(熱門)科技作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的科技作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
國家改革以來,國內的科技可謂是在飛速進步,如今的社會,絕大部分的家庭都有給孩子配置了手機,電腦,互聯網將地殼連成了一個小村落成了五湖四海,離不開的食物,高科技產品都已成了我們生活中不可缺少的一部分。
千百年前人們通常用寫信的方式來傳遞彼此的恩怨,這種方式,它的速度極慢,況且還浪費送信人的時間,而且還容易把物件丟失。而在當今社會,只需拿出手機便可將千言萬語來傳達。不論兩方,是有著千里之隔,不論兩人是在天涯海角,只要輕輕一點,兩者便能將相思之情傳遞。
幾年前的時候,從北京到河南坐火車都需要做的僅一天,火車內部的設施也不是太過齊全,有的列車甚至連空調都沒有,硬臥上的被子,枕頭都有一股子人雖然淡淡的的`刺鼻味道。午時列車員來送盒飯,那盒飯又貴又難吃,讓人本來去外地玩耍的好心情瞬間就沒了。而現在的懸磁浮列車車身干凈素潔,內部舒適十分,敞亮的列車空間,就連座位也以調動,一節車廂都有兩個洗手間,速度為達到了600公里每時。
在以前沒有手機電腦的時候,在遇到不懂的問題,就需要找很多的書籍,問很多的人有時做一道題,有時,一道題就需要做一個小時,現在呢,人們在遇到難題時,只需用百度,你想要的相關數據就能悉數出現在眼前。那時的人類把登天看作是夢想,而現在的登天已成了商業人士的常事,之前人們口中的比登天還難簡直成了一個非常平淡的事。
現如今,我們的生活都已離不開科學了,我相信在不久的將來,我國的科技一定會取得大成就,科技讓我們的生活變得更加美好!
科技作文 篇2
凡是到過上海科技館的人,都想重溫當日。那天,“天空也作美”,萬里無云,微風起伏,是個出游的好日子。讓我們一起去看看吧!
科技館是由12個主題展區與四大科技影院,六大新媒劇場組成。其中令我印象最深的就是“生物萬象”。
“生物萬象”由一座座假山組成,像一個個士兵守護著生物王國。我們就像一支探險隊,一步一步地上了山。我們先走進了一個“蝙蝠洞”,一進去就看見了幾群倒掛著的“蝙蝠”,把我嚇了一跳。仔細一看,原來是假的。盡管這些蝙蝠都是假的,但雕刻十分精美,活靈活現,栩栩如生。穿過蝙蝠洞,我們又來到了蟲洞。我抬頭一看,只見一條盤踞樹枝的大蟒蛇正吐著舌頭,向我撲來。洞里還有一群小蜥蜴,它們張著嘴,好象在對我說:“歡迎你來生物萬象。”我們繼續向前走,又看見了許多小魚,在水中游來游去,像是在跳著舞步歡迎我們。我們還去了鳥類天地,里面有極樂鳥,老鷹,鷲鷹等各種各樣鳥類模型。
繞過“生物萬象”,便到了“智慧之光”。導游讓我們自由活動。我不知不覺走進了“魔屋”,頓時只覺得天翻地覆,我使勁向上走,好不容易到了頂,但地球引力把我拉了回去。我這才明白,原來“魔屋”的.地板成斜坡面,人一走上去就會失去平衡,就必須借助欄桿或者扶手才能站穩。
上海科技館真有趣啊!我覺得自己似乎在知識的海洋里遨游了一天,科技館使我開闊了視野,讓我學到了以前沒學到過的豐富科學知識。
科技作文 篇3
南京科技館好玩又刺激,剛進門就看到好多好玩的東西。
第一層是創造天地展區和兒童科技樂園。
第二層是地球萬象展區和智慧主人展區。
負一層是公共安全教育觀館和4D電影院。
我們先去了負一層,不知怎么的,今天的人格外的多,所以我們就先去看4D電影,媽媽買好了四張票,這4D電影就是比2D電影好玩,但也又讓人生氣的地方,我從里面出來的時候,全身發抖,這并不是害怕而是:電影里的`場地要不就是河流要不就是雪地,里面的人物會潑水或掉進河流里,這又是4D電影,前面噴出的水弄得我滿身都是,而且外面又開著空調,我能不發抖嗎?
