科技的作文（精選5篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的科技的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　在20xx年10月7日，在這個(gè)雨濛濛的下午，我竟然趴在作文本上，睡著了……

　　醒來(lái)時(shí)，我居然浮在半空中，周?chē)�都是瓜果蔬菜。我透過(guò)窗戶，可以清晰的看見(jiàn)外面的星空。忽然，我明白了，我身在太空艙里。

　　門(mén)，“吱呀”的開(kāi)了，里面探出一個(gè)小腦袋，她眨著眼睛，說(shuō)：“益馳，快來(lái)休息一會(huì)兒吧，我們要出發(fā)了。”我滿頭霧水：“出發(fā)？去哪？”女孩沒(méi)回答，把我拉了出來(lái)，說(shuō)：“去月球種菜啊。”我愣了，我穿越了？還成了宇航員？還要去月球種菜？

　　片刻，我問(wèn)了一個(gè)特傻的問(wèn)題：“我是誰(shuí)？你是誰(shuí)啊？”女孩摸摸我的`頭，小聲的嘀咕了一句：“沒(méi)發(fā)燒啊！”我使勁裝無(wú)辜，女孩嘆了口氣：“你是張益馳，我呢，是上官蘭藍(lán)。我們是中國(guó)人！”我一定傻透了，哪有人不知道自己是誰(shuí)的。

　　這時(shí)，一個(gè)中年男子走進(jìn)來(lái)，對(duì)我和蘭藍(lán)說(shuō)：“蘭藍(lán)，你去把瓜果一個(gè)一個(gè)的拾進(jìn)這個(gè)袋子里，益馳跟我去拿太空服。”我乖乖的跟著他身后，去把太空服抗來(lái)了。蘭藍(lán)和我穿上別扭的太空服，在腰間系上了伸縮帶，以防我們“飄”遠(yuǎn)了。

　　我們“飛”出了太空艙，來(lái)到以經(jīng)翻過(guò)土的月球上，學(xué)著蘭藍(lán)樣子，用小鐵楸挖了許多小坑。把帶來(lái)的瓜果埋進(jìn)小坑里，再澆上一種香香的液體。蘭藍(lán)對(duì)我說(shuō)：“等一個(gè)星期后，我們就來(lái)收果實(shí)嘍！”我們按下腰帶上的“縮”，立刻被拉了回去。

　　我還沒(méi)玩夠飛的感覺(jué)，就又睡著了，醒來(lái)已經(jīng)回到我的課桌前。可惜，我沒(méi)看見(jiàn)月球瓜果成熟。不過(guò)，在將來(lái)，在發(fā)達(dá)的中國(guó)，我會(huì)重新見(jiàn)到月球瓜果，那便不再是夢(mèng)境了。

科技的作文 篇2

　　今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑哈哈的望著我們，爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們?cè)谲?chē)上一邊吃東西，一邊說(shuō)笑，爸爸說(shuō)在科技館可以看到很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，我一直在心里幻想科技館里到底會(huì)有什么奇怪的東西呢?想著想著，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了期待已久的科技館。

　　在這里我看到了許多奇妙的東西，有太空，有很多大自然的.奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋，就是很多的雞蛋和彩燈放在那里，當(dāng)電池的正極和正極在一起的時(shí)候不會(huì)亮，負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會(huì)亮，但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時(shí)候所有的燈就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，雞蛋里面還會(huì)蹦出我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。

　　太空倉(cāng)也有很多妙趣，我們開(kāi)著模擬飛船從地球出發(fā)，要躲避飛石和流星，經(jīng)過(guò)火星到達(dá)木星，派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本，我很緊張又很開(kāi)心的完成了任務(wù)。

　　科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識(shí)，我決定以后好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

科技的作文 篇3

　　今天，我和媽媽去上海科技館參觀了，游上海科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館像個(gè)大圓球，走近才發(fā)現(xiàn)科技館有四層樓，大門(mén)口立著一個(gè)世博會(huì)的吉祥物－－海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳，整個(gè)廳里展示的都是與外星人有關(guān)的東西。有個(gè)屋子的柜子里面躺著一個(gè)外星人，有6個(gè)手指，6個(gè)腳指，肚子很大，好像里面有個(gè)小孩子。這個(gè)外星人的頭也很大，腿上還有一個(gè)血淋淋的傷疤。接著我們?nèi)チ硕�樓�?飛禽走獸館，我們走進(jìn)了一個(gè)蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發(fā)抖，連連尖叫。我一點(diǎn)也不怕，告訴媽媽這是模仿真的動(dòng)物造出來(lái)的。

