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我的設計作文

時間:2023-10-15 18:44:02 設計 我要投稿

實用的我的設計作文集錦8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的設計作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的設計作文集錦8篇

我的設計作文 篇1

  今天下午,是美術課。老師讓我們畫一畫自己想象中的臺燈,我心想:這個我最擅長!

  “好了!可以畫畫了。”說著,我們也慢慢畫了起來!爱嬍裁春媚兀磕⒐降模啃⊥米拥?水晶球的?還是老漁翁的?不,畫西洋傘,對就西洋傘!”我自言自語著!斑羞羞。過了許久我終于畫完了。

  再看看我畫的是什么呀?底坐是云朵形狀的`,有微微的淡藍色,就是這么清爽、美麗!燈柄是金色的,上面有一個小開關,可以控制燈柄的拉伸。最有趣的是燈罩,這臺燈炮可以變顏色,比如粉色、黃色、白色......燈罩是粉色的,燈罩上還有個小夜燈,這小夜燈也有變色功能,燈光可以投放在天花板上,非常美麗!對了,燈光對眼睛是無傷害的。上面還有西洋傘的一個小柄,小柄上有個音箱,可以放各種音樂。最神奇的是,臺燈的開關是觸摸型的,夜燈開關是聲控型的,只要說晚安就可以開燈,連同音箱播放的搖籃曲一起......

  看著我這完美的作品,我自豪極了。再看看同學們還沒有畫完,就趕緊把作品交給老師!

我的設計作文 篇2

  我是一個十三歲的小女孩,很愛美,我想長大后當一名服裝設計師。

  如果是一位服裝設計師,我會為愛美的人們設計一款新穎奇特的服裝。

  首先,我在選料上就非常講究——“綠色環!。自然不必說,原料當然是用轉基因種子生產的“太空棉”,在紡織時加入最新發明的“納米復合傳感”和“電磁波感應色素”,制出的服裝就可以實現“超智能化”和“人性化”了。

  其次,我會設計出新穎的功能。這種服裝超薄、輕盈、透氣、吸汗、柔軟、貼身。它還具有以下優點:

  一是色彩多變,可以根據個人的喜好隨心所欲地改變顏色、圖案、花紋。如果你喜歡什么顏色,或是什么圖案,只要你的腦子里有了一種漂亮的“設計”,衣服內的傳感器就會自動組合圖案;要是你不滿意,你只要在大腦中發出“改變”的指令,圖案又會重新組合,直到你滿意為止。

  二是溫度調控因人而異。衣服內的“感應絲”又是一只只微型太陽能電池,能收集、儲存能量。夏天,它把太陽能儲存起來,人們不會感到熱;冬天,它把太陽能釋放出來,人們就不會冷。更神奇的是服裝內的.傳感器能始終把溫度控制在你的身體最適應的范圍內。有了這種衣服,人們不需要再用空調,無論是在南極北極的科考隊員,還是長年處在高溫的工作人員,只要穿上這種衣服就能感受“四季如春”的舒服。

  我想我的理想不是夢!我盼望著有一天,全世界的人都能穿上我設計的服裝——“智能服”。

我的設計作文 篇3

  在形形色色的世界里、在朦朦朧朧的日子里的我,將來會是什么樣的呢?

  俗話說得好:人靠衣裝馬靠鞍,而我的理想便是成為一名出色的服裝設計師,站在巴黎時裝周的T臺上,向全世界愛美的人展示我那絕無僅有、天馬行空的想法。

  這個理想是我近幾年才確定下來的。以前我只把繪畫當成一種愛好,想象著自己考上哈佛、麻省理工的樣子。沒想到,半路殺出個程咬金——人工智能!人工智能一旦全面進入人類的生活,將會有很大一部分人面臨失業,只有少數富有創意的行業才能存活下去。從此,我便立志成為一名出色的服裝設計師。

  為了實現這個理想,我在美術的道路上越走越遠。經過近半年的努力,我考取了色彩、速寫兩個9級資格證書,還在今年的'“天眼杯”比賽中獲得了不錯的名次。你也許疑惑“天眼杯”是個什么賽事?“天眼杯”即“中國國際少年兒童漫畫大賽”,是中國國際動漫節在漫畫及其相關藝術創作領域設立的較大獎項。

  那是二月份的一天,太陽無形中像蓋上了一層面紗,朦朦朧朧,形成了疏密有致的光斑。我坐在畫室里,陽光從窗外射入,身邊放滿了彩鉛。幾筆下去紙上便出現了一個美麗的小姑娘,一身熱辣的紅裙子,裙子上面點綴著一只只活靈活現的小動物。天啊,什么鬼啊,兩三個小時過去了,裙子還沒有畫完。天呢,我真想一把撕了它。我抬頭望望天空,太陽光炫目地在閃耀,而我沒有一點創作的欲望。

  我一下子沖進衛生間,用冷水拍了拍臉,對著鏡子里的自己說:“你努力了那么久,馬上就要成功了,難道你要放棄嗎?你必須堅持下去,才有可能成為設計師。你,不能讓我失望!”紅色的裙子開始飛揚,我的心也在飛揚……

  而現在,就在上周,我得知了自己獲獎的信息,那被壓抑了兩個月的辛酸像洪水般釋放。當然,這些都不是重點。不管我的初中、高中在哪里就讀,我都要繼續努力,向服裝設計師全速前進!