接下來,我們隨便找了一家,小餐廳吃了點東西,然后,就繼續上路了。
到了一樓,我看這些我去年我都玩過了,所以我們就去了二樓。“哇真大呀!”看著這么大的二樓我興奮極了我便開始四處游玩,首先看到的是由影像做成的地球看得見卻摸不著真是神奇然后我們還參觀了地球以外的星球,我好希望在每個星球都住上一天那該有多好啊!
誒呀,時間不早了,我們要回去了,這里的電影,美麗的星球,和好玩的游戲真讓人留戀往返啊!
科技作文 篇4
這周星期三下午,學校組織我們去老一中參加科技實踐活動。聽到這個激動人心的消息,全班同學都異口同聲地歡呼起來,教室里比過節還熱鬧,人人都喜氣洋洋。
去老一中的路上,同學們有說有笑,都想要快點到達老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣,漫長得很!終于到了老一中寬大潔凈的校道上,我迫不及待地想沖進流動科技館去,看一看那里面到底有什么。
飛進流動科技館展覽室,映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球,我出于好奇,便和幾位同學鉆了進去。里面黑乎乎的,伸手不見五指,我一下子莫名地感到害怕,便像無頭蒼蠅一樣,在里面尋找光亮。突然,球形影幕里出現了一個小光點,我們看見小點后,驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鉆出球形影幕后,我總結出一條道理:人在黑暗中會產生一種心理上的恐懼感,而光能緩解這種恐懼。
參觀完球形影幕,我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的`房子里面有很多家具模型,旁邊還有個小屏幕,那是控制家具開關的。比如,你按下電視的開關,模型里的電視便會打開,播節目;還有,按下窗簾的開關,窗邊的窗簾就會自動收起來,讓房間變得明亮。
這次在流動科技館參觀、探索,不僅讓我大開眼界,還讓我學到了許多課本里學不到的知識,真的很喜歡。
科技作文 篇5
水煮沸后為什么會冒出許多水蒸氣?嬌艷的楓葉為什么深秋時節始終披著一身紅衣裳?人血為什么是紅色的呢……大千世界中這些普通得不能再普通的現象可曾引起過聰穎的你注意過?你也許會說,這些都是普通得不能再普通的現象了,有什么值得觀察注意呢?其實,這些平常的現象中也有著一定的科學依據。
水煮沸后為什么會冒出許多水蒸氣呢?那是因為水到了一定的溫度便會蒸發,嬌艷的楓葉為什么深秋時節總披著一身紅衣裳呢?那是因為天氣變冷,楓葉產生花青素,恰好楓葉是酸性的,于是花青素就變成了火紅火紅的了,那么人血為什么是紅色的呢?那是因為血液里含有紅色蛋白構成的紅血球的緣故;那么人為什么會出汗呢?那是因為出汗是人體散熱的主要方式,當身體過熱時,身體就會產生大量的汗液,還可帶走皮膚上的細菌。
其實,不僅在平常的生活中有著科學,就連那些看似普普通通的體育鍛煉中也少不了科學,也許你不信,那我就給你講一個我親身體驗的故事吧!以前,我的體質很差總是經常生病,媽媽去問醫生,醫生說我缺乏體育鍛煉。于是,媽媽每天都讓我跑步、跳遠、踢毽子……說也奇怪,沒過幾個月,我的體質就明顯改善了,再也不像以前那樣沒爬幾級樓梯就氣喘吁吁了,而是像猴子那般活潑地爬了上去。
