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我的朋友作文

時(shí)間:2023-10-09 16:34:37 作文 我要投稿

(通用)我的朋友作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)我的朋友作文15篇

我的朋友作文1

  我的朋友是王志剛,他和我是一對(duì)最鐵的伙伴,我們都很喜歡足球,一起報(bào)了足球班。

  一次教練帶我們?nèi)ヌ弑荣悺1荣愐婚_始我就把球一腳開給了王志剛,他停住后,一個(gè)精巧的盤球,成功地過了一個(gè)人。這時(shí)對(duì)方的三名隊(duì)員迎面撲來,他眼疾手快,一個(gè)長傳,把球傳給了我,我?guī)Я藥撞絹砹藗(gè)大力沖射,球進(jìn)啦!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)王志剛正撫摸著膝蓋。哦,原來他一不小心扭了一下。我連忙跑到場邊拿了護(hù)膝,遞給他。他問我:“你怎么知道我受傷了?”我笑著回答:“朋友之間總是有‘特異功能’的'!”……

  哈!哈!王志剛是我最好的朋友!

我的朋友作文2

  今天我和康康一起去圖書館看書,我把他送到少兒讀物閱覽廳,他在里面非常高興。因?yàn)樗鷦e人去過一次,所以對(duì)里面的環(huán)境比較了解,進(jìn)去后就投入在里面,也不顧在外面的我。

  我進(jìn)了二樓的閱覽廳,在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時(shí)后,我就下樓去看康康。他坐在里面看書,背對(duì)著我。我在門外站了五分鐘,看他投入得很深,我又返回二樓看書。看書的過程中,我一直心神 不寧。又過了半小時(shí)我又下樓去看他,他在書架前站著,手里拿著一本書,眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后,他看到我跟我說:要借手中的`書。我讓他早點(diǎn)回家,因?yàn)橥饷嬉严缕鹆擞辍?/p>

  我們走到公交站臺(tái),等公交車到了,我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡,康康笑話我:這個(gè)你都不會(huì)啊,你也太菜了吧。我無語,車上有幾個(gè)人看著我。

我的朋友作文3

  我最好的朋友是馮翌歌。他長得很帥,是我們學(xué)校的明星。他有一個(gè)外號(hào)叫:“火馬馮”,因?yàn)橛幸淮嗡嬖V我們“兩點(diǎn)水”也可以叫作“火字旁”。從那以后,我們就經(jīng)常叫他“火馬馮”。

  他的字寫得特別好,每次《好字行天下》都可以得二十多顆星,惹得大家羨慕萬分。他的國際象棋也下得很好,大課間時(shí),我常常找他下棋。我吃他一個(gè)“馬”,他吃我一個(gè)“象”,我們誰也不讓誰。

  這就是我的.好朋友,一個(gè)才華橫溢,幽默搞笑的“火馬馮”。

我的朋友作文4

  每個(gè)人都知道,朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盞明燈,給你照亮前進(jìn)的道路。朋友就像冬天里的火把,溫暖你冰冷的心。

  我呢,也有一個(gè)好朋友,他在我生命中的定位就是,我的'唯一。

  還記得去年夏天,我得了一場大病,沒有一個(gè)人前來關(guān)心我。我一個(gè)人呆呆的躺在床上,望著天花板,心里想著:難道那些所謂的朋友都不來看我嗎?就在我失落的時(shí)候,門外突然傳來了敲門聲。我慢吞吞的爬下床,打開了房門。門口不是別人,正是他。我就驚訝的合不攏嘴。他卻微笑的對(duì)我說,白白,我來看你了。我真的被嚇到了,難道這就是真正的友誼嗎?

  后來,我們都到了不同的學(xué)校,有了不同的朋友,但是,我們并沒有忘記最初的友誼,因?yàn)槲覀冋f好了,要一輩子。

  就像那首歌一樣,我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的時(shí)間,那些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去。

我的朋友作文5

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫做左汐。

  左汐是在我們二年級(jí)的時(shí)候從中心小學(xué)那里轉(zhuǎn)過來的插班生。剛開始,左汐長得矮矮的瘦瘦的,頂著一頭漆黑的蘑菇頭,穿著一雙白色的小布鞋站在了我們面前。她平時(shí)也比較文靜,說話不緊不慢的,也因此導(dǎo)致了我們班許多男生經(jīng)常去欺負(fù)她。

  后來呢,畢竟我是班上的班長,我也有權(quán)利去維護(hù)班級(jí)。所以我向老師申請(qǐng)把左汐的座位調(diào)到我前面來,我還把經(jīng)常欺負(fù)左汐的男生們帶到了辦公室去喝茶。因此每到課間的時(shí)候,就再也沒有男生敢去欺負(fù)左汐了。

  除此之外,我還經(jīng)常輔導(dǎo)左汐的.功課,在我的輔導(dǎo)下,她的排名也上升了不少。她也經(jīng)常會(huì)來找我玩,上體育課的時(shí)候還會(huì)拉我去打羽毛球,上社團(tuán)課的時(shí)候還推薦我去美術(shù)社團(tuán),和她一起學(xué)畫畫。

  現(xiàn)在,左汐和我做朋友已經(jīng)一年了,她也長高了很多,人也漂亮了許多,希望在今后的日子中我們的友誼長長久久吧。

我的朋友作文6

  我有一個(gè)和我非常要好的一個(gè)好朋友!

