[熱]元宵節(jié)作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的元宵節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。

元宵節(jié)作文 篇1

　　正月十五鬧元宵，在元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真正地過(guò)完了。在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我，最喜歡在元宵節(jié)看花燈，賞燈了。

　　來(lái)到大街上，只見(jiàn)大街路燈上都掛滿了燈籠，16個(gè)路燈為一組，一邊8個(gè)。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門(mén)”。“門(mén)”的第一排有4個(gè)大燈籠，上面寫(xiě)著“恭賀新春”；第2排10個(gè)燈籠；下面就16個(gè)一排；直到倒數(shù)第2排，又是10個(gè)；最后排也是4個(gè)，上面也有4個(gè)大字，為“新春快樂(lè)”。

　　再看橋中心的小廣場(chǎng)的休息長(zhǎng)廊，一共有10個(gè)大理石座椅，大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠，大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格，也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠，呈弧形，最側(cè)邊還掛著一個(gè)大燈籠。

　　好了，讓我們?cè)偃テ渌�地方看看吧�?/p>

　　到了大廣場(chǎng)中間，只見(jiàn)一個(gè)大燈籠，大概是我的10倍，大燈籠上邊掛9個(gè)小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟，麒麟代表祥瑞，而麒麟兩側(cè)剛分別有一只仙鶴守護(hù)。仙鶴旁邊是一對(duì)小兔，小兔手中抱著一個(gè)金元寶，小兔側(cè)邊還是一對(duì)仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品，炮竹，對(duì)聯(lián)福字等。其實(shí)，這是一輛花車(chē)！它的主題是“玉兔送福”。

　　別只顧看中心的.，我們還有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢！

　　草坪中心有一對(duì)兔子，兔爺爺戴著一副小眼鏡，向大家“恭喜恭喜”，而兔奶奶卻提著一個(gè)果籃，可能在發(fā)給小兔們吧！瞧！兔奶奶旁邊有兩只小兔，一只小男兔一只小女兔，小女兔手拿一個(gè)蘋(píng)果，哦，這是兔奶奶給她的吧！小男兔則一邊笑，一邊拿著燈籠想去看看元宵節(jié)到底怎樣熱鬧呢！而兔爺爺身旁有三只小兔，兩只小女兔，一只小男兔。看！兔奶奶也給了那小女兔蘋(píng)果，她正開(kāi)心地笑呢！另一只小女兔則坐在她最?lèi)?ài)吃的大蘑菇上戴著大紅蝴蝶結(jié)，笑嘻嘻地想說(shuō)些什么。那只調(diào)皮的小男兔手拿一串鞭炮，也不怕把自己給炸嘍！膽子真夠大呀！

　　旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了，花燈多極了，下次有空我再帶你們?nèi)ビH眼看一看！

元宵節(jié)作文 篇2

　　元宵節(jié)的晚上，我和小叔叔剛吃完晚飯，就聽(tīng)到了“嘭嘭嘭”的聲音。我趕快跑出去一看，原來(lái)是前面的錦標(biāo)村在放禮花。這時(shí)，二爺和二奶從倉(cāng)庫(kù)里拿出了一大堆煙花說(shuō)：“這些都是今年新買(mǎi)的煙花，現(xiàn)在都給放了吧！”我聽(tīng)了以后，高興地跳了起來(lái)。我趕緊上灶臺(tái)旁去拿打火機(jī)，又趕快跑到一個(gè)印著大菊花的禮花旁，把這個(gè)禮花點(diǎn)燃了。“嗖嗖”“嘭彭”這個(gè)禮花飛上天空時(shí)，突然變成了一個(gè)大大的菊花，把整個(gè)天空映得金光閃閃。這時(shí)，菊花的花瓣展開(kāi)了，大大的`、金燦燦的，像金色的絲帶熠熠生輝，非常美麗。

　　我正看得入迷，這時(shí)，又一個(gè)禮花飛了出來(lái)，像是一個(gè)幾年沒(méi)出來(lái)玩兒的小孩一樣竄得飛快。這時(shí)，空中突然變出來(lái)了一只只小蝌蚪，搖頭擺尾，好像在銀河中自由自在地游來(lái)游去。

　　還沒(méi)等小蝌蚪消失，忽然，一個(gè)大禮花又升到了空中，“嗖”的一聲，在空中變成了顆顆明珠，我好像來(lái)到了東海龍宮，正在欣賞龍珠呢。這時(shí)，星星見(jiàn)了禮花馬上躲了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“太美了！太美了！我自愧不如呀！”月亮等不及了，也加入到了禮花的行列中來(lái)，仿佛正在參加一個(gè)舞會(huì)。禮花在空中一顆接一顆地綻放著，空中的禮花越來(lái)越多，整個(gè)天空成了禮花的世界，五彩繽紛，絢麗多彩，真是太美了！