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托物言志的作文

時(shí)間：2023-10-16 13:19:41 作文我要投稿

托物言志的作文[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的托物言志的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

托物言志的作文[推薦]

托物言志的作文1

　　小草，在我們的生活中十分常見，你可能認(rèn)為，它小得不值一提，甚至可以忽略不計(jì)，但你錯(cuò)了，小草的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。

　　小草，雖然它不及松柏的高大，牡丹的華貴，也沒有桂花那沁人心脾的芳香，雖然它只是矮矮的長(zhǎng)在地上，但是它卻時(shí)刻奉獻(xiàn)給世界美麗和帶有生命力的綠色。它的生命力頑強(qiáng)得驚人：墻腳上、磚縫里、瓦礫中，處處都有他那細(xì)小的身軀，甚至它能掀開壓在它身上的.石頭，只要有一點(diǎn)水，它就會(huì)立即生根發(fā)芽……這難道不是他那頑強(qiáng)生命力的體現(xiàn)嗎?

　　小草的意志力更頑強(qiáng)。春天，當(dāng)堆積了許久的雪花融化后，小草那綠油油的芽便從土里探了出來，它成了春天來臨的第一個(gè)報(bào)春使者。夏天，當(dāng)太陽火烈烈地炙烤著大地，許多花兒都熱得耷拉下了頭，只有小草，它忍耐住了太陽的焦熱，把綠色綻放出來。冬天，雖然它嫩綠的葉子枯萎了，但它的軀干和根卻沒有枯萎，等度過了嚴(yán)寒的冬季，它就從原來的軀干里長(zhǎng)出了新的芽。哪怕是被火燒焦了，它也不會(huì)死去，而且還能發(fā)出新芽。此時(shí)，我便想起了一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草的一生都在默默地奉獻(xiàn)：給環(huán)境帶來美麗，給人們提供歇涼的場(chǎng)所，讓人們?cè)谒纳砩献霾佟Ｋ皇悄胤瞰I(xiàn)著，沒有一聲怨言，這種精神值得我們敬佩!

　　生活中也有許多人擁有小草的精神。比如清潔工，雖然他們每天只是默默地清掃著垃圾，而且不求回報(bào)。但是他們卻給城市清潔增添了一份力，讓人們生活在干凈整潔的環(huán)境里。這也不是為了他人，而不求回報(bào)的精神嗎?

　　我贊美小草，也敬佩擁有小草精神的人。

　　希望本文小草贊能幫到你。

托物言志的作文2

　　松、梅、竹是文人墨客筆下的“常客”，它們都不懼嚴(yán)寒，挺立在風(fēng)雪中。而我最喜歡的就是筆直的竹子。

　　竹子表皮看似光滑，一節(jié)一節(jié)的生長(zhǎng)著，還長(zhǎng)著十分茂盛的枝葉。在冬天的時(shí)候，也能看到它的身影，有時(shí)還會(huì)在冬天看到竹子的表皮上結(jié)滿了冰，像一個(gè)穿著“盔甲”的武士一樣。

　　竹子也有著很多的用途，可以用來制作筷子；當(dāng)竹子還是竹筍的時(shí)候，也是可以食用的。

　　竹子在冬天是最為翠綠的，即使厚厚的積雪壓在了它的身上，它也依然會(huì)在風(fēng)雪中挺立。而且竹子還很有氣節(jié)，任由“東南西北”的`風(fēng)吹，任由雨雪在它身上滴落。在吹風(fēng)時(shí)還會(huì)聽見竹葉“沙沙”作響，但竹子卻沒有要倒的跡象。竹子有一種不怕困難，勇于上進(jìn)的精神。竹子還可以用來形容人的品質(zhì)或精神。

　　雖然竹子是空心的，但它不會(huì)在冬天凋零。和其它植物相比，竹子有著其它植物沒有的堅(jiān)韌。

　　竹子的種類也有很多，例如像毛竹，雖然剛開始生長(zhǎng)十分緩慢，但開始時(shí)的慢只是為了打好根基，讓它能一直堅(jiān)強(qiáng)的挺立在酷暑嚴(yán)寒中。就像人一樣，只有打好基礎(chǔ)知識(shí)，才能在以后的生活中，面對(duì)種種困難堅(jiān)定的走下去。我們也要象竹子一樣，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己以后的生活打好基礎(chǔ)。

　　竹子就是這樣的追求上進(jìn)，不會(huì)懼怕任何困難。

托物言志的作文3

　　什么最美?

