[實用]老師不在的時候作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的老師不在的時候作文，歡迎閱讀與收藏。

老師不在的時候作文1

　　在歷經(jīng)九九八十一難的磨煉，我們班同學(xué)四年以來，一路“降妖除魔”，“打怪升級”，終于升到五年級這個至高無上的等級。

　　本來啊，我們班的紀律可是在全校數(shù)一數(shù)二的好，但經(jīng)過“師父”二十天的婚假這期間，我們徹底放飛自我，一個個都“飛升成仙”啦！

　　在“師父”回來的那天，剛好有一個重要會議。就在這短短的.十分鐘里，班級里可是炸開了鍋�！皫煾浮眲傋�，班級就開始七嘴八舌地說了起來。這時，我們的“大師兄”按捺不住了，超級小宇宙終于爆發(fā)了：“你們別說了，難道想被我記下名字嗎？”話音還沒落，就淹沒在眾“師弟”的嘈雜聲中。眾“師弟”聽見了也不當回事，繼續(xù)聊下去。嘈雜聲越來越大，就像一股巨浪要吞沒了整個班級。“大師兄”和“二師兄”都站起來了，紛紛念起咒語：“你們現(xiàn)在一個個都長能耐了是吧，都把嘴給我閉上！”“后排那幾位同學(xué)，你們是不是想跳起來了！”

　　“啪噠……啪噠……”熟悉的腳步聲響了起來，教室里立馬變得鴉雀無聲�！皫煾浮币贿M來便發(fā)了威：“你們現(xiàn)在真是撒了歡了，這二十天你們說話的能力是漸長啊，從樓上就能聽見你們的聲音了，像炸了鍋一樣，全班一單元詞語二十遍，不要跟我講理由……”瞬間，我們就像霜打過的茄子，耷拉著腦袋，一個個愁眉苦臉，郁郁寡歡……

　　哎呀，我們的“師父”可真嚴厲。不說了，我要去寫我的二十遍啦！

老師不在的時候作文2

　　“我下午開個會，你們自覺寫作文，我一會兒就回來�！崩蠋熭p描淡寫的一句話，猶如一粒小石子投入大家平靜的心湖，微微蕩起幾圈淡淡的波紋，幾個人抬起頭又迅速低了下去。

　　“噔、噔、噔……”隨著老師富有節(jié)奏的腳步聲漸漸遠去，我們才驚奇地發(fā)現(xiàn)：老師剛才扔的不是小石子，而是一枚高度濃縮的TNT炸彈！

　　“轟！”教室立刻炸開了鍋，大家?guī)缀醵紱]心思寫作文了，只有幾個“傻冒”仍在奮筆疾書。你瞧，那邊陳曉偉的笑話可受歡迎啦！什么“很久很久以前的現(xiàn)在”，簡直把人笑得滿地找牙。那邊，孫周與謝天討論“紅色警戒”，熱火朝天。

　　哎！這邊怎么發(fā)生武裝沖突了，劉玉潔仗著自己人高馬大，把瘦皮猴劉想壓著打�！芭�！”一聲悶響，劉想見敵不過，便拿出最后的王牌絕招——裝哭，只見他把臉埋在手臂里，嚶嚶小哭，劉玉潔當然不吃這一套，劉想表示當然不會停止……幾分鐘后，劉想依然在哭，“嚶嚶”聲繞梁不絕。這時大家紛紛指責(zé)劉玉潔不該欺負劉想，劉玉潔也表示深深的歉意，可就這時，劉想迅速把頭一抬，微笑著說：“我裝得不錯吧？”這一下又起了一個爆炸反應(yīng)，裝哭聲，笑聲響成一片。

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　　“噔、噔、噔……”,遠處傳來了大家熟悉的.富有節(jié)奏的腳步聲，……

老師不在的時候作文3

　　你曾有過老師不在教室的經(jīng)驗嗎?你注意過當時的畫面嗎?或許你是浪費時間，或充實的運用那一刻�，F(xiàn)在就讓我告訴你，我寶貴的經(jīng)驗……。

