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(熱門)我的班主任作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的班主任作文,歡迎閱讀與收藏。
我的班主任作文1
我的班主任是劉老師,她長著胖胖的臉,圓圓的眼睛,高挺的鼻梁,帶著一副眼鏡,她是嚴厲的老師,做小動作都會被她發現,但在課間,她是我們的朋友會跟我們聊天,跟我們一起玩,比如有一次,下課了,她和我們聊上課聽得好不好呀?有什么不懂的我再給你們講一下,所以我們很喜歡這樣的劉老師,劉老師很喜歡吃也很喜歡旅游,她老是說自己是一個吃貨,也說自己很喜歡旅游但是我們也從她的`實際行動看出了她的喜好,跟她說的一樣,她沒有騙我們每次假期她女都會出去游玩一次,她說省里玩完了去國里玩國玩完了再去世界玩,果然每一次開學時,她女都會讓我們看她玩的視頻和圖片,我們喜歡這樣信守承諾的劉老師,我和,同學討論你們最喜歡什么課?果然大多數人都選擇的都是語文課,因為語文課是劉老師講的,大家都很喜歡劉老師。
老師,您辛苦了,在接下的三年里,我會更聽話,學習更好,不讓您失望。
我的班主任作文2
我的班主任是秦老師,從一年級到五年級,秦老師一直教我們班。秦老師每天都梳著一個馬尾辮,顯得非常精神。老師很注重班里的衛生,每天都要說。她從一年級就教育我們要講衛生,把自己的位置上整理好。
秦老師的字寫的非常好看,以前她總是一筆一劃的`教我們練習。我也學的很認真,可我有些字還是寫不好。每天寫作業時,我都認真練習,那是還是用鉛筆寫字,比較容易寫好,過了一段時間,我的鉛筆字終于有了提高,老師也表揚了我的作業,我很開心。
老師總是提醒我們要注意寫字姿勢,眼睛和書本保持距離。可我每次都忘記,練字的時候,秦老師提醒過我,之后,我就時刻提醒自己要坐好。
上課時有的同學在下面說話,秦老師就會嚴厲的批評他們。秦老師對作業要求也很高,讓我們一定要寫的干凈、整潔。
雖然秦老師有時候很嚴厲,可是都是為了培養我們良好的習慣,我感謝秦老師幾年來對我的教誨之恩!
我的班主任作文3
我最敬佩成人是我的牛老師。他長得不高不低,身材不胖不瘦。經常扎馬尾辮,40多歲左右,她是我的數學老師也像是一位故事姐姐,她很認真,很善良,又很賢惠。
他給我們講過很多故事。她講的很精彩,常常讓我們發笑。他給我們講的都有漏故事,半夜雞叫,連升三級,張百定捉鬼,魯迅踢鬼。
他上課的時候非常認真,也很有耐心,比如說有一道題,有些人沒聽懂他會問一問誰沒聽懂,在反復教好幾遍,她講的'非常仔細。
她對待我們就像對待自己的孩子一樣。劉老師知道楊凱雅頭上有塞,就給他洗了洗頭,剪了剪頭發。還給我們班有些人剪了剪頭發。只有我不欠,有些人手劃傷了,他就給他包扎或抹點藥。
他就是我的數學老師,善良,賢惠,認真,仔細,有耐心。能遇上這樣的老師真不容易。
我的班主任作文4
我的班主任叫周。他不高,有一雙大眼睛。他總是穿著淺色外套和深色褲子。另外,他感覺自己像個父親。
老師的班級風格很特別。以前老師的數學課總是讓我睡著。但是周老師上數學課的時候,如果遇到習題,就會讓我們去競爭,讓我們覺得緊張,覺得有趣。老師也很嚴格,無論是打掃衛生,作業,整潔,秩序等等。老師一定會讓我們由壞變好,好的更好!
老師也上課講故事聊天。尤其是語文課,只要老師看到和他所知道的.有關的東西,他就會說。之前老師教我們雙關語的時候,老師舉了幾個例子,讓我和全班幾乎哄堂大笑!
老師說如果班里有生日,我們可以唱歌,大家都很開心。當時我就想:一個長得這么兇的老師,會讓我們做這么好的事。現在,我終于知道這句話的意思了。
我會聽,照老師說的做。像我父親一樣,益銘先生教我從錯誤的道路回到正確的道路。真的非常感謝他!