　　有的說，心靈最美;有的說，媽媽的關(guān)心最美;有的認(rèn)為大樹美……我卻認(rèn)為，雪花，那潔白無暇的雪花最美。

　　我第一次見雪花在八歲時(shí)吧。那一次，雪特別大，片片“羽毛”悠悠飄落。一片、兩片、三片……多得數(shù)不清，也看得我眼花繚亂。那時(shí)，之前我并不知道“鵝毛大雪”是什么意思，知道也是一知半解。這次下大雪時(shí)，媽媽告訴我，這就是“鵝毛大雪”。形容雪花很大，像鵝毛一樣。哦，是這樣，我懂了。

　　看著那一片片精靈般圣潔的“鵝毛”，我忍不住伸出小手，小心地接住了一片雪花。我十分高興，想仔細(xì)看看。可低頭一看，手掌只有幾滴水，而我的手冰冰的、涼涼的，還感覺濕濕的。哦，原來那雪花早就在我那溫?zé)岬恼菩娜诨恕?/p>

　　雪花，猶如一個(gè)優(yōu)雅的小天使，早就不知何時(shí)，飛進(jìn)我的心里，在我的心里扎了根。

　　我喜歡雪花，不只是因?yàn)樗利悺！叭鹧┱棕S年”是我學(xué)會(huì)的第一句俗語。我經(jīng)常看見寫雪的`作文里寫到這句話，問媽媽，媽媽卻笑著說：“等你長(zhǎng)大了，你就知道了。”現(xiàn)在，我懂了：大雪，預(yù)示著今天的好收成。因?yàn)檫@句話，我更喜歡雪了。

　　雪，你真美。你心地也美。你把自己變大，換成農(nóng)民伯伯的笑臉。小時(shí)候，我是這樣想的。長(zhǎng)大后，我知道了真相：雪是因?yàn)樘鞖饫洌捎曜兂傻摹２荒茏约鹤兇蟆？晌疫€是喜歡雪。

　　我出生在一個(gè)下雪天吧?所以我喜歡雪。真的嗎?在我眼里，雪那么潔白，那么美麗，像可愛的精靈，優(yōu)雅的公主。雪，真美!

托物言志的作文4

　　仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它并不高大的身姿頑強(qiáng)地挺立在無邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自我的腰肢，茁壯成長(zhǎng)著，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。

　　它渾身上下長(zhǎng)滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻(xiàn)：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過客的生命的綠色，生存的期望；供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的汁液。花兒呢？花開時(shí)鮮艷美麗，花落時(shí)殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現(xiàn)，雖然美麗異常，但生命確是如此的短暫。

　　仙人掌就像那田間的農(nóng)民，不怕風(fēng)吹日曬，在嚴(yán)寒酷暑中默默奉獻(xiàn)。而花兒則像是一個(gè)千斤小姐，每日都在溫室里享受著無風(fēng)無雨的生活，吸吮著甘露，吸收著養(yǎng)料。偶遇風(fēng)吹雨打，就會(huì)立刻敗下陣來。

　　仙人掌生活在沙漠，環(huán)境惡劣，但它照樣四季常青；花兒生活在溫室，和煦的陽光，甘美的雨露，照樣留不住短暫的燦爛。

　　我們個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。一個(gè)個(gè)都像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，應(yīng)對(duì)困難與挫折，知會(huì)退縮不前。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的精神，應(yīng)對(duì)肆虐黃沙，惡劣環(huán)境，不言屈服的精神。

