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蘆葦的作文

時間:2023-10-14 12:16:10 作文 我要投稿

蘆葦的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的蘆葦的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

蘆葦的作文

蘆葦的作文1

  這次月考成績出來了,唉!大失所望,又考砸了,爸爸媽媽還在嘮叨個不停,我心里忽然有一種委屈,起身“摔”門而去,來到我熟悉的那片蘆葦蕩。遠遠望去,柔韌的身軀擎著一縷雪白,它們你依著我,我偎著你,像一對對親密的伙伴。一陣風拂過,那一縷縷雪白便輕輕地搖曳著,像妙齡少女潔白的帽纓,像老人的白發。綿延的蘆葦一眼望不到頭,像是無數整裝待發的士兵,號令一下,便會排山倒海一般涌來。看著看著,心中的那份委屈漸漸消失,發現原來蘆葦蕩也這么美。

  更動人的,便是那紛飛的葦絮了,多么的纖細呀!像是媽媽一針一線織出的`羅緞。對,媽媽,剛才應該沒嚇著她吧?你看,那些葦絮在空中飛舞著,像鵝絨一般跳著輕盈的舞,又似調皮的精靈歡鬧著追逐著風,它是風的尾巴。它們不似柳絮的柔弱與憂郁,而是快樂地沐浴著秋日的陽光,演奏著生命的交響,似乎每一縷葦絮都是一個美麗的心愿,都是一支動聽的贊歌!

  忽然,“啾啾——”一陣清脆而誘人的鳥鳴從蘆葦中傳來,我心想,為什么以前從來沒有發現這片蘆葦蕩是如此迷人,或許是因為它太熟悉,我每次來都沒有細心地去欣賞它吧!

  時間不早了,也該回家了,不然爸媽又該著急了。于是,我走上岸,回頭一看,那一片蘆葦依舊倚著風,招搖著,像是大海中翻滾的雪白的浪花,原來熟悉的地方也有風景——那片蘆葦蕩。

蘆葦的作文2

  秋風送爽的清晨,我匆匆路過,但看到那一幕我不由得止住了腳步。

  那一片是多而茂密的蘆葦,只見那蘆葦挺拔而豎立于湖面。風兒輕輕地拂過,蘆葦在水面上飄飄蕩蕩。望著那片飄蕩的蘆葦,使我的思緒隨著蘆葦飄蕩而去。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。此時的蘆葦又被寄予上了一種朦朧的情思。它搖曳著,因為這情思為它鋪上了一層神秘面紗。它那青青的葉片,柔滑而充滿韌勁。它可以臨風飛舞,搖曳生姿,卻從不因為風而改變形狀。

  人是會思想的蘆葦,哲人帕斯卡爾如是說。人也是因為這種柔滑和韌勁才能拔節向上,勇往直前。當然,人的一生中會遇到許許多多的風雨。在風雨來臨之時,我們要像蘆葦挺拔不屈,高傲的豎立于水面,毫不畏懼。應當義無反顧的投身于風雨,在風雨中蛻變。

  不過,我們的生命中并未全然是風雨。也會有晴空萬里。在湛藍的天幕下,朵朵白云漂浮在上面。點點蘆花,漫空飛去,抵達的也許是成功的彼岸。此時的天空是多么高,讓人的視線無法企及。而在朵朵白云的.襯托下,更是讓你覺得似在夢幻之中飄蕩。在這一片風景中,蘆葦或許會為你帶來心靈上的向上堅強,會給心中增加無窮無盡的力量,使每天充實而溫暖。

  朋友,我想說:面對于風雨,請你不要畏懼。在你心中應當充滿信心與希翼,不要畏懼風雨,當風雨來臨之際,一定要像那蘆葦一樣向上堅持。這樣在你的心中會充滿陽光。

  想到這里,我不由得加快了腳步。

蘆葦的作文3

  這天的傍晚,在窗前,一個女孩子正趴在桌子上悄然哭泣……

  她叫馬星兒,是個非常活躍的女孩兒,但是,就在開學的三個月后,一切都變了……

  早在一個月前,星兒就經常聽見爸媽在房間里爭吵的聲音,自己本來是覺得,吵著吵著,也許他們就會和好了。誰知,他們越吵越厲害,大約過了一個月后爸媽就再也不和彼此說話,媽媽睡臥室,爸爸睡沙發。星兒看著他們,總覺得有一種說不出的難受。