我的設計作文 篇4

 。蕚浯笮、顏色相同的六個雞蛋,三個熟的,三個生的,三次演示中各用一對。準備接生雞蛋的小碗一個。道具放在隱秘處,為突出效果,事先別讓孩子們看見。)

  一、 師述導入,激情引趣

  1、 故事導入

  同學們,法國大雕塑家羅丹曾經說過:美的事物到處都有,對于我們的眼睛,不是沒有美,而是缺少發現。牛頓留心觀察樹上的蘋果總是掉在地上,發現了萬有引力定律;瓦特發現壺蓋被開水頂起來,引發思考,創造發明了蒸汽機。

  今天,我給大家講一講,我最近有關雞蛋的幾個發現。

  2、 老師講述:

  上周星期天的早晨,我從睡夢中醒來時,天已大亮,孩子爸爸早已吃完飯上班去了。當我穿好衣服,肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗好臉,就去吃他為我準備好的飯。我一邊吃,一邊玩弄著桌子上的東西。忽然,我發現桌子上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉,雞蛋滴溜溜的直打轉,真好玩!我從冰箱里又拿出一個雞蛋,兩手同時將兩個雞蛋一起轉,原先的一個雞蛋轉得又快又直,時間又長,可剛從冰箱里拿出的那個雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜的躺在桌子上不轉了。(邊敘述邊模擬轉動)

  咦,真是邪門!我一下子來了興趣,又去轉動那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快的轉呢!這是怎么回事呢?

  我看看“罷工”的雞蛋,看看還在轉的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸摸剛才歡快地旋轉的雞蛋,都一樣光光的,沉沉的,也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事呢?

  我又不停的轉著雞蛋,一邊探索著它轉與不轉的原因。突然,“罷工”的雞蛋干脆“撲”的一聲,掉到地上,蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上另一個雞蛋帶到了地上。咦,這是個熟蛋!我高興極了,我突然明白了它們轉與不轉的原因,我恨不得馬上告訴大家我有一個偉大的發現!

  然而,我又冷靜下來,我想,為什么熟雞蛋轉得快而生的卻不行呢?我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起,是一個整體;生雞蛋里蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手挫轉熟蛋,蛋整體一起轉動;而搓轉生蛋時,發現蛋白和包在蛋白中的蛋黃不能一下就跟著蛋殼轉動,雞蛋自然就轉不動了。

  !我好高興,我真了不起,我發現了生蛋和熟蛋轉與不轉的秘密!我簡直比哥倫布還要偉大。ê唵谓榻B發現新大陸的哥倫布)

  3、同學們這就是老師的發現,你對這個發現有懷疑態度嗎?如果有,你就來試試。(讓孩子上講臺來轉雞蛋,調換手,叫三兩個同學,換手反復試驗。印證后,找出轉的快的,然后敲開,證明給同學看,的確一個生的一個熟的。)

  4、后來我就對雞蛋產生的濃厚的興趣。我又接著拿兩個蛋(轉身拿出生蛋熟蛋各一個)轉起來。啊!它們有的轉的快有的轉的慢,左右轉來轉去,真好玩。(邊講兩手邊同時轉動雞蛋)我想讓他們馬上停下,我馬上按住雞蛋,又放開手,我又發現了一個奇怪的現象:熟的停了,生的又轉了兩轉才停住。這是怎么回事呢?這不明白。

  飯后,我打開電腦查找了一下,原來是熟雞蛋蛋黃與蛋殼合為一體,按下就停了。生雞蛋黃與蛋殼不是一體的,按一下蛋殼停了,而蛋黃還在轉,所以放開手后還能轉幾下。

  這也是我的一個偉大的發現,我又認為我真的了不起了,我發現轉動的生蛋熟蛋按住又放開手的時候,生蛋能在繼續轉幾下,而熟蛋卻馬上停下,我真比哥倫布還偉大。(此處能讓學生笑)

  5、 學生討論

  聽了老師的講述,你知道老師都發現了什么?是怎么發現的?發現后的心情如何?