　　翻書聲傳遍教室，因為老師一大清早就到辦公室開會了，所以我們都在教室里安靜自習(xí)。如果不待在這個班級久一些，還會真的以為每個人都是乖乖牌呢！這樣的 “靜默”大約持續(xù)十分鐘以后，就開始展現(xiàn)真相的畫面。有些同學(xué)開始吵鬧，緊接著有人交頭接耳。不久，有人開始玩起小玩具，更有人當著大家跳艷舞，開起歡樂派對呢！教室的角落，一個人正沉浸在閱讀的世界里，不顧他人的雜鬧。因為書本世界比熱鬧的畫面，更吸引我的注意呢！

　　突然！有人大喊：“老師來了！”所有的同學(xué)，都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上。“砰”的一聲，門開了，老師緩緩的走進來。來不及歸位的'同學(xué)，一個個被抓包。先罰站，再一個個等候“審判”。全班這時刻安靜了下來。這樣的畫面跟先前比較，有如天壤之別��！

　　在老師不在時，班上受到短暫的自由，得到片刻的松懈。不過教室里，卻也因為老師的存在恢復(fù)了紀律，重新回到那“熟悉”的畫面與感覺。但是，我心里依舊希望有時可以這樣休息一下，因為那一時的趣味，往往讓人“回味無窮”呢！

老師不在的時候作文4

　　“班上沒老師，學(xué)生當大王。”，所以只要老師不在時，原本井然有序的班級，吵得天翻地覆，接下來好戲就開鑼啦！

　　前鋒部隊守著前后門，深怕有校長或主任來突襲；八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息；狗仔隊偷偷的聽別人聊天……等，唉！真是“一樣米養(yǎng)百樣人”，這時我也才發(fā)現(xiàn)，班上人才濟濟。頓時，原來萬籟俱寂的教室，突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場。平日無所發(fā)揮的班級干部，如今，卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王，再也忍不住了，沖出來大顯身手，搞得大家笑得人仰馬翻，眼淚直流，連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗！”一聲的笑出來了。

　　平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我，在這種時間，自我解放，心情愉快不在話下。對我們來說，老師不在時，此時此刻是最好的天然藥劑，紓解勞累的'心情，每個人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。

　　“老——師——回——來——了！”前鋒部隊齊聲呼喊，班上突然鴉雀無聲，以迅雷不及掩耳的速度，變回乖乖牌的學(xué)生，安分守己，每個安安靜靜的在自修。喔！真會假裝，每個都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎。

　　老師進來教室后，什么都沒說，默默的綻放溫柔、慈祥的笑容，看著大家。同學(xué)們在那時，已經(jīng)減少了許多壓力，所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看，接著老師就開始上課。我心想：謝謝老師，您是聰明的，您一定看得出來我們的小把戲，您卻什么都不說，讓我們放松一下，您的用心，我都看見了，謝謝您。

老師不在的時候作文5

　　老師不在的時候，我們該怎么做？

　　很多時候，上課鈴響了，可老師還沒有來，坐在座位上的同學(xué)們該怎么辦呢？

　　首先，同學(xué)們坐在座位上最不能干的事請就是說話，一定要安靜地等待老師，往常我們班都是鬧哄哄的，和老師在場時截然相反，但是以后我們不能這樣，一定要安靜，因為這是對老師的起碼的尊重！當然在等待老師的過程中，也不是什么事情都不可以干，不然坐端正著無所事事，那就是浪費時間了。我們可以把書本翻開，大致看看這堂課老師要講些什么內(nèi)容，預(yù)習(xí)一下。

　　有些同學(xué)在老師不在的時候，就會放松，不自覺，這是不可以的。老師不在的時候要和老師在的時候一樣保持安靜。等待老師的時候，絕對不可以喝水，不可以與旁邊同學(xué)交頭接耳，更不可以大聲喧嘩！

　　要是得知這堂課老師有事不來上了，也找不到其他代課老師，這時呆在教室里的我們不能認為反正沒人管我們了，可以自己做自己的事情了，可以講話了。還是要保持安靜，因為隔壁班有同學(xué)在上課，不能打擾隔壁班級。沒老師給我們上課，我們可以自己自習(xí)，看書，但絕對不可以沒事干，不能浪費時間。班長或者班干部也可以組織大家一起讀課文。

