升旗儀式作文15篇（合集）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的升旗儀式作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

升旗儀式作文1

　　今天是星期一，也是我們學校正常升國旗的時間。這是個很平常的日子，可對我來說，確是個難忘的日子，因為這是我成為一名少先隊員后，第一次戴著紅領巾參加的升國旗。

　　同學們排著整整齊齊的隊伍來到了操場，等待著莊嚴的升旗儀式到來。升旗班的主持人見同學和老師們都站好后，精神抖擻地走上旗臺，用清脆的聲音發出了口令，“全體立正！升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！”廣播里傳出振奮人心的`《義勇軍進行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起， 全校師生有的行注目禮，目不轉睛地看著國旗；我和其他的少先隊員一樣，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！望著國旗，我的心情分外激動，我想：五星紅旗，您是祖國的驕傲，我們一定會好好努力學習，把祖國建設的更美好，為五星紅旗增添光彩！

　　往常總喜歡睡懶覺的我，今天卻起了個大早，因為今天我們要去看升國旗。

　　早上三點半，天還蒙蒙亮，我們起身去天安門廣場看升國旗。來到廣場，只見那里已經人山人海，有中國人也有外國人，里三層，外三層把整個廣場圍得水泄不通。

　　起初天空暗暗的，太陽像一個調皮的娃娃跑出去玩了，漸漸地天空亮起來了，太陽升起來了！突然，人聲鼎沸，只見天安門城樓的金水橋上出現了一支隊伍整齊的儀仗隊，他們護衛著國旗，踢著正步，雄赳赳氣昂昂地走過長安街，來到旗桿下。我們屏住呼吸，目不轉睛的注視著戰士們。這時國歌奏響了，只見戰士們左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。頓時四周安靜了下來，大家不約而同地抬頭凝望著鮮紅的五星國旗，當國歌唱完三遍，五星紅旗也升到了頂端，在空中隨風飄動。在太陽光的照耀下，五星紅旗顯得格外顯眼，十分動人。

　　望著天空中飄揚的五星紅旗，我想到了我們的祖先，為了這1分17秒做出了多大的努力啊！這次北京之行看升國旗儀式真是難忘，我一身都不會忘記。

升旗儀式作文2

　　每周一早上，我們學校都要舉行一場升國旗儀式。來參加升旗儀式的有全校師生。

　　每到這一天，我們都起得特別早，打掃衛生的同學起得更早，要在升旗儀式開始前打掃好衛生。不打掃衛生的同學7:20就到了學校，打掃衛生的同學則7:00就到了學校。小學生站在會場的前邊，中學生站在會場后面的操場上，教師站在小學隊伍的旁邊。主持升旗儀式的班級站在升旗臺的后面，升旗人員站在升旗臺右邊。

　　7:30時，全校師生的目光一齊投向升旗臺。緊接著，主持人走上臺來，他宣布：“升旗儀式現在開始！”然后，他又說：“出旗！”。學校的大音箱里響起了一段出旗樂，有四個人走上來，他們中有一個拿著國旗，一個人走在拿著國旗的那個人旁邊，他們兩個是升旗手，還有兩人緊跟其后，他們是護旗手。

　　主持人又說：“升國旗，唱國歌，請全體肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮！”接著奏響了國歌，所有的學生都向國旗敬禮，大家目不轉睛地盯著升旗臺。我們的國旗—五星紅旗徐徐升起，全校四千多名學生也跟著音樂唱了起來，國歌聲傳遍了學校的.每一間教室，每一個角落。

　　國旗升到了旗桿的最頂端，迎風招展，在湛藍的天空下更紅、更艷！這時，兩位同學精神抖數的走上升旗臺，由他們來領讀本班的國學誦讀。他們班正在背誦《中庸》時，站在后面的一些會背《中庸》的人也跟著背起來。小學生和中學生里一些不會背的人，便細細地聽著會背的背，會背的人則認認真真的背誦，生怕漏掉或背錯一個字。

　　最后，李主任在國旗下宣讀了本周的工作要求和安排。主持人宣布：“升旗儀式到此結束，退場，”又響起一段音樂，主持升旗的班級慢慢走出會場，我們也按著順序依次退場。

　　雖然每周都有一場升旗儀式，但每一次升旗儀式都是莊嚴的，我們敬仰國旗，珍愛國旗，她是革命先烈用鮮血染成的。許多革命先烈用鮮血和生命換取了革命的勝利。我們怎么能不珍惜呢？