　　生活中的酸甜苦辣來自于困難與挫折，正如菜的味道來自于調(diào)料一樣，平淡的飯菜是不可口的，平淡的人生是不精彩的'。生活因?yàn)橛辛死щy與挫折，才變得多彩。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要學(xué)會(huì)克服困難，決不輕言放下，應(yīng)對(duì)挫折決不灰心，風(fēng)雨過后，迎來的將是絢麗的彩虹！

　　正如四季常青的仙人掌，我們要讓自我時(shí)時(shí)散發(fā)著自我獨(dú)特的人格魅力，堅(jiān)毅、樂觀、自信，懂得生活正是因?yàn)槔щy與挫折才變得多姿多彩。讓我們?cè)谶@多姿多彩的生活中，用仙人掌精神來迎接各種挑戰(zhàn)吧！

托物言志的作文5

　　一次遠(yuǎn)行，路過天山腳下，瞧見田野間一叢叢的向日葵，我們一行人便下車觀望。

　　時(shí)過日半，太陽已是強(qiáng)弩之末，竭盡最后的余力將陽光灑向大地。在陽光映照下，向日葵的金黃花瓣格外燦爛。可奇怪的是，它們都是背向太陽的，讓自己綠色的花莖直面耀眼的日光。

　　我自然是知道向日葵有面向太陽的習(xí)慣的，也正想證實(shí)一下“向日葵”是否名不虛傳。可今天遇到一片背陽的`向日葵，感到十分稀奇。抱著對(duì)科學(xué)理論的信任，我認(rèn)為他們只是有些遲鈍，沒來及反應(yīng)罷了。可直到太陽耗盡了自己的能量，正欲爬下地平線時(shí)，向日葵們?nèi)匀粺o動(dòng)于衷，以沉默推翻了我的猜想與對(duì)科學(xué)理論的信任。

　　難道它們不是向日葵？是其它品種的花？我重新審視這片“向日葵”。摘下一粒瓜子，還是那熟悉的清香味道。

　　是因?yàn)榻衲觑L(fēng)調(diào)雨順，瓜子大豐收，壓得它們無法轉(zhuǎn)身？還是它們是一種特殊的品種，靠天山雪水滋養(yǎng)，不需要接受太陽的恩惠？

　　亦或是它們不甘愿被命運(yùn)以及自己所謂“向日葵”的名號(hào)所束縛，互相扶持，一心背向太陽。在它們中，即使最弱小，枝干最細(xì)弱的一株都未向太陽臣服。

　　這些都不得而知了，但我清楚，它們不同于其它面向太陽的向日葵，它們選擇背向太陽，在四季的輪回中，不畏懼自然的法則，堅(jiān)守了自我。

　　我應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

托物言志的作文6

　　青春充滿奮斗，我們用鋼筆奮斗在考場(chǎng)，而老師卻用粉筆馳騁在黑板上，用知識(shí)教育我們完成人生的考卷，用青春教育我們做人的道理。

　　粉筆在教室中是很常見的。每一根粉筆都能發(fā)揮極大的作用——書寫那些無窮無盡的知識(shí)。有的人可能會(huì)說，鋼筆和水性筆不是也和粉筆一樣能書寫嗎？不，鋼筆沒墨了可以上，水性筆沒芯了可以換。而粉筆的生命只燃燒一次，她在僅僅一次的短暫生命中教書育人，將自己的身心和生命完完全全地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。一根小小的粉筆，換來兩大黑板的板書，她毫無怨言。

　　在粉筆的身上，有一種為了教育奉獻(xiàn)自己青春的品質(zhì)，而老師又何曾不是如此呢？

　　多少個(gè)日日夜夜，老師在燈下埋頭批改作業(yè)、準(zhǔn)備教案，甚至徹夜未眠；多少次，老師為了學(xué)生的.學(xué)習(xí)，放棄到外地旅游觀光看風(fēng)景。老師是如此默默無聞?dòng)指视诜瞰I(xiàn)自己。