　　其實，總結(jié)一下就是，老師不在的時候，除了要保持安靜，也可以做一些關(guān)于這節(jié)課老師要教的內(nèi)容的事情，絕對不可以吵鬧。老師不在的.時候，一個學(xué)生的所作所為就可以看出這個學(xué)生的自覺性。

　　我們現(xiàn)在是已經(jīng)六年級了，也要讓老師們少操點心了，要做一個非常自覺的少年！

老師不在的時候作文6

　　今天下午的語文輔導(dǎo)課，我們戴老師要去開會，就布置了語文家庭作業(yè)讓我們寫作業(yè)；叫班長上講臺上管好教室的安靜。

　　戴老師沒走多久，教室里就有一點嘰嘰喳喳的說話的聲音，然后教室里越來越大聲：有的下座位抄作業(yè)和問作業(yè)，有的人大聲的唱不知名的歌曲，還有的不把班長放在眼里，直接上講臺跳江南style，逗得全班哈哈大笑。我們班的“歌星”許柱俞唱起了他自己編造的不知名的歌曲，唱了后班上呵呵大笑，有的人說：“歌星！歌星！你真棒！”他深深地鞠了個躬說：“謝謝大家！謝謝大家！”我們班的“演技之星”陳啟豪他扮演了“花癡”，還加有“蘭花指”弄得班上的同學(xué)哈哈大笑。班長扯開嗓子說：“安靜！安靜！再吵的記名字！”他們不僅沒有聽進去，還比剛剛跟大聲了。一個在門口探風(fēng)的'同學(xué)大聲的說：“戴老師來了！”他們像老鼠見了貓似的，教室里鴉雀無聲了；幾乎一根針掉在地上都能聽得一清二楚。戴老師在班上走著，說：“嗯？怎么不吵啦？這不是你們的性格��？你們見到我就像老鼠見了貓似的，為什么？”戴老師說了后，班上沒有人說話。

　　我們班老師不在的時候，吵嗎？

老師不在的時候作文7

　　星期四上午，陳老師給我們班布置完作業(yè)后，要去給三班去布置作業(yè)，臨走時一再囑咐我們在教室要好好寫作業(yè)，并讓我和另外一個同學(xué)管好班里的紀律。

　　陳老師剛走時班內(nèi)非常安靜，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在看書�？墒�，過了一會兒，同學(xué)們就坐不住了，開始玩了起來，頓時，教室里就像集市上一樣，熱鬧極了！你看：有的在玩游戲、有的在大喊大叫、有的在相互打鬧，還有的站在桌子上、椅子上……

　　看到這種情況，我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著，一邊大聲地喊他們停下來，可是任憑我怎樣喊，他們都不聽，反而玩得更開心了。這時的`教室里充滿了喊叫聲、打鬧聲，我急得滿頭大汗，嗓子都喊啞了。

　　“砰”門開了，陳老師走了進來，她生氣地說：“怎么回事？老師不在你們就亂成這樣！”看到老師來了，同學(xué)們都一聲不吭地回到了自己的座位上，他們都像換了一個人似的，乖乖地坐在那兒，教室安靜極了！陳老師非常生氣，懲罰我們靜坐20分鐘。

　　回到座位上的我開始反省自己，今天我沒能管好班里的紀律，辜負了老師的囑托，感到心里非常難過，但是，我也想告訴同學(xué)們：學(xué)習(xí)是我們自己的事，我們不能光靠老師看著，希望下次老師不在的時候我們都能靜下心來學(xué)習(xí)，讓老師放心！