升旗儀式作文3

　　今天的天氣可真好啊。碧藍如洗的天空上漂浮著潔白的云朵，一陣陣秋風吹拂過我的臉頰。在這個秋高氣爽的日子里，我校舉行了一場令我難忘的升旗儀式。

　　在這場升旗儀式上，來了一隊大學生。他們是國旗班的學生，專程來和我們共度建隊日。

　　升旗儀式終于開始了！一千多人的操場上頓時一片安靜。伴隨著《歌唱祖國》的樂曲聲。國旗班的大學生向我們走來了。他們身著深綠色的衣裝，胸前掛著一道金黃的.穗帶，戴著雪白的手套，足蹬黑色的長筒靴，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來，顯得十分威武。他們排成方陣，臉上顯現出剛毅的神情。操場更加地安靜了，只聽見他們衣服的摩擦聲。

　　護旗的方陣走到升旗臺下了，他們快速地站好。這時一位拿著五星紅旗的隊友邁著矯健的步伐登上了臺階。他鄭重地把五星紅旗遞給升旗手，升旗手熟練地把紅旗搭在左手上，右手將紅旗系在旗桿的長繩上。“起來……”雄壯的國歌聲響起了。臺下的護旗手們一瞬間同時抬起了右手，“啪”的一聲，敬了一個標準的軍禮。與此同時，臺上的那位升旗手瀟灑地一拋，五星紅旗劃出了一道優美的弧線，舒展在空中。五星紅旗一邊在空中飄揚，一邊冉冉上升，場上的氣氛也達到了高潮。大家不約而同地看著白云藍天下飄揚的五星紅旗，激動萬分。

　　輪到為新隊員系紅領巾了。大家排著整齊的隊伍，走上了臺階。看著這些快樂的新隊員，我們仿佛看見了六年前的自己……

　　升旗儀式結束了。我永遠不會忘記今天，不會忘記這莊重的升旗儀式，也不會忘記一年級小朋友那快樂幸福的表情。

　　這真是一次難忘的升旗儀式啊！

升旗儀式作文4

　　“歲月在無聲地熘走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完的話，她合上了自己那精美的.日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。

　　她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知里托了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道："人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠出生命力的顏色。"

　　寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心。

　　漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友……

　　她再次翻開日記本，地寫道：

　　“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”她就是我。

　　固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

升旗儀式作文5

　　新的學期開始了，拉著行李背著大包小包步入學校的大門。遠遠看到教室樓前面的飄揚的五星紅旗，不由的想起暑假時爸爸帶我去北京看的升旗儀式。

　　“快點起床，升旗儀式馬上就開始了，再不去就要遲到了。”我正做著美美的夢，就被爸爸如雷貫耳的聲音給打斷了。帶著不甘和難過起了床。拉開房門：“爸，我們是不是起早了，這外面也太黑了吧！”看到外面烏漆墨黑的一個行人也沒有把我嚇了一跳。“沒有，就要這個點去才剛剛好。“爸爸回答道。”我們離天安門有這么遠么？要提前這么早去……“還沒等我說完，爸爸就叫了一輛出租車坐了上去，我也急忙的跟了過去，怕爸爸把我丟下。

　　到了天安門，看了下表，我的天啊，才4點，就已經這么多人了。于是進了廣場我就趕緊的往前跑，但是也只能站到第三排了。站了一會兒，不行，身高不夠，還是看不到。轉過頭想找個最佳位置，但是后面已經是人山人海，把我的退路堵死了。眼看著時間一分一分的過去，一會兒太陽出來后就要升旗了，可我還是看不到前方，急的我滿頭大汗。這時，就聽到旁邊的人說：“出來了，出來了。”聽完這句話，我心如死灰，心里想，完了，這下什么可看不到了，白起這么早了。突然，一只手抓起我的'肩膀，把我抱起放在他的肩膀上，“爸爸！”是爸爸，暑假過完我就要上初二了，已經幾十斤的我爸爸扛起來肯定很累。于是我趕緊拿起相機“咔嚓，咔嚓”拍了幾張照片。