  就在一天,爸媽送星兒去上學以后,趕去離了婚……

  當時,星兒被法院判給了她爸爸,聽說,媽媽已經改嫁到美國去了。由于之前爸爸經常外出工作,沒時間和星兒一起玩,所以,星兒從小就比較喜歡一直陪伴她的媽媽。她心里總是覺得,爸媽離婚,是爸爸的.錯。

  自從爸媽離婚,星兒就整天活在自卑的陰影中,她永遠是低著頭的,話也不多了,她的性格變得非常冷酷。不知怎么的,同學們常常會有種不認識她的感覺。

  然而,爸爸沒有給星兒找一個新媽媽,卻是在極其奮力地彌補著對星兒的愧疚,他給星兒買最好的玩具,給星兒住最大的房子。可星兒根本不領爸爸的情,每次,她都冷漠地去面對。星兒是始終認為,你為什么不在我小時候多陪陪我?你為什么要氣走媽媽?現在,你做什么我都不會原諒你的!

  一向去學校比較早的同學經常在教室窗外看見,星兒一個人坐在教室里,她是看著前方的,她在發呆,兩眼好像是空的。星兒一定是又在難受了。大家都非常非常同情她。

蘆葦的作文4

  我的家鄉林甸縣有一片蘆葦海。

  蘆葦海就在姥姥住的地方,是一個叫育葦場地方,小的時候媽媽經常在春天帶我去姥姥家,坐在爸爸的車上,就能看見一望無際的蘆葦。到了姥姥家,我就迫不及待的讓姥爺帶我劃船去,春風吹來,清新的空氣迎面而來,鴨子們在水中盡情的戲耍,魚兒們看見鴨子東躲西藏,丹頂鶴優美的身姿在水中漫步。動物們把沉睡的蘆葦吵醒了,蘆葦們探出小腦袋,看著眼前的事物好新鮮、好有趣,原來是春天到來了。

  幾場春雨過后,醒來的蘆葦們爭先恐后的叫醒還在沉睡的小伙伴,沒過幾天,水里長滿了新的蘆葦,每個蘆葦都青翠挺拔,好像在比誰站的直、長得快,遠遠望去,好像在水面上鋪上了翠綠的地毯,真是美極了。

  到了六月份的時候,它們已經很高了,一陣微風吹過,一片片的.蘆葦你擠我碰的蕩漾起來,連綿不斷,就像綠色的海洋,風停了,它們又像一個個戰士,威武挺拔的站在那里,在守衛自己的家園。

  秋天到了,蘆葦開始抽穗開花了,毛絨絨、金燦燦的蘆葦花,像一片金色的海洋,孩子們采摘蘆葦花,編織起手工,你編出一個小兔子,我編出一個小鴨子,歡笑聲、談話聲把蘆葦海變成了歡樂的海洋。

  到了冬天,水面上已經凍上了厚厚的冰,人們開始收割蘆葦,蘆葦可以加工成我們用的紙、工藝簾,在媽媽小的時候家里用的炕席,就是蘆葦編織出來的,蘆葦還可以調節氣候,讓那些喜歡在水邊活動的動物們有一個溫暖的家。

  我愛我的家鄉,也愛家鄉的蘆葦。

蘆葦的作文5

  我的家鄉盤錦,是一個美麗無比的地方,盤錦的蘆葦蕩更是一道靚麗的風景。蘆葦蕩不僅面積浩大,達一百多萬畝,而且它的里面還居住著珍稀的丹頂鶴和黑嘴鷗。還有許多國家級保護生物。

  蘆葦蕩景色優美宜人。一年四季隨著氣候的變化,每個季節都有著其獨特的自然景觀。

  每當冰雪消融,春回大地的時候,蘆芽冒著寒意破土而出了。那一根根如錐似劍蘆芽,充滿著無限的生機和活力。春天從這里開始,希望在這里萌發,綠意在這里展現,蘆葦蕩也開始在這里形成。回歸的大雁在這里停下腳步,白天鵝在這里聚集歌唱,丹頂鶴在這里翩翩起舞,蘆鶯在這里歡歌,蟲兒在這里低吟。這時的蘆葦蕩,到處充滿溫馨,到處洋溢著歡樂。

