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我敬佩的人作文

時間：2023-10-09 14:33:56 作文我要投稿

我敬佩的人作文(共15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的人作文(共15篇)

我敬佩的人作文1

　　我在家里有一個好朋友。他叫迪迪，他是個活潑好動的人，我很敬佩他。

　　今天是星期日，我去找他玩，看見他正在往操場上的一個洞灌水，我好奇地問他：“昊昊，你在干什么？”他小聲對我說：“我剛剛看見一只老鼠跑進去了，我想這個就是老鼠洞，于是，我就放這個籠子在老鼠洞門口，等一下，老鼠進了籠子，就怎樣養也出不來了。”過了十幾分鐘，一只老鼠出來了，剛好進了籠子，它掙扎。卻怎么也出不來。

　　迪迪看見了，跑了過去，彎腰吧籠子提了出來，對我說：“捉到老鼠后直接把它弄死，這樣很衛生，還是把它放進水里悶死好了，然后再把它埋掉。”我羨慕地說：“你的.辦法還真不少啊。”他卻說：“這不是我想出來的辦法多，而是我多讀書。”

　　過了義會兒，迪迪說：“這樣水會污染。”說完，他向家跑去，不久，他拿了一顆黃豆來，把黃豆塞進了老鼠的嘴里，然后再放開。我很好奇，他見了，哈哈大笑，然后跟我解釋了一番。

　　他懂得知識可真不少，我真應高向他好好學習。

我敬佩的人作文2

　　想必大家一定有自己最敬佩的人吧？像英明的毛主席、聰明的愛因斯坦、保衛國家的解放軍叔叔。可我敬佩的卻是清掃大街的清潔工！

　　愚蠢的人們亂扔垃圾，是誰把我們的大街小巷清掃干凈？是他們，平常又不平凡的清潔工。

　　平凡的他們，用雙手為大地洗澡。每天早上都可以聽見“刷刷”的掃地聲。不論嚴寒還是酷暑，他們都仔細的清掃大街，沒有一句怨言。

　　有一次，大街上有幾個發傳單的人，有些人看過就扔掉了，這時，來了一個清潔工，她的掃帚怎掃不起傳單，因為傳單都貼在了地上，她只好用手一張一張撿起來，她彎腰把傳單撿起來，又起身把傳單扔進隨身帶的垃圾袋。在火辣辣的太陽下累得滿頭大汗，她就這樣一次又一次的把地上的傳單撿干凈。

　　雖然工作很辛苦，可是他們的臉上種是帶著笑容，默默無聞的.為大家服務。

　　他們任勞任怨的清掃大地，雖然這是個不起眼的工作，但是這份工作保護著大地的潔凈。每當走在干凈的道路上，我都會想起那些使我敬佩的人——清潔工。

我敬佩的人作文3

　　大家敬佩的人可能是軍人、書法家、畫家而我敬佩的人卻是我們的城市美容師――環衛工人。

　　不少人認為，環衛工人不過是掃大街、收垃圾的罷了。可在我眼中，他們就像美容師專門為我們生活的城市做美容的。在寒冷的冬天，天寒地凍，大家都在家里取暖，而環衛工人不同，他們每天起早貪黑地清掃壓斷的樹枝和掉落的葉子。就在上個月，我們濟寧遭遇了近幾十年來最強降雪，學校為了確保我們全體師生的安全，為我們調整了上課時間。而平時本來就很辛苦的環衛工人，風雪殘酷無情地把樹枝和樹葉壓斷，馬路上、人行道上到處都是。他們一會兒用刀子砍掉壓斷的樹枝，一會兒用鏟子將樹葉鏟除。由于降雪強度大，積雪嚴重，一些大型清掃車輛根本派不上用場，只能由環衛工人先進行人工鏟雪。據說，他們從凌晨兩三點開始就在城區的主干道上拋灑融雪劑。他們在寒風中累得滿頭大汗，忘記了疲勞和寒冷。

