音樂作文【經典3篇】
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的音樂作文3篇,歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
昨天,我欣賞了一首樂曲——《苗嶺的早晨》。情景仿佛是這樣的:
一天早晨,一個農夫要到山上去。他到了山上,一看:大山還在沉睡中。于是他就先坐下來休息,欣賞著山上的美景。他看到遠處的山都沉睡在迷霧中,若隱若現,顯得非常幽靜。
忽然,他聽到山上的密林中傳出一聲鳥叫,那鳥越叫越歡,好像要把山上的.一切都喚醒似的。這時,一輪紅日從山下升了起來,頓時那只鳥從密林里飛了出來。大山蘇醒了。一群群鳥從林中飛出來,一會兒盤曲而上,一會兒直線下墜,一會兒停留在一處,一會兒橫沖直撞。新的一天就這樣開始了。農夫吹著口哨,心情愉快地開始干起了農活。
有人說:音樂是人類的第二種語言,它能表達人們的心情,有的是快樂,有的是悲傷,有的是平淡,有的是忐忑。我已經感受到了音樂的力量,每一個音樂都講述著一個故事,只要你愿意細心地去觀察,它就能被你發現;但如果你不會觀察,那就不算會聽音樂。
音樂作文 篇2
我們406班上了一節有趣的音樂課——打鼓,一起來看看我們是怎樣打鼓的吧。
這一次是我第一次打鼓。以前,我看別人打鼓都很威風,還很有節奏,慢慢地,我就喜歡上了打鼓。很多次如果音樂課上有打鼓環節,我都很想去摸一摸,打一打。終于,這次音樂課,我歡快地打上了鼓……
我認為打鼓非常有趣,就像我去挪威滑雪一樣。剛開始,劉老師說:“一二,起來!”我們就都興奮地打起了鼓,每個人都很有精神,也很有節奏感——咚,噠噠噠噠;咚,噠噠噠噠……過了一會,劉老師又用手在一部分同學的'前面做了一個“平角”,然后,啪的一下合上了,這個動作代表這一部分同學靜音。接著,劉老師又說了一句:“你們來,我來,你們來,我來!”然后,她打了幾個節奏——噠噠噠,咚噠噠;噠咚噠,咚咚噠……后來,劉老師還讓史天墨、謝子言等同學上去指揮了一下。中間還有一件搞笑的事,史天墨在說“你們來我來”的時候,把你們指成了她自己。
這就是打鼓的樂趣,好玩的不得了!
音樂作文 篇3
音樂,人類豐富情感的體現;音樂,簡單而又細致的心靈獨白;音樂,無數繆斯精靈幻化的人間天堂。
——題記
譜寫出一首又一首的音樂,無疑是人類莫大的成就。無論是它的精致細膩,它的芳菲婉約,它的曲意纏綿,都是智慧的結晶。
一首《十面埋伏》牽住多少凄傷,似乎極力重現當年的漫天烽火。身陷絕地,四面楚歌,軍心渙散。楚霸王項羽懷抱香消玉殞的'虞姬,落下幾點英雄淚。忽然,曲調驟然一頓,由淡淡的哀傷轉為千軍萬馬交鋒的激烈,令聽者也身處其中。流矢迅疾,刀劍狂妄,十路煙塵沖天而起,策馬飛馳,電光火石,英雄嗟嘆大殺四方。人身上的每一個細胞,都在此刻被調動。一曲終了,猶如夢中人,淚流滿面。
刀劍始過,悠然傳來了如陽春白雪般的古韻曲意。猶如高山流水,余音繞梁。巍峨深沉的山岳,輕捷靈動的流水不。指尖觸在七弦處,美妙的音符滲透了全身第一部分,而旋律帶著思緒飛向遠方,琴韻遂使之化作夢里的微波細浪。居然在紅塵的喧囂中多了一抹恬淡,領悟了知音難求的意韻,方解其中的無欲無為。《高山流水》在耳邊響徹,也一覽其中的千滋百味。
你可否聽到了?遠處傳來幽暗而的樂曲?那深沉而溫情所勾勒出的背景,使你已一個夜晚,夜像一襲輕紗籠罩著寂靜的大地,風像長笛般悠揚飄逸,輕勻如絹的浮云托著一輪皓月冉冉升起。月影悠悠停在樹梢,合攏起手,滿是銀白的月光。那便是《月光曲》,獨一無二的杰作。
音樂,就像魔咒般打開人的心靈,用它獨特的語言喚醒你的想像,不管身處何地,總會使你走進美妙空靈的世界。
讓音樂闖進心靈,猶如鉛華洗盡,讓你的心在音樂的洗禮下愈發精彩,多一抹久違的優雅!
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