  6、老師對雞蛋的研究還沒停止,老師想讓橢圓形的`雞蛋立起來,老師先用熟雞蛋,無論怎么努力都立不起來,用生雞蛋卻立了起來。(給學生演示,注意要大頭朝下立,所用的生雞蛋也一定是新鮮的,之前不能用力搖雞蛋,因為用力搖把蛋黃搖散了,就很難把雞蛋立起來了。要有耐心,雞蛋立起來要用三四分鐘的時間,先扶著雞蛋,并口中念念有詞,與學生互動,吸引學生,說些劉謙常說的話“見證奇跡的時刻快要到了”、“太完美了”等等,調節氣氛,免得冷場。立起來后,講原因,因為雞蛋蛋黃比重大,扶著立一會后,蛋黃沉入雞蛋底部,就像不倒翁底部的重物穩住雞蛋不倒。)有了這個發現,我覺得這也是一個與雞蛋有關的偉大發現,我又認為我真的了不起了,我真比哥倫布還偉大。

  二、憶發現、入情境

  1、 引發回憶

  師:同學們,你一定也有過這樣興奮的時刻“啊,我發現了……”那么你發現了什么?怎樣發現的?可以從生活觀察中去想,如:奶奶喂的母雞一天天地長大,一天你發現母雞要生蛋了;你家的小狗或小貓要當媽媽了;你發現植物也會睡覺,動物也有自己的語言;你發現某某同學愛學習了……也可以從周圍的環境變化去想,如:三八河水變清了,校園變得寬闊整潔了……也可以從常識課的實驗制作中去想,如雞蛋浮上來了,花兒變色了……

  2、 學生回顧

  三 、說發現,共分享

  1、 小組交流

  在四人小組內把自己的發現說給小組的同學聽,要說清發現的經過,怎么發現就怎么說,還要表達出自己當時的心情。

  2、 集體交流

  小組推薦說得好的把自己的發現講給全班同學聽,其他同學可做詢問、補充、評議。

  學生說的材料:潔白的雪并非那么無暇、趕狗妙招、蜘蛛織網預報天氣、鹽能融化雪、梨的兩種壞法……(教師要引導學生說清發現了什么,怎么發現的,發現后心情怎樣。學生邊說可以邊引導學生進行細節描寫聯系,從動作、神態、心理活動等方面把過程寫清楚。)

  3、 教師小結

  同學們,剛才講得生動精彩,特別是把發現的過程講得具體細致,把自己發現的快樂也帶給了大家,很好!

  四、 總結

  同學們,這節課我們從說到寫描述了自己生活中、學習中的發現,共同分享了彼此的快樂,同時我們也懂得了美到處都有,對于我們的眼睛,不是沒有美而是缺少發現。只要我們留心觀察周圍的事物,積極關注生活,你就會有新的發現,增長新的本領,說不定在你們中間也會出現像牛頓瓦特一樣的大科學家。希望同學們養成愛觀察,多思考,勤動筆的好習慣,那么寫作文就不會感到無話可說,無從下筆了。課后,請同學們把自己的發現寫出來,寫清發現了什么、怎么發現的、發現后的心情怎樣,寫完后讀幾遍,再修改補充,謄抄出來。

我的設計作文 篇5

  有的人說,性格決定命運,可能會有運氣伴隨這種命運,但是性格是可以培養的,運氣是對那些有準備的人起作用的。即使是小學生也要做人生遠大的設計,一個沒有理想的人,終究是不會成功的。我現在則在為我的理想設計。

  我的遠大理想——在中國環保局當局長。

  及笄——15歲

  我繼續學習并在環保局當一名小工,和局長東跑西奔,宣傳保護環境,籌集資金,搞環保。

  弱冠——20歲

  在宣傳小組當了一個小官,宣傳環保。并穩定下來,攻讀大學,決定以后繼續學習環保知識。打算在環保局找一個好工作養家。并在大學里進行環保專業的學習。

  而立——30歲

  經過幾年的大學生涯之后,在環保局找了個高薪水的白領工作,在各大環保地點立下大功,并把黃河里所有的被破壞的河道處理干凈,并在甘肅的沙漠里植樹造林。不僅如此,我還要走向世界,研究有關珊瑚礁白化問題,并找到了解決方案,獲得了諾貝爾獎……做了一番大事業。

  不惑——40歲

  經歷了20年的戰斗,我不僅事業有成,而且成立一個家庭,有了孩子,繼續到處跑。到一些大公司演講,為環保工作籌集資金。55歲退休,做園藝工作,裝點我們的`祖國,并安度晚年。

  這就是我的理想,我一生的設計,只要有了明確的目標,才會為之而努力奮斗!