  夏日驕陽似火。這時的蘆葦蕩,遠接青天,近挽碧海,夕陽斜照,蘆蕩盡染。

  最美的.該是秋天的葦海了。乍起的秋風,吹起蘆花漫天飛舞,如棉絮似雪花。當秋日的陽光普照大地時,藍天白云下,綠色襯著白色的是葦海,碧洗如藍的是大海,金色起伏的是稻海,紅色綿延的是紅海灘。綠、白、紅、黃、藍繪成一幅秋日絢麗的畫卷。

  冬天來了,一場接一場的紛紛大雪灑進葦海,皚皚的白雪與銀裝素裹的世界緊緊的融在一起。深冬時節,萬里冰封,收割蘆葦的季節到了。一臺臺收割機轟鳴著開進葦田,轉瞬間,一望無邊的雪地上被鋪上了一層琨黃的地毯,給寒冷的冬天抹上一絲暖意。

  冬天來了,春天還會遠嗎?

蘆葦的作文6

  望著窗外燈紅酒綠。

  霓虹閃爍的繁華城市,我陷入了回憶...

  故事的開頭是這樣的,在偏僻的村莊旁有一片蘆葦叢,從里面傳來稚嫩的說話聲:"奶奶,哪兒最美啊?""嗯..."那人沉默了一會兒,好像在思考著什么,"江南吧...""哦,原來江南是最美的啊,長大了我要去江南好好看看!"從此在這個小娃娃心中埋藏著一顆種子--江南最美。

  當明天成為今天,昨天,才發覺時光在一點一點的流逝,小女孩兒長大了但她還是天真無邪的玩耍,直到有一天的到來改變了這原本平靜的一切。

  這一天小女孩兒的父母要帶她去城市里,她沒有哭,只是靜靜的問她媽媽:"我能到蘆葦叢中在待會么?"然后她飛奔到蘆葦叢中,不在乎弄濕了鞋襪,抬頭看著被夕陽渲染成鵝黃色的云朵,用手撫摸一根根蘆葦:"我要走了,到一個遙遠的陌生的城市,哈,你們說我能去江南么,江南......"說著說著小女孩的.視線模糊了,眼中泛著淚光,仿佛從中看到江南的美景。

  后來呵,她發現江南遠沒有故鄉的蘆葦叢景致好,應該是故時眷戀的緣故吧,這個小女孩兒就是我,至今我也不會忘記蘆葦叢中的江南。

蘆葦的作文7

  我的家鄉在溝河縱橫的江海平原上,這里的小溝邊、河岸上到處長著密密麻麻的蘆葦。 春天,在金黃的油菜花還沒開放的時候,蘆葦就發芽了。幾乎是一夜之間,成千上萬的“小腦袋”,破土而出,嫩嫩的,尖尖的,多像一支支綠色的'鉛筆呀。 端午節到了,蘆葦已經長到一人多高了。這個時候,家家戶戶都要采蘆葉,裹粽子。那散發著蘆葉清香的粽子,讓我們這些饞嘴的農村孩子一輩子都忘不了。蘆葉還可以折風車,卷哨子,做小船……給我們的童年生活增添了無窮的樂趣。 秋天,蘆花開了,蘆葦也慢慢地由青變黃了。遠遠望去,灰白色的蘆花隨風搖曳著,好像在訴說一個動人的故事。 蘆葦的作用可大了!蘆稈可以編簾子、搭瓜棚、豎籬笆;蘆花可以扎掃帚、做蘆花靴;蘆根還可以入藥呢。 蘆葦的生命力也很強。一場暴風雨過后,玉米、稻子等農作物都已東倒西歪,只有蘆葦依然不屈不撓地挺立在河岸上。那風吹蘆葦的發出的“嘩--嘩--”聲,多像一首歌,婉轉而悠揚。 蘆葦的根深深地扎在泥土里。用不著施肥,更用不著澆水,到第二年春天又會長出新的蘆葦來--真是“野火燒不盡,春風吹又生”。 啊,家鄉的蘆葦,你永遠是一道美麗的風景。