　　看著鮮艷的五星紅旗徐徐上升，我的內心是激動的，這壯觀的場面可比我們學校的升旗儀式強十倍百倍。我的嘴角不由的抽動起來，跟著人群唱著國歌。猛然想起，爸爸還在扛著我，趕緊下來，說：“謝謝您爸爸，我愛您！”不知道是聲音太大爸爸沒有聽見，還是爸爸不擅長表達，他笑了笑，望向遠方。

　　那是我最難忘的一次升旗儀式，我愛祖國，更愛我的爸爸！

升旗儀式作文6

　　“起來!不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城......”這是中華人民共和國國歌，表達了中華兒女在危難時刻所表現出的一種團結和不屈不撓的精神。每當我聽到國歌便會情不自禁地唱起來，這是為什么呢？那就聽我娓娓道來吧！

　　那是一個陽光明媚的上午，天空顯得更加湛藍，綠樹顯得更為蔥綠，鮮花顯得特別鮮艷，小草顯得格外翠綠，校園顯得分外可愛。我第一次被選為升旗手，站在升旗臺山。這時，廣播里傳來老師介紹我的`講話聲：“三（3）班的施宇杰，你活潑開朗，樂于助人，希望你繼續努力。”說完，我便走向前，向同學們敬了個隊禮。該升國旗了，我心想：這是我第一次升旗，升旗是一個光榮的使命，我不能辜負同學和老師的期望。想完，我懷著崇敬和激動的心情，深深地敬了一個禮，然后伴隨著音樂唱起了國歌：“起來!不愿做奴隸的人們,把我們的......”我一邊唱著歌，一邊雙手緊握繩子，左手拉一下，右手拉一下，五星紅旗如早晨的太陽，緩緩升起，越升越高，在陽光下，在微風中，顯得更加鮮艷。嚴肅而意味深長的國歌唱完了。五星紅旗猶如火鳳凰一般“飛”上藍天，一群鳥兒飛來，它們在鮮艷的國旗旁打著圈，不知道它們是不舍還是愛憐，遲遲不愿離去......接著該升校旗了，雖說它沒有國旗莊嚴，但也象征著一個學校的尊嚴，白色的旗面上畫著校徽，猶如一只白鴿，給我們送來美好的祝福。升完旗后，老師讓我們捧著五星紅旗留影紀念。當我捧著紅旗的時候，我仿佛坐上了時光穿梭機，回到了以前，看到硝煙滾滾的戰爭，看到慘不忍睹的戰場，看到戰士一個個犧牲，看到鮮血染紅了戰袍......

　　啊！這就是我第一次升旗，多么神圣和莊嚴！那一刻，我思緒萬千，又高興又難過，高興的是中華民族雖然歷盡了重重磨難卻換來了幸福的生活；難過的是，中華民族付出了太多、犧牲了許多人！我想：我們長大以后一定要回報祖國，讓祖國繁榮昌盛！

升旗儀式作文7

　　升旗儀式是一件莊嚴、光榮的事情。我們學校每個星期一都要進行莊嚴的升旗儀式。這不，今天又是星期一了。今天陽光明媚、萬里無云。我們戴好紅領巾，排好隊，在老師的帶領下，邁著整齊的步伐走進了操場。

　　“陽東廣雅小學第19周升旗儀式現在開始。”在主持人的話音下，莊嚴的升旗儀式終于開始了。

　　“第一項，唱三字經。”話音剛落，就響起了三字經的音樂。我們開始唱三字經，我們唱得又整齊又大聲。

　　“第二項，出國旗。”場上響起了進行曲，升旗手邁著整齊的步伐，走向了升旗的地方——升旗臺。

　　“第三項，升國旗，奏國歌。”四個升旗手走出兩個，把國旗卷好，插進旗桿。開始升旗了，我們向國旗敬禮。《義勇軍進行曲》在開始升旗的時候就已經播放了。我們一邊唱進行曲，一邊注視著國旗。看著那鮮紅的紅旗，我不禁聯想到：這五星紅旗不知凝聚著多少革命先輩的鮮血啊！望著空中飄揚的國旗，我又想到：1949年10月1日，我國舉行了第一次升旗儀式，毛澤東主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，讓第一面五星紅旗升了起來，當時的場景是多么地壯觀啊！

　　“第四項，國旗下講話，有請X老師上臺講話。”全場學生都熱烈地鼓掌。“今天，我講話的主題是‘養成好習慣，做校園的小主人’......”我們都全神貫注地聽著。

　　“第五項，頒發流動紅旗。”只見學校的`大隊委走上臺，為上周的文明班級頒發流動紅旗，臺下也響起了熱烈的掌聲。

　　“第19周升旗儀式到此結束。”莊嚴的升旗儀式就這樣結束了。五星紅旗在半空中隨風飄揚，我的心卻久久不能平靜......

