元旦的作文7篇（精品）

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元旦的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　XXXX年12月30日下午，學校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

　　12月31日第三節課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

　　“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的'節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。

　　“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年，迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！

元旦的作文 篇2

　　昨天下午，是我盼望已久的日子——慶元旦聯歡會。我一進教室，就看見黑板上的彩色氣球，還寫著四個大字：慶祝元旦。

　　開始慶祝了，老師讓我們先觀看每個年級每個班的背誦，但是因為我們嘴邊的零食，老有同學要交換著吃，所以搞的老師也沒法好好的看，只好開始表演節目，看著每個同學的節目，都得到了很多掌聲，想著快輪到我們了，我即緊張又高興。

　　終于輪到！我們的節目是表演跆拳道，先是曉曉，曉曉拿著一塊木板，曉曉大喊一聲然后用手一打，木板爛了，曉曉太厲害了！該我和曉曉打實戰，由于場地有限，曉曉攻擊我，能完全打到我，為了防守，我已經到了盡頭，于是我冷不勝防的一下打三腿，打中了兩腿，打著打著，讓我感覺自己就和在擂臺上打實戰一樣的刺激！

　　表演結束之后，最后一個項目是抽簽交換禮物，但是由于禮物不全，有的同學還帶糖之類的，最后一個項目只好取消，改成給我們三分種自己交換禮物，我們都唉聲嘆氣的`答應了。開始交換，我看到龐雅心拿著她的紅卡紙包著的禮物左換右換，誰也不愿意跟她換，于是我就拿我的小老虎跟她交換了。看著禮物外表，還以為里面裝著一個水瓶什么的，結果到家拆開一看，竟然是一盒彩筆！驚喜的同時讓我明白了一個道理：別看外表不好看，有可能里面會給你一個驚喜哦！

　　這次的元旦聯歡會，是我過的最快樂最難忘的一次。因為，一年級的時候，我連表演也沒表演上就結束了，這次居然表演了，還得到了許多掌聲。

元旦的作文 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”一年一度的元旦又來了，我家也出了新鮮事兒——在家里開元旦晚會。

　　開晚會前，先“裝飾”一下家。我到街上買了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶。回家后爸爸和媽媽齊心協力的把這些漂亮的東西掛好，沒過多久，我們家就像宮殿似的。

　　晚會開始了，我當主持人站在前面，帶著微笑對著大家說：“晚會正式開始，下面由漂亮媽媽演唱——感恩的'心。”媽媽一邊演一邊唱，我也情不自禁跟著唱。之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩，大家直夸好。最后一個節目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說詞兒。表演完后，大家一個勁兒的喊：“妙，妙，再來一個！”沒辦法，我講了一個笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結束了今天的晚會。

　　元旦晚會真快樂，真希望下一次的元旦快快到來！

元旦的作文 篇4

　　轉瞬間我們中國的傳統節日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農歷正月初一。新中國成立以后，采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦，現在的我們把元旦都作為一個新的開始。

　　元旦的本意為除舊迎新，事實證明我們確實也以一種特殊的方式迎來了我們升入高中后的第一個元旦。在過去的半年里，我們由稚嫩的少年成長為了有擔當的青年。或許是因為年齡與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓夢想成真最好的方法不是每日將夢想掛在嘴邊，而是自己快點醒來。過去的光陰，終會過去，即將到來的，還有空閑。抓住現在，才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說，而是要用自己辛勤的勞動去實現它的價值。

　　元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說是除舊，只不過是以一種特殊的方式將它保存起來罷了。例如前幾次的考試，剛升學時我是班里中下游，后來我明白了，高中生活你學也是一天，不學也是一天。唯一不同的是，你學這一天會十分有價值，而你不學知識無端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學呢？我努力的學習，最終我的努力得到了回報，所以班級前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認為自己可以成功了，我放棄了，我抱著那些榮譽到了下一次的`考試，我最后以失敗者的失落走出了考場，驕兵必敗。元旦過后又會是一次考試，我知道我可以淡然的面對。

　　元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現在的時間，做好最基本的事。

　　我會以良好的心態迎接元旦那良好的寓意。

　　珍惜現在，抓住現在最美好的時光，拼搏出最精彩的青春。

元旦的作文 篇5

　　12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯歡會，可好玩啦！就讓我來給你們講一講吧！

　　早上我剛一到校，同學們就在七嘴八舌的討論起這次聯歡會了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術字寫了"元旦聯歡"四個字，大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片，這時，優美的.上課鈴聲響起了，期待以久的元旦聯歡會終于開始了！

　　"親愛的同學們、老師們，大家好！"張宇楠、我和吳辰依次說道，"慶祝20xx年的元旦聯歡會現在開始！"我們一同說道。"第一個節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。"呀，他聲音真小，就像忘了詞。之后，我問任雨澤，他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節目-跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了，他一會兒扭扭屁股，一會兒又把手舞動成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱，和其他幾個合唱團的同學唱起了訓練過的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個個唱得興高采烈。練過就是練過，節目博得了陣陣掌聲。節目演完后，我們玩起了游戲"擊鼓傳花"，規則是：鼓聲一停，花在誰手里，誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過："祝老師的工資年年漲"，把我們都逗樂了。游戲結束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動......

　　時間像箭一樣飛過，聯歡會很快就結束了，同學們依依不舍地離開了美麗的校園，開始了元旦小假期。

元旦的作文 篇6

　　20xx年快要過去了，我們要迎接新的一年了，學校特意準備了元旦晚會。

　　最吸引我們的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高興地吃了起來。

　　首先是王成燁坐爆氣球，迎接新的一年，元旦晚會正式開始了。第一個上場的.是葉一樂小組的“搭長城”。就是把四個凳子擺成一個正方形，再找四個同學，頭都搭在另一個同學的腿上，把凳子抽出來，看哪一組能堅持到最后。我在臺下看的時候都為參加比賽的同學捏了一把冷汗，他們到底能不能堅持到最后呢？我真為他們擔心，誰要是一不留神倒了下來，其它的三個同學就也再倒下，他們就退出比賽。比賽結束了，我覺得真有點可惜，因為我沒有上去，下資助有機會我一定要上。這個游戲告訴我們，只要我們團結一心，沒有不能干成的事。

　　“搶翕子”也是我印象最深的一個游戲，就是把凳子的個數比同學的人數少一個，李老師的音樂一停看誰能搶到凳子，搶不到凳子的人就退出比賽，再減少一個凳子，這樣以次類推，剛開始玩時，鬧了一個小笑話，阿姨把凳子的個數和同學的人數弄的一樣多了，李老師的音樂一停，兩個同學坐在了一個凳子上，一個凳子空著，當時全場哄堂大笑，我也不例外。

　　我喜歡這個元旦晚會，它向征著20xx年的來到，在新的一年里我更要好好學習，天天向上！

元旦的作文 篇7

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。

　　一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進后臺，做好調音的工作。

　　班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：親愛的同學們我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的'！大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

　　然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長一聲下令：MUSICGO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。

　　主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去刷拉，噴中了腦中央，長了一朵蘭花一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們這次元旦到此結束。我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。我笑了，期末我一定會已最優異的成績來報答他們！

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