蘆葦的作文8

  我站在池塘,望著那一池的蘆葦,禁不住沉思。

  從前我不太喜歡蘆葦,它其貌不揚,既不如梅花婀娜多姿,也不像荷花亭亭玉立,還沒有玫瑰那樣鮮艷的色彩,不僅枝葉不美,蘆葦也沒有牡丹那般美麗的花和落花生那樣美味的果實。因此我認為,像這樣丑陋而又卑微的植物,只配與污泥為伴,長在臭水溝里。而另一次的經歷卻改變了我的看法。那是一個下午,突然刮起了大風,街上的行人紛紛避讓,跑回家去。我靠近窗邊,看著那紛飛天揚的塵土,不由得產生了一份憐憫,那么多的枝葉樹條都滿天飛,它怎么可能得以幸存呢?翌日一早,我來到池塘邊,兩邊幾排樹木死的`死,傷的傷,十分慘重。而我的面前卻有一抹顏色的池塘隨風搖動,看著那一池的蘆葦,如果我現在不是實實在在地站在它們面前,只怕是還以為自己在做夢呢!

  人生中有多少個這樣懂得像蘆葦一般,雖然彎腰至極,但卻能以柔克剛的人呢?面對逆境時,堅強是不可缺少的,但也要學會適度后退,只是一味前進,不如后退與回避,最終會被困難壓垮,還不如軟硬兼施,適度回避,這樣才能更好的渡過難關,獲得成功。看來,蘆葦這種“茍且偷生”,并不失為一種非常成功的生存策略呢!

  人是脆弱的,就像那一次的蘆葦,但人又是堅強的,柔弱中煥發出無窮的韌性,從而承受人世間的辛酸、痛苦、孤獨與苦澀。望著那一池的蘆葦,一個個人物在腦海中回旋,思緒萬千,只化作那一抹淺淺的微笑。望這樣的蘆葦,是你。也是我。

蘆葦的作文9

  家鄉的蘆葦 柳樹吐芽的時候,我來到學校墨香池邊,準備找一塊地方坐下來,讀我最喜歡的書。

  突然,我驚喜地發現,池邊潮濕的土壤里探出許多可愛的小蘆芽,尖尖的,像一個個圓錐;鮮嫩嫩的,像嬰兒口中的乳牙,我心里不由得涌起一絲對家鄉的思戀。此時,家鄉湖邊河堤旁也該長出許多蘆葦了吧!

  我一直記得,兒時看到那些密密麻麻的蘆葦芽,我還驚奇地問:“奶奶,蘆葦收割了,又沒種,咋又長出來了呢?”當時,奶奶撫摸著我的頭微笑著說:“傻孩子,蘆葦是有根的呀!”

  再過一個多月,就到端午節了,我想這墨香池邊將會是郁郁蔥蔥的`一片,而我的家鄉河堤更是隨處可見大片的蘆葦,在風中搖曳。我想起和小伙伴們一起打粽葉的時光。綠色的海洋里,蕩漾著我們的歡聲笑語。高興時,我們扯下一片葦葉,卷成一支別致的喇叭,放在嘴邊,歡快地吹呀吹呀,吹著沒有調的歌,吹得那么起勁,那么忘情。時有水鳥被驚起,撲棱著翅膀飛向遠方……又似乎重溫吃粽子的時刻,拿起一個粽子,一層一層地剝開葦葉,美美地咬上一口,頓覺滿嘴生香,一直到打飽嗝,還意猶未盡。

  應該是在孩提時,蘆葦就植根在我心中。我對家鄉的思念和熱戀也便同蘆葦的根一起扎在那塊泥土里。

蘆葦的作文10

  一位思想家說過:人就是一根會思考的蘆葦。蘆葦,在我看來是柔韌堅貞的植物,在我的童年記憶里,彎彎曲曲的沙潁河兩岸每年總會有很長一段時間大片的蘆葦在風中蕩漾,很是飄逸瀟灑,它們那柔美曼妙的舞姿總會讓我生出很多美妙的幻想,幻想自己置身在眾多忘我在舞池中的仙子中,但他們缺少仙女的高貴,有的只是鄉野村姑的風情,最是迷人的是那低眉順眼的溫柔。它們又無比堅韌,任憑狂風暴雨肆虐大地,只聽蘆葦也和風雨開著嘩嘩的淺笑,但它們很少見到被摧折的,偶爾的低頭彎腰也絲毫不減損她生命的魅力。