我很奇怪,為什么跑步能使我這么健康呢?我跑去問媽媽,媽媽說:“那是因為跑步可以增加腦血液和氧氣的`供應。腦重僅為體重的五十分之一,而耗氧量卻占全身的五分之一,尤其在思考時,腦細胞所擊破要的備注比肌肉多15~20倍,當血液和氧氣供應不足時,大腦容易疲勞,反應遲鈍,抗病能力也隨之下降,體育鍛煉可使血液循環從每分鐘四次增至七次,毛細血管舒張增加15~50倍,血流量增加5倍,腦細胞吸收氧氣的能力提高40%左右,從而顯著增強腦功能。
體育鍛煉可排除憂郁,使人快樂,科學家揭示,憂郁情緒發自大腦左半球,愉快區則位于大腦右半球,體育鍛煉時,左半球受抑制,右半球活躍,使人產生愉快情緒。運動還可增強心臟功能,使心肌發達,心跳強而有力,從而使每次博動輸血量增加……”做醫生的媽媽滔滔不絕地解釋著。我想:跑步有這么多好處呀,我一定要堅持下去。
其實科學就在我們的身邊,可我們常常忽視它,只要我們細心觀察生活中的現象,悉心探求生活中的科學,就一定會有所發現。記得有句廣告詞:科技讓生活更精彩,可科學同樣使我的生活更精彩。
科技作文 篇6
“科技”這個詞對于我們來說似乎還很遠。其實,它卻時時刻刻圍繞在我們身邊。
萊特兄弟夢想能造出在天空飛行的機器,經過他們一次次的思考,一次次的實驗,終于發明了飛機,而且被人們廣泛的運用與軍事、商業等。他們不是天才,他們用他們那科技的頭腦證明了科技,為人類提供了方便。
生活中這樣的例子很多。比如我們用的'膠帶,每次找膠帶的撕口都很麻煩。有一為同學發現了這個問題,他想:用一根繩子系在膠帶的撕口上,每次用的時候,只要拉一下繩子就行了。
同學們聽到發明創造,可能會覺得不知道從何下手。其實這個問題很簡單。因為每一樣東西都不是非常完美的,我們都可以修改它們,讓它們靈活起來,變得有思想,幫助人類解決任何問題。只要你留心生活,你就回覺得這是一個很單的問題。
科技!是我們生活中不可缺少的東部分!科技!它掌握著我們的命運。同學們,心動不如行動,快快行動起來吧!相信科技會創造一個美好的未來!
科技作文 篇7
經過老師的通知,大家也應該都知道了,前一陣子有一些科技展品來到了我們的校園,供我們參觀展示,不知道同學們全部看完了沒有,我已經全部看完了,我下面就和大家說一下我參觀時的見聞感受吧。
在一個課間,我發現同學們好像都蒸發了一般,便感到奇怪:“咦?同學們去哪里了?”我拉住一個同學問:“你要去哪里啊?”他說:“你不知道嗎。在一樓至五樓大廳里有科技展品,可好玩了,大家都去了。”說完就向大廳方向跑去。我一想:“咦,對啊,老師是說過這事。”我對科技這方面這么感興趣,當然要一睹為快,“哎,等等我……”
“哇塞,你來看這個。”我一到大廳里,就聽到了這樣的聲音,我一看,確實不知道這種那種的現象,我也不由自主的發出了驚嘆聲。最令我著迷的是“靜電乒乓。”大家在冬天都遇到過靜電,令人十分煩惱,可那小小的靜電力量,怎么能使乒乓球不停地在兩個球拍之間彈來彈去呢?還有就是一個鐵質的類似凹面鏡的東西,居然可以看到對面的人;還有就是那個一動,四個指南針的方向立馬變化的;還有“同自己握手”居然真的可以和自己握手一樣……
這些這些,都只是一小部分而已,大家都有自己認為不可思議的一個現象,我們現在是初一的學生,對一些高深的現象與定論并不了解,通過這一次活動,利用鮮活的表現形式,給我們上了一堂超前預習課,是我們對一些現象和定論有了一些懵懂的`概念,對以后的教學做了一個基礎,而我們也從中學到了很多的東西……
對于這次活動,我受益匪淺,這種的活動,當然是越多越好,可我們也不能影響學習,適當的一次兩次是可以的,還可以激勵同學們對于自己不會的知識去探索,可以說,這次活動是很成功的。
