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一束鮮花作文

時間:2023-10-11 13:54:20 作文 我要投稿

一束鮮花作文15篇(通用)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一束鮮花作文,歡迎大家分享。

一束鮮花作文15篇(通用)

一束鮮花作文1

  9月10日是教師節,那天早上,小周背起書包像往日一樣高高興興地走出家門。突然,她好像想起了什么,轉身跑回院子里,小心翼翼地把幾朵開得正艷的菊花折下來,才向學校走去。 校園書聲朗朗,小周沒有像平常一樣走回教室。她輕輕地來到語文老師辦公室窗前,探著身子往里瞧,老師不在辦公室。小芳心想:“陳老師一定是到班上指導同學們朗讀了,多勤勞的老師啊!”

  她環視了老師的辦公室:室內十分干凈,幾張辦公桌整齊地排列著,桌子上的物品收拾得十分整潔。而這最靠近窗戶的`就是陳老師的桌子了。桌面上只有一個筆筒、一個日歷、一瓶墨水和一個地球儀,如此而已。小周想:“老師教我們已經那么操勞了,還能把辦公室收拾得這么整潔,真不容易啊!”

  小周恭恭敬敬的把一束鮮花插在筆筒上,她笑了:“老師,您一生清貧,為我們付出了那么多心血,您辛苦了。這一束鮮花,代表著我和同學們的一片心意……” 接著,小芳又走向另外一個辦公室……

一束鮮花作文2

  我剛來到家門前,按了一下鈴,門打開了,母親看見我,驚訝的說:“兒子,怎么了?你不去度假了?”我說:“進來再跟您說。”

  “母親,您這些天過得好嗎?”

  “好!好!好!就是太想你了。”

  我對母親輕輕地說:“我在去高速公路的時候,路過一個花店,看見一個小男孩在付錢。他發現自己的錢不夠,我替他補足了錢,他高興地走了。我轉過一個山坡,發現那個小男孩的媽媽逝世了,當時我的心仿佛被什么東西刺了一下,心想:他的.媽媽去世了,人家還去看她。我也應該去看看我媽媽,不然,我還算是什么好兒子,因此,我來向您道歉了。”

  母親聽了,眼睛里閃動著淚花,說:“有你這樣得好兒子,我怎么會不高興呢。”

  我把鮮花送給母親,說:“母親,祝您生日快樂!萬事如意,壽比南山。”

  母親擦一擦眼睛,語重心長地說:“好兒車要開走了,你快點去度假吧。你真是我的好兒子。”

  我剛剛上了火車,車就開走了……

一束鮮花作文3

  續寫《一束鮮花》廣東省廣州市華南師范大學附小三年級五班楊晟東我離開了花店,正開車向母親家跑去,準備給她一些驚喜。一會。我到了母親家,敲了敲門。

  “是誰呀?”

  “媽,是我。大衛。”

  母親馬上把門打開,我走進家里,把鮮花送給了母親。母親十分高興。

  我扶著母親坐在沙發上說:“媽,真對不起,今天是您的生日,可……。我一心想著去玩,不管您的生日。”

  “兒子,沒關系。只要你來陪我聊聊,我已經很開心的了。”

  “可我十分內疚,因為有一個小男孩的'媽媽已經去世了,還記得母親的生日,而我呢?都沒有一絲想法和母親過生日。”

  “兒子,你已經知道自己做錯了事,改過就好了。”

  就這樣,母親過了她一生最幸福的一天。

一束鮮花作文4

  9月10日是一年一度的教師節,每到這個時候學生會給自己老師獻上一份珍貴的禮物。

  這一天晴朗的天空上飄著朵朵白云,燦爛的陽光照射在一位小姑娘紅撲撲的臉上,她頭上扎著一朵漂亮的蝴蝶結嵌著她圓圓的臉蛋,顯得非常活潑可愛。她胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,背著書包,手中拿著一束美麗的鮮花高高興興地上學去。

  那些鮮花雖然不怎么起眼,可是到了秋天總是開滿了整個山坡,為大地添加一些新的色彩。是呀,它們就像老師一樣,老師這個名稱聽起來是多么的平常,可是他們不求回報默默地教育我們這一代人,為國家,為社會增添新的棟梁。

  這個小姑娘來到學校,悄悄地走到辦公室的'背后,打開窗就能看見老師的辦公桌。桌子上擺著多么熟悉的文具呀,墨水,地球儀,語文參考書,眼鏡等等。她把那束鮮花悄悄地插在老師的筆筒里,作為這次教師節的禮物。她想:老師看見了一定會感到很驚奇的。想到老師的臉上露出甜甜的笑容,她也甜甜的笑了。

一束鮮花作文5

  我抱著鮮花來到母親家,輕輕敲了一下門。母親開開門,驚訝地說:“兒子,你不是去度假了嗎?有什么事嗎?”