  他有一雙大大的眼睛;一對(duì)招風(fēng)耳;還有一個(gè)高高的鼻梁!我們都有一個(gè)共同的愛好,打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯(cuò)!他的'學(xué)習(xí)還非常好!十分優(yōu)秀,在我們班也是出類拔萃的!他即使學(xué)習(xí)的好也不驕傲!這一點(diǎn)我很佩服,但是他還是有一些缺點(diǎn)的!當(dāng)上課時(shí),他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問題!這讓老師很喜歡他,而且他眼里容不得一點(diǎn)沙子,只要是自己做錯(cuò)了或是哪一點(diǎn)做的不好,就會(huì)雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開的!他的媽媽在玩耍時(shí)和他是玩伴,在他學(xué)習(xí)時(shí)就像嚴(yán)厲的老師一樣!嚴(yán)加看管他!他的腦袋也好使,經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來!

我的朋友作文7

  我的好朋友是李佳芮。她性格溫順,個(gè)子高高的,頭發(fā)長長的`,常常扎一個(gè)小馬尾。

  她很喜歡做作業(yè)。下課了,我趕緊去找她玩,她正埋頭寫作業(yè)。我勸她陪我出去玩,她也不理我。看看時(shí)間,啊,又要上課了,我馬上跑向廁所,等我上完廁所,她卻還在寫作業(yè)。“馬上就要上課啦!你還寫?”她頭也不回地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒辦法,她總是沉迷于寫作業(yè)。

  有時(shí),我們喜歡一起玩躲貓貓、投籃等很多很多游戲。她是我們好朋友四人組其中一個(gè)。希望我們好朋友四人組不會(huì)被解散。

我的朋友作文8

  胡心宇是我的好朋友,她是個(gè)樂于助人的人。

  有一次,老師讓我們做《語文課堂作業(yè)本》。我有一題不會(huì)做,怎么想也想不出,就走到胡心宇身邊想請(qǐng)教她。可是她還在做作業(yè),我不好意思打擾她,正打算回座位。忽然,她好像發(fā)現(xiàn)我了,說:“陳宜蕾,你是不是有什么事找我?”

  我說:“我想問你一個(gè)問題。”

  她說:“問吧!”

  “這一題怎么做?”

  她看了看題目,然后認(rèn)真地教我,她講得非常仔細(xì)、認(rèn)真。怕我聽不懂,她又拿出本子畫著,然后問我:“會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一直把我教會(huì)了,才做自己的作業(yè),我打心眼里感動(dòng)。

  每次我不會(huì)做的`數(shù)學(xué)、語文題,她都會(huì)認(rèn)真地教我,像個(gè)小老師。

  我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人的人,別人不會(huì)的題目,我也要像小老師那樣教他們。我想,胡心宇已經(jīng)是我的好榜樣了。

我的朋友作文9

  我和于心悅是一對(duì)形影不離的好朋友。瞧!她扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,再加上她那長櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!

  她可愛讀書了。每天不僅早上讀,就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯,她也要把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了才吃飯。

  我有時(shí)候叫她出去玩,她都要把作業(yè)完成了才和我一起去。在課堂上,老師講課時(shí),她總是認(rèn)認(rèn)真真的`聽老師講課,老師板書時(shí),她就把老師寫在黑板上的字抄在書本上,老師叫她做作業(yè)或者干別的事情時(shí),她絕對(duì)是一絲不茍地做,有不懂的地方就去問老師或同學(xué),難道這些還不算勤奮嗎?

  一份耕耘,一份收獲。她這樣勤奮學(xué)習(xí),從一年級(jí)到四年級(jí),她的學(xué)習(xí)成績在班級(jí)總是名列第一。

  我有這樣的好朋友,感到無比自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的朋友作文10

  我有一個(gè)好朋友,她長得白白胖胖的,個(gè)頭不高也不矮,整天在腦后梳個(gè)長長的馬尾辮,非常可愛。她有一雙大大的眼睛,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  你別看她長得漂亮,但她有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎。有一次她讓我看她的日記,里面有許多錯(cuò)字,把今天的'“今”寫成了口令的“令”,把禾苗的“禾”寫成了合成的“合”,把快樂的“樂”寫成了愉悅的“悅”。我疑惑不解地問她:“你寫完日記不檢查嗎?怎么錯(cuò)這么多不該錯(cuò)的字呀?”她看了一遍自己的日記,面紅耳赤地低下了頭,連忙把錯(cuò)字改了過來。

  還有一次,下課,她突然心急如焚地問我:“同桌,今天我?guī)У哪菈K新橡皮,你看見了嗎?”我搖搖頭。“你還敢搖頭,今天我看見你動(dòng)了數(shù)萬次了。”她又說,“好吧,這次先原諒你一次,下次我就不原諒你了啊。”于是她又找了找,突然對(duì)我說:“對(duì)不起啊,我找到了,在我自己的書包里呢!”

