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自強之星事跡優秀
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的自強之星事跡優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自強之星事跡優秀1
XXX是臨沂益民實驗小學六(8)中隊的宣傳委員,在中隊內擔任課代表、紀律委員,“為中華之崛起而讀書”是他的座右銘,在大家心中,XXX是個誠實守信、遵守社會公德、愛國有志的好少年。
在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,他是個熱愛祖國、勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員。在少先隊組織中,他總是各項活動的組織者,帶頭人,是隊員們的好榜樣;作為隊干部,他以身作則,能認真履行自己的職責,有極強的組織能力,他把中隊工作組織得井井有條,是輔導員的好幫手。輔導員交給的任務他都樂意接受,他總是以中隊榮譽為重,積極配合,勤勤懇懇地為班級為隊員們服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終長期以來,他以自己的真誠與無私,贏得了輔導員和小伙伴們的稱贊,成為他們學習的榜樣!
從一年級開始,學校的藝術節、升旗儀式、第一次少代會等大型活動,XXX都擔任活動的小主持,在活動中鍛煉自己,在活動中歷練自己,他連續被評為區優秀班干部、區優秀三好學生,20xx年被評為河東區“紅領巾獎章”二星章隊員。
在學校,XXX是一名品學兼優的好孩子,他的愛國情感經常能感動、帶動身邊的每一位小伙伴。他經常閱讀一些愛國有志方面的書籍,從書本中積極了解革命先輩們的偉大犧牲和壯舉,在班內他還自發組織了一個讀書沙龍,專門閱讀愛國書籍,王二小、黃繼光、董存瑞、狼牙山五壯士等等一系列愛國志士們的光輝事跡一一被他們所熟知,進一步激發了XXX的愛國之情。
對待學習,他時刻充滿激情和上進心,力求掌握每一個知識點,常常與小伙伴研討學習方面的`問題而面紅耳赤,有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅持全面發展,積極參加各種活動,在數學競賽、英語口語大賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得優異成績。
面對祖國,他心懷感恩,時刻謹記自己是一名少先隊員,要用最優秀的成績去回報祖國;面對成績,他不驕不餒,不斷增加自己的閱讀量和知識面;面對挫折,他不屈不撓,勇敢面對。他熱愛祖國,熱愛學校,心存感恩,執著追求。因為他有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態度,可以在知識的天空中翱翔。相信,在今后的成長歷程中,他將用愛心、恒心、信心、誠心去迎接一個又一個新挑戰,托起更加美好的明天。
自強之星事跡優秀2
當我仔細地讀完教育部門今年三月份發布的修訂版《小學生日常行為規范》時,心里大為之震動。畢竟,這是我們的黨專門為我們小學生編排的合理守則。它就像照明燈,指明了我們學習與生活的方向。認真對照每一條,其中有兩條使我受益匪淺!特別是虛心學習的好處和優點,不嫉妒別人遇到困難努力克服,遇到挫折和失敗不灰心不會餒。
的確在當今這種社會環境的熏染下,每一個人都必須要有自己的一技之長,否則的話,你無法生存下去的。所以,我們從小就得認真學習。但是也不能為別人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛人都在自己的崗位上日夜操勞,為了自己的生計而奔波勞累,想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅強,鼓勵著自己,繼續努力!
人生就是這樣,只有在如此的社會環境下競爭生長,才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態,從而從容地面對這個繁華的世界,有一首歌唱得好,不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標,并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過:“成功的花朵是用心血澆灌!”
此外,還有一點令我深受感動,中小學生要做到言行一致,言是嘴上說的。行是行動,也就是說:嘴上說的和真正的行動一致。一個人的`一言一行都表露了一個人的靈魂,好的言行就反映出他高尚的道德。
無數的故事反映了這一點,我們敬愛的周總理在少年時代讀書時,老師問他,為什么要讀書。他說,為中華之崛起而讀書。他是這樣說的。也是這樣做的,他為建設新中國奮斗了一生。我們無數的革命先輩都是言行一致的好典范,我們一定要向他們學習!
可是在實際生活中,有不少人嘴上講得比蜜還甜,欺騙別人,可是自己做不到,象《紅巖》書中的甫志高,嘴上說是百分之百革命,而行動卻是一個判徒,成為人民的罪人,永遠刻在歷史進程的柱子上。
我們青少年是祖國未來的主人,一定要發揚革命先輩言行一致的優點,從日常生活中的小事做起。嚴格遵守中小學生守則,處處嚴格要求自己,做一個言行一致的好學生。
同學們讓我們推起手來,共同學習中小學生守則,為了我們那美好的未來,一起奮斗吧!
自強之星事跡優秀3
幾千年來,一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作,艱苦創業,形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強正是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。
在當今競爭如此激烈的社會環境中,每一個人都必須要有自己的一技之長,否則的話,你將無法生存,這就是自立。所以,我們從小就得認真學習,為將來走向社會打好堅實的基礎。但是也不能因為別人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學習,以他人之長補己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強!我們的`父母都在自己的工作崗位上日夜操勞,為了家人的生計而奔波勞累,想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅強面對!
作為一個積極上進的青少年,我們要學會生存,自強自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學會獨立思考問題,獨立解決問題。
人生就是這樣,只有在競爭中努力成長,自強不息,才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態,從而從容地面對這個繁華的世界,有一首歌唱得好,不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標,并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過:“成功的花朵是用心血澆灌出來的!”
我們青少年是祖國未來的主人,我們一定要發揚我們中華民族的優良傳統,從日常生活中的小事做起,在我們的學習和生活中時刻體現出自立自強的作風,處處嚴格要求自己,為了把祖國建設得更加富強,為了我們美好的未來,一起奮斗吧!
自強之星事跡優秀4
小偉,男,中共黨員,地球科學學院堪資06—4班學生,曾擔任該院學生會主席。多次榮獲“優秀學生干部標兵”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“優秀團員”等榮譽稱號,20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。
小偉同學任職期間用自己高尚的人格魅力、務實的工作作風、出色的綜合表現、良好的精神風貌帶動全院同學一起進步。在工作中他勇于創新,敢挑重擔,組織開展了多次影響廣泛,內涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學生明確了大學期間的奮斗目標,為今后的發展夯實了基礎;龍鳳一中的義務支教活動,不但豐富了中學生的學習生活,而且讓同學展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學們的學習、交際和工作能力通過互助得到進一步的提升。
在生活中他從小事做起,用自己的行動愛著學校:每一次上完自習離開教室之前,總會把沒有關上的窗戶關上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關上;把路過的教學樓衛生間里長流水的'水龍頭關上。有的同學不理解,他卻認為學校很大,每人省一點,積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學開始自覺地為學校節約每一滴水、每一度電……這就是小偉,一個用自己的行動影響著身邊同學的優秀學生干部,一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優秀大學生!
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