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原來的作文

時間:2023-10-22 12:57:24 作文 我要投稿

原來的作文

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的原來的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

原來的作文

原來的作文1

  可能,你是堅強的。但凡事都有兩面,正的、負的。有如大樹,春天它是翠綠的,有朝氣的,秋天它卻枝葉散落,死氣沉沉。在十歲之前,我還很懵懂,很脆弱,在父母的呵護中長大。但自從那件事之后,我發現,原來,我也很堅強。

  秋天,寒風凜冽,街道里散滿了金黃的落葉,仿佛成了一條通往另一個世界的軌道。,很少有人出現在這外面,我卻在爸爸的百般請求下亦是為了“坑一筆”才同意幫他買瓶酒下菜。我漫無目的的'走在街道中,一陣冷風吹過,樹葉嘩嘩落下,凍得我直打哆嗦,心里還一直嘀咕不滿:再也不去買了,哼!就這樣走著走著,透過那彎腰求救的樹枝,我似乎看到了一個很小很小的小女孩在垃圾箱里翻找著什么。她穿的很少,連鞋都是破爛的,頭發亂糟糟的,應該很久沒洗過吧!從背影望去,她很瘦,瘦到連骨頭都清晰可見。她終于翻出了什么,是一袋別人扔下的剩飯菜!她開心的跳了起來,一路飛奔著不知走去哪。我好像被她牽引了,兩眼放空的跟著她走。

  熟不知這一去,讓我徹徹底底改變了,原來,我也是堅強的。只見她走了很遠來到一間簡陋的小木屋,外面長滿了雜草,但有幾朵特意栽在土里的野菊花顯得格外耀眼,這里的天空似乎是一片昏暗的。我顧不得去打量這些,小女孩走進了房間,我小心翼翼的跟上去,映入眼簾的這一幕讓我徹底驚呆了。房間里很暗,借以門口微微的光亮可以看到里面有一個老奶奶,她躺在床上,小女孩從剩飯菜里把干凈的沒氣味的挑出來,一口一口喂給老奶奶吃,她似乎從內心里折射出一種由衷的喜悅,老奶奶飽含淚水的目光看著小女孩。我的心跳動的很快,不敢相信世間還會有這樣的……不一會,老奶奶吃完了,小女孩端著那些壞的飯菜走到門外,我立馬躲了起來,她蹲在那里,把飯菜直往嘴里塞,我分明看到她是哭著吃下的。她忽然抬起頭,望著天空,笑了。我想那是看到她爸媽了吧,全家一起幸福的生活,她才會笑的那么甜。兩行熱淚從我臉頰滑落,是感動還是意外?小女孩在這雜草中就像那幾朵野菊花那樣美,我相信風兒會帶她們去那幸福的地方。我破涕而笑,呵呵,小女孩多脆弱啊,可她同樣堅強!與她對比,我不堪一擊,但我從此會堅強起來,不只會依賴父母。

  我走出小木屋,路似乎更寬了,天也更加藍。我的生活那么幸福卻只會享有不知珍惜,小女孩深深感悟了我,她是堅強的。我要向她學習,告訴自己,原來,我也很堅強。

原來的作文2

  我是圖書館里的一本可憐的書,落滿了灰塵。因為圖書館窗明幾凈,干凈異常,我卻灰頭土臉,臟兮兮的呆在角落里,所以不大有人來借我,很少有人看見我。

  有一天她悄然來到,我被從書架里拿出來的那一刻,灰塵落到地上,陽光照了進來,我一下難以忍受光亮,眼前一花,再睜開眼時,我的眼睛被刺痛了一下,但身子卻被照亮了。

  我終于被借走了,我幾乎要叫出來。可惜福無雙至,我來到她的書桌上,就被折上了幾個巨大的角,書頁翻了幾天就卷成了彎曲的春卷,有時她邊吃東西,油漬沾到我身上。

  我不堪忍受,只想逃離。

  在我被借回來的第二個星期,老師上了一節神奇的課,介紹作者的時候,她高舉了手,眼睛發亮,簡直要從座位上跳起來,一邊不停地說,要從座位上跳起來,一邊不停地叫道,老師,我來!仿佛一只坐不住的.跳蚤。

  老師點了她,她站起來,手抓著衣角,然后又把手在桌子上擦了一下,桌洞里的我看見她的手是汗淋淋的,仿佛很激動,又很緊張。

  她開始說話了,一開始聲音不大,老師說,大聲點。她于是放大了喉音,語無倫次,但很快平靜下來了,進入了正題:這個作者。我聽不大清她說了什么,只是感覺喧鬧的教室里,只有她的聲音在回蕩。我不相信那一個看書走馬觀花的她竟說出了只有我身上的文字刊載的小眾逸聞和一些見解。自從作者寫了我以后,就很少有人能這樣明白我所蘊含的深意了。

