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第一學(xué)期體衛(wèi)藝國防科技工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的第一學(xué)期體衛(wèi)藝國防科技工作總結(jié)，歡迎大家分享。
第一學(xué)期體衛(wèi)藝國防科技工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的努力，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、目標(biāo)要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹區(qū)教育局20xx年安全工作要點，抓好“三個突出”(突出預(yù)防為主、突出加強監(jiān)管、突出落實責(zé)任)，做到“三個加強”(加強宣傳教育和隊伍建設(shè)、加強安全基礎(chǔ)工作、加強協(xié)作聯(lián)動)，實現(xiàn)“三化”(規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細化)，消除學(xué)校的安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故，為全校師生營造一個安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作過程及方法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。學(xué)校校委會每周通報，校務(wù)辦每天檢查，值班人員每天巡視。學(xué)校安全工作分工明確，責(zé)任分明，具體體現(xiàn)在：
（1）強化安全責(zé)任意識。樹立一個觀念：確保安全是第一責(zé)任；強化三個意識：安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。
（2）嚴(yán)格落實工作責(zé)任。學(xué)校校長、書記“一崗雙責(zé)”為第一責(zé)任人，學(xué)校分管部門領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人，具體落實的后勤職工為第三責(zé)任人等。
（3）細化“一崗雙責(zé)”要求。建立“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系，按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，將安全責(zé)任分解到校委會每位成員。
2、制度保證，措施到位
（1）廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學(xué)校利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。秋季是流行病高發(fā)期，我校在校醫(yī)室的協(xié)同配合下，開展秋季流行病防治工作，在各年級醒目處粘貼標(biāo)志，并和各班班主任積極聯(lián)系，在班級召開主題班會進行宣傳。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門協(xié)同開展了校園內(nèi)禁吃零食及在校園周邊購買食品專項檢查活動。校醫(yī)室就校園周邊攤點食品衛(wèi)生情況及時進行了宣傳教育，并制作成PPT安排給班主任召開主題班會進行宣傳和做出要求，確保秋季學(xué)生飲食健康。
（2）簽訂責(zé)任書。
學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負(fù)責(zé)人、微機室負(fù)責(zé)人等層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
（3）不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。
建立學(xué)校安全管理工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。嚴(yán)禁學(xué)生無假外出，對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
（4）建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。
（5）認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、立足防范，變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來，學(xué)校在做足做好“防”的文章基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上采用校委會每周一通報，校務(wù)辦每天一檢查，值班人員每天一巡視的方式，摸清學(xué)校可能存在的`安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
（1）安全主題教育。針對我校地理位置的特殊性，周邊機動車較多，學(xué)生交通安全意識淡薄，家長學(xué)識水平不高等現(xiàn)狀，在德育處的配合下，利用國旗下講話進行交通安全宣傳，開展主題班會教育，同時，在張勝龍校長的帶領(lǐng)下，每天值班領(lǐng)導(dǎo)利用早到校時間在道路主干進行交通疏導(dǎo)和對違反交通法規(guī)的學(xué)生進行批評教育，一段時間下來，初見成效。
（2）學(xué)校利用區(qū)教育局安全大檢查等契機，對校園校舍、設(shè)備、水電等基礎(chǔ)設(shè)施進行定期檢查和維修，保證教師和學(xué)生的生活不受影響，及時排除安全隱患，同時利用暑期維修工程等對學(xué)校房屋屋頂?shù)榷嗵幝┧c進行了維修，為了優(yōu)化校園環(huán)境對廁所進行了改造升級，由于房屋下沉對墻角散水坡進行了維修等。本學(xué)期學(xué)校安全事故率為零。
（3）秋季天氣干燥，是火災(zāi)易發(fā)期。校務(wù)辦對學(xué)校所有滅火設(shè)施進行了全面檢查，檢查內(nèi)容包括：消防栓是否可以正常使用，消防管年久老化是否漏水，滅火器配備是否達標(biāo)，壓力是否達標(biāo)等，在此基礎(chǔ)上對學(xué)校一樓消防管進行了更換，各功能室均按照省技裝二類標(biāo)準(zhǔn)配備適合的滅火器，并對壓力不足的滅火器進行充粉等處理。同時，為了應(yīng)對災(zāi)害，提高反映速度，設(shè)置了消防安全責(zé)任人，實行分片包干制度。
（4）安全應(yīng)急演練是培養(yǎng)學(xué)生危情自救、自護、逃生的有效辦法。本學(xué)期校務(wù)辦聯(lián)合德育處開展了xx中學(xué)消防疏散、自救演練活動，使師生掌握避險、逃生、自救、互救的方法，確保師生參與率，知曉率達到100%。