  正是因之蘆葦柔韌的身姿,小時候,我們那里幾乎每家每戶都會從河堤上收割大捆的蘆葦,用它編織成大大小小的草鞋,有幾口人,就會有幾雙,鞋底是厚厚的'木塊鋸成的,雖然粗糙,但很是實用,每到冬天下需的日子,只聽見呱嗒呱嗒夾雜著咯吱咯吱的聲音,煞是有趣。年幼時,有時心血來潮,其他季節也會搬出來做自己走貓步的道具來。

  也有人嘲笑蘆葦沒有寧折不彎的傲骨。其實這樣的苛求大可不必。

  不要說蘆葦,又有多少我們身邊的人擁有傲骨。一個又一個卑躬屈膝的身影在所謂的一把手面前溜須拍馬,阿諛奉承,當然它們對下肯定有一百八十度地大轉彎,它們在蠅頭小名利面前迷失了自我。一個很小的職位會讓它們的自我過度膨脹,剛愎自用,為所欲為,可以想到,下屬面前他有多妄自尊大,領導面前他就有多卑微窩囊。

  很多人就是一根蘆葦而已,并不會思考。

蘆葦的作文11

  在鄉下奶奶家村頭,有一片蘆葦塘,每到夏天,塘中的蘆葦一片翠綠,景色十分迷人。

  清晨,微風喚醒了沉睡的蘆葦塘,蘆葦發出沙沙的響聲。向遠處望去,蘆葦在風中翩翩起舞,美麗極了!各種鳥兒有的在蘆葦上方盤旋;有的在蘆葦叢里唱著動聽的歌兒;有的在蘆葦上嬉鬧。清脆悅耳的布谷鳥聲,不斷從蘆葦塘深處傳來;敏捷的翠鳥在捕魚;一只畫眉鳥落在蘆葦尖上興奮的唱著歌;白色的海鷗從這里飛過;給這蘆葦塘又增添了生趣。

  黃昏的蘆葦塘尤其迷人。夕陽向大地灑下金輝,整個蘆葦塘披上了一層金紗,蒙上了神秘的色彩。那些鳥本來就很漂亮,此時變得更美了,那羽毛閃閃發光,明亮耀眼。那翠綠的蘆葦像用碧玉裝飾成的一樣,閃射金光,蘆葦塘變成金色的了。這時,塘中顯得那么寂靜,沒有鳥叫,沒有蘆葦的碰撞聲,也沒有青蛙的`叫聲,蘆葦也變得疲倦了,聳拉著頭,彎著腰。鳥兒也縮著頭躲在葦叢中。這一切構成了恬靜的葦塘,讓人猶如走進一幅靜止的畫。

  蘆葦塘的景色太迷人了!

蘆葦的作文12

  在我家屋后,有一片大大的蘆葦塘,它如一幅美麗的山水畫,永遠在我心中。

  春天,蘆葦抽出新芽,從涓涓細流中,冒出又細又長的綠葉來,葦葉翠翠綠綠的,綠得發光,綠得鮮亮,陽光柔和地灑在蘆葦塘里,每一株蘆葦都靜地享受著陽光浴,顯得那么挺拔,那么富有朝氣。夕陽西下,夕陽向大地灑下金輝,整個蘆葦塘仿佛披上了一層金紗,蒙上了色彩。

  夏天,蘆葦塘一碧千里,更是誘人,一陣風佛過,蘆葦塘里就蕩起波汶,好看極了,我們這些淘氣包可樂了,光著腳丫跳進蘆葦塘里,這個捉魚,那個摸蝦,歡樂地叫喊聲,簡直快把蘆枝給震斷了。

  秋天,蘆葦塘更是一道亮麗的風景。白雪般的花絮隨風飄飛,撒落在大地上,四處都像鋪上了厚厚的白絨被。

  冬天,蘆葦塘中的蘆葦都被收豁完畢。塘中的水清凌凌的,這時,塘中又顯得那么寧靜,沒有鳥兒那動聽的'歌,沒有蘆葦的碰撞聲,也沒有青蛙的鳴叫,偶爾還能看到幾根葦根,它們在水中擺動,好像在為孕育來年的新生命而努力。

  啊,我愛家鄉的蘆葦塘。

蘆葦的作文13

  遼闊無邊的大沙漠,下了一場暴風雨。到了早上,沙漠里冒出了兩種植物。一個是暫時被沙土掩蓋著的仙人掌,另一個是被暴風雨刮來的蘆葦草。

  蘆葦草一安頓完自己,就開始觀看周圍的景色了。他看見這里除了黃色還是黃色,多難看啊。尤其是他身邊的這個家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“這位,你叫什么名字呀?”

