在平常我們做設(shè)計(jì)作業(yè)的時(shí)候總是覺(jué)得任務(wù)書(shū)其實(shí)就是一張布滿要求的清單罷了，但是在設(shè)計(jì)院中自己試過(guò)設(shè)計(jì)做到最后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有達(dá)到任務(wù)書(shū)上甲方的要求，要知道在設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)都是有個(gè)時(shí)間限制的，應(yīng)該在什么時(shí)間交圖就要在什么時(shí)候交圖，當(dāng)設(shè)計(jì)到差不多時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己連任務(wù)書(shū)上那些基本要求都達(dá)不到，這些低級(jí)錯(cuò)誤是從一開(kāi)始就不應(yīng)該犯的，所以經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)于設(shè)計(jì)中這些細(xì)節(jié)部分我也會(huì)好好地加以注意。

　　3.規(guī)范作圖，懂得什么才是懂得繪圖。這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的印象非常深刻，之前作業(yè)也好練習(xí)也好總覺(jué)得那些線條畫(huà)直畫(huà)曲畫(huà)長(zhǎng)畫(huà)短了對(duì)于整個(gè)設(shè)計(jì)是不會(huì)有影響的，但經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)工作中的繪圖員這方面的作圖要求是相當(dāng)嚴(yán)格的。我有一次畫(huà)墻線的連接是直線畫(huà)長(zhǎng)了也沒(méi)有去修剪，墻和墻之間T形接口的位置應(yīng)該開(kāi)口的也沒(méi)有開(kāi)，沒(méi)有注意到干濕分區(qū)，室內(nèi)外分區(qū)時(shí)需要畫(huà)多條分水線，門(mén)口開(kāi)向，家具布置，這些似乎很細(xì)小的錯(cuò)誤很容易就把你那張?jiān)O(shè)計(jì)圖弄得遍體鱗傷，一定要好好注意。還有之前我們一直都陷入一種知識(shí)盲點(diǎn)，總是覺(jué)得所謂的繪圖快就是對(duì)于快捷鍵的運(yùn)用，其實(shí)不然，我從那些設(shè)計(jì)師口中得知，繪圖快固然需要靈活使用快捷鍵，但更大程度上是取決于一個(gè)人的畫(huà)圖思維，或者是對(duì)于圖紙的理解能力。設(shè)計(jì)師給了我一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，能夠大范圍修改的地方記得要整體修改，能夠借用的圖塊或者是有現(xiàn)成的圖塊就要懂得借鑒，不需要自己花時(shí)間去重新表達(dá)，還有設(shè)計(jì)布圖盡量講究對(duì)稱(chēng)，這樣不單是方便設(shè)計(jì)也是方便將來(lái)的施工，好的設(shè)計(jì)師或者好的繪圖員應(yīng)該給建筑將來(lái)的施工提供最大的方便。

　　4.熟讀規(guī)范，一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)范，因?yàn)樽约翰皇煜ひ?guī)范真的走了好多彎路，不熟悉規(guī)范即使你繪圖繪得再出色也不過(guò)是在不斷地重復(fù)錯(cuò)誤。

　　5.要在工作中善于總結(jié)。每次項(xiàng)目完成了，結(jié)果是好是壞總有值得學(xué)習(xí)借鑒的地方，好的我們應(yīng)該把人家都設(shè)計(jì)思路給總結(jié)出來(lái)，看下是否有機(jī)會(huì)融入到自己的設(shè)計(jì)中，不足的地方我們要引以為鑒，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　6，要多培養(yǎng)自己的建筑美感，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)層面，忘了哪位老師說(shuō)過(guò)建筑學(xué)其實(shí)就是一門(mén)綜合性的學(xué)科，可以是美學(xué)，可以是工科，也以是行為學(xué)。有空余時(shí)間我們應(yīng)該從多方面去了解建筑，建筑史，建筑圖片，建筑師自傳等。有人說(shuō)，每一棟建筑背后都有其故事，都代表了建筑師的看法與思想，這也是建筑為何被稱(chēng)為“凝固的音樂(lè)”。