  “是呀,媽媽,我是去度假了。”我說,“但是就在我剛要上高速公路時,忽然想起今天是您的生日,然后我就開到了一家花店門口,想給您買一束鮮花,派人給您送來。那時,我遇見了一個小男孩.....”我就把遇到小男孩的情況一五一十的'告訴了媽媽。

  “媽媽,當時,我向小男孩的媽媽已經去世了,可一個孩子都能記住媽媽的生日。那么孝順,而我的媽媽還活得好好的,我卻光想著去玩。我還不如個小孩呢?如果丟了才知道珍惜,那么已經晚了。所以我要珍惜我身邊的一切。”

  媽媽聽了,激動地說:“原來是那個可憐的小孩你改變了主意啊!其實,在媽媽心里,你永遠都是我的好兒子。”這時媽媽眼里以含著了淚花。

  這天,我和媽媽聊了很多很多,雖然我沒能去度假,可我一點也不后悔。因為,我懂得了只有母親高興才是我最大的幸福。

一束鮮花作文6

  今天我讀了《智慧背囊》里的《一束鮮花改變人生》,從中知道了:這個世界的許多悲劇都源于對愛的絕望;對一顆冰冷的心靈來說,最大的'可能就是自甘墜落。

  這個故事講了喬治的“人生”,喬治是一家保險公司的營銷員,在華盛頓沒有一個親人,為女友買花時認識了花店的老板——本。后來,他因為為客戶理賠一筆保險費,被莫名其妙地控以詐騙罪投入監獄,被叛坐二十年的牢。聞此消息,女友離他而去。面對從天而降的災難,喬治悲憤不已,女友的離去更讓他痛苦不堪。在監獄呆了一個月后,喬治便感到自己塊要瘋了,這是,有人來看喬治,喬治在華盛頓沒有一個親人,喬治實在想不出會有誰來看他。當他來帶會見室的時候他怔住了,原來是花店老板——本,本給喬治帶來一束鮮花,喬治感到人間的溫暖,從此,他在獄中讀書。六年后,他被提前放了出來,不久,他自己開了了一家公司,兩年以后,喬治成了身價過億了富豪!這是一個多么令人震驚的故事啊!讀了這篇文章,我明白了:每個人的價值都事一樣的,上天很公平,給了我們機會,只要我們把握去創造,沒有什么辦不成的,既然這樣,那我們為什么不去努力爭取奮斗呢!

一束鮮花作文7

  同學們,是誰把我們帶到這個世界上的;是誰辛苦地把我們養大,那個人就是媽媽。媽媽給予了我們生命,所以我們要好好地孝敬媽媽。

  媽媽是一個園丁,而我們就是一朵小花。她們每天給我們澆水丶施肥。保護著我們成長。多么辛苦啊!

  媽媽是一朵向日葵,我們是一只小蜜蜂。她們讓我們過上美好的日子,讓我們享受到了正真的幸福。我們每天在她們身上采蜜,她們給了我們食物,有了她們,才有我們;有了她們,我們才能生存。

  在此,我要畫一束鮮花送給媽媽,還要忠心地對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!我永遠愛您!”盡管我沒有錢,不能買真正的鮮花,也不能買假花,但是,我有一雙靈巧的小手,可以畫一束鮮花送給媽媽。

  媽媽,是我們在這個世界上最應該感謝的'人,我們一定要愛她們。

  我們的媽媽總有去世的一天,我們將是最傷心的那個人。那時,我們一定要勇敢,不要哭泣。我們的媽媽都希望做一個要勇敢的人,所以,我們一定要還她們一個勇敢的我們!

一束鮮花作文8

  喬治,一位保險公司的營業員,莫名其妙地以詐騙罪處以刑期二十年,女友聞訊離他而去。此時他心灰意冷,痛苦不堪。一個多月后,在此無親無故的他居然收到了一份鮮花,更令他感到不可思議的是,送花的是花店老板,本,喬治只是在他的花店里買過兩次花而已。后來,喬治積極改造,提前十四年出獄,兩年后有了自己的公司,身價過億,并用本的名義,成立了華盛頓·本陌生人愛心基金會。

  這不僅僅是一個報恩的故事,更體現了一種人類特有的愛——饋贈,這是對陌生人的關懷。它不同于親情、友情或愛情,因為饋贈者與接受者之間并不熟悉,有時甚至不相識。它發自于人類內心深處的一種品格——善。

  對于一個鋃鐺入獄的小職員,人皆避之,本卻僅因兩面之緣而關心他,鼓勵他,本無利可圖,無機可投,這份心意,著實令人感動。這種愛,也令我覺得,這才是和諧、美好的人際關系的基石。

  送出一份鮮花不算什么,而受到它的人,感受到的'不僅是花的香,花的艷,還有送花人的祝福語善心。

一束鮮花作文9

  母親,一個親切的字眼。母親節,一個感恩母親的好日子。我拿什么感恩我的母親呢?