升旗儀式作文8

　　每周一早晨是我們學校的升旗時間。那天我就會早早地起床，急匆匆地吃完早飯，馬上去上學。到了學校的第一件事是放書包，然后就趕緊到操場上集合。

　　升旗臺北邊是管樂隊和一年級小朋友的隊伍，南邊就是二、三、四、五年級的隊伍了。將近四千多人統一穿著紅黃相間的校服，帶著紅領巾，使升旗儀式變得更加隆重。

　　七點四十分，升旗儀式正式開始。少先大隊長用洪亮的聲音說：“濮陽市油田一小，升旗儀式現在正式開始!”第一項是岀旗。管樂隊奏起了岀旗曲，六名護旗手戴著白手套，穿著黑皮鞋，邁著整齊的步伐，拉著一面平整的國旗從西向東走向主席臺，把它交給了升旗手。三名升旗手把國旗系在旗桿上，等待升旗。

　　此時管樂隊奏起了莊嚴的國歌。主升旗手把國旗往上一甩，國旗在空中冉冉升起，少先隊員敬隊禮行注目禮。全場頓時鴉雀無聲，只有雄壯的國歌在空中回蕩，我們也不知不覺中跟著唱了起來，每一次仰望高高飄揚的五星紅旗，心中就會升騰起一團熊熊的愛國火焰;每一次深情地唱起莊嚴的國歌，愛國之情便在我心中久久激蕩。

　　接著國旗下講話，講話的有老師，有同學。有的是教我們勵志，讓我們好好讀書;有的是讓我們養成習慣;有的是教會我們要孝敬父母;還有的.給我們送來了節日的祝福……我靜靜的聆聽著，反思著我的行為，并及時改正。

　　第四項是才藝展示。有拉二胡的，有打快板的，還有吹薩克斯的……我認真的看著聽著，心想：爭取我也能在臺上展示我的風姿。

　　要頒發流動紅旗了，流動紅旗有：衛生紅旗，紀律紅旗，間操紅旗，文明禮儀紅旗。當我班得到紅旗時，我們歡呼雀躍，當我們班沒有得到時，我們一個個垂頭喪氣，爭取下次得到。

　　升旗結束后，我們分樓道有序撤離。四股“洪流”分別向東中西以及南樓流動。過了一會兒，操場恢復了寧靜，值日生開始值日，教室里傳來了朗朗的讀書聲，只有五星紅旗在操場上空飄揚著。

升旗儀式作文9

　　今天，我們班第一次主持全校的升旗儀式。

　　自上周學校確定我們班為升旗班以來，同學們都非常注重這件事，無論是在背稿子、排隊型還是練朗誦方面，都一絲不茍。

　　時間飛快地流逝著，“星期一”邁著悄然的步子，輕盈地走到了我們的面前。一大早，剛剛睡下沒多久的稿子，又被同學們緊緊地攥在了手中，沒有一個同學在亂講話，只有同學們小聲背稿子的聲音；沒有一個同學在走廊上隨便走動，只有同學根據詩的韻味用腳輕輕踏出的拍子。

　　鐘表滴滴答答地走著，我們集合的時間馬上就到了，同學們有條不紊地在操場上排好了隊，熟悉的入場音樂又在耳邊回蕩，全校師生依次走到了操場。同學你碰我，我碰你小聲嘀咕著：“那個地方你容易錯，記好點！”大家相互提醒，生怕出現一點差錯。

　　升旗儀式開始了，我們分成兩隊走到了旗桿旁邊，當那莊嚴的國歌響起時，我們用前所未有的熱情與莊重唱起了國歌，伴隨著徐徐上升的國旗一直唱到曲終。

　　展示的時間到了，當我們站在主席臺旁邊準備上場時，大家原來互相提醒的聲音反倒沒有了，能感覺到的只有砰砰的心跳。老師打出了上臺的手勢，領頭的同學卻又躊躇不前，看到他緊張的神情和從額頭沁出的密密汗珠，同學們用信任的目光鼓勵他邁出第一步，走向了主席臺。