我的班主任作文5
我的五年級班主任是徐老師,也是我四年級的老師。她是上課最愛講笑話的老師。
徐老師身材高挑,背挺的筆直,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼睛。徐老師不僅漂亮,在我眼中也是智慧的化身。
別看徐老師的臉上總是掛著嚴肅又認真的表情,其實她是一個名副其實的幽默老師。在數學課上,她經常把我們逗的哈哈大笑。
徐老師總是用她幽默智慧的語言,使我們的.數學課變得活潑快樂。我們都喜歡上數學課,也喜歡聽她在班上的講話。我永遠不會忘記我們幽默的班主任徐老師。
我的班主任作文6
我的班主任大概有三十七歲,個子有一米六,雖然班主任是女的,但是她還是會把頭發剪成短發,她的穿著很單調,以黑色系為主,對學生要求非常嚴厲。
王老師上課的時候非常嚴厲,總是喜歡繞著教室走一圈,看一看有沒有同學不認真或做小動作之類的。一看見有同學不認真上課就會先用眼神提醒那個同學。如果還不認真就走過去跟他說一下,如果他還沒有不認真的話,就會拿起書本拍一下,假如那位同學還屢教不改,老師就會直接把他拉到后面去罰站一節課。
我們的王老師是有一個最突出的特點就是“愛搶課”和拖課。
有一次美術課快要下課的`時候,王老師就過來了和美術老師協商好,把剩余的時間給我們考試,怕一節課不夠我們考。記得還有一次老師正在校對題目,已經是下課時,但老師還在那滔滔不絕地分析題目,深怕我們聽不懂。她把所有的時間都放在我們的學習上。
雖然老師喜歡拖課,但我還是很喜歡她,她是我們值得尊敬的老師。
我的班主任作文7
今天我給大家介紹一下我的一二年級班主任老師,她是我一二年級的數學老師。葉老師有一頭卷卷短發,中等身材。她很愛笑,每天來到學校的時候,我都看見她笑容滿面的。好像有什么好事一樣。葉老師笑起來時兩個眼睛瞇瞇的,只留下一條細細的小縫。
葉老師是個和藹可親的好老師,她對我們大家都很溫柔體貼,她說話的.聲音輕聲細語的,就算是生氣的時候也很動聽。她對同學很有耐心,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。但是葉老師也是一位嚴格的老師。記得有一次我忘記交午餐費,葉老師幫我墊付了費用,而我也被葉老師狠狠地教訓了一頓,還留下來打掃衛生。因為這也是我們班的紀律。不過我還是很喜歡她。
可是現在葉老師已經不再教我們了,我好傷心,我們班的所有同學都很傷心。不過沒關系,我們還有一位敬愛的戴老師在繼續培育我們。我喜歡我們的老師。
我的班主任作文8
我的班主任姓王,記得一年級剛開學的時候,我第一眼見到她,就能感覺出她是一個溫柔的老師,所以我非常開心。
我的班主任本來是留著長頭發,這是一頭烏黑濃密的美發,就像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,看起來那么清新美麗。誰知道在我二年級的時候,她卻把頭發剪短了,雖然沒有了一頭瀑布似的'長發,但卻有了另一種干凈利索的感覺,讓人耳目一新。她的眼睛像兩顆黑寶石,一眨一眨地,特別有神。她的臉上總是帶著笑容,很少見到她生氣的樣子。
有一次我沒寫完作業,班主任卻并沒有責罵我,而是溫柔地對我說:“沒關系,今天補回來就可以了,以后可不能再犯同樣的錯誤。”原本以為要挨罵,沒想到老師就這樣放過了我,所以我特別慚愧。從那天開始,我每天都會及時地把作業完成,后來還時常得到老師的表揚呢。
這就是我的班主任老師,一個溫柔而又有愛心的老師。
座右銘:一分耕耘,一分收獲。
我的班主任作文9
我們有一個可愛的老師,她是我們的語文老師,她十分的好,我們都十分的喜歡她。
我們的語文老師姓孫,是我們班的班主任,我們班的班主任管我們全班的人。我們的語文老師原來有這長長的頭發,十分漂亮,后來又剪成了短發,也十分的可愛,還有一些漂亮和威嚴,不管她是長發還是短發,我們都十分的'喜歡這個老師。雖然教過我的老師很多,但我卻十分的喜歡他。
剛分到班時,我以為老師會十分的兇,結果見到了老師,接觸之后,漸漸地發現她不但不兇還很可愛,還會教許多我們不會的知識。我們的班主任還帶著我們班參加了歌唱比賽,雖然很遺憾,沒有晉級,可我們的老師沒有兇我們,而是鼓勵,讓我們再接再厲。
我們的老師很棒。在她的諄諄教誨之下,雖然才開學幾周,但是我們班已經拿了整整五張獎狀了。
我愛我的老師。
我的班主任作文10
今天,我要寫我的班主任,她姓劉,我們都叫她劉老師。
