我的老師作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印，他對我們很好。
有一次，我的同桌發高燒。梁教師急急忙忙地把我的同桌帶去醫院。自我累的滿頭大汗，卻堅持給我們上課。下課后，我和我的好朋友一齊到教師身邊問：“梁教師，累不累？”梁教師笑著說：“沒事。
每當教師在看作業的`時候，那白發一根根的鉆了出來，教師的頭發漸漸白了。
這就是我敬愛的教師，他值得我們學習，值得我們尊敬，值得我們愛戴。
我的老師作文2
您是我的恩人，我的恩人是您。至今，我還回想到您。您對我的.恩情，叫我怎能忘記。小樹的長大，有辛勤的園丁；我的成長，有您的一份力。至今，我還回想起您，想起您對我的教育，讓我感激不盡。懵懂的女孩，已成知識的少女，一切都是您的給予。要不是您，哪來今天成績，千言萬語涌上心頭，只濃縮為短短地三個字：“感謝您！”
我的老師作文3
黃老師是一個深受學生愛戴的老師，因為她對我們付出了無私的愛。
記得有一次放學后，雨下得非常大。我的家長還沒有來接我。黃老師就對我說”別著急，過一會如果你的家長還沒有來，我親自送你回去。“過了十來分鐘，我的家和還沒來，看著陸陸續續被接走的同學，心里非常著急，黃老師笑著拍拍我的'肩膀，拿走雨傘，帶我踏上了回家的途中，到了小區門口，黃老師把雨具借給我了我，而自已卻只能冒雨回家。
這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學商量好，以后一定要親手為黃老師撐起一把傘，為黃老師遮風擋雨，帶來歡樂。
如今，黃老師已經不再教我們班了，但在我眼中她永遠是最好的老師，因為她教會了我說會關心別人。
我的老師作文4
我有一位嚴格的語文老師王老師。她對我們要求很嚴格。她有一雙小小的眼睛，還戴著一幅明亮的眼鏡，烏黑的頭發，扎著一個馬尾辮，個子矮矮的。講起課文內容來深動有趣，讀課文很有感情色彩，我很喜歡王老師講課。
誰要是沒有按時完成作業。王老師就會把他留下來做完了才讓走。有一次我上課沒有認真聽講，她就盯著我看，好像在說：“上課要認真聽講”。每當我有進步的時候，王老師總是會表揚我。在王老師的.嚴格要求下，我們大家越來越進步了。謝謝你，王老師，你辛苦了！
我的老師作文5
我有一個非常熱愛學生的好老師，她一手把我們從無知的`小孩帶到有知識的少年，從一年級到現在一直關愛著我們，教導著我們，她就是劉曉倩老師。
有一次，我考試考了86分，我覺得考得很不理想，非常地難過。劉老師看見了，就找我去談話，我想：完了，一定要被老師罵了。到了辦公室，劉老師拿來一張板凳，放在我面前，親切地說：“賀傲，你坐吧。”劉老師看我一副垂頭喪氣的樣子，就鼓勵我說：“別泄氣，這次考得不好，以后要加油哦！”我覺得很驚訝，原來老師是來鼓勵我，給我增加信心的。劉老師還很溫和、寬容，不會動不動就因為我們犯的一點錯誤而罵我們。
我覺得我們的老師是最好的老師！
我的老師作文6
在這個學期里，我們的班里來了一位新數學老師，她是一位非常和藹可親的.老師。
這個和藹可親的老師姓張，她二十一歲了，很瘦也很高，見到我們總會微笑著向我們問好。張老師笑起來可漂亮了，見到她的笑容我的心里也很高興。
張老師對工作很負責，我們遇到不懂的題目，她總是給我們講了一遍又一遍，生怕我們沒有聽懂。
張老師對我們很好，所以我很喜歡她，真希望張老師一直教我們數學啊！
我很想對張老師說一句話，說的是：老師，因為你對工作非常負責，所以我一定會用優異的成績報答您！
我的老師作文7
＂老師＂這個詞大家一定都不陌生吧！老師是幸勤的園丁用心來澆養我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的船長，帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師，便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的時候，孝老師就問了我們兩個問題：＂什么叫做不簡單，什么叫做不平凡＂當時的答案千奇百怪，五花八門到我了當時我沒有想好自然是出了洋相，最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的'答案：＂把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
多么簡單的答案呀！可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文8
教我們語文的趙老師是我們的班主任。她中等個兒，一頭烏黑油亮的長發，皮膚有點黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說話的聲音。
