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【薦】職業(yè)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的職業(yè)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
職業(yè)的作文 篇1
曾幾何時,有人問我最理想的職業(yè)是什么?我毫不猶豫的回答是教師。
盡管我不知道世界上第一位教師是誰,但是,擔任傳道授業(yè),解惑疑難的是從北京猿人時代就有了,否則人類文明怎得以一代一代延續(xù)和發(fā)展?依靠教師來培養(yǎng)下一代,并啟發(fā)他們在前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造和發(fā)展,這不難看出,教師在人類歷史發(fā)展中所起的作用是多么的巨大!
在今天這個神州高奏四季曲,東方巨龍展翅騰飛的時代,我堅決地選擇了自己最理想的職業(yè)——教師。因為我深知道這樣一個道理:社會主義經(jīng)濟建設(shè)學(xué)要人才,人才需要教育,教育需要教師。祖國的前途命運都如一根繩,系在教師的身上。這讓我感受到了教師的身貴,任崇的高尚和偉大。我為自己選擇這樣一個職業(yè)而自豪,而驕傲!
我倒是沒有什么太大的理想,只是非常喜歡孩子們,想讓他們將來都能成長,想讓他們快樂幸福,想通過自己的努力讓孩子們的夢想成真。而且我很喜歡語文,感覺教語文當班主任挺快樂的。
多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。
社會在前進,科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。孔子講過:“學(xué)而優(yōu)則仕。”但同時又強調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中,學(xué)和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的.繁榮富強誰來創(chuàng)造?
人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
擁有追求,就有了一份沉甸甸的希望,勇于追求,就不懼搏擊生活的風浪,不管命運的船兒駛向何方,在追求的路上,我永不彷徨!
職業(yè)的作文 篇2
每一個人都會有自己的的理想,盡管它華麗而不真實,盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…
我的理想,是當一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事,盡管畫中的故事是虛擬的,但我還是會很開心,因為我創(chuàng)作了畫中的小天地…也許你會說,這不算什么。也許你會說,這個理想一點也不偉大。但我卻從不曾放棄過,為什么呢?因為這個理想,給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學(xué)會了很多道理,學(xué)會了什么是堅持。
為什么我會想當漫畫家呢?對呀,為什么呢?因為漫畫,它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴著我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來…我經(jīng)常幻想,幻想自己是一只小雛鳥。我抬起頭,望著鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺小!
而夢想是我身上唯一的光點,照亮著我未來的路…我不知道自己的名字,也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中,既沒有鮮花、也沒有彩虹,卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯,這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴著我!
我小時候就喜歡涂涂畫畫,和看一些小故事,也展示了我繪畫的天賦,和閱讀能力。那時候的'我心想:色彩斑斕的畫當然很好看!
但只有靜靜的畫面,那多無聊啊!
一本編繪美好故事的小說當然也很好!
但只有枯燥無味的字眼,那多不新鮮啊!
怎么能激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯!
這也是其中一個原因——因為畫面與小說結(jié)合,就是當一名漫畫家。
我應(yīng)該如何去實現(xiàn)我的理想呢?我從現(xiàn)在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來,作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字,和他們的樣子永遠的記住,作為最美的人設(shè)《漫畫里人物設(shè)計的意思》。我還要好好學(xué)習(xí)、我會參加很多畫畫比賽,我還會堅持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄!
我不想以后因為沒追求過理想而后悔!
請記住我的理想,一個要當漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己!