老師不在的時候作文8

　　我們班同學(xué)以前是學(xué)校出了名的調(diào)皮。老師在的時候，同學(xué)們還算聽話，可只要老師不在，班上就鬧得不可開交。

　　“丁零零，丁零零”，早讀課鈴響了，同學(xué)們勉強拿出課本，裝模作樣地讀起書來。過了一會兒，不見老師的影子，教室里像一鍋燒開的水，立即沸騰起來。有的'同學(xué)離開座位來到好友的位置上，嘻嘻哈哈、東拉西扯；有的同學(xué)拿出漫畫書，貪婪地看著；有的同學(xué)拿出零食，不停地往嘴里塞；有的同學(xué)直接拿出三國殺拼殺起來，引來好多學(xué)生圍觀……老師不在，大家一個個都原形畢露。我和幾個班干喊破喉嚨也無濟于事。突然，不知誰喊了一聲：“老師來了！”這句話就像靈丹妙藥，說話的同學(xué)立刻緊閉嘴唇，一言不發(fā)；離開座位的同學(xué)一溜煙地跑回自己的座位上，看漫畫的同學(xué)迅速地把書往抽屜里一塞；吃零食的同學(xué)快速地嚼動著牙齒，使勁地往下咽……教室里頓時鴉雀無聲，大家一個比一個坐得端正，擺出一副很認真的模樣�！肮�哈哈”一陣詭異的笑聲傳來，大家才知道是有名的搗蛋王搞的惡作劇，一下子教室里又成了菜市場，熱鬧非凡。

　　這就是我們班以前老師不在的場面，現(xiàn)在的我們可再也不會這樣了，你不信？歡迎你來我們班看看哦！

老師不在的時候作文9

　　”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了，郭老師笑瞇瞇的拿著教科書走進了教室。

　　課剛上到一半，蔡老師就跑過來大聲喊，：語文老師開會啦”，一聽到這句話，郭老師說了一聲“自己看書”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走，教室里就沸騰起來了。

　　這不，老何和老倪開始大聲講話，整個教室都能聽到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來起了《三國殺》，不時傳來“殺”“殺”“閃”“閃”的叫喊聲，仿佛他倆真的騎在戰(zhàn)馬上激烈地戰(zhàn)斗著。小李和菜包隔河相望，放肆的談天說地，結(jié)果，引起了公怒，被被人痛扁了一頓。

　　而我，做一會作業(yè)，講一會話，突然，教室外傳來了一陣腳步聲，同學(xué)們都以為老師來了，以迅雷不及掩耳之勢回到座位，專心的讀起書來。后來一看，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是蔡老師，她像是來巡視我們的，蔡老師剛走，我們又喧鬧起來。老蔣和老倪又開殺了，“殺”“閃”“過河拆橋”“無懈可擊”，喊聲回蕩在教室里，老何也來看熱鬧，整個人趴在桌上，興奮時也不時喊出幾聲“殺”。

　　突然，隔壁班的'黃老師從我們班門前走過，同學(xué)們也意識到老師們開會開完了，整個班一下子安靜了下來，都做自己該做的去了。

　　老師推開門，發(fā)現(xiàn)我們在認真地看書，做作業(yè)，滿意地笑了。我們懸著的心終于放了下來，逃過老一劫。

　　當老師不在時，我們班真是無法無天，下次可不能再這樣了。

老師不在的時候作文10

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們像疾風(fēng)一樣飛奔到教室里。班長說：“老師要改三個班的作業(yè)，叫我們在教室里等一等。”班里的人都歡呼起來，有的'在嘰里呱啦地講個不停，有的大叫：“哦耶，解放了自由了，哦耶哦耶�！边�有的在講臺上跳舞，一扭一擺的，“老子最酷”！

　　下面我們把鏡頭換到學(xué)霸這兒，他不慌不忙地打開課本，從筆盒里拿出圓珠筆，把筆記抄在課本上。筆記做完了，又拿出尺子和鉛筆，翻開作業(yè)本，拿起筆開始做作業(yè)，一會兒用鉛筆，一會兒用尺子。沒過一會兒，作業(yè)就寫完了。小“石頭”來到同桌問：“我?guī)Я撕贸缘�，你呢？”“我也帶了，一起吃唄�！彼麖臅�包里拿出一包辣條，輕輕撕開袋子，那包辣條的香氣彌漫在教室里，“哇，好香”。小調(diào)皮說，便“吧唧吧唧”地吃了起來，他一手拿著包裝，一手拿著辣條往嘴里塞，手里嘴巴都是油。一邊吃辣條，一邊從書包里拿出別的食物來吃�！�

　　搗蛋鬼偷偷地來到我身后，在我耳邊說：“嘿！”把我嚇得失落魄。他又準備嚇唬嚇唬班長，之間他偷偷地走到班長身后，班長見了說：“想嚇唬我是嗎？”把搗蛋鬼嚇跑了。

　　唉，我多希望老師回來制止這一切。

老師不在的時候作文11

　　“國不可一日無君”意思是說一個國家不能一天沒有君王，如果是這樣，那天下必將大亂。同樣的道理，“班不可一時無師”，如果有一節(jié)課老師外出，班上無人管的話，那就會“老虎不在家，猴子稱霸王。”寫到這兒，我就想起有一次，班主任不在班上的時候.......

　　一個星期二的早上第三節(jié)的語文課，我們照常在教室里鴉雀無聲地等帶著老師的到來，老師來到班上告訴大家學(xué)校要臨時開個會，叫我們自習(xí)。說完，就出去了。剛開始大家還是靜靜地看書，誰知過了一會兒，班上便熱鬧起來......

　　只見我們班上的`同學(xué)們都在一瞬間爆發(fā)了。我們的班長----王儷瑾見形式不對，立馬上了講臺，用她那柔和又細小的尖叫聲讓大家一楞，但還是不管用，大家又各自做各自的了。這時，我們班的衛(wèi)生委員----楊畫然，語文委員----茍銘磷，也上了戰(zhàn)場，但是眾寡懸殊，還是敗下陣來了�！皣\嘰渣渣”的聲音再次開始了，這次，這三位女將憤怒了，大聲齊呼：“安靜啊�！边@次大家全被震住了，但過了一會兒，大家又開始了！

　　再看另一個角落，王梓亦來了一句：“趙欣，用你的愛情轉(zhuǎn)移�！壁w欣立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了王梓亦面前打了他幾下，趙欣剛準備逃，誰知被那“數(shù)學(xué)天才”----程翔給捉住了，王梓亦立馬以原招還擊。

　　這時，后門隱隱約約出現(xiàn)了一個人。糟糕，是老師。大家立即返回原位，開始讀書起來。

　　這是，教室里又是一片鴉雀無聲。

老師不在的時候作文12

　　只聽上課鈴聲響起，同學(xué)們都如往常般回到座位上。

　　這節(jié)是洪老師的課，可“主角”卻在鈴響后匆匆跑出教室。同學(xué)們可謂是一臉懵，討論起這件事來，有些愛說話的同學(xué)也乘機鉆了空子，領(lǐng)頭的當屬“四大天王”組合——范云翔，李錦潮，陳林子諧，莊子凡臨時開的“茶館”，范云翔討論起了“失蹤案”，李錦潮也與他一起探究，化身為“福爾摩斯·范”和“柯南·李”。陳林子諧與同桌展開“脫口秀大賽”，即興發(fā)揮了自己的段子，你一句，我一句，誰都沒有懈怠的`意思。我的同桌莊子凡就與那些人大有不同，只見他拿起了“葵花寶典”——幽默故事，翹起他優(yōu)雅的二郎腿，不急不緩的品味著笑話里不一樣的滋味，就連班干部走到他身邊，他也無動于衷。班干部對于這個亂成“菜市場”的場面束手無策，我們的奚班長跑出門外去般“救兵”。同學(xué)們有的跳起了迪斯科，唱起了那瘋狂的搖滾樂，用他那無比動聽的嗓音，迷倒了一群“粉絲”。班級里分成了幾塊區(qū)域，一塊是好好學(xué)習(xí)區(qū)，一塊則是閉目養(yǎng)神區(qū)，還有一塊為閑聊休憩區(qū)，最嚴重的一塊是“群魔亂舞”區(qū)……