　　然后，我們又去了動(dòng)物世界，聽(tīng)工作人員說(shuō)，這些都是標(biāo)本。瞧，那只豹子咬著一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！

　　最后我們?nèi)チ藱C(jī)器人廳，那里到處是各種各樣的機(jī)器人。最利害的機(jī)器人會(huì)坐在鋼琴前給人彈琴佯奏，你唱什么歌，它就彈什么曲子。真是佩服！

　　這次參觀讓我大開(kāi)了眼界，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了也當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

科技的作文 篇4

　　二十一世紀(jì)，人類(lèi)發(fā)明了越來(lái)越多的高科技。

　　如果我長(zhǎng)大后，想做一名科學(xué)家，我要發(fā)明更厲害的高科技。

　　我要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車(chē)。這樣就可以在開(kāi)車(chē)時(shí)，不排放廢氣，而且，坐的時(shí)候，還能無(wú)人自動(dòng)控制。這樣世界上每一個(gè)人就可以不用在學(xué)習(xí)開(kāi)汽車(chē)了，而且不用費(fèi)一點(diǎn)油，可以在汽車(chē)上玩，也可以在汽車(chē)上隨便看手機(jī)！更重要的是，那世界上就沒(méi)有說(shuō)出車(chē)禍的了！

　　我也要發(fā)明一支很神奇的筆。這一支很神奇的筆可以變成五顏六色的.筆，畫(huà)畫(huà)時(shí)，按一個(gè)按鈕，就可以變成一支專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的鉛筆，涂色時(shí)，要用什么顏色，點(diǎn)一個(gè)按鈕就可以出現(xiàn)那個(gè)要用的顏色，寫(xiě)字時(shí)用自動(dòng)鉛筆，點(diǎn)一個(gè)按鈕，就能出現(xiàn)自動(dòng)鉛筆了，如果用水筆的話，就一直握著那一支神奇的筆二十秒鐘，就可以變成世界上，字寫(xiě)的非常好看的水筆。

　　我還要發(fā)明又能在路上走，又能在天上飛，還能在水里游的汽車(chē)。這樣我們?nèi)�世界的人就不只可以在路上看風(fēng)景，還能在天上享受天上那美麗的風(fēng)景，也能在水里游，就可以讓全世界的人看見(jiàn)海底世界的動(dòng)物和植物。

　　希望我的夢(mèng)想早日成真。

科技的作文 篇5

　　今天，我和弟弟興致勃勃地跟著爸爸去南京科技館游玩，一進(jìn)門(mén)，我們就直奔主場(chǎng)館。

　　我們先去了負(fù)1樓，映入眼簾的就是各式各樣的報(bào)警器，它們一個(gè)比一個(gè)體積小，一個(gè)比一個(gè)先進(jìn)，讓我看到了時(shí)代在進(jìn)步。往后走，我們還模擬了在馬路上開(kāi)汽車(chē)、騎自行車(chē)、地震的感覺(jué)等等。接下來(lái)，我們又去了一樓、二樓、三樓，各種各樣的設(shè)備把我和我的小伙伴們都驚呆了，不過(guò)令我印象最深的的還是場(chǎng)館外的橋世界了。

　　第一關(guān)是獨(dú)木橋，我不費(fèi)吹灰之力就把它搞定了。“切，也太小看我的實(shí)力了，這也太簡(jiǎn)單了吧？”我暗暗得意起來(lái)。接下來(lái)的是懸浮橋，這關(guān)下面有護(hù)網(wǎng)，我也勉強(qiáng)過(guò)去了，可是到了最后一關(guān)——梅花樁可就沒(méi)那么容易了，它下面沒(méi)有網(wǎng)護(hù)著，就那么幾根梅花樁矗立在水面上，弟弟一馬當(dāng)先，順利通過(guò)了。我心里既緊張又害怕，老想著萬(wàn)一一腳踏空，掉下去了怎么辦？我又想了想，覺(jué)得我太膽小，應(yīng)該試試，再說(shuō)我會(huì)游泳，沒(méi)關(guān)系的。我深吸了一口氣，小心翼翼地踏上了第一根木樁，感覺(jué)還不錯(cuò)，壯了壯膽子，一口氣走完了全部的'木樁，“YE!我成功了！”我大叫著。之后，我們還玩了濕地公署、訓(xùn)練中心，還看了場(chǎng)電影，才依依不舍地離開(kāi)了。

　　智能化的主場(chǎng)館，驚悚刺激地橋世界、美麗的濕地公園-------讓我念念不忘，讓我的今天變得快樂(lè)又充實(shí)。

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