　　送走一批學(xué)生，又迎來一批新學(xué)生。每一批咿呀學(xué)語的孩子變成朝氣蓬勃的學(xué)生，都離不開老師的教誨。但是每一個(gè)老師又何曾要過任何一絲回報(bào)呢？而哪一個(gè)老師又不是盡心盡力教好每一個(gè)同學(xué)，想方設(shè)法讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，就算自己帶著病也堅(jiān)持上班呢？

　　我們的肖老師曾經(jīng)得過一場(chǎng)大病，在醫(yī)院住了很多天，我們很想她，卻無可奈何。當(dāng)她顫抖著出現(xiàn)在講臺(tái)上并且站定的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)無一不熱淚盈眶……由此，我們更加敬佩她，欣賞她。

　　老師的精神，也和粉筆的精神一樣。生命只燃燒一次，她們不求回報(bào)，在有限的一次生命里默默奉獻(xiàn)自己的青春。

托物言志的作文7

　　這周，我學(xué)習(xí)了《梅花魂》。我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。

　　本文通過描寫梅花的秉性，敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情，讓我們體會(huì)到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：作為中國人，我們要做個(gè)像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

　　幾千年來，我們中華民族出了許多愛國人士，古有文天祥、岳飛，近有趙一曼、劉胡蘭，現(xiàn)在更有我們廣大的中國人民。

　　野心勃勃的日本一直對(duì)中國的一座島嶼虎視眈眈，想霸占我們的'領(lǐng)土。他們野心十足、氣勢(shì)洶洶;四處惹事生非的美國也橫加干預(yù)。但我們中國人是從不會(huì)屈服的，不管處境多危險(xiǎn)，不管受到怎樣的欺凌，我們?nèi)园菏淄π亍⑷圆磺粨稀⑷該?jù)理力爭(zhēng)保衛(wèi)領(lǐng)土，就像梅花一樣經(jīng)霜傲雪、不俱嚴(yán)寒。盡管那座本。但我們是決不會(huì)退讓半步的。為堅(jiān)守領(lǐng)土、捍衛(wèi)尊嚴(yán)，舉國上下自發(fā)舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了，我們已是一個(gè)強(qiáng)大、不可侵犯的國家。

　　我們學(xué)生是未來的希望，是祖國的棟梁。我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，沐浴著溫暖的愛的陽光長(zhǎng)大。而這一切的一切是誰無私奉獻(xiàn)給我們的呢?啊，是祖國這位偉大的母親呀!我們?nèi)克覀兏鼞?yīng)該保衛(wèi)她，讓她不受欺凌。

　　讀了《梅花魂》，我細(xì)細(xì)回想著，這一課教會(huì)了我許多，不僅教會(huì)我好詩詞和寫作手法，還教給我一個(gè)永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個(gè)頂天立地、不屈不撓的中國人。

托物言志的作文8

　　秋天來了，大地?fù)Q上了新裝，小區(qū)的鄰居們也一個(gè)個(gè)金碧輝煌。只有我們的母親——松樹，依舊是始終如一，綠油油的。

　　我是一根松針，長(zhǎng)在松媽媽的頭頂上，每天的第一縷陽光總會(huì)眷顧著我。我有著細(xì)長(zhǎng)的身子，在優(yōu)美的光暈下格外奪目。每天從我頭頂飛過的小鳥向我打招呼，我再看一看匆忙過往的行人，與松果說說話，日子過得好不逍遙自在！

　　可每到秋天，我就愁眉不展。看到那些楓葉、梧桐葉紛紛換上了新裝，只有我們卻比之前更加青翠的時(shí)候，心中的羨慕便油然而生。我總會(huì)這么想，為什么她們都能只享受春天的溫暖與夏天的茂盛炎熱呢？為什么她們能擁有美麗的新衣裳呢？為什么她們一到冬天便能早早地融入大地媽媽的懷抱呢？為什么我們卻得將寒冷獨(dú)自忍受呢？看著我的鄰居們，我又陷入了沉思。哎——我要是它們?cè)摱嗪茫?/p>

