考試之后作文通用(3篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的考試之后作文3篇，希望能夠幫助到大家。

考試之后作文 篇1

　　在我們這個階段，考試大概是最頻繁的事情之一了。然而每次考試之后，總會那么些有趣特別的場景出現在眼前。

　　譬如一場語文考試結束之后，老師大喝一聲：“考試結束！”可教室里的同學卻是“千奇百怪”。有的人胸有成竹，伸個懶腰，打個哈欠，便大步流星地走出了教室；有的人死死拽著試卷，似乎抓著救命稻草，始終不放；有的人則更加“實在”，在收卷的幾十秒時間力奮筆疾書地寫著，而被收了卷子的同學卻像被放飛了鴿子，一片釋然。

　　期末考試亦是如此。只不過在老師“收卷”后，沒人敢再動筆了。有的人依然正襟危坐，但眼神還是暴露了他（她）的`疲憊。更多的人則是選擇了癱在了椅子上，似個泄了氣的皮球，“一動不動”了。唯有最后的同學還在皺著眉頭收著試卷，仿佛收卷子這活耽誤了他（她）的休息。待到試卷受到老師的手中時，全班人都好像突然蘇醒了一般，整個教室騷動起來。總有那么一兩個人身先士卒跑離座位，大呼一聲：“解放啦——”全班同學早已急不可耐地等著這一聲，也發瘋似地狂歡起來。老師見壓不住這氣氛了，只得亮出他（她）的殺手锏——“再吵就作零分處理！”整個班級這才安靜下來，可后排悉悉索索的聲音還如余波，蕩漾不絕……當老師一走，全班一下子就熱鬧起來了，跳的跳，叫的叫，擁的擁，簡直比過年還要勝上三分。當班主任從門外走來，班里才漸漸安靜下來。似乎上一秒還是波瀾壯闊，下一秒就風平浪靜了。這時，后排還傳來一些小聲的歡呼聲，久久不止……

　　考試后確實是個有意思的時刻。正所謂“世界從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，只要留心生活，這樣的時刻層出不窮！

考試之后作文 篇2

　　上個星期，我們其中考試了。考完試，我覺得我考的還不錯。

　　卷子發下來，我驚呆了，因為我考的不理想，我才84，我仔細檢查了一下，原來有幾道題明明對了，可是就一個字錯了，那道就全錯了，要不然我最少也是90。

　　通過這次考試。我感受到了，不要把語文看得太輕，即使字錯了，你這道題就全錯了。所以我今后一定要多背、多讀、多寫。只要書讀多了，讀精了，就一定能考好。

考試之后作文 篇3

　　“啊！放假了！”今天是期末考試，考好后同學們飛快地跑下樓，他們一邊跑一邊喊：“我們放假啦！我們放假啦！”甚至還有人喊我們畢業啦，我一想到放假心里就像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

　　回到家，爸爸媽媽早在門口等候了，他們倆一見到我就說：“女兒，考怎么樣，有沒有不會做的，有沒有認真檢查？”一波一波朝我打來，說得我頭都大了。不過，其實我也和爸爸媽媽一樣，心里仿佛有十五只水桶七上八下的，久久不能平靜下來。

　　下午，我估計老師應該改好試卷了。我懷著緊張而又激動地心情，拿起電話打給老師。“老師您好，我是金某某，我的成績的多少？”老師說：“不好意思，我正在吃飯，等一會兒再打給我吧。”我只好再等會兒，可是心情無法平靜，坐立不安。過一會兒，我又打給老師：“老師您好，我是金某某，我的成績是多少？”

　　老師說：“你這次有點不理想。”聽了老師的話，我立刻急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。“你的'語文八十多，數學九十多，沒有到班級的平均分。”老師的話像一只只小針扎在我的心里，心里馬上晴空霹靂，天昏地暗，原來足夠自信的我馬上垂頭喪氣。

　　晚上，爸爸下班回家，立馬就問我的成績，我吞吞吐吐地說：“語文只考了八十六點五，數學九十一，英語九十六點五。”眼淚好像一個個調皮的小娃娃一直掛在我的臉上，爸爸用手輕輕拍我的背說：“人不可能總考好成績，下次繼續努力。”爸爸的話打動了我，我點點頭。

　　考試之后，我明白了人不可能每次都會有好成績，考不好時不能失去信心，下次一定要更努力。

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