  她說完就坐下了,手把我從桌洞里抽了出來,興奮地對老師說:這本書上面有很多關于這個作者的故事。下了課,她拿著我,走到講臺上與老師討論有關我的事情。

  陽光和燈光都是很明亮的,窗外的樹葉在風里輕輕顫動。我記得她的見解是新穎的,態度是懇切的,神情是興奮的。原來她倒是這樣一個愛書,會讀書,閱讀量極廣的人。

  后來,我回來到了黑暗的桌洞里,回想她剛剛說過的一些話,我贊同極了。恍惚間,仿佛黑暗里有墨色的的青山,暗河的流水,和一分不知道的情感,緩緩流進了我扁平的身體。

  桌洞里的很多書都告訴我,她是一個需要去細看的人,外外里里,里里外外,不甚相同,卻并不矛盾,反而把一切美好都藏進心里。深藏不露卻讓人感到溫暖。

  我被還了回去,立于書架上,回想起那兩周被借閱的經歷,倒是感慨非常:我竟發現了一個人的心,發現她,原來是這樣的。

原來的作文3

  我和爸的關系一直很淡。

  別人的爸爸可以不辭萬里開車去接孩子,別人的爸爸可以在工作乃至是工作最繁重的時候帶生病的孩子去醫院,別人的爸爸可以按時趕回家為孩子過生日……可是,他從來沒有這樣做過。似乎是很理所當然的將這一切推在媽媽身上。

  每每別人在我面前提起“父親”這個詞,我已有些心灰意冷地不愿提及。

  今天,是我的生日,恰好與圣誕節在同一天,所以也很熱鬧。大街小巷放著歌,路邊各個店都將窗戶上貼滿了圣誕老人喜慶的頭像,太陽也在天空中微微地笑著……坐在教室里,好朋友送來的禮物滿滿的堆在抽屜,心里面就像在遍地開花。

  可是天有不測風云,才過第三節課,窗外就刷刷地下起雨來。我的目光透過窗外,看著雨滴顆顆砸落,心底不住嘆息。被突來的雨澆得徹底的心,冰冷而僵硬的石化著——我沒帶傘。

  突然,教室門被輕輕推開了,一只拿著雨傘的手伸了進來。可令我沒有想到的是,老師接過那把雨傘后,就徑直走向我,將它放在了我的桌子上。這是媽媽送來的.吧,我想。

  放學了,我將傘撐開。呵,這是一把嶄新的傘。深藍色的格子將傘內暈染出一片寧靜而安謐的味道,輕閉雙眼,便品出一種深沉卻不乏溫馨的幸福……“咦?你帶傘了?”媽媽正拿著她那把紅色的雨傘站在學校門口,像是在等我。“媽媽,這不是你給我送來的嗎?”我有些疑惑地問。“沒有啊,我還以為是你自己今天早上上學時買的,這么新的傘……”看來,媽媽也道不出原因。

  難道,給我送傘的是他?

  推開家門,隨著防盜門“呼”地被關緊,抬眼便看見滿眼笑意的爸。他輕輕揉著我的頭發,和悅地說:生日快樂。那一刻,我愣住了,原本刺眼的光線被吊掛的水晶燈斑駁得暖暖的,映在爸的身上。我覺得此刻的爸像是渾身被籠罩著金光的天使。他將凳子拉開后就坐下開始吃飯了。但我這頓晚飯都沒有怎么吃好,因為我以為他會說些什么,比如像別的父親問些“你近來的情況如何”這類問題。可是,他就像一座沉默的大山。我有些失望,不禁懷疑——那把傘不是他送的吧!要不然他為什么現在不跟我說話呢?

  我有些失落地走進房間,卻發現一本嶄新的《莎士比亞悲劇集》安靜地躺在我的書桌上。翻開第一頁,爸熟悉而剛勁的楷體字便印入眼簾:你已經長大了,今后的路一定會不好走,但是我希望你可以學會用沉穩和冷靜去對待每一件事,就像我送給你的藍格子傘。

  原來如此,原來如此。爸是愛我的,這些話是他今天所有想要對我說的!

  是啊,我長大了,應該沉穩而冷靜地去面對一切。包括,我對爸深沉的愛的理解。

  到現在,我和爸的關系依舊很淡,但是我明白,我和爸的心永遠是在一起的……

原來的作文4

  原來這里才是我的舞臺

  一朵花不是只能在春天綻放。

  ——題記

  數學考試又失利了。

  邁著沉重的步伐,走在熱鬧的人群中,我可是高興不起來。“嘟嘟——”公交車來了。我沒精打采地走上了車。

  車載電視里播放出的音樂,在沉悶的空氣里回蕩著。是的,這是首不出名的歌曲,歌手的嗓音也不是太好。自然,這首歌不怎么受歡迎。我,不也如此嗎?