　　隨著背景音樂的響起，我們的朗誦展示也拉開了帷幕。雖然大家的準備都很充分，真正到了臺上的時候還是或多或少有些失誤。其中領誦的.同學忘掉了自己該說的臺詞，這時同學們都發現了問題的所在，有一個同學小聲的提醒他：“忘掉了就直接說下面的，不要停！”那位領誦的同學回過神來，繼續熱情洋溢地朗誦下面的內容，總算有驚無險地度過了這一關。

　　在大家的共同努力下，我們的朗誦順利完成，我們的表現也得到了老師和同學們的認可。這次的成功融入了大家辛勤的汗水，展現了班級榮譽高于一切的精神。

升旗儀式作文10

　　星期一早晨，同學們來到學校，站著整齊的隊伍去升國旗。

　　場地在操場上，在教學樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學們在老師的帶領下，在操場上排列好隊伍。在唐子莉用響亮的聲音宣布：“升旗儀式現在開始！”我們一個個昂首挺胸，像一個個整裝待發的.士兵。“第一項，出旗！”隨著一聲莊嚴的宣告，中國國歌-《義勇軍進行曲》響起，護旗手敬著禮分別站在升旗手兩側，升旗手雙手高舉國旗，與護旗手一起合著音樂節拍齊步行進。護旗手掛好國旗，迎風一甩，全場的空氣好像凝固了，全體同學一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗，升旗手此時此刻好像肩負重任，他們臉上充滿了自豪、莊嚴。在五星紅旗到達頂端時，我們的心好像也跟隨著國旗飄揚在天空，我們不就像天空中搏風擊雨的鄒鷹嗎？我們肩上背負著祖國的使命，否則，怎么對得起這布滿烈士鮮血的國旗呢？“第二項，齊唱中華人民共和國國歌！”唐子莉又宣布，那莊嚴的音樂響起，我們用鏗鏘有力的語調唱起了國歌，歌聲回蕩在校園中，飛揚在學校外。“第三項，由孫輔導員老師講話，大家歡迎！”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后，王校長發表了她的演講：“同學們！早上好！今天，我演講的題目《學會感恩》感恩節是美國的但感恩卻是每一個人的。

　　滴水之恩，當涌泉相報，學會感恩，是每個人的任務......“老師講完后，我們又響起熱烈的掌聲。”“第四項，宣誓！”我們舉起右拳，齊聲高呼：“團結奮進，和諧創新，全面發展，振興中華！”然后老師又把流動紅旗發給了表現突出的班級。“唐子莉又說：“升旗儀式，到此結束！”我們分成兩隊，排著整齊的隊伍回到教室。

　　此時，紅旗飄揚在空中，我們又投入到了緊張的學習中，為報效祖國而學習吧！

升旗儀式作文11

　　我們搬到這個新學校已經一年多了，但是一直都沒有舉行升旗儀式。而這次老師突然跟我們說下周一就要舉行第一次升旗儀式了，當時我的內心是十分開心的，畢竟這是第一次升旗儀式。剛開始我以為會很好玩，所以我早上跟他們一塊兒下去了，在操場上每一個班都劃有指定的地點，然后老班帶著個班的同學占到指定的地點上去。

　　我們剛到底下的時候已經站了好多人了。我們到處在找位置以為沒有我們的位置了，就在這時有一個老師站在前面，像我們老班揮手，意思是我們班的位置在那里，可當我望向去的時候。只有一條小道而且不足一米，我當時都詫異了。這讓人怎么進呀，而且我們是兩排，一排男生，一排女生。沒辦法，也許我們班的男生還是有點紳士風度的。再進去的時候先讓女生那排。進去然后男生那一排是側著身子進去的。

　　這個時候在比我們高出八九十厘米的一個臺階上有兩個七年級的學生在做主持，看這架勢，他們兩個好像是主持人。然后他們兩個分別介紹了自己來自哪個班，那個年級和叫什么名字？而站在她旁邊還有一個個子不高。又有點胖胖的卻看上去很慈善的老師。就在我看著她的'時候我猛地想起。那不是我們的校長嗎？