  看,她就這么馬虎,哦,對(duì)了!忘了告訴你,她叫李亞萱。

我的朋友作文11

  她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮,一雙水淋淋的大眼睛,臉頰紅撲撲的,身體有點(diǎn)胖胖的,看起來就像一個(gè)可愛的小娃娃。

  她不但長的可愛,并且很喜歡幫助別人,現(xiàn)在就讓我翻開我與她的.故事。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),不會(huì)做,我便請(qǐng)她給我講一講,她便一步一步,細(xì)心的給我講了一遍,可是我做了好幾遍還是不會(huì),我便讓她再講了一遍,她一點(diǎn)都不急躁,而是笑瞇瞇的給我細(xì)心的,又講了一遍,我抬頭看著她的眼睛,她的雙眼中充滿了友誼,善良與關(guān)懷。

  還有一次,我在玩的時(shí)候,不慎跌倒,雖然臉上是一副沒什么事的樣子,但是我的心中是疼的,無助的,她看到了我,便跑過來,她仿佛能看透我的心一般,說:‘‘摔疼了吧,。’’說完,便將我扶到了凳子上。

  這就是我的好朋友,也許只是扶一下,笑一下,但在這些簡單的事情里,就蘊(yùn)含著那種偉大的友誼。

我的朋友作文12

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)有很多朋友,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班的小吳了。可以說,我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我很了解小吳這個(gè)人,她瘦瘦的`,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都皺了,一看就知道不喜歡吃水果。

  有一天,我和小吳走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問:“這個(gè)橡皮擦多少錢?”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙的問:“你不是有橡皮嗎?怎么還買?”我一直催她告訴我,她才說:“我是給一個(gè)小女孩買的,這個(gè)小女孩上學(xué)沒有文具,我今天買一個(gè)橡皮,還有,明天我還要買水筆給她。”突然我也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么,可我什么也沒說。

  小吳這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友作文13

  我有一個(gè)朋友,他給人的第一印象是有點(diǎn)兒虎頭虎腦的。可認(rèn)識(shí)他的人都知道,他可是個(gè)三國迷,他那大腦袋里全是三國知識(shí)。

  他家里的書差不多都是關(guān)于三國的,都已經(jīng)翻破了。有些書跟磚頭一樣厚,連圖都沒有呢!我真不知道他為什么會(huì)那么喜歡看這種枯燥、乏味的.書。

  有一次,我和姐姐和他開玩笑,說:“三十六計(jì),哪些計(jì)你防不住呢?”他說:“三十六計(jì)其他的我都能防,只有美人計(jì)防不住。”逗得我們笑得肚子都痛了。

  三國我不在行,我經(jīng)常問他些問題,比如:曹操是怎么死的?對(duì)他來說,這很簡單,但他還是很有耐心地回答我每一個(gè)問題,就像一個(gè)知識(shí)淵博的教授在指導(dǎo)他的學(xué)生一樣。

  他在生活中也經(jīng)常把三國知識(shí)融入進(jìn)去,媽媽是貂蟬,爸爸像曹操,他自己呢,則是足智多謀的諸葛亮,經(jīng)常使計(jì)、用計(jì),真有趣。

  說了那么多,你一定也認(rèn)識(shí)了他——沈以恒。你有沒有這樣的朋友呢?

我的朋友作文14

  數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門鑰匙,數(shù)學(xué)是引導(dǎo)人們進(jìn)行理性探索的工具。數(shù)學(xué)是一種文化,通過學(xué)數(shù)學(xué),所形成的能力,所領(lǐng)悟的數(shù)學(xué)的精神、思想和方法,凝聚為個(gè)人的素質(zhì),成為一個(gè)人終生受用的財(cái)富。所以說數(shù)學(xué)是我的朋友,更是人類的好朋友。

  有趣的數(shù)學(xué)總是那么吸引人,在不知不覺中才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在美麗的.“數(shù)學(xué)環(huán)境”里遨游起來,豐富多彩的知識(shí)帶領(lǐng)我走向數(shù)學(xué)的前沿,奔向美好的未來!

  數(shù)學(xué),是你給了我機(jī)智的思維;數(shù)學(xué),是你給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评矸椒ǎ粩?shù)學(xué),還讓我知道了時(shí)間的概念,讓我更加珍惜時(shí)間,熱愛生命;數(shù)學(xué)還讓我知道了什么叫“差之毫厘,謬之千里。”生活中離不開數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)中離不開數(shù)學(xué),工作中也離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我們大家的朋友。

  數(shù)學(xué),你將成為我永遠(yuǎn)的好朋友。

我的朋友作文15

  在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對(duì)這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術(shù)可高了。

  記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪颍谑俏覀冮_打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)旋球,我沒接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負(fù)的.一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個(gè)旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個(gè)不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。

  這就是我的朋友易志翔,哈哈。

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