  這時,記憶的大門向我打開了……

  記得,我是以倒數的成績考入了這個“強化班”。因為是按名次排的座位。我這個瘦小的身影就被“成績”二字定格在了倒數第一排。沒有人愿意理我……

  我覺得,這無疑對我來說是個沉重的打擊。我開始努力,終于考進了“培優班”。雖然在這個班,我仍是墊底的,但我還是很開心。

  “請在站下車的乘客做好下車準備!”我被這句話拉回了現實。我吸吸鼻子,克制自己不再去想那些傷心事。

  “噗——”車子停在了站臺旁,我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪。記憶,又把我拽了回去……

  “這是什么?寫的亂七八糟!這道題你不會啊?嗯?”老師的吼叫聲環繞在耳畔。我從此開始變得自卑。我很是委屈,我的基礎不好。那道題,我真的不會做。

  一天,那個老師請假了,換了一個新的代課老師。我終于鼓起勇氣,問了老師一道題。“還不會嗎?”得到的卻是我的滿臉迷茫,“再好好想想吧!”老師帶著慍氣離開了,留下的如石雕般仍站在那里不知所措的我。

  不知不覺,回憶已經陪伴著我走到了家門口。掏出鑰匙、開門、沖進小屋、趴在床上。這一連串的動作,影射在地板上的是一個自卑的`身影。

  我忽然間很想彈鋼琴,想發泄一下自己的情緒。在鋼琴上,赫然擺著一張獎狀。是原來英語競賽獲得的。上面印著三個金燦燦的大字:“一等獎”。

  英語?一等獎?

  原來,我這么長時間,找錯了屬于自己的池塘,而英語,對于我來說是輕松的、可以讓自己有自豪感的。這里就是我的舞臺,不是嗎?

  再看看窗外,太陽已經換下了那黑色格調的外套,穿上了金色的禮服;云兒在空中自由地搖擺。是啊,我其實可以很優秀。

  拋開數學,專心地投入進英語。發現,我不再是從前的那個我,我變得自信起來。當然,我又獲得了一個英語獎狀,仍是“一等獎”!完全在我的意料之中!但我不免也會聽到這樣的聲音:“看,她不是那個數學倒數的某某某嗎?”不過,我也不再在乎這些諷刺我的話了。因為,我知道,我很優秀。

  在頒獎典禮上,我的獲獎感言也只有幾句話:“學習數學的經歷,我不會忘記。但是,我知道,這里才是我的舞臺!”

原來的作文5

  秋天,有許多農作物和水果都成熟了,但我從未仔細觀察過它們。今天,媽媽買來了石榴,索性就趁著這個機會好好瞅瞅這誘人的石榴。

  人們常說石榴穿的衣服是火紅火紅的,可是今天經過觀察,我卻發現石榴穿的衣服是五彩繽紛的,有紅的、黃的、橙的,還有青紅相接的'石榴的衣服上還有紅色的斑點,好看極了。

  我用手掂了掂石榴,粗略估計有半斤左右,我再用手摸摸石榴,它的表面非常光滑堅硬。石榴的形狀是圓的,像一個小燈籠,頭上還帶了一個小皇冠,非常神氣。

  我把石榴欣賞夠了,就開始剝石榴皮。不管我怎么剝,它都紋絲不動,后來我用指甲摳也只摳下了小皇冠。就在我垂頭喪氣的時候,媽媽拿出水果刀在石榴底部劃了一個十字形,我再輕輕地一掰,石榴皮就被卸下來了,露出火紅火紅的果粒。那石榴籽兒猶如一顆顆紅色的寶石,一粒挨著一粒,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。

  我拿出一粒石榴籽放進嘴里,輕輕咬了一口,只聽滋的一聲,汁水就蹦滿了我的口腔,順著食道流進了胃里,甜到了我的心里

  從觀察中,石榴給我帶來了許多新發現,比如石榴并不像蘋果、柿子那樣高高掛在枝頭,也不像葡萄那樣晶瑩剔透引人注意,可是她卻有一種內在美。

原來的作文6

  因為生計,我和父母被迫去了外地。在那里扎下了根。時間一長我幾乎快忘記了家鄉的方言,就算是爸媽在家說家鄉話,我大部分也快記不清了,聽不懂了。漸漸的我開始討厭家鄉話,討厭家鄉,更喜歡這邊。

  在20xx年,這一切都改變了。

  這是一個星期六的早晨,我記得很清楚,一陣急促的電話聲吵醒了正在熟睡的我們。爸爸起來接電話,可是我完全聽不道,爸爸在說話,我懷著好奇心,走出房間。看見爸爸正坐在椅子上,抽著煙,爸爸看到我之后就默默地進