　　剛開始我一直在那里講話，而且我站在第二個，我甚至懷疑那個校長會不會看見我講話了，讓我心里有點擔憂。就在這時，那個七年級的男的主持人說，現在升旗儀式開始。在距離他們將近十米的地方。有八九個穿著軍裝的學生。個子都在一米七到一米八之間，而最讓我們自豪的是，其中有一個是我們班的同學。所以我們看上去的時候都十分的激動，一直在往那里看看我們的同學在哪里呢？而眼睛近視的我自然是沒有看清，這時我左邊的一位男同學告訴我說，你看那不是咱班同學嗎？我是我順著他指的方向看向去才發現哎呀！好像真的是他。

　　雖然這是第一次升旗儀式，而我并沒有感覺到什么稀奇的東西，老師主持人都在那里，一邊講他們的東西，而我們一邊在底下講我們的東西兩個似乎沒有任何瓜葛似的。

升旗儀式作文12

　　星期一的早上，同學們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍來到在操場上，同學們一個個挺胸抬頭，精神飽滿，脖子上帶著鮮艷的紅領巾在微風中起舞，等待著每周一次的升旗儀式。

　　大隊輔導員嚴肅的聲音發出洪亮的口令：“升旗儀式現在開始，今天擔任升旗的'中隊是四（1）中隊，下面出旗！”

　　當四位升旗手邁著整齊的步伐，來到升旗桿，一切準備就緒時：

　　“升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。”

　　當那圣神的國歌響起時，升旗手隨著雄壯的國歌搖著手柄，當國歌接近尾聲時，國旗只升了一半，升旗手也意識到了，于是他們飛快地猛搖手柄。這時，四（2）班的張小明見了偷偷笑起來，還向旁邊同學說：“你們看，四（1）班多笨那，連升旗都升不好！”引的旁邊同學也笑了起來，還不斷的諷刺四（1）班的同學，他夸口說道：“要是讓我來當升旗手一定比他們好！”

　　這時，老師已經站在他的面前，狠狠地瞪著他。升旗儀式結束后，老師對張小明說：

　　“就因為同學的失誤，你就大張旗鼓的指責他們！這樣做是不對的，同學們升國旗是一件很嚴肅的事，五星紅旗是烈士們用鮮血染成的，學校舉行升國旗儀式，讓同學們從小就了解中國革命的歷史，激發廣大學生的愛國熱情，繼承先烈們的遺志，發奮讀書，將來成為祖國的棟梁，用實際行動去捍衛五星紅旗，在每一位學生的心目中永遠高高飄揚國旗象征著一個國家的尊嚴。一個人對國旗的尊重不但要體現在內心深處，還應體現在儀態儀容上。”張小明聽了老師講解，意識到自己的錯誤。

　　通過這次升旗，同學們更加熱愛我們的國旗，熱愛我們的祖國，讓五星紅旗高高飄揚。

升旗儀式作文13

　　升國旗，是一件莊嚴的事情，是一件光榮的事，更是一件值得奮斗的事情，我們學校每個星期一都要升旗。每次升國旗我都會想想北京天安門的升旗儀式會是什么樣的，今天我終于如愿以償。

　　剛四點半，天還蒙蒙亮，我們便驅車來到了北京天安門廣場，那時天安門廣場的升旗臺前就聚集了一大堆人。導游說完注意事項，我們便解散自由活動了。為了更好地觀看整個升旗過程，媽媽領著我擠進了人群里面，來到了升旗臺前。只見升旗臺上有四名解放軍戰士圍站在旗桿四周，他們的表情十分嚴肅。差不多五點半了，天安門廣場上圍觀升旗的人越來越多，天安門廣場的升旗臺被圍得水泄不通。

　　六點時，天安門廣場已是人山人海，熱鬧非凡。突然人聲鼎沸，只見天安門城樓的金水橋上出現了一隊步伐整齊的`儀仗隊，他們個個雄赳赳，氣昂昂地向我們走來。我的心情激動起來，我心想：今天我終于看到了莊嚴的升旗儀式了。最前面的那位戰士舉著鮮紅的國旗，后面兩位戰士站成一排緊跟在第一名解放軍戰士的后面。三名戰士來到升旗臺前，把國旗掛上了旗桿，后面兩名戰士站在兩邊。這時國歌奏響了，走在前面的那位戰士按動了電動旗桿的電鈕，五星紅旗徐徐上升。頓時四周的人們安靜下來，大家不約而同抬頭凝望著鮮紅的五星紅旗。我也抬頭注視著國旗，心里默默的唱著國歌。三遍國歌后，音樂停止，國旗正好升到旗桿最上面。五星紅旗在空中隨風飄動著，我的心激動著。