  “翁日聰,快去上思考樂啊!快要遲到了!”爸爸的.聲音打斷了我的思路。我飛速整理好書包,去思考樂上數學課去了。

  走進思考樂,教室里張燈結彩的,洋溢著母親節的熱烈和溫馨。看到花,我便有了主意。我決定送一束鮮花給媽媽。送什么花好呢?就送玫瑰吧。我心里醞釀著。

  下課了,我便和爸爸一起到花店。走進花店,我驚呆了:五彩繽紛的花呈現在眼前,不知選什么才好。爸爸說:“每一樣都買一點不就好了嗎?”我每一樣都買了兩枝,抱著一束漂亮的鮮花,便回家了。

  第二天早上,我早早地起了床。在媽媽房門的上面訂了一個釘子,把繩子的的一端系在花上,另一端拿在手里。媽媽一開門,我一拉繩子,花就“飛”到了媽媽的面前。然后,我甜甜地叫一聲:“媽媽!節日快樂!”

  媽媽抱著花,走到我面前,摟著我,眼里閃爍著淚花,開心地說:“謝謝,這禮物我十分喜歡,太有創意了,謝謝你。寶貝。”

  我呆住了,媽媽為我付出了那么多,我都覺得是理所當然的。而我僅僅是送媽媽一束鮮花而已,媽媽卻是如此的激動。或許,這就是母愛吧!只求付出,不求回報。這或許便是天使的本能。

一束鮮花作文10

  一說到一束鮮花我就想起那個事情。

  那個時候,才到晚上我們還沒吃飯,我和二哥在看電視,大哥在玩電腦。

  這時候,爸爸和媽媽來了。媽媽手里拿著一束鮮花,媽媽對我說:“賚賚,這一束鮮花是我和你爸在花店買的。送給你!”我說:“謝謝媽媽。”

  到了7點,媽媽做好了飯,讓我們吃。吃完,我把我最喜歡的花放到我的.小花瓶里。于是,我開始寫家庭作業,到了8點我才寫完家庭作業。

  晚上我要睡覺了,我進了我的房間好香啊!我看我的鮮花,我突然看見媽媽送給我的一束鮮花上面寫著:賚賚,媽媽希望你的數學成績提高一點。

  那個時候我讀完那些字的時候,我在想:我是給家里填了一些小麻煩。我以后再也不敢了。

  這個事,我永遠也忘不了。因為那件事已經在我的心里。

一束鮮花作文11

  教師節的前一天,小女孩蘭蘭一直在思考一個問題:老師為我們付出太多了,而明天就是教師節了,我應該用什么方法老師呢?最后,她決定明天去采一束野花送給老師,因為老師一向都很簡樸,收到這份禮物一定會很高興。

  第二天,蘭蘭起得很早,她背者書包來到了它要去學校的方向。在路旁,她開始采摘野花,她邊采花嘴里邊說:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂!”過了一會兒,蘭蘭捧著一束蘊涵著她對老師真誠祝福的`鮮花,迫不及待地跑向學校。

  到了學校,蘭蘭就悄悄地往老師的宿舍走去。她輕輕得推開窗戶,向里面探了探頭,見老師的書桌上放著他的眼鏡,而老師卻仍在睡夢中,心想:老師昨晚可能又在熬夜為我們批改作業了。想到這里,蘭蘭的眼睛濕潤了。

  她踮起腳尖,小心翼翼地把花插在老師的筆筒里。這時,蘭蘭心里在默默地說

  :“老師,這一束雖不起眼的野花,卻代表著學生對您衷心的感謝,但愿您收到禮物后會高興。”

  送完禮物后,蘭蘭想到老師醒來時發現這束清香四溢的野花時,那驚喜的樣子,自己也不由得綻開燦爛的笑容。

  ……

一束鮮花作文12

  “紅紅快起床吃飯了!”紅紅迷迷糊糊地起了床剛洗了臉才想起了今天是教師節她吃完了飯就去上學了。在上學的路上她想送給老師什么禮物呢?她起頭看見了山上漫山遍野的野菊花。 她突然靈機一動哎倒不如送給老師一束野菊花她高高興興地上了山于是她便采了一些花兒把這些花幾分成了幾大把。 她到了學校到了辦公室的窗前老師就在靠窗的地方工作。老師的桌子上放著教科書眼鏡筆筒教科書沒有和好扣在了桌上眼鏡放在了書本上她把花插在了筆筒里。老師還沒有來。她想;在老師上完課非常疲勞的時候一聞到花的'芬芳可以使老師煩惱統統沒有了這不是件很好的事情嗎? 她一想到老師沒有煩惱的時候她微笑起來這時陽光從窗外直射進了窗內的桌子上桌子上的書本眼鏡筆筒和花都像渡上了一層金紗美麗極了然后她哼著小曲走到教室里。 老師一會幾業到學校了看見了桌上的野花很想是誰送給他的花老師起點緊扒在桌上把頭伸出窗外那小姑娘已經轉過辦公室走出了教室里大概只有這鮮花知道就讓鮮花告訴您。