　　只聽高跟鞋的聲音，洪老師回來了，我們的“娛樂一條街”立馬關(guān)門歇業(yè)，原本喧鬧嘈雜的教室恢復(fù)了平靜。

老師不在的時候作文13

　　在自習(xí)課，老師交代我們在教室里地寫家庭作業(yè)，她要去開會，于是我們?nèi)�班同學(xué)都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應(yīng)了。可老師剛一出門一會，剛才還是鴉雀無聲的我們，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。班里就像炸開了鍋似的，氣氛霎時活躍起來。

　　大約過了十幾分鐘，喧鬧的教室里忽然傳出了一聲：“黃老師來了!”突然，喧鬧的教室頓時安靜下來，安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位子上，看課外書的`同學(xué)馬上把課外書收進抽屜、吃零食的同學(xué)也停止了嚼動，說話的同學(xué)也急忙拿起桌上的語文書，裝作專心致志的樣子。有些人甚至拿倒了，也顧不上倒過來。這時，一位同學(xué)神情緊張的走到門前，打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個送水的叔叔。全班頓時哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。于是，教室里又掀起一陣颶風(fēng)，仿佛這里不是教室，而是自由自在的游樂場。 這時，我們班的“調(diào)皮大王”走上講臺，跳起了舞，還不時唱兩句，惹得我們哈哈大笑，還有的同學(xué)更夸張，笑得前仰后翻，還重重的拍桌子。我呢，就坐在位子上和別人有說有笑的，過了一會，有一位同學(xué)又說：“黃老師來了�！蓖瑢W(xué)們以為又是惡作劇，就繼續(xù)吵鬧，沒想到，黃老師真的來了，我們沒反應(yīng)過來就被黃老師“活捉”了，當然，也少不了一頓狠批。

　　哎，老師不在的時候……

老師不在的時候作文14

　　上課鈴聲早就打響了，同學(xué)們一個個正襟危坐，等著老師來上課，可是，過了五分鐘以后，老師還沒有來，這時，”消息靈通人士”突然說：”老師這節(jié)課要去聽課，他不來了！”這下，教室里像一鍋沸水一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧……

　　突然，我們班的”歌王”走到講臺上，大聲唱了一首不知名的歌，他不愧是”歌王”唱的還挺好聽，這下可好，臺下的`”粉絲”們又拍手，又跺腳，進入了半瘋狂狀態(tài)，而這一邊，女生們一邊在抄歌詞，一邊歡唱，好像這里不是教室，而為女生們的樂園。

　　突然，門被開開了，我們以為是老師進來了，可定睛一看，原來是我們班的王聰，他學(xué)著老師的語氣說：”你看看你們，我不在的時候都干了些什么？每人一萬字檢查，嫌不嫌少？”在大家的一片噓聲中，他狼狽不堪的回到了座位，此時，下課鈴打響了，我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……

　　放學(xué)前，老師問我們：”我不在的時候，你們乖不乖呀？””乖！”我們異口同聲的答道，接著便笑了起來，這笑，也許只有我們才懂吧！

老師不在的時候作文15

　　最近英語老師比較忙，都是在上課鈴打響很長時間之后才到班里面來上課，有的時候不會來班里上課，我們就上自習(xí)課。

　　今天上午第三節(jié)課是英語課，老師沒有來上課，今天的值日班長看班，管紀律，讓我們自習(xí)。只要一上自習(xí)課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜，到后來有很多人說話，下位置，班里就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律，堅持不了多長時間，還是該說話的.說話，該下位置的下位置。

　　班里熱鬧的場景在十幾分鐘后還在繼續(xù)進行。值日班長很惱怒的喊了一聲：“都回到自己的座位上，不要說話！”值日班長喊了一聲之后，班里面安靜了不少，說話的聲音變小了，下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間，班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學(xué)喊了一聲：“班主任來了！”班里面瞬間安靜了，腳步聲越來越近，同學(xué)們都各看各的書，各寫各的作業(yè)。班主任進到班里，看到我們都沒有說話，很安靜，非常的滿意。讓我們上自習(xí)課，說：“英語老師有事不來上課了�！闭f完就走了。同學(xué)們變得可真快。

　　這就是我們班老師不在的時候會發(fā)生的情景。

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