糖果的味道作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的糖果的味道作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

糖果的味道作文1

　　糖果的味道是甜的，這句話果然不錯。今天，我就吃到了最甜的糖果。

　　今天，我在老媽的'威逼下，寫下了作文《飛來之“禍”》，沒想到啊，我寫的這篇作文竟得到了“精華”桂冠！（狂笑~~~）

　　發表之后，我沒怎么在意，“八成是普通”我想著，漫不經心地打開電腦，準備接受“普通”的洗禮。

　　“哇”，書房里傳出一聲驚叫，“我得了精華！”真是“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭”呀，呵呵，看這回老媽怎么賴掉我的“獎品”，事實俱在···

　　老媽聞聲而來，“天塌了還是地蹦了，怎沒回事？”“沒什么，只是您要破費了。”“什么？”（真會拐彎抹角），“看，精華！”“呵呵···”老媽一陣冷笑，“不錯不錯，值得表揚。”什么，難道想賴賬不成，我可沒那么笨。“您是不是忘了什么事？我的糖果···”“哦，下次媽給你買。”果然不出我所料，想賴賬，沒那么容易。“可不要不守信用啊。”“行行行，給你買。”呵呵，還不像我想的那樣。

　　來到超市，我做到第一件事就是那那種糖果。一看價，哈，十元，我又賺了。吃起來，甜甜的。真好吃！

糖果的味道作文2

　　看到題目，你一定會想：糖果的味道當然是甜的嘍，這還得寫嗎?其實不然，糖果的味道也有苦的、澀的……

　　下午，黃梓薇帶了一顆糖果到教室，悄悄地靠在我耳邊輕聲地說：“等會兒上體育課吃!”說著，還把糖果拿在我眼前晃了晃。

　　上體育課了，她偷偷地拆開糖果的漂亮包裝，一顆粉紅色的糖果便展現在我的眼前，糖果的'香味立刻四處飄散，倏地鉆進我的鼻子。她把糖果分成幾份，就遞給我一塊。我看著手里的糖果，心想：老師說過校園里不能吃零食，我可不能吃。我努力地提醒自己，不要忘記老師的教誨。但我怕自己多看一眼就會把糖果吃掉。我有了一種想扔扔不掉，想吃不能吃的感覺。唉!可我最終還是抵擋不住誘惑，把它放進嘴里。糖果香甜的氣味在我的舌尖彌散開來，無數個“糖精靈”在我嘴里跳躍。

　　糖果的香甜我還在回味中，但很快便“東窗事發”，有人把我們給告發了。聽到老師叫我去辦公室，我不知所措。老師語重心長地說：“作為班干部，理應起模范作用，以身作則。你怎么能在課間吃零食……”我慚愧地低下了頭，感覺那糖果的味道漸漸變得苦澀起來。

糖果的味道作文3

　　今天寫完作業，我拿上自己的零花錢——一元角，走進了商店，我繞小店走了一圈，買東西錢都不夠，就只有棒棒糖了，我用一元五角買了三根棒棒糖。

　　我剛走出商店把棒棒糖撤開，就看見了我的好朋友正在外面閑逛，我把棒棒糖放在嘴里，啊！好甜啊！是葡萄味的，酸酸甜甜的，我最喜歡了。突然好朋友看見了我，向我走來，我們開始聊天，聊著聊著我們玩了起來，追追跑跑，打打鬧鬧，玩的可開心了，我們玩累了。坐在一旁休息，這時，我把手伸進口袋，摸了摸還有兩根棒棒糖，我看了看好伙伴，心想：只剩兩根了，你一根，我一根？不行，這樣我就沒得吃了。太自私了。全給她？哎呀，還有一點小小的`舍不得。經過一會的思想斗爭，我終于從口袋里拿出了兩根棒棒糖全給了她，說“：我請你吃棒棒糖！”她只是默不作聲地接過了，過了一會兒，說：“我要回家了”站起來把棒棒糖塞進我手里，然后頭也不回地跑回了家，我看著手里的棒棒糖，不知道該說什么。

　　這棒棒糖的味道不僅是甜甜的，還酸酸的……

糖果的味道作文4

　　糖果是甜甜的，糖果是我酸的，糖果有各種各樣的味道。但是，“糖果“老師息什么味道的呢？我真想知道！

　　有一天，我去新的琴行練琴，表妹去上課，練完了后我看了看手表，表繼進一會就要下課了。我坐在椅子上，不一會兒，表妹開心地對我說：“姐姐，“糖果”老師來教我們上課了！”

　　“好了，別胡鬧！快回家！”我催促道。我自言自語的說：“今天晚上，有我的課，我倒要看看‘糖果’老師是什么樣的.！”

　　漆黑的夜晚來臨了，我進入琴室。看見一個和藹可親的面容。心想：“難道這就是“糖果’老師嗎？”

　　這整節課，我一點也不適應。因為，我彈錯時我看著她，可她卻對我笑！直到后來，我發現糖果老師有時和藹可親，有時火冒三丈，有時心狠手辣。因為，人嘛總是接受著別人對自己的包容，就會開始變得無法無天。