　　其它意見(jiàn)：個(gè)人認(rèn)為學(xué)校的學(xué)科設(shè)置應(yīng)該更有針對(duì)性，例如我們很多人將來(lái)的工作方向都可能是定位為繪圖員，那么學(xué)校在設(shè)置課程的時(shí)候應(yīng)該把時(shí)間多分配在這些科目，CAD3D，其實(shí)熟練掌握了任何一門(mén)軟件我們將來(lái)都不會(huì)過(guò)于被動(dòng)。第二就是在學(xué)科設(shè)置時(shí)要加大對(duì)于規(guī)范的學(xué)習(xí)。三就是那些建筑史等基礎(chǔ)課程應(yīng)該受到重視，好多時(shí)候我們?nèi)狈υO(shè)計(jì)靈感其實(shí)就是我們對(duì)于建筑的風(fēng)格流派都處于朦朧階段，設(shè)計(jì)的理論知識(shí)過(guò)于貧乏。2個(gè)月，盡管短暫，卻給了我一個(gè)不一樣的體驗(yàn)。要謝謝介紹我實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的陳老師，也需要感謝陜西院的總工敖工，是他提供了我一個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái)，自己剛進(jìn)設(shè)計(jì)院的時(shí)候真的是一張白紙，什么都不會(huì)，一直是敖工在指導(dǎo)著我，還有我的一群好同學(xué)好同事，碰到工作壓力時(shí)大家的相互鼓勵(lì)，我們也完成了一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目，還有大學(xué)時(shí)候的各位授予我知識(shí)的老師們，衷心地說(shuō)上句，謝謝，讓你們費(fèi)心了!

　　后記

　　前面會(huì)遇到些什么，不確定，但可以掌控的，就是我還是可以開(kāi)心地過(guò)好我的每一天，自信些，從容些，尋找著另一塊跳板!!

關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　雖然這次實(shí)習(xí)前考慮到以后畢業(yè)有可能不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)的工作，但是我還是非常珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，希望能夠在有限的時(shí)間里對(duì)自己專(zhuān)業(yè)內(nèi)的知識(shí)有更全面的了解，同時(shí)也能盡可能熟悉本專(zhuān)業(yè)在各個(gè)細(xì)節(jié)的把握和操作。這次實(shí)習(xí)我是有給自己預(yù)設(shè)目標(biāo)的：盡可能的找出自身的不足，能改善以往自己在待人接物方面的欠缺，同時(shí)室內(nèi)專(zhuān)業(yè)的能力上也有所提升。總體而言，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的！

　　雖然在是否從事這個(gè)行業(yè)上存在變數(shù)，不過(guò)這次實(shí)習(xí)我還是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，另外我還得感謝所有在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫過(guò)我的老師和同事，是你們的無(wú)私讓我能學(xué)到更多知識(shí)。

　　實(shí)習(xí)目的：

　　通過(guò)實(shí)習(xí)希望能增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為自己從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。專(zhuān)業(yè)上希望自己的ps，3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過(guò)程中，可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡而又勝任，以后畢業(yè)找工作就可以把它作為自己的職業(yè)。也希望通過(guò)實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)自己和客戶(hù)以及同事之間的交流能力。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間，不過(guò)到現(xiàn)在還能清楚的記得那天剛到公司報(bào)到的場(chǎng)景，除了緊張還是緊張，陌生的環(huán)境，陌生的同事，這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對(duì)自己的不自信，不自信又源于平時(shí)的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已，沒(méi)有了學(xué)校的輕松自由，多了的是壓力，更多的是自己給的壓力。還好，一切并不是像我自己來(lái)之前想象的那樣，和一群埋頭苦干的設(shè)計(jì)師枯燥的呆在一起。大家很熱情，也許我是湖南人的緣故，也許是因?yàn)橛惺烊嗽诘木壒剩�大家都是年輕人，交流起來(lái)還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程，他客戶(hù)談項(xiàng)目，而我們主要負(fù)責(zé)畫(huà)量尺寸。先前到的實(shí)習(xí)生已經(jīng)了解這個(gè)過(guò)程，而且詳細(xì)的給我單獨(dú)介紹，感動(dòng)！

　　接下來(lái)就是學(xué)習(xí)怎樣做預(yù)算，并向客戶(hù)報(bào)價(jià)。另外今天站在一旁了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通，以便學(xué)習(xí)與參考，希望自己也能想他一樣獨(dú)當(dāng)一面，而不至于以后不知如何面對(duì)；經(jīng)過(guò)這一天感覺(jué)到自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方是那么的多；今天感到感到非常興奮，以至于好像忘了累。另外感覺(jué)到自己在學(xué)校期間所學(xué)的東西很不夠用，要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高，并相信自己以后會(huì)學(xué)習(xí)到更全面的知識(shí)。通過(guò)幾天的實(shí)習(xí)我計(jì)算面積的準(zhǔn)確性有所提高，更加熟悉了工作流程，這么一套流程下來(lái)就會(huì)感覺(jué)很多設(shè)計(jì)師的不容易！為了滿足客戶(hù)的種種設(shè)計(jì)方面的要求而自己做出妥協(xié)和讓步。多與人溝通，多與客戶(hù)聊天，鍛煉自己的口才能力。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)上的"時(shí)效性。并不是說(shuō)，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。