　　這次北京觀升旗儀式真讓我永生難忘，我想快快長大，也當上一名升旗手。

升旗儀式作文14

　　每周一，我們學校都會在操場上舉行升旗儀式。但是有一周的升旗儀式最令我難忘。

　　那一天，隨著《運動員進行曲》，各個班級入場了。從教學樓下來的同學各個是精神抖擻，整齊的隊伍猶如兩條長龍。同學們身穿同意的小腹，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，按班級立正站好了。

　　南平實驗小學升旗儀式現在開始。出旗。主持的同學在主席臺上說，升國旗，奏國歌，全體行注目禮，少先隊員行隊禮，敬禮。

　　全場的目光莊重地望著冉冉升起的五星紅旗，少先隊員們行著隊禮，我一邊凝視著五星紅旗，一邊思索著：五星紅旗是那些英勇革命先烈用鮮血染成的，如果沒有了他們，我們今天還能站在這兒嗎？如果沒有了他們，也許我們今天還生活在槍林彈雨中呢。

　　接著，是唱國歌。全校師生唱得是那樣整齊，那樣得洪亮。之后，就是國旗下的講話了。老師說得是那樣生動，同學們聽得是那樣認真。

　　講話完畢后，就是介紹每周之星的環節了。那周的升旗儀式之所以讓我難忘，是因為那一周是我當每周之星。我們邁著整齊的步伐走上主席臺，陸續地作自我介紹。在我前面的謝肖肖介紹完后，就輪到我了。

　　此時，我的心提到了嗓子眼兒，我控制好陰涼，開始自我介紹：我是來自五年一班的李嘉琪當我說完最后一個字時，主席臺下頓時響起了一片雷鳴般的掌聲。我的心情別提有多激動了，自豪感和喜悅之情猛地涌上了我的.心頭。當校長為我頒發每周之星獎章的時刻，我那種激動的心情更是無法比擬！主席臺下的同學們偶向我投來羨慕的目光。

　　最后就是蔡老師在主席臺上宣布本周五項評比的評比結果。各個班級當聽見自己班級獲得流動紅旗，更是歡呼不已。

　　升旗儀式結束了，兩條長龍又形成了，向教學樓走去。

升旗儀式作文15

　　“光陰似箭，歲月如梭。”一眨眼，六年的歲月即將過去，剛入學時跌倒的情景仿佛就發生在昨天。驀然回首，小學許許多多快樂的日子值得我留念、難忘，不計其數。

　　記得在小學最后的時光里，我們六年級最后一次升旗的機會，老師把珍貴的揚起手這個任務交給了我。我就激動地接過了任務。

　　在我們彩排升國旗的`時候，我把揚旗的任務交給了另一個護旗手。因為由于念到的時候說不定會念到誰，所以，他也要練一練。他練的時候我邊站邊聽。漸漸地，我也學會了。所以在我上去練的時候，我的表現會比前一個人好一點。最后，那個大隊委開玩笑的說：“念到你，你就上，念到的不是你，你也上，”雖然這是個玩笑，但是我也滿足了。

　　升旗的那一天終于到來了。這天清晨，我穿好整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，早早地來到了學校。當我們幾個升旗手在操場集合的時候，我緊張得不得了，連手也在微微顫動。這時，老師提醒我們：“同學們，準備好！還有五分鐘升旗儀式就開始了。”“什么？五分鐘！”我心想，“唉呀，太緊張了，如果我沒升好該怎么辦呀？”想著想著，升旗儀式開始了。“稍息，立正，行隊禮！……”聽到這熟悉的口令，我的腦海里快速閃現著平時練習的動作，注意力立刻集中起來，在激昂的國歌聲中，國旗在我手中冉冉升起，望著迎風飄揚的國旗，我的心情再次激動起來。

　　升旗儀式結束了，我依依不舍地離開了旗桿。心想：“這是我第一次升旗，不知道以后還有沒有機會再次升旗呢！”升旗儀式雖然簡短，但是那時的激動讓我終生難忘！

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