元宵節作文（優選3篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的元宵節作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節作文 篇1

　　又是嶄新的一年！元宵節伴著新年的鐘聲悄悄來臨，最受人歡迎的當然是猜燈謎。

　　一進崇和門，花花綠綠的燈謎紙條映入我的眼簾，有打禮貌用語、電腦名詞、金融儲蓄名詞、成語……一條條謎語讓我眼花繚亂、絞盡腦汁。

　　“雨中道別”一條謎閃進我的腦海，雨中雨中，那就會被淋濕，淋與“臨”同音，在雨中道別，那應該就是“臨別”。我馬上捧著答案高高興興地來到兌獎處，叔叔接過紙條，我期待著他嘴里吐出兩個字眼：“正確。”沒想到，叔叔卻說：“對不起，小朋友，答錯！”我那興奮勁一下子消失得無影無蹤，我掃興地望著——叔叔把答案紙丟進抽屜里。

　　但是，俗話說得好，“失敗是成功之母”，我又燃起希望之火，許多都不是我們小學生的.強項，我只得向成語方面努力。走馬觀花之后，終于發現一個目標——五木，打一成語，五木五木是什么呢？到底是什么呢？我搜腸刮肚，在紙上比比畫畫一翻，卻沒有一個好的結果。我有些失望，眼睛余光在崇和門四周轉來轉去，忽然，目光落到樹上，樹就是木、木就是樹，五木五木，就是五個木，那不就是森林嗎？森林加起來不就有五個木嗎？我耐不住心中的激動，快速沖到兌獎處！“對的、正確！小朋友，你真厲害！”我高興得手舞足蹈！

　　有這次的鼓勵，我更有信心，繼續“奮斗”！我又在謎海中發現一個謎語，名叫“靜夜”——打一禮貌用語。我的腦中在飛快地運轉：靜夜就應該是晚上，再加上一個靜，是晚上好？不對不對！是晚安！我又一次讓兌獎處的叔叔驚嘆！

　　猜燈謎能啟迪我們的智慧，又能增加我們學習興趣，怎么不受我們的喜愛呢？

元宵節作文 篇2

　　2月9日是我們開學的第一天也是正月十五，大家稱它為“元宵節”；走進教室，到處都洋溢著元宵節的氣氛！同學們帶來了紅紅火火的燈籠，有趣的燈謎，都等待著元宵節活動開始的那一刻……

　　中午時分，在班主任周琦老師的帶領下，五（5）中隊的.元宵節活動開始了！幾位同學帶著做好的ppt在電腦上邊展示邊給我們介紹元宵節的習俗和來歷，大家都聽得津津有味。接著一對雙胞胎姐妹踏著委婉的步伐為我們表演了舞蹈《好日子》。欣賞完了優美的舞蹈，同學們最期待的燈謎游戲也拉開了帷幕！一位同學笑嘻嘻地問大家：“心無二用，打一成語。”隨即，同學們就異口同聲說道：“一心一意！”那位同學不服氣，又問大家：“西施臉上出天花，打一成語。”話音剛落，同學們就交頭接耳地討論答案，竊竊私語，良久，沒有一人吭聲。那位同學自信地說道：“你們都不知道了吧！”就在這時，一位同學徑直站起來，回答道：“美中不足！”立刻，排山倒海般的掌聲響了起來，可見他答對了，出題的同學目瞪口呆，垂頭喪氣地回到了他的座位上……

　　最后班主任周老師對大家說:“今天是元宵節，也是新年中的最后一天，同學們回家后，要對爸爸媽媽說一聲最真心的祝福；打電話給爺爺奶奶，外公外婆所有長輩們道一聲好。周老師也在這里衷心祝福大家，元宵節快樂，在新學年中天天向上！”隨著一片掌聲，五（5）中隊的元宵節活動結束了，可是對新學年的期待仍然留在了同學們的心中。

元宵節作文 篇3

　　元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的'元宵節來臨了，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。

　　晚上，我在樓上，聽到樓下有一陣陣鑼鼓聲，我趕緊沖下樓一看，一大群人圍在一起，我擠進人群，看見幾只“獅子”正精彩地表演著。突然，一直“獅子”朝我撲過來，好想要把我吃了，我很害怕，連忙向后退了幾步。這時，它向我搖頭擺尾，一副得意洋洋的樣子，仿佛在說：“你這個膽小鬼!怕了我吧，哈哈哈……”我看了很不服氣，就壯著膽子向前走了幾步，趁它不注意，偷偷揪了一下它的毛，心里想：哼，叫你得意，現在知道我的厲害了吧!我終于報了這“一嚇”之仇。這時，有人放了鞭炮，送他們到下一個地方表演。我一直站在那，看他們慢慢離去，直到看不見他們的身影，我才戀戀不舍地離開。

　　今年的元宵節，我不僅看了舞獅，還猜了燈謎、放了煙花，真是個令人難忘的元宵。

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