老師的聲音有時輕有時重，有時細有時粗。當我們有了進步或上課認真聽講時，老師的`聲音是細細的、柔柔的，聲音里透著喜悅和欣慰；當我們做錯了事的時候，老師的聲音會變的很粗很嚴厲，使我們能及時認識到自己的不足；當我們遇到困難的時候，老師的聲音又讓我們感覺到很親切，很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時候的聲音。她能根據人物的特點，模仿出各種各樣的聲音來，讓我們有身臨其境的感覺。
我很喜歡我的老師，尤其喜歡她的聲音。
我的老師作文9
我們的跆拳道老師，他非常嚴厲，只要有人偷懶，他就罰我們青蛙跳場地一圈，所以我們非常怕他。
他雖然是教跆拳道的，可是他非常胖。他肚子圓圓的像個大皮球，若他不是個男老師，別人肯定以為他懷孕了呢！他那張胖胖的臉上長著小小的眼睛，看上去有一點兒可愛。他的發型很有特色。他的頭發很長，長得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著它扎成小辮子的'樣子，一定更可愛。他很嚴厲，有一次我壓腿壓不下去，他就從我身上坐下去，疼得我眼淚都出來了。雖然他很嚴厲，但是我很感謝他，要不是他，我也不會有今天柔韌度這么好的我。
我愛我的老師們。
我的老師作文10
不太苗條的身材，胖乎乎的小手，水靈靈的大眼睛，好像會說話，一張愛笑的嘴，時常往上翹著，雖然長得不是特別漂亮，但她身上那種積極樂觀的`態度一直感染著我，讓我懂得了好多道理。她，就是我最愛的語文老師，郭老師。她很愛和我們開玩笑，但也有時很嚴厲。她不像別的老師那么死板，她的課氣氛很融洽。她也不想別的老師那樣占課，是他的課她就上，不是她也不強求。
她是我最喜歡的老師！
我的老師作文11
我的教師姓修，是一位年青的女教師，她身材不高不矮、烏黑的頭發，披在兩肩上、一雙動人的眼睛，穿著綠色的外套平易近人，我愛我的教師。
我的教師講課認真，工作負責，有一個同學名叫林文斌他成績很差，考試總不及格，在修教師的精心輔導下，提高很快。
還有一次教師布置我們的教室，撕紙、貼畫、刷白、擦玻璃……累得滿頭大汗，也不叫苦。把教室布置得煥然一新。
我們在這樣好的.環境中學習怎樣能不感激我的教師呢！
我的老師作文12
學校里有劉老師，梁老師……可是今天我寫的是可可老師，她是我二年級上冊的作文老師。
可可老師不喜歡穿裙子和高跟鞋，她今天穿了黑白色的衣服，綠色的風衣。可可老師有一雙明亮的'眼睛，有一對像月亮的眉毛。
上課時，如果我們不聽話，她就會批評我們；如果我們聽話，她就會給我們玩游戲。
可可老師有時候會帶好多好吃的零食，有時候會帶小動物。上次可可老師帶來了一只可愛的小烏龜，我們都很喜歡它。
我最喜歡的老師就是可可老師，我希望可可老師可以再多帶點禮物送給我們。
我的老師作文13
我心中的老師是很嚴格的，寫錯一個字，就要抄三遍，寫字寫得不好看，就要留堂寫到好看為止……有一次，我的'作文寫得不及格，就叫我留堂，再寫一篇。第一篇寫完的時候，我自己覺得很滿意，誰知一交上去，老師就說：“這一篇作文寫得不夠生動、形象。”我的第一篇作文“敗給”了老師。第二篇寫完的時候，我想，這次應該可以了吧！當我交上去的時候，老師又說：“這一篇作文寫得不具體。”我的第二篇作文也“敗給”了老師。就當我無精打采地寫完第三篇時，老師說：“這一篇作文寫得很好。”我終于松了一口氣，我說：“時間不早了，我要回家了，老師再見。”
真嚴格啊！我以后要認認真真地學習。
我的老師作文14
嘿，你明白嗎，我暑假學了英語，英語教師姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像個小矮人，胖得像個胖頭魚，并且異常好笑。有一句俗語叫：人不可貌相。
你別看她長的不怎樣樣，我記得，有一次她上課地時候把我們一個個逗得哈哈大笑，有的`同學差點從椅子上摔下來，夏教師見了這樣的場面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語教師和夏教師比真是差遠了喲，我以前的英語教師一布置作業就是一大堆，有時候做都沒做完，夏教師每次布置作業只布置一點，我們一下子就做完了。
所以我們一個個一見了夏教師就要笑。
我的老師作文15
我的老師是李老師，她有一頭烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛像兩顆明亮的珍珠，還有一個高鼻梁，中等身材，衣著整潔又好看。臉上總是帶著笑容。
老師抱著受傷的同學去醫務室，比如：有一次，我們班最胖――彭俊熙一不小心腳被扭到了，李老師趕緊跑過來抱上彭俊熙。快速地跑到醫務室，現在我還在想這事情，那次老師怎么會有這么大的.力氣能抱起我們班最肥的同學？那次老師真像個大力士！
老師除了樂于助人，批改作業也很認真。有一次老師教我們如何訂正練習冊，我便舉手說：“老師，這里有一個地方改錯了，可以幫我一下嗎？”說完，老師快速地走了過來，幫我改正后就開始上課了。
李老師真是樂于助人又認真。
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