一束鮮花作文13

  夕陽西下,把整個世界都籠罩在金黃的顏色里,一切都是那么美好。小雨坐在石階上,受托著下巴,自言自語道:“明天就是教師節了,我該送什么好呢?賀卡?裝飾品?太俗!送什么呢?”這時,一陣芳香隨風撲進鼻腔,那時小雨自己培育的一***野菊花發出的清香。小雨眼前一亮,對!就送……

  第二天,小雨很早便起床了,她踏著清晨的第一縷陽光小心翼翼地采了幾束野菊花,然后一路小跑來到學校,靜靜地來到老師的窗下,輕輕地喘著氣,生怕驚動了老師。陽光透過茂密的樹葉,灑下了星星點點的光芒,如同一個個小星星落在地上;花瓣上的露珠晶瑩剔透,反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭,幸好老師不在,一副眼鏡放在攤開的語文課本上,那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡,留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的'筆筒里,臉上露出了甜甜的微笑,像一朵綻開的野菊花。是啊,這不僅僅是一朵野菊花,而是,一位少先隊員對老師的敬愛,對老師的一份心意呀!

  老師,愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲憊,伴您進進夢鄉。老師,我深深地祝您:節日快樂!

一束鮮花作文14

  三月八日前幾天,我就想買什么禮物給媽媽了。絲巾?媽媽有很多;頭花?媽媽也有很多。我想了好多種,也在商城路上的幾家店里看了很多,都見不到適合媽媽的禮物。

  三月六日,在商城路我看到了一家叫“鮮花熊熊屋”的花店。我想,媽媽平時喜歡鮮花,我就買一束花給媽媽吧!我對花店的阿姨說:“我要買一束花,三八婦女節送給媽媽。星期五下午買。”

  星期五是三月七日,我向爸爸取了些我的壓歲錢錢。下午放學后我再一次到了花店,花店的阿姨給我包了一束花,里面有康乃馨、滿天星、太陽花……一共80元。

  我抱著花等公交車,很多人都問我:“這束花給媽媽的吧?”“是!”我自豪地回答。

  回到家我把花藏在我的'房間,還用一些物品擋著,以免媽媽發現,我想在三月八日早上給媽媽個驚喜。

  第二天一早,我捧著花束到媽媽身邊,對媽媽說:“節日快樂!”媽媽果然好像我想象的那樣非常開心,她抱著花,也抱著我,對我說:“謝謝寶貝!”

  我祝我的媽媽好像花兒一樣永遠美麗!永遠年輕!

一束鮮花作文15

  今天是個特殊的日子:教師節。玲玲突然想起了老師,她不顧這窮山溝的窮困遼遠,不遠萬里地從繁華的城市來到這里。教我們知識,為我們撥下理想的種子。我該給老師送什么禮物呢?想著想著,玲玲來到一塊草坪上。她仔細一看,啊,多漂亮的菊花呀!它們盛開在綠茵茵的草地上:紅得似火,白得似雪,黃得似金,粉得似霞。星星點點,好不熱鬧。玲玲心頭一喜,計上心來。

  她想:菊花在寒秋中開得這么清雅,她不畏嚴寒,堅韌不拔,無私的把畢生的美麗芳香全部奉獻出來,這不正象征了老師的品格嗎?玲玲蹦跳著在草地上采了一束最鮮艷的野菊花。看,在花瓣兒上還沾著晶瑩的露珠呢!玲玲手捧著鮮花,輕輕地走進老師的辦公室。辦公桌上放著一沓沒批完的試卷,一副老花鏡放在上面,旁邊還放著沒有蓋帽兒的.紅墨水。顯然,老師昨天又在為我們批閱作業到深夜了。辦公桌的右上角放著一本日歷,上面寫著9月9日,玲玲走過去,小心翼翼地翻開一頁,露出:9月10日—教師節。突然,她聽到一陣腳步聲,忙把這一束野菊花插進筆筒,微笑著向教室跑去。她心想:在這個特別的日子里,野菊花將會成為最特別的禮物!

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