　　如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著客戶(hù)展開(kāi)，這樣才能使設(shè)計(jì)不偏離市場(chǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到小細(xì)節(jié)同樣是很重要的。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，家具有著舉足輕重的作用，是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的重要構(gòu)成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品，是以滿足人們生活需要的功能為基礎(chǔ)。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中尤為重要。

　　因?yàn)椋�空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達(dá)到功能分區(qū)明確，使用方便，感覺(jué)舒適的目的。作為陳設(shè)藝術(shù)，有著廣泛的應(yīng)用，人們按自己的知識(shí)、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟(jì)條件等安排生活，選擇各類(lèi)陳設(shè)品。既要做到有美感，又得能有實(shí)用性。這就很考驗(yàn)設(shè)計(jì)師的把控能力，做到體現(xiàn)出客戶(hù)自己的品味。空間設(shè)計(jì)中自然光和人工光的運(yùn)用也是很重要的。設(shè)計(jì)師著重和我們談了他對(duì)室內(nèi)空間通過(guò)光來(lái)表現(xiàn)的見(jiàn)解。體現(xiàn)實(shí)用與裝飾相結(jié)合，來(lái)增強(qiáng)室內(nèi)空間的藝術(shù)氣氛。而自然光的運(yùn)用更是一大講究，在這方面如果做的好，客戶(hù)能最大程度的感受空間的大小。

　　我們公司不大，老板會(huì)根據(jù)客戶(hù)的需求不同，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，做到盡量讓客戶(hù)滿意。在我們實(shí)習(xí)生看來(lái)有的客戶(hù)會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任做完，往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái)，設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù)，很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻?hù)還是不了解設(shè)計(jì)的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下，我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺(jué)上的美化裝飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

　　接下來(lái)的日子，我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作——繪圖。在設(shè)計(jì)師的`安排和幫助下，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的cad圖繪制，平面，立面，這些雖然在學(xué)校也做過(guò)，但是真正要做到專(zhuān)業(yè)卻不是那么簡(jiǎn)單。雖然能夠運(yùn)用但不夠熟練，實(shí)際操作起來(lái)蠻苦惱的，對(duì)建筑設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致在很多細(xì)節(jié)還是很容易出錯(cuò)，特別是容易出現(xiàn)很多規(guī)范上的不足，需要反復(fù)修改，效率不高。一個(gè)月來(lái)，我與設(shè)計(jì)師一起工作，和同事一起早出晚歸，每天過(guò)得充實(shí)而又飽滿。實(shí)踐是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)踐的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成實(shí)習(xí)鑒定表、完成社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)，而是我真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　因?yàn)楣�司在發(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就是相對(duì)比較多。因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，會(huì)很充實(shí)的，而且公司讓我跟設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)，他教會(huì)了我很多事情，工作應(yīng)該注意的問(wèn)題，作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計(jì)思維，等等。設(shè)計(jì)就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，我開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。隨著工作的深入，我開(kāi)始接觸到公司部門(mén)的每一個(gè)人，這其中從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到推廣的環(huán)節(jié)都在努力的進(jìn)行著。

　　實(shí)習(xí)到一半的時(shí)候和同事的關(guān)系也愈加融洽，雖然很多的工作在慢慢的開(kāi)始重復(fù)了，我還是保持了一份熱情，努力著想吸取更多的東西，不僅是做事，更多的是如何做人，如何聽(tīng)懂領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話，真正能好好的實(shí)踐，和同事團(tuán)結(jié)起來(lái)一起解決問(wèn)題。

　　實(shí)習(xí)結(jié)果：

　　實(shí)習(xí)的過(guò)程從剛開(kāi)始的不好意思開(kāi)口問(wèn)問(wèn)題到后來(lái)的只要遇到自己不懂的就去問(wèn)設(shè)計(jì)師。其實(shí)他是愿意去教你一些東西的。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲，而學(xué)習(xí)中，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，勤于思考。有沒(méi)有更好的解決方案？是我想的很多的一個(gè)問(wèn)題。這都是我們初學(xué)的路上所必須經(jīng)歷的事情。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題，前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)。