我的設計作文 篇6

  我一直想當一名服裝設計師,為人們設計許多有用的衣服。

  我會設計一件衣服給受災地區的人們,這件衣服可以讓人有用不完的力氣,還可以造出所有建筑材料,讓受災的人們重建自己的家園,不再受災難。

  我還會設計一件衣服,給身體有疾病的人,讓他們在休息時也能幫助病人康復身體,即使得了絕癥也不會慢慢等待死亡。

  我還會設計一件衣服給辛勤的老師,讓老師在上課時不會受到粉筆灰的危害。在老師批卷時,到一定時間就會提醒老師休息,在老師休息時還會讓辛勤一天的'老師得到放松。

  我還會設計一件衣服給父母,父母下班回家還要為我們做飯,這件衣服還可以自動按摩,冬暖夏涼,做飯時如果父母累了,它會自動做飯,讓為我們操心的父母每天都舒舒服服。

  我還要設計一件衣服給我們小朋友,讓我們在寫作學習的時候做到“三個一”在我們勞累時讓我們做做操,緩解疲勞。在用眼疲勞時它會讓你做眼保健操。

  我們要完成理想需要什么呢?那就是學習。只要我們好好學習,還怕什么理想完不成,困難過不去嗎?

我的設計作文 篇7

  每個人都有自己的夢想,可是夢想是什么呢?其實夢想是自己想要的東西,只有經過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就可以擁有自己的夢想,并且夢想也會實現。而我已經有一個夢想深深的扎在心中,那就是當一名服裝設計師。

  我知道,我天生畫畫就不好,但我有一雙勤勞的手,一顆熾熱的心。我相信,努力就會成功,只要努力過,沒有當服裝設計師心里也是高興的,因為我努力過。

  我的夢想是這樣來的。每一次上學都要自我介紹,我都會把我的'夢想說出來,因為我的夢想很簡單,不是有些人假惺惺的說當老板,我覺得他們只是隨便說說,并沒有努力過,我認定這個人當上了老板絕對也不快樂,因為自己從來沒有努力過,所以他會后悔自己沒有努力過,為什么能當上老板。

  當我看到商場里賣的一些衣服褲子,我都會情不自禁的碰一下。衣服我喜歡把袖子挽起來,或者是把袖子放在口袋里,褲子就把腰帶扎起來,形成一件件美麗的衣服。

  我要把全世界人都打扮得漂漂亮亮的,為人們作出貢獻,讓人們每天都穿著漂漂亮亮的衣服,讓沒買到的人看了眼饞。10年后,20年后,不管老死還是病死,我的夢想始終不變。

  經過了漫長的路程,我現在已經14歲了,還有四年我就是成年人了,到了那時候我就可以追求我的夢想,要是不成功我會回到學校把學業完成了再考慮做一名服裝設計師,等到成功為止。

  有的人告訴我自己并沒有夢想,我不相信,因為每一個人從小到大肯定會有夢想的,如果夢想還沒有實現的話,千萬不要放棄,如果放棄了,你的夢想永遠實現不了,如果真的沒有夢想,我建議,應該常跟自己說說話,問問自己想要什么夢想,做個讓中國人為你驕傲,全世界為你驕傲,全地球為你驕傲。

  當別人靜靜的思考的時候不要打擾他,他也許在想自己的夢想。我想成為一位服裝設計師,讓人們為我驕傲,中國人為我驕傲,全世界為我驕傲,全地球為我驕傲。

  但是在許多的眼里,我要是實現這個這個夢想是不可能的,可是我會堅持、努力、不放棄,就算在追求夢想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會像翻過一座山又一座山一樣爬起來,繼續往前走。

  我的夢想是服裝設計師,我要為中國、世界、人們做一件華麗的衣服,讓他們穿著舒舒服服地,這就是我的中國夢。

我的設計作文 篇8

  在我的腦海里,經常思考這樣一個問題,長大后,我要做些什么?近來,終于找到了答案,我真想當一名服裝設計師。

  也許相當一部分人知道我的想法后會笑破肚子:一個小孩子家不好好學文化,當什么服裝設計師?

  一部分人的冷言冷語絲毫不能動搖我的決心。長大后當一名服裝設計師是經過我反復考慮后才決定的。其實在我小時候就喜歡在紙上畫一些漂亮的衣服,然后照它的樣子,為我的小娃娃做一身美麗的服裝。

  我想當一名服裝設計師,是因為每次看到電視上那些模特穿著漂亮服裝在t臺上走秀,我的心里就充滿歡喜,不時地發出贊嘆。我是多么的希望模特也能穿著我設計的服裝在t臺上走來走去。

  我想當一名服裝設計師,現在這當然只是理想,但是在不久的`將來,我一定會實現我的理想,成為一名優秀的服裝設計師。在這漫長地過程中,我決心努力學習,不斷進取,追求我的理想,爭取考上一所名牌大學,專業地學習服裝設計,讓我的理想成為現實。

  “愛美之心,人皆有之”。我要設計出美麗的服裝,裝點人們幸福的生活,為構建和諧社會增添美麗色彩。

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