科技作文 篇8
初春乍到,正是外出游玩的好時節,我們實驗中學魯中晨刊小記者團來到位于省城的山東省科技館采風。
一進科技館,同學們便把偌大的展廳圍得水泄不通。帶隊教師安排完注意事項后,同學們就自由參觀了。在序廳,主要是航空航天知識介紹,碰巧火箭發射表演正在進行,同學們立刻聚集在“火箭發射場地”周圍,只見整個發射工作有條不紊,“隆”的一聲響起,火箭伴著“濃煙”升上天空,同學們都情不自禁地鼓起掌來。
在二樓,探索發現展區和創新發明展區形象的介紹了人類歷史的發現壯舉和人類創新歷史上的重大發明,使同學們流連忘返。在兒童科技園,我們親身體驗了充滿各種奇思妙想的.科學游戲裝置,我最感興趣是“魔幻小屋”,只要我們一進小屋,就立刻感覺雙腿象灌了鉛,一步也邁不開,不知有什么科學道理在里面。隨后,我們又觀看了4D電影《石油夢想》。
吃過午飯,我們又參觀了“無源之水”,之間一個水龍頭漂浮在空中,沒有與任何水管連接,可是卻源源不斷地向外噴水。經過仔細觀察,原先下頭的供水管道是一根透明的有機玻璃管,只可是加了點障眼法而已。俗話說,“水有源,樹有根”,離開了科技,我們的生活才是真正的“無源之水”啊!
這次采風激發了我們進行科學探索的熱情,引導我們去探索科學世界的奧秘,真是不虛此行!
科技作文 篇9
“地震來了!”“那個好玩,玩那個!”“哈哈哈”……區少年宮科技館里,傳出一陣陣歡快的笑聲、叫聲。省教科院附小五年級的同學們被館里琳瑯滿目的科學“小玩具”吸引住了。我們像一只只快樂的小麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,這兒瞅瞅,那兒望望,完全沉浸在了“高科技”的世界里。
走進大門,一樣樣神氣而又富有魔力的體驗品,讓我們不禁連連發出“哇、哇”的驚嘆聲。我首先跑到了“彈跳摸高”的體驗區。這里豎著一根高高的桿子,桿子上的22個按鈕從低到高地排列著。它的`原理很簡單,利用傳感電路,當人跳起,手觸到按鈕,數碼管就會顯示跳起后手按到的高度。我按下清零鍵后,便準備跳了。我往下一蹲,然后縱身一跳,迅速地按下按鈕,落下時,我還做了一個半蹲動作,防止腳部受傷。噢,太不可思議了!我竟然跳了兩百零八厘米高,這數據遠遠高出我的估算值。減去我的身高后,我實際跳了六十多厘米,這樣一算,我又覺得自己跳得也不算太高。
我們又來到了二樓,一個小房子引起了我的注意。我飛快地沖向那兒,原來是一個“傾斜小屋”,看來我要多加小心了!走進去,空間真的好小啊。不過,傾斜度也太大了點吧。我小心翼翼地邁出了一步,咦?怎么還好,人也沒有倒在地上。我想增加一點刺激感,便斜著站,哎呀!好痛,我沒站穩撞到了欄桿上。看來,不能這樣做危險動作,我一步一個踉蹌地走出了小屋。
“蝴蝶谷”也很好玩。在這里,你會有一對翅膀。一個人站在蝴蝶翅膀中間,從遠處看,就像“長”了一對翅膀。我不由得想象自己成為蝴蝶,在花叢中飛翔的快樂……正當我浮想聯翩的時候,另一個同學過來了,打碎了我的“飛翔夢”。
“隱身人”,好奇怪的名字!人怎么會隱身呢?科技館里的新鮮玩意兒真多:“天上來水”、“是你還是我”、“一筆畫”、“聽話小球”、“傳聲筒”、“自己拉自己”、“地震模擬現場”等等。每一個儀器展示臺前,都聚集著好奇的孩子們,他們看看、摸摸、動動,感受著科學的神奇魔力!
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