劉老師有一雙大大的眼睛,就像兩顆大葡萄一樣,每天都散發著睿智的`光芒。眼睛的下面是一張大大的嘴巴,紅紅的嘴唇就像一顆紅色寶石。她喜歡穿著白色的衣服,看起來很有活力。
我們班的劉老師非常愛我們。有一次,我們班的一個女生丁一笑過生日,劉老師偷偷的在手機山定了一個巧克力奶油蛋糕和一個小禮物,全班沒有一個人知道這件事。課剛結束,老師說:“今天丁一笑過生日,我們一起吃蛋糕慶祝一下。”我們說:“沒有蛋糕呀!”老師這時候拿出了蛋糕。同學們一看,開心極了大叫道:“太好了,有蛋糕吃。”劉老師笑著為我們切蛋糕,第一個切給丁一笑。丁一笑喜歡吃奶油,她說:“劉老師,我喜歡吃奶油,可以給我多裝一些嗎?”劉老師說:“可以呀!”老師挖了兩三勺,給丁一笑。后來老師又為我們每位小朋友都裝了蛋糕。大家吃得特別開心。
這就是我們的班主任。
我的班主任作文11
我遇見了一個好老師,名叫徐靜馨。她有一雙迷人的眼睛,高高的鼻梁,葡萄小的嘴巴,她有一頭烏黑亮麗的頭發,從背后看我聯想起了一首詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
徐老師是以為非常有責任心的老師,每次放學的時候都會留下當天不完成作業的學生,老師對不愛寫作業的.學生有一個辦法,就是作業加倍,也會對認真完成作業的同學有一個神秘的獎勵,就是免作業。她會看這種各樣的書,所以上課講的很精彩,我們都喜歡聽徐老師的課總是讓我們意猶未盡。
徐老師在我心目中是一個知識淵博的人,她能帶領我對學習充滿了興趣,我能遇到這樣的好老師是我的幸運。
我的班主任作文12
我們學校有一位老師,她是我的語文老師,也是我的班主任。她不僅長的好看,而且還很溫柔。
我記得有一次上課的時候,有些同學在下面做小動作,她就用那溫柔而又嚴歷的`眼晴看他們一眼,那些做小動作的同學就會馬上坐好認認真真的聽老師講課了。
還有一次我們上課的時侯,有的同學在課堂上回答問題很積極,她也會給那個同學一些獎勵,熱愛帶動的同學也可以得的夸獎。出去郊游的時候對我們班的同學無微不至的關愛,就像一個母親對孩子的愛一樣。
最后我想對我的老師說一句,老師我喜歡。
我的班主任作文13
我的班主任名叫樊淑娟,她有著修長的身材、白白的皮膚、又大又亮的眼睛顯得特別精神。我媽媽說:“從第一次開家長會的時候,就覺得她是一位教學經驗很豐富的'老師。”從一件事上,我也感學到了。
那是在剛開學的第一節作文課上,她說:“我們先不寫作文,話音剛落,同學們都拍手歡呼起來。接著又說去跳繩,這下同學更高興了。老師說先體驗體驗事情的經過,再回來寫作文。經過緊張激烈的比賽后,老師讓我們開始寫作文了。由于我們經歷了這件事,所以我們一會就寫完了,覺得寫作文原來是件很容易的事,最后老師看了我們寫得,還夸我們寫得真棒呢!
通過這件事,我覺得我們樊老師教學經驗很豐富,并且我還看到有好幾位老師來向她請教有關怎樣讓孩子寫好作文呢!從這件事中我也學到了,要先體驗事情的經過,再去寫作文,這樣寫起作文來就不覺得難了。
我想:”如果樊老師教到我們小學畢業,我們班每個同學都會成為一名優秀的小學生!“
我的班主任作文14
我的班主任張老師,她長得高高瘦瘦的,眼睛不太大卻非常有神,同學們在班里的一舉一動,都逃不過她的法眼。張老師嘴唇薄薄的,一說起話來就神采飛揚的。
張老師上課時非常嚴厲,她總是要求我們讀書時要有感情、有停頓。寫字要寫的有“味道”。每次寫字還必須墊墊板,剛開始我覺得很麻煩,可是看到干凈工整的作業本,我覺得張老師太細心、太有才了。
張老師說話的`時候,有時溫柔的像一只小綿羊,要是有誰不守紀律惹她生氣的時候,她就兇的像老虎,好嚇人啊!
這就是我的班主任張老師,我們又愛又怕的張老師。
我的班主任作文15
“起立,老師好。”
“同學們好,請坐下。”
和藹可親的聲音從前臺傳來,一個高高瘦瘦的身影站在講臺上,齊耳短發中夾雜著少許白發。一雙炯炯有神的眼睛關注著每個孩子,她就是我的班主任——史老師。
每天在課上,她都會認真地講解每一篇課文和生字詞語。她還仔細地查看我們每一個孩子的作業是否認真完成以及課文背誦情況。有的同學作業不過關,老師會耐心地指導講解,就是在暑假期間,老師都要在班級群里面指導每一個同學背誦古詩。她是一位課上教學嚴謹、課下對工作認真負責的'老師,我和同學們都喜歡聽她講課。
記的有一年冬天,由于雪天路滑,老師在來學校的路上不小心摔倒了,把腳傷了。但老師還堅持給我們上課,為了不耽誤我們的學習,老師從未休息過一天。
她熱愛自己的教育工作,更愛每一個孩子,我們要懂得珍惜感恩,她就像一盞指路的明燈。