職業(yè)的作文 篇3
20xx年,我已經(jīng)是一名家喻戶曉的張博士了,電視里天天播我的新聞,孩子們視我為偶像,我的母校經(jīng)常請我回校給孩子們講課,總理、主席經(jīng)常接見我,讓我發(fā)明更多更好的學(xué)習(xí)用品。
讓我一站成名的科學(xué)作品是我給孩子們研發(fā)的新型書包和文具盒。現(xiàn)在全國的中小學(xué)生們都在用我發(fā)明的rain牌書包和文具盒,rain是我的'英文名。現(xiàn)在已經(jīng)注冊成中國馳名商標了。我發(fā)明的文具盒是防摔的,怎么摔都摔不壞,因為它是用一種特殊的材料做成。表面上文具盒還是一個長方形的盒子,跟普通文具盒沒什么差別,但文具盒的正前方有一排按扭,是智能控制健,文具盒的容量超級大,可以把你想象得到的所有學(xué)習(xí)用具全都放進去,可是他又帶智能收縮功能,當你覺得文具盒太大時,只需按一下前方的紅色按鈕,它馬上把自己壓縮得扁扁的,一點都不占地方。文具盒還有自動語音提醒功能,每天都會提醒你要帶的文具,還會語音播放第二天的課程表,提醒你要帶的書本。文具盒還有自動添墨水的功能,這樣你的筆沒墨水了,只需按一下正前方的黑健,文具盒的右側(cè)就會彈出一個小墨盒讓你自動添墨。我設(shè)計這款文具盒的靈感來自小時候,自己的文具拿都是裝不下什么東西,從桌子上不小心摔過一兩次就摔壞了,有時候,又忘記帶這帶那樣的學(xué)具,為此,沒少挨爸爸媽媽的批評。所以我下決心一定要發(fā)明一款適合學(xué)生們用的文具盒。終于,我成功了。
我發(fā)明的這款書包也很特別,它也是用特殊材料制成的,表面和普通書包一樣,但是他防雨、抗重,不管你背多重的東西在包里,我能讓你背上身的感覺只有三斤。所以我的這款書包真的是太好用了,商場常常沒貨。發(fā)明這款書包的靈感也是來自小時候,自己本來就瘦小,每天還要把一整天的書和作業(yè)全部背著,加起來有幾十斤,背得我背都直不起來了,那時候,我就想,要是可以發(fā)明一個超輕的書包就好了。終于,我成功了。
睿睿,你醒醒,起來該上學(xué)了。突然有人在搖我,一睜眼,原來是媽媽,原來自己做了個這么美的夢。不過這個夢真的很美好,為了這個夢,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)了,說不定哪天就美夢成真了。
職業(yè)的作文 篇4
小時候,每每到鄉(xiāng)下去都要坐一輛長途汽車。那汽車尾聲喧囂著像狂風一般呼嘯著,那一次,我才明白了何為美麗?
上車之后的寂靜讓我覺著舒坦,我玩性大發(fā),連蹦帶跳地到后面一排。嗬!這視野真闊達吶!汽車嗡嗡地開動了,原本興高采烈的我開始安靜下來,人越來越多,擠來擠去的空氣逐漸稀薄起來,周圍吵吵嚷嚷的人群亂七八糟的講著話。我覺得頭脹脹的,昏昏欲睡。臟玻璃外下起了綿綿細雨,我的肚子隨著從頭而下的悶氣開始也變得悶脹。雨很快被轉(zhuǎn)成大晴天,在陽光下我絲毫沒有好轉(zhuǎn)的跡象,我開始干嘔起來——周圍的人開始注意起我,卻只是瞅一瞅、看一看。就在這時,這煎熬的一刻時,一位穿著藍素衣的乘務(wù)員阿姨走到了我的面前,輕聲的問我:“你怎么了?”我憋著難受,腦袋昏昏沉沉的,擺了擺手,不想讓她麻煩。
可乘務(wù)員阿姨卻沒把我做的手勢看成一回事,她把我從座位上抱下來,拉著我的手到她的座位上。她的座位邊有個通風的窗戶,本不情愿的.我在本推半搡之間也就坐下了。我還是難受,一直憋著嘴巴,但風還有風中的空氣讓我沒剛才那么難受了。乘務(wù)員阿姨扶我坐下之后便開始翻箱倒柜,在抽屜里找到一個紙袋子,就給我還囑咐著:“這個接著,一會兒會吐的。”我愣住了,一股暖流席上咽喉,腦袋沒之前那樣昏沉。過了三四個小時,路越來越陡,汽車的幅度也在增加,大跌大起,車內(nèi)的人左搖右晃把持不住,我終于吐了出來,吐在了紙袋里,吐得昏天黑地,吐得味道實在難聞。而那位阿姨卻絲毫不避嫌,有時拿幾杯溫水給我喝喝,給我拿紙巾擦擦嘴。她總是挺直著背,面帶微笑,不管我回答與否,她都會繼續(xù)講下去。
最美麗的不過人心,那陣清風,那種挽愛。
職業(yè)的作文 篇5
每個人都有自己的理想,而我的理想是當一名護士。
也許你們覺得理想是一個很有成就的職業(yè),是一個偉大而光榮的職業(yè)。可我卻認為理想是自己喜歡而平凡的。
我的這個理想是從我5歲的時候,在一個秋季我得了重感冒,我到了醫(yī)院那里吊水,我一看到尖尖的.針頭就害怕,當時有一個實習(xí)護士來安慰我,我覺得她逗我玩讓我感到很快樂,每次來吊水她們就來陪我玩,給我講故事。長時間下來,我的病好了,也不用去醫(yī)院了,心里也怪想她們的。
還有一次,就是我看電視的時候,電視上報導(dǎo),一名醫(yī)生在非典的第一線上不幸身亡了,我聽到這件事后心想醫(yī)生們多么偉大,為了人民的安危不為犧牲一切的精神太讓我感動了。所以我要從小事做起,為身邊的人多做一些事,這樣長大了才能做一名稱職的醫(yī)生。
讓我們?yōu)樽约旱睦硐虢⒁粋目標努力奮斗吧!
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