　　突然，一片楓葉落在了我身旁，把我從思考中驚醒。只見它的五個(gè)小角顯出鮮艷的紅色，身體的桔色更是嬌艷動(dòng)人，底部的黃色，猶如天邊的晚霞。我連忙問她：“你是從哪兒來的呀？”她回答：“我是從你旁邊的.楓樹頂上被風(fēng)吹過來的呀！”我低著頭，小聲道：“你們真幸福，擁有這么好看的外衣，不像我們，一年到頭都是綠的，還要經(jīng)受風(fēng)欺霜壓。”不料它卻說：“不要羨慕我們，我們春生秋落，還沒來得及好好享受生活的美好，生命就結(jié)束了！我們永遠(yuǎn)都不可能看到白雪，我才羨慕你們能與美麗的雪作伴、玩耍。”

　　它剛說完，一陣風(fēng)吹來了，又把她帶向更遠(yuǎn)的地方了，只留下沉思中的我。我不禁感慨：“只去羨慕別人有的，卻忘了自己有的！什么時(shí)候才能擁有幸福呢？”

托物言志的作文9

　　它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它于無人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了空谷久疏的日月，習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛的小蘭花。

　　小蘭花喜歡叢生，喜歡一群一群的生長(zhǎng)，就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一齊。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。

　　小蘭花的葉子十分個(gè)性，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀！

　　小蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的、粉的。我家也有一盆白小蘭花。

　　六月中旬，小蘭花的花莖上方綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來，像一個(gè)小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人說它“冰肌玉骨志高潔”。

　　那么美的小蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養(yǎng)它，務(wù)必要小草。腐爛的'泥土。有這還不行，還要準(zhǔn)備個(gè)性為小蘭花而造的高高的盆子，小蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。小蘭花還得留意伺候著，它不喜歡陽光，也不喜歡太多的水。太多的陽光會(huì)把它的葉子烤焦，太多的水，會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。

　　“冷觀桃李斗風(fēng)流，花自伶仃香自由。誰會(huì)蘭心真佛性？水窮云起看沉浮。”自然萬物，美韻天成。小蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們，當(dāng)你注意它時(shí)，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自我，而是默默的奉獻(xiàn)自我。

托物言志的作文10

　　秋天的景色美不勝收。秋天里，云淡風(fēng)輕，四周的樹葉形態(tài)各異，但它們雖然外表千姿百態(tài)，實(shí)際上遇到嚴(yán)寒，立刻就像泄了氣的皮球，要么飄飄悠悠落向大地，等待化作來年護(hù)花的春泥，或靜侯環(huán)保工人將它拾起扔進(jìn)垃圾桶，要么垂在枝頭，直到最后一縷秋風(fēng)將它卷進(jìn)無垠的天空。這時(shí)，你們是否如我一樣欣賞過這樣一株紅楓？

　　這天，我站在陽臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺，無意中看到了一株紅楓。在淡灰色天空的映襯下，它紅得像一團(tuán)熱情的火焰，給冷寂的大地增添了許多活力，又如一輪噴薄的紅日，為灰色的世界抹上一片可貴的金光！看！它似圣火飛揚(yáng)，在颯颯的寒風(fēng)面前絲毫不顯膽怯，穩(wěn)如泰山，無論風(fēng)有多猛烈，始終不能摧折它，不能改變它在風(fēng)中昂首的姿勢(shì)！我被這美景迷住了，竟走下樓靠近了它，我瞪著圓溜溜的眼珠子，好奇地用手摘下一片樹葉，仔細(xì)一瞧，這枚葉子由七片小葉組成，好像一只熱情的手兒擁抱自然，使百花凋謝的秋天不乏融融的`暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺，排列得如此整齊，使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面，摸上去溫潤(rùn)而有質(zhì)感，給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開始一向延伸到葉梢，看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道！