　　實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　實(shí)習(xí)期間明確了一點(diǎn)：設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾而不是做閉門(mén)造車(chē)。溝通，溝通很重要！很多事由業(yè)主說(shuō)了算。與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到課堂與實(shí)踐的距離。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，即使我實(shí)習(xí)的崗位是實(shí)習(xí)生，負(fù)責(zé)的工作并不是太多，但也時(shí)常感覺(jué)到茫然不知所措，在前輩的指導(dǎo)下才能很好的完成工作。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到只有真材實(shí)料才能接受得了檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但你只要真誠(chéng)的和人相處，大家都是能很好的協(xié)作來(lái)為公司盈利。只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，這是我很需要學(xué)習(xí)的地方。在日后的生活中我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的鍛煉。

關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　一、實(shí)習(xí)的基本情況

　　本人自20xx年xx月x日通過(guò)自己的努力，應(yīng)聘到設(shè)計(jì)師助理一職。

　　實(shí)習(xí)起止時(shí)間：自xx年xx月xx日起至今。

　　實(shí)習(xí)單位：xx裝飾設(shè)計(jì)有限公司

　　詳細(xì)地址：xx路xx國(guó)際x號(hào)x室

　　實(shí)習(xí)部門(mén)和崗位職責(zé)：公司設(shè)計(jì)部，負(fù)責(zé)量房、畫(huà)圖、設(shè)計(jì)、與客戶(hù)溝通。

　　實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容：繪畫(huà)電腦效果圖及施工圖，運(yùn)用CAD、photoshop、3DMAX等繪圖軟件進(jìn)行制圖；與客戶(hù)溝通溝通了解其需求，為主案設(shè)計(jì)師更好的服務(wù)；跟蹤好售后以及潛在客戶(hù)；做初期預(yù)算，物質(zhì)、家具、五金、軟裝等配置表。

　　二、實(shí)習(xí)目的

　　1.了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在本地的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

　　2.進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用，如ps，3dmax，cad等。

　　3.嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設(shè)計(jì)功底相融合運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

　　4.初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

　　5.培養(yǎng)人際交往與社交能力，為日后相關(guān)技術(shù)工種作準(zhǔn)備。

　　三、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介

　　xx裝飾設(shè)計(jì)有限公司，主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學(xué)校、醫(yī)院、別墅、住宅等場(chǎng)所的裝飾設(shè)計(jì)和施工；集裝飾設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、材料配送、木門(mén)、地板、家具、裝飾品開(kāi)發(fā)為一體。

　　公司與先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、精神的設(shè)計(jì)功底為先導(dǎo)，以規(guī)范的管理、精湛的施工技術(shù)為基礎(chǔ)，以完善的服務(wù)體系為依托，以產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營(yíng)為優(yōu)勢(shì)，為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)化人性化、個(gè)性化的裝修產(chǎn)品和服務(wù)，并不懈努力以提升和超越客戶(hù)的消費(fèi)價(jià)值。

　　面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，公司全體員工一直秉承“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)求發(fā)展“的經(jīng)營(yíng)理念，”客戶(hù)的滿意是我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)“，始終堅(jiān)持以客戶(hù)的需求和滿意為核心，從而使公司不斷壯大，并贏得了較大的市場(chǎng)份額，成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。

　　公司將一如既往的致力于為社會(huì)各界提供更完善、更完美的裝修服務(wù)。并愿與業(yè)界同仁攜手，共建行業(yè)自律，維護(hù)市場(chǎng)環(huán)境，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)裝修新潮流，構(gòu)建和諧社會(huì)之和諧裝修新篇章！

　　四、實(shí)習(xí)安排

　　第一階段開(kāi)始，我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛(ài)好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺(jué)上的知識(shí)，慢慢的還能畫(huà)出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來(lái)，就這樣，我在過(guò)程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫(huà)了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開(kāi)始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評(píng)自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫(huà)出個(gè)效果圖來(lái)。

　　第三階段，就開(kāi)始運(yùn)用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫(huà)施工圖，不但要會(huì)繪畫(huà)還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(zhǎng)度、高度、等比例大小！現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

　　首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

　　1.設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

　　設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo)；明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的'配合與協(xié)調(diào)；

　　明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等；熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類(lèi)型實(shí)例的參觀等。

　　在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

　　2.方案設(shè)計(jì)階段

　　方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

　　（1）平面圖，常用比例1：50，1：100。

　　（2）室內(nèi)立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50。

　　（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100。

　　（4）室內(nèi)透視圖。

　　（5）室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面。

　　（6）設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算。

　　3.施工圖設(shè)計(jì)階段

　　施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

　　4.設(shè)計(jì)實(shí)施階段

　　設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充；施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門(mén)和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

　　其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，師傅給我講解了以下三種：大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲；從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一；意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重。