　　環衛工人把我們的街道打掃的`干干凈凈，雖然自己身上弄臟了，卻使整座城市變得更加美麗，他們的辛苦勞動贏得了大家的尊敬。這使我更加敬佩環衛工人了。

我敬佩的人作文4

　　王彤彤認真負責的品質，讓我敬佩她。

　　王彤彤豎著長長的頭發，戴著紫色蝴蝶結發卡，她長著大大的耳朵，大大的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛。我們每次寫完字，組長的習字本交給王彤彤，組員的習字本交給組長，組長批完交給王彤彤，讓王彤彤批號。王彤彤拿著我們現在寫的字和以前寫的字作比較，在寫的好的字上面圈圓圈，圓圈圈的'非常圓，非常漂亮，非常工整。批號的時候，把習字本前面的頁數都翻一遍，看看他以前寫的字是什么樣子的，老師給他批得等級是什么，作對比，再批等級和日期。有一次王彤彤圈錯了，擔心地說：“糟了，我圈錯了怎么辦？”我若無其事的說：“沒事，我經常這樣。”王彤彤說：“怎么沒事，我還是去問問老師吧。”

　　雖然只要一天的時間批這些習字本，但是王彤彤犧牲自己下課的時間和看課外書的時間也要把習字本批完。王彤彤雖然批這些習字本很累，但是他沒有半句怨言，依舊天天開開心心的。

　　我每次給組員批習字本的時候，看他字寫的差不多就隨便圈個圈，而且有的時候，他整行都是錯字，我還給他圈。

　　我敬佩王彤彤認真負責的品質，我要學習王彤彤！

我敬佩的人作文5

　　我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親，勤奮好學的同學，默默工作的清潔工人，忙忙碌碌的售貨員等等。但是，我最敬佩的還是我弟弟。

　　我的弟弟有著烏黑的短發，一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，櫻桃似的嘴巴，看上去真惹人喜愛。

　　弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天，弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了，弟弟拿著拼圖直奔自己的房間，馬上把拼圖的包裝打開，專心致志的拼起來。真要命！弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發生的一切。我走到弟弟的房間說：喝口水吧！擦擦汗吧！你的`衣服都濕透了！我的這番話，沒有得到弟弟的只言片語。我在想：我這么多管閑事，真是好心沒好報！

　　弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻，就是天塌了也與弟弟無關。過了一會了，弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表，高大威猛的外形，冷峻堅毅的面孔，粗大的火炮黑洞般的炮口，堅如磐石的裝甲，真是威武！再看看弟弟，才發現他兩只眼睛在我眼前閃動著，露出了甜美的微笑！

　　我敬佩弟弟，敬佩他那種專心致志，全神貫注的精神！

我敬佩的人作文6

　　從小到大，我敬佩的人可不少。今天，就由我講述我敬佩的人——譚老師。

　　在我很小的時候，爸爸媽媽帶我去了一間屋子，里面有濃濃的墨水味，還有一些哥哥姐姐拿著毛筆在宣紙上寫字。這時，一位漂亮的女士向我走來，我有些害怕，直到女士溫柔的說了句：“你好！我是譚老師”我那顆懸著的`心才慢慢放下。“你叫什么呀？”我害羞的鉆進父母的懷里，沒出聲。但老師卻一笑帶過，沒有生氣。現在長大一點了才知道老師的心胸是多么寬大，多么會包容。父母走后，我才鼓起勇氣和老師對話。老師剛開始教了我怎么拿毛筆，怎么去用，之后就教我寫“一”字。“‘一’分為六個步驟……”雖然我寫的不是很好，但老師還很有耐心的教我，鼓勵我。這些畫面到現在也都歷歷在目。

　　現在算算我練字也有五六個年頭了，老師也還像以前那樣待人細心，耐心。任意時光流逝，始終意志不變，這是我對老師敬佩的一方面。老師也很少對我們發脾氣，我也沒見過幾次，這也是一方面。在我眼里，老師的外表很美，內心卻更美！

我敬佩的人作文7

　　在那一個晚上，他便成了我最敬佩的人。

　　就在今年的1月6日，我懷著一顆興奮的心好不容易到達了一個地方；就在今年的1月6日，你是否發現條條大路已經水泄不通，汽車不斷發出鳴笛聲；就在今年的1月6日，你知道誰要光臨西安嗎？

　　也許你那天和我有著同樣的.經歷，也許你那天也在西安城市運動公園體育館聆聽著美妙的鋼琴聲，也許你那天也在為那一個人大聲喝彩。那么，這個人是誰呢？他就是世界音樂之星——郎朗。