　　想起杜牧當(dāng)年夜泊楓橋，目睹寒山美麗的秋景，即興寫下那首傳頌千古的佳句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。這種對(duì)大自然由衷的贊嘆和愛慕，我感同身受！悄悄地，我把這枚經(jīng)霜的紅葉放進(jìn)了我心愛的課本。

　　我期盼這枚紅葉會(huì)散發(fā)出淡淡的香味，和書香一齊，伴我成長(zhǎng)！

托物言志的作文11

　　小草，多么微不足道的植物。它沒有玫瑰那樣瑰麗，沒有桂花那樣清香，也沒有松柏那樣高大……但在我心中卻是那樣與眾不同。

　　每當(dāng)春天，小草總會(huì)第一個(gè)從土里探出腦袋，張望新奇的世界，它像一個(gè)剛睡醒的嬰兒，你看它是那樣?jì)赡郏菢哟嗳酢？伤谥刂氐木奘屡ιL(zhǎng)的樣子，定會(huì)讓你瞠目結(jié)舌。

　　周末，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)幾棵打了蔫兒的`小草，它們好像生了一場(chǎng)大病，心想，這里沒有陽光，也沒有雨水，它們?cè)缤硪矔?huì)枯死。過了些許些日子，我又從那里經(jīng)過，簡(jiǎn)直驚呆了，眼前的這幾棵小草不但沒有枯萎，反而長(zhǎng)勢(shì)越發(fā)茂盛。我不禁心頭一震：它們的生命力可真頑強(qiáng)啊！

　　記得有一次我去外婆家玩耍，走在鄉(xiāng)間的小道上，路旁長(zhǎng)滿了許多野草。我問外婆：“我們不會(huì)把這些草踩壞吧？”她說：“別擔(dān)心，這些草生命力強(qiáng)的很，不會(huì)死。每天不知有多少人從它們身上踩過去，踏過來，可是小草依然生機(jī)勃勃、毫發(fā)無損。”我半信半疑。第二天一早，我就向小路狂奔過去，眼前的一切又讓我震驚，它們果然像婆婆所說的，小草在微風(fēng)中傲然挺立、精神抖擻。我對(duì)這些不起眼的小草肅然起敬，難怪大詩人白居易這樣贊頌它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　看著這些小草，我不經(jīng)禁想起了那些在生活中和小草一樣的人：與病魔作斗爭(zhēng)的杏林子把生命演繹的最輝煌；雙目失明的張海迪卻能完成巨著《假如給我三天光明》；雙耳失聰?shù)呢惗喾遥瑓s能完成名曲《命運(yùn)交響曲》不勝枚舉。

　　小草都能如此，更何況我們?nèi)四兀≡谖覀兊纳钪校y免會(huì)遇到困難與挫折，只要我們具有小草的精神，我相信紅日終將沖破烏云，光芒四射，希望之花將會(huì)永駐人間。

托物言志的作文12

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，總是散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。

　　那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，恰似琥珀或碧玉雕成，冰清玉潔。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的綠如碧玉。梅花開時(shí)，有早有遲，在同一枝梅丫上，可以看到花開的'各種姿態(tài)：有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

　　入夜，雪片輕飄，朦朧的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾分清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句：“無意苦爭(zhēng)春，一任群苦妒。”李清照的《漁家傲》中也有類似的句子：“莫辭醉，此花不與群花比”。是啊，在群花齊放，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)看到它的身影；而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎時(shí)，它卻綻放了鮮艷的花朵！梅花在我心中是高潔的象征，它不愿隨波逐流，與百花一起盛開在春天里，而是超凡脫俗挺立在風(fēng)雪中。

　　梅！真是剪雪裁冰，一身傲氣啊！在刺骨寒風(fēng)中，一簇簇花朵在風(fēng)中搖曳，照耀它的不是溫暖的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。

