科技館作文優選(3篇)

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的科技館作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　今天，是我們來北京的第四天，天還是灰蒙蒙的，但我的心情卻異常高興，因為終于要去盼望已久的'中國科學技術館。

　　中國科技館的造型是由許多正方形、長方形和一個巨型球體組成的，主館像一個巨大的“魯班鎖”，又像一個“魔方”，蘊含著“探秘”的寓意。

　　一進館，就見解說員拿出一朵用合金材料做成的花蕾，用吹風機給花蕾加熱，花蕾就慢慢地綻放，關閉吹風機溫度下降后，綻開的花蕾就又漸漸合上，解說員告訴我們說這種現象叫做雙向記憶。解說員又拿起另一種合金材料做成的彈簧，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，當溫度降下來后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能慢慢地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。

　　在科技館，我不僅參與了許多好玩的游戲，還親身實踐了很多科學活動，真是受益匪淺，希望通過我們這些青少年的努力中國的發明創造會越來越多。

科技館作文 篇2

　　媽媽說要帶我去北京玩，我高興得不得了。

　　到了北京，我們去了好多地方，其中最讓我感興趣的就是北京的科技館。科技館的房頂上掛著數不清的'氣球，有的離房頂很近，有的離房頂很遠，時不時的還形成一個金字塔的圖形。我們還看到了一個巨大的恐龍化石。我和媽媽又來到一個迷宮前面，其實走這個迷宮很簡單，只要圍著路線走就行了，要是路線消失了，就會出現一個水簾洞。我和媽媽沖出去時，衣服都淋濕了。

　　怎么樣？這個北京的科技館很好玩吧！

科技館作文 篇3

　　上一周，學校組織了冬游，我們三——六年級組織到科技館參觀。這次東有讓同學們大開眼界，一顆顆好奇心，一個個問題，帶領著我們走向科技世界！

　　一走進去，我就為眼前的玻璃大水鐘所震驚，這個大水鐘應該有五六米高吧！有一些藍色的液體在一條條各式各樣的容器里流動著，藍色液體陸陸續續，連綿不斷的流動著，大水中的正中央還有一條長長的`容器在搖搖晃晃，里頭的藍色液體也跟著搖來搖去，美極了！

　　在水鐘旁邊還有一句恐龍的圖片，他的四肢抬了起來，就像在奔跑一樣，周圍有許許多多的綠樹蓋著它，這句恐龍有二十米長，可以看出這句恐龍的神秘！看著，看著......我好像被恐龍帶入了原始森林……

　　我們開始自由活動了，我先來到一處是一個魔方外形的小屋，走近一看，上面寫著“神奇的小屋”，我想：這里面一定很有趣吧！我倒要看看這是怎么個神奇；剛要走進去，就看到出來得很都叫道：“暈死了！暈死了！怎么會搖晃成這樣呢？”我聽了，更想進去了，看看著小屋有什么魔力~可我一走進去，就覺得四周搖搖晃晃的，好似一艘船在海面上翻動一樣！有好似地震了！旁邊還有一個鐵球在滾動呢！我實在是待不下去了，走了出來，四周搖搖晃晃的！頭腦暈頭轉向，使我找不到東北！我們跑去問老師，為什么房子里會搖，而外面卻一點動靜都沒有呢？老師津津有味的說道：“那個房子是被一股磁性所吸著，所以才會搖搖晃晃……”可是，我扔進似懂非懂！

　　我繼續往前走，繼續帶著這番好奇心，繼續探索無窮無盡的科學奧秘！

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