　　那天，我和妹妹左鈺、媽媽、晶晶姐姐一起到達了西安城市運動公園體育館。每個人的心都在想著一個問題：郎朗到底長什么樣？他的鋼琴技術有那么好嗎？雖然我作為一個小“鋼琴家”，可還是對朗朗一點都不了解，只是聽說過這個名字罷了。所以，我的心中依然懷著同樣的疑問。

　　20：00，郎朗的出場全場響起了一片掌聲，掌聲停止后全場一片安靜。整個大禮堂除了郎朗彈奏的《黃河》。我仿佛看到了那帶著金黃色的河水，繞著兩旁的大山。唱起了生命的壯歌。此時，下游的河流已變成了脫韁的野馬－－到處亂闖。那情景可真雄偉、壯觀呀！所有觀眾都在安靜的享受著這場高水平的演出，用心去聆聽這位號稱天才鋼琴家為他們帶來的天籟之音。

　　每一個曲子停止后，都迎來的是一篇響亮的掌聲，我在眾人的掌聲中體會到：郎朗是多么的偉大啊！我要向郎朗學習，好好學鋼琴，爭取達到朗朗的鋼琴水平。

　　從此，郎朗便成了我的目標，他促使我在學習音樂的路上，不斷前進！

我敬佩的人作文8

　　每一個城市都有他們的身影，每一座城市都離不開他們，他們是那么默默無聞，他們是那么任勞任怨。他們，就是城市的美容師——清潔工。

　　平時，我從沒留意過清潔工。每天上學放學時，清潔工早已做完自己的工作，給我們留下干凈整潔的馬路。一個冬天的早晨，我迷迷糊糊地睜開眼睛一看，才五點多鐘，我打了個哈欠，準備起身上廁所。正在這時，我聽到外面刷刷的聲音。咦，是誰這么早就開始掃地了？我伸頭朝窗外一看，馬路上，一個穿著黃色馬甲的'清潔工，正拿著掃把清掃馬路呢。不知夜里什么時候下起了雪，地面上積了厚厚的一層，但中間已經被掃出一條小路。只見這位清潔工一會兒又從車上取出一把鏟子，在雪地里用力地鏟著，鏟過之后再用掃把打掃一遍。他不時地把雙手朝嘴里哈著熱氣，搓搓雙手，再繼續工作著。雪落在他的頭上，肩膀上，落在他的衣服上，不一會兒，他就變成了一個雪人，但他仍然在一鏟一鏟用力地鏟著。

　　我不由得感動了，我們還睡在溫暖的被窩里的時候，他們已經在辛勤地工作了。他們是渺小的，他們又是偉大的，沒有他們，就沒有我們良好的生活環境。清潔工，不愧稱為我們城市的美容師！

我敬佩的人作文9

　　我小學時的語文老師，是我很喜歡的一個老師，我很崇敬她。

　　她的頭發有些卷，戴著一副眼鏡，體型微胖，笑起來很溫柔，同學們都很喜歡她。她不常罵也不常打學生，只有在特別生氣的時候，才會罵兩句，用書打幾下。因此，班里最調皮的幾個學生也會聽些她的`話。

　　老師常鼓勵我們去嘗試。在四年級時，她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場的我本想拒絕，可老師的鼓勵像是有魔力一般，我爽快地答應了。在她的指導下，我拿了二等獎，那是我第一次參加這樣的活動。

　　后來有一次考試，我的成績很不理想。我提心吊膽地跟著她走進了辦公室，以為她會罵我、罰我。沒想到，她不但沒罵我罰我，反而笑瞇瞇地鼓勵我，幫我分析錯題錯因，告訴我如何改正。她告訴我：“我相信你能做到的，這次不過是發揮失常。下一次不要再粗心大意了就好。”聽了她的話，我信心倍增。在后來的一次考試中，我成績提高了不少，她仍是笑瞇瞇地對我說：“加油！你很棒！”

　　到了六年級，老師因為身體原因不再教我們了。但是，當在學校里遇到，她仍會和我們聊天。充滿力量的鼓勵，溫暖的擁抱，溫柔的笑容，哪怕不再教我們班，也沒有缺失。

　　她的話語有魔力，總能鼓勵我，又總能幫助我打開心結。她的笑容很親切，總是那么溫柔，嘴角上揚，像是在鼓勵、表揚、安慰……她的課題很有趣，40分鐘總是過得很快。她的教學方式不死板，讓我感到學習的樂趣。