　　經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

　　實(shí)習(xí)部門(mén)和崗位職責(zé)：

　　公司設(shè)計(jì)部，負(fù)責(zé)量房、畫(huà)圖、設(shè)計(jì)、與客戶(hù)溝通。

　　實(shí)習(xí)的具體工作內(nèi)容：

　　繪畫(huà)電腦效果圖及施工圖，運(yùn)用CAD、Photoshop、3DMAX等繪圖軟件進(jìn)行制圖；與客戶(hù)溝通溝通了解其需求，為主案設(shè)計(jì)師更好的服務(wù)；跟蹤好售后以及潛在客戶(hù)；做初期預(yù)算，物質(zhì)、家具、五金、軟裝等配置表。

　　一、實(shí)習(xí)目的。

　　1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在本地的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

　　2、進(jìn)一步掌握計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用，如ps，3dmax，cad等。

　　3、嘗試將自己的軟件技術(shù)與美學(xué)設(shè)計(jì)功底相融合運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

　　4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

　　5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為日后相關(guān)技術(shù)工種作準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介。

　　河南美林裝飾設(shè)計(jì)有限公司，主要從事辦公空間、餐飲酒店、商業(yè)空間、學(xué)校、醫(yī)院、別墅、住宅等場(chǎng)所的裝飾設(shè)計(jì)和施工；集裝飾設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、材料配送、木門(mén)、地板、家具、裝飾品開(kāi)發(fā)為一體。

　　公司與先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念、精神的設(shè)計(jì)功底為先導(dǎo)，以規(guī)范的管理、精湛的施工技術(shù)為基礎(chǔ)，以完善的服務(wù)體系為依托，以產(chǎn)業(yè)化模式經(jīng)營(yíng)為優(yōu)勢(shì)，為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)化人性化、個(gè)性化的裝修產(chǎn)品和服務(wù)，并不懈努力以提升和超越客戶(hù)的消費(fèi)價(jià)值。

　　面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，公司全體員工一直秉承“以質(zhì)量求生存，以服務(wù)求發(fā)展“的經(jīng)營(yíng)理念，”客戶(hù)的滿意是我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)“，始終堅(jiān)持以客戶(hù)的需求和滿意為核心，從而使公司不斷壯大，并贏得了較大的市場(chǎng)份額，成為裝飾行業(yè)中的佼佼者。公司將一如既往的致力于為社會(huì)各界提供更完善、更完美的裝修服務(wù)。并愿與業(yè)界同仁攜手，共建行業(yè)自律，維護(hù)市場(chǎng)環(huán)境，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)裝修新潮流，構(gòu)建和諧社會(huì)之和諧裝修新篇章！

　　三、實(shí)習(xí)安排。

　　第一階段開(kāi)始，我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛(ài)好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺(jué)上的知識(shí)，慢慢的還能畫(huà)出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來(lái)，就這樣，我在過(guò)程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫(huà)了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開(kāi)始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評(píng)自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫(huà)出個(gè)效果圖來(lái)。

　　第三階段，就開(kāi)始運(yùn)用CAD繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫(huà)施工圖，不但要會(huì)繪畫(huà)還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(zhǎng)度、高度、等比例大小！現(xiàn)在正著重在這一方塊的'工作中。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程。

　　首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

　　1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段。

　　設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo)；明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào)；明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等；熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類(lèi)型實(shí)例的參觀等。

　　在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

　　2、方案設(shè)計(jì)階段。

　　方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

　　（1）平面圖，常用比例1：50，1：100；

　　（2）室內(nèi)立面展開(kāi)圖，常用比例1：20，1：50；

　　（3）平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100；

　　（4）室內(nèi)透視圖；

　　（5）室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面；

　　（6）設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算；

　　3、施工圖設(shè)計(jì)階段。

　　施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

　　4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段。

　　設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充；施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門(mén)和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

　　其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，師傅給我講解了以下三種：

　　（1）大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲；

　　（2）從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一；

　　（3）意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重。

　　經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)的感覺(jué)

　　五、實(shí)習(xí)收獲和重要心得體會(huì)。

　　隨著實(shí)習(xí)的時(shí)間久了，也了解了，有時(shí)也會(huì)跟著師傅去工地，因?yàn)楣�司的業(yè)務(wù)量還是不錯(cuò)的，所以有正在施工的工地，也有剛接手的毛坯房需要量，在這期間我也量了幾次房，開(kāi)始是師傅帶著量得，師傅也沒(méi)有具體告訴我怎么量，我也只是憑著以前跟學(xué)長(zhǎng)聊天所了解的那些量房的步驟來(lái)做，自己手畫(huà)平面圖沒(méi)什么問(wèn)題，比例畫(huà)的還可以，每個(gè)墻面都量得很仔細(xì)。