4、加強檢查，及時整改
（1）落實門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)守大門；
（2）對學(xué)生在校行為和放學(xué)秩序進行有效監(jiān)測和檢查；
（3）進一步規(guī)范學(xué)生上下樓秩序，確保課間學(xué)生不串班，樓道暢通。
（4）加強對學(xué)生日常行為教育，加強對教師安全責(zé)任的劃分和責(zé)任追究。
（5）預(yù)防校園暴力，維護校園穩(wěn)定。結(jié)合《江蘇省校園欺凌專項整治工作》文件要求，大力進行宣傳教育的同時，加強門衛(wèi)工作，規(guī)范教師行為，提高值班質(zhì)量。強化學(xué)生管理，嚴(yán)明校紀(jì)，加強學(xué)生思想道德教育、責(zé)任意識教育、自我保護教育、法制教育和中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，教育學(xué)生熱愛學(xué)校、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)。
5、存在不足：
（1）學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)年久失修，盲區(qū)較多，應(yīng)盡快進行升級改造。
（2）學(xué)校用電量大，部分電線超負(fù)荷運轉(zhuǎn)，存在安全隱患。
（3）學(xué)校仍有較多漏水點，存在安全隱患，需積極與上級部門溝通解決。
（4）學(xué)校門前交通流量大、車輛多，上下學(xué)有擁擠現(xiàn)象，存在安全隱患。應(yīng)積極與有關(guān)部門聯(lián)系，設(shè)置學(xué)校標(biāo)志并加強值班等。
總之，我們一定高度重視學(xué)校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴(yán)格的管理、扎實的工作和精心的關(guān)愛，共同為師生撐起一片安全的藍天。
第一學(xué)期體衛(wèi)藝國防科技工作總結(jié) 篇2
本年度，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，做了以下工作：
一、制定計劃，明確目標(biāo)，強化指導(dǎo)與監(jiān)督
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標(biāo)與措施，強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
二、依照計劃，開展裝備落實工作
在上級裝備部門的關(guān)心支持下，本學(xué)期學(xué)校硬件裝備上有了較大提升，具體落實的項目有：
1、進一步加強裝備建設(shè)
2、進一步加強常規(guī)管理
3、切實做好實驗室建設(shè)的各項工作
4、順利迎接市技裝“智慧校園”創(chuàng)建工作
5、圖書室及書香校園建設(shè)
這些項目的落實，讓學(xué)校的整體硬件水平得到了一個明顯的提升。對教育教學(xué)工作的更好開展，提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、規(guī)范制度，強化裝備管理
我校從上到下，認(rèn)識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。
1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作藍圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的管理、應(yīng)用、實踐及研究等。
2、制度管理。制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻。制度健全，責(zé)任明確到人。
3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。
4、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計算機室、圖書室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進素質(zhì)教育的'重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)。
四、拓寬資源應(yīng)用渠道，深入推進資源運用
1、日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的10%以上。
2、抓住實踐教育課題研究契機，組織優(yōu)秀學(xué)生開展了電腦制作比賽活動，通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的電腦操作比賽。
五、抓好科學(xué)實驗教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真組織開展實驗操作考核，學(xué)生實驗操作考核成績均能及格。
2、實驗員及時認(rèn)真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。
3、借南京市“智慧校園”創(chuàng)建工作，對實驗室管理及使用做了明確要求，使學(xué)校實驗室管理及使用走上了正軌。
六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理
為迎接南京市“智慧校園”創(chuàng)建工作。學(xué)校加大了圖書館管理人員的業(yè)余要求與培訓(xùn)。圖書館管理員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。
為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。
回顧過去的一學(xué)期里，在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下，學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展，學(xué)校上下充分認(rèn)識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性，為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認(rèn)真總結(jié)不足，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗，使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
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