　　我欣賞梅花，欣賞屬于它的美，屬于它的精神。

托物言志的作文13

　　水柔軟無骨，如何站得起來，潑在地上的水，會(huì)慵懶、輕浮地流成一個(gè)自由自在的形狀，沒有規(guī)則，也不成方圓，彰顯出水隨意灑脫的天性。

　　杯子看不過水的放浪形骸，把水約束成了自己的形狀，水在最初進(jìn)入杯子的時(shí)候，不安分地?fù)u晃著、跳躍著，仿佛訴說著心中的.抱怨，但杯子安穩(wěn)地站在桌面上，用平靜面對(duì)著水的反抗，杯子對(duì)水溫和地說，你搖晃，我若伴著你一起搖晃，你便會(huì)晃動(dòng)的更加厲害;你生氣，我若伴著你一起生氣，你便會(huì)生氣得更加厲害……我以平靜對(duì)你，你遲早也會(huì)像我一樣平靜下來的。

　　水終于無力地安靜了下來，同杯子一起進(jìn)入了休眠，夢(mèng)中，水問杯子，你為什么要制約我的自由？杯子反問，為何你只見自己的失去，而看不見自己的所得？水疑惑，我得到了什么？杯子說，我約束了你的自由，但也給了你一個(gè)方向，水問，什么方向？杯子說，抬頭向上望，水仰起了頭……

　　夢(mèng)醒，杯子指著地上的一片水漬說，看，地上的水已經(jīng)干了，它享受的自由越多，把自己揮霍的越多，自身也就失去的越快。

　　杯中的水望著地下丑陋的水漬，忽然驚覺，自己在杯中，已經(jīng)站了起來，有了一定的高度，此次，一抹陽光照耀而來，在杯底形成一朵美麗的光斑，仿佛沉在水底的寶石，熠熠生輝，襯托著透明發(fā)亮的水。

　　水若有所悟，重新回答了夢(mèng)中杯子問自己的話，我失去了一些自由，但也得到了一個(gè)方向，那個(gè)方向使自己凝聚，向上和成長(zhǎng)。

　　水在杯子中站了起來，仰面向上，呈現(xiàn)的圓中托著一個(gè)美麗的夢(mèng)……

托物言志的作文14

　　相信大家都見過松樹吧。松樹不管怎么看，它只是一顆普普通通的樹，可是我認(rèn)為它也蘊(yùn)含的許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。

　　一、我認(rèn)為松樹它的一種精神很可貴，它不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的酷暑，它都挺立在那里，不動(dòng)搖。而且它和其他的植物不一樣，其他的植物（大部分）都挑選溫暖的南方作為他們的故居，而松樹卻不一樣，它們卻在寒冷的北方生長(zhǎng)，是那萬里的冰封增加的一點(diǎn)綠色。

　　二、松樹的另一種精神是所有的植物都無與倫比的，那就是，它無論在那生長(zhǎng)，無論在多么特殊的條件下生長(zhǎng)，它的身體都是筆直的往上長(zhǎng)的，在黃山的`奇松中，就有的是在懸崖上也筆直的向上長(zhǎng)，不是像有的樹或小花小草一樣，往這兒歪的，往那兒歪的，都有。

　　從這兩種松樹的精神中我看出了松樹的不畏困難與正直：它不畏困難在于，他愿意在寒冷的北方生長(zhǎng)，而且也不退縮、也不掉葉，一直堅(jiān)持的與冰雪、寒風(fēng)對(duì)抗的最前線；它的正直我從它永遠(yuǎn)都是向上長(zhǎng)，腰干永遠(yuǎn)是直的永遠(yuǎn)也不彎腰這點(diǎn)中我看出了它的正直，雖說松樹只是一個(gè)植物，不能用正直來形容它，可如果松樹真的是一個(gè)人的話，我相信它一定會(huì)是一個(gè)“正直的人”。

　　如果人人都能和松樹一樣不畏困難與正直，或許這個(gè)世界沒有生活中的“嚴(yán)冬”。