  “你好,我叫仙人掌。”

  “原來是難看的仙人掌呀!你看我多美麗呀。我長得又高,身材又苗條,葉片又長又綠,完全是沙漠里獨有的風情。”

  仙人掌聽了蘆葦草的話,很生氣,可是他知道爭論是無法改變別人的.無知和偏見的,他就不和蘆葦草一般見識了。而蘆葦草看仙人掌說不過他,就在一旁洋洋得意了。

  后來過了很多很多天,都沒有下雨,仙人掌一直在快樂的生長,可又細又長的蘆葦草根本不適應這沙漠的氣候,卻快要枯死了。仙人掌看見了,也沒有理會蘆葦草,看著病怏怏的蘆葦草,也只能心有余,力不足。蘆葦草只能在對雨的幻想中死去。

蘆葦的作文14

  東晉詩人陶淵明獨愛菊,宋代文學家周敦頤獨愛蓮,我獨愛蘆葦。我最喜歡玉淵潭公園里秋天的蘆葦。

  秋天的蘆葦是多姿多彩的,千姿百態的。遠遠望去,蘆葦像穿著黃綠相間衣服的小姑娘,在風中舞動。走進蘆葦仔細觀察,有的蘆葦已經干枯了,蘆葉泛黃了,風一吹,就會發出沙沙的聲音,那聲音很蒼涼,就像一個飽經風霜的老人。有的蘆葦摸起來有點干干的,沒有水分;有的蘆葦還依然蒼翠,亭亭玉立,摸上去很厚實,水盈盈的。

  蘆花也是形態各異。有的蘆花是初放,花絮是圓錐形的,有立體感,像麥穗一樣;有的蘆花完全綻放,摸上去很柔軟,用嘴一吹,像蒲公英一樣,漫天飛舞。我把鼻子湊過去聞了一下,有一股淡淡的清香。蘆花像松鼠的尾巴一樣在空中跳躍著,搖晃著,在陽光的照耀下,光芒四射。

  秋天的蘆葦非常美麗,吸引來了無數游人拍照留念。鴛鴦也在它周圍游來游去。瞧!遠處的'一束蘆葦忽然動了一下,接著又有一束蘆葦動了一下,原來是一只淘氣的麻雀在玩“跳方格”。是不是麻雀也被秋天的蘆葦吸引過來了?

  每當我去看蘆葦的時候,它就會向我展示它最好的光彩。

  我愛秋天的蘆葦!

蘆葦的作文15

  我們家鄉的村頭,有一片蘆葦塘,一到夏天,塘中的蘆葦就翠綠欲滴,景色十分迷人。

  早晨,微風輕輕地吹著,好像在呼喚整個沉睡的蘆葦塘。蘆葦們發出沙沙的響聲,并隨風擺動,遠遠望去,就像一條條綠絲帶在擺動。哦,原來他們剛睜開朦朧的睡眼,打了個哈欠,正在伸懶腰、活動筋骨呢!各種鳥盤旋在上空,有的還在葦叢中。悅耳動聽的布谷鳥叫聲不斷傳來;尖嘴的翠鳥在捕魚;一只畫眉在蘆葦上唱歌;海鷗從這兒飛過,給蘆葦塘增添了許多生機。

  黃昏的蘆葦塘就更迷人了。夕陽向大地灑下金光,整個蘆葦塘披上了一層金紗,蒙上了神秘的色彩,原本漂亮的鳥,此時更誘人了。羽毛閃閃發光,十分耀眼。那蘆葦如同一大塊翡翠。這時的蘆葦塘就像"金子"配”翡翠" ,真是輝煌無比。這時塘中又顯得那么靜。沒有鳥叫聲,沒有蘆葦的碰撞聲,也沒有青蛙的叫聲。蘆葦好像很疲倦,耷拉著頭,彎著腰。鳥兒也躲在蘆葦叢里。這一切構成了寧靜的'蘆葦塘。

  蘆葦塘不但景色優美,給了我們許多美的感受,而且是一個難得的寫生的好去處。

  哦,難怪嘉興的人們留念這個地方。

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