　　我小學時的語文老師，我很喜歡她，我很想念她，我更崇敬她。

我敬佩的人作文10

　　他們是群星中閃耀的行星；他們是百花中最艷的鮮花；更是人們眼中平凡到不會注意的但最頑強的.小草。

　　走在那條放學回家時必經的路上，這里每天車輛來往，每天都會發生許許多多的事。里面有令人敬佩的正能量，有了正能量必定會有令人發指的負能量。對于這茫茫的事，最令我眷戀，難以忘懷的還是那件事。

　　那天，就像現在一樣，忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時我撐著雨傘，雨傘保護了我不會變成＂落湯雞＂，可就在這時，在街角那里，一位老人家拉著一輛三輪車，車上放了一臺巨大的冰箱。此時，他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴，然后掉在衣服上，那感覺我知道是十分難受的。旁人經過總會做一個動作－－遠遠地離開。就在此時此刻，一個男人和一個女人立刻走了過來，收攏雨傘后，幫助老爺爺。老爺爺在前面拉，他們在后面推。頃刻間，他們的衣服全濕透了。

　　此時，我心想，這兩位叔叔阿姨不管是爺爺的孩子，還是巧然遇到的朋友，還是個路人，在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動、敬佩了。

　　像如今，社會上還有這樣的人，我應該向他學習，為他感到自豪。

我敬佩的人作文11

　　我敬佩一個人，他勇敢、執著，有過人的智慧和領導能力，做事情不放棄，令人敬佩。他，就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。

　　《亮劍》主要說了李云龍打仗點子很多，而且不按正常方法打仗，總是出奇制勝，能打勝仗。雖說他也有時違反軍事紀律受到處罰，但終因他過人的智慧和才能，使他從一名小團長成為了一軍之長。

　　劇中讓我記憶深刻，也最令人振奮的是：一次，鬼子占領了一個縣城，而且還劫走了李云龍的妻子，而他僅僅只有一個團的兵力。以少勝多，實力相差甚遠，怎么攻得下了縣城啊！情況十分危急。可李云龍戰而不亂，想到借助周圍的其他勢力一起攻打日本軍。于是，這一線的八路軍全部帶動了。當日本軍官感到大事不妙，請求支援時，全部被八路軍攔截了。作戰的'有隊伍，除了八路軍，還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵，似乎隊伍亂七八糟，但最終卻把縣城拿下來了。通過聯合打縣城，取得了勝利。

　　李云龍從不按正常的方法來打仗，但每次都能大獲全勝。因為他勇敢、有智慧、敢于創新。

　　我敬佩李云龍。

我敬佩的人作文12

　　峨眉山是一種秀麗的美，王府井是一種繁華的美，九寨溝是一種奇異的美。世界上的美數不勝數，美也許是一件衣服，也許是一幅畫……但在我心中，擁有一顆善良，純潔的心才是真正的美。

　　他，是一位平凡的老人，卻有著一顆不平凡的心。他——就是《平民英雄》里的陳福元老人。

　　一天下午，太陽火辣辣地炙烤著大地，一群調皮搗蛋的孩子在江邊嬉戲。草坪上矗立著一塊告示牌，“禁止在江邊玩耍”幾個大字清晰可見，由于江水深，所以每年都有許多人喪命于此，當地的人們就把這片江稱為“食人江”。仿佛是為了驗證人們的'說法似的，“救命，有人落江里了”一陣陣驚慌的救援聲傳向人們耳邊。原來，一個小孩在嬉戲時，不小心跌入了江中，其他孩子站在江邊手足無措，心里滿是驚嚇，惶然地叫喊著，落入江中的孩子越來越虛弱，在這千鈞一發之際，一位老人奮不顧身跳入江中，向江心游去，路過的行人看見了，也紛紛到江邊進行救援。老人游到江中用手挽住孩子，奮力向岸邊游去，他可是一位老人哪，怎么可以在水里呆這么久，他用盡全力將孩子推給還有一個下水救援的年輕人，“快，把孩子救上去，別管我！”老人體力不支，永遠消失在了這個世界上。

　　老人在救人之前也許料到了這個結局，但他卻依然不管不顧，為了另一條生命，犧牲自我。老人是平凡的，也是偉大的，他的壯舉將永遠銘刻在每個人心中；他的品質，將一代代傳承下去。

我敬佩的人作文13

每個人都有自己敬佩的人，他可能是一位醫生，可能是一名警察，但我敬佩的人是一名普通的退休教師——謝淑華。

她個子中等，瘦瘦的，有著一頭短發，瓜子臉，小小的'眼睛卻炯炯有神。她很愛笑，笑起來和藹可親。

她為了圓母親的旅游夢，就拉著人力車帶著母親周游全國，總共算下來，她走了兩萬四千里路。有人問她：“你累不累？”她說：“有時很累，但只要回頭能看見母親的微笑，所有的困難、勞累都消失了。”

她拉車時，前腿弓，后腿蹬，雙腿交替著前進。炎熱的夏天，她的臉上全是汗珠，就像斷了線的珠子一樣往下掉。即便是這樣，她也顧不上擦汗。母親有時對她說：“你歇一歇吧！”但謝淑華卻說：“我不累，您安心看風景就好了，不用管我。”

有些人問她說：“你退休了，為什么不在家歇著呢？”她回答：“這次我不僅是為了圓母親的夢，也是為了報答她。小時候母親送我上學，每天要走六里路，所以這兩萬四千里不算什么。”

謝淑華身上這種孝順的精神值得我們學習，她就是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭發花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著，因為他常常思考問題。他是個十分好學的老人，這是我敬佩他的原因。

　　記得一天中午，我看見爺爺在桌子上寫寫畫畫，便督促道：“爺爺，該睡午覺了！您待會兒還要送我去上課呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”說完后，他埋下頭，眼睛緊緊盯著壓在他手下的書。爺爺這是在干什么呢？竟然放棄了他的午睡時間！我好奇地探過頭去看，“小學奧數！”“爺爺您學這干什么呀？”

　　爺爺似乎沒有聽到我的話，眉頭時而舒展，時而皺起，嘴里還喃喃道：“咦，怎么不是這樣？”他翻翻例題，又重新研究起來，手中的筆在紙上快速地驗算起來，仿佛奏起了一首激昂的樂曲。我被他專注的神情感動了。

　　他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫起來。

　　不一會兒他合上了書，心滿意足地舒了口氣。看到疑惑的我，他便問：“你怎么還沒休息？”我說：“爺爺，我問您的問題，您還沒回答呢，”我便再問了他一次，“您為什么學小學奧數？”爺爺回答：“學了你的小學奧數，才發現它比我以前學的`要難很多。不過做了這里的題，學會了許多，讓我感覺很有趣。”我說“可您學了也沒有用！"

　　他頓了頓，眼中射出熱愛學習的光：“學習就會讓我快樂！我不僅學到許多知識，而且當你不懂時我還能教你呢！呀！沒時間睡午覺了，我們上課外班去吧。”

　　這就是我所敬佩的人——好學的爺爺！

我敬佩的人作文15

　　我敬佩的人是我的爸爸，因為他是一位非常盡職的爸爸。

　　我的爸爸是一名很盡職的爸爸。因為他總是很忙，有時連飯都不吃就去做農活，有時為了教我做作業他要去找相應的東西來讓我理解這些題目要怎么做，有時為了多苦點錢，手腳弄破流血了也會堅持。

　　我的爸爸在夏天，為了讓菜不被大陽光射死，他一定會頂著火熱熱的大太陽去給這一大片大白菜澆水，這一點是不是值得讓我們敬佩呢？

　　我的爸爸除了盡職，他還很聰明，因為他會用我喜歡的東西讓我好好學習。記得有一次我在超市看見了一個我喜歡的籃球，因為這個籃球很美麗，所以我非常喜歡，我告訴媽媽買給我一個吧！媽媽說:“大貴了，不買了……”我又叫爸爸買給我一個，爸爸一聽說："買，要你考了個好成績，我就買給你。"我答應了。幾天之后，我考了個爸爸滿意的`成績，我的爸爸就給我買了一個籃球，這就是我的爸爸為了讓給學習的聰明方法了。

　　我的爸爸喜歡買些書讓我讀，什么《西游記》、《昆蟲記》、《草房子》等等。他說："好東西在書里，自己讀懂了去拿。"

　　因為這些，我很喜歡我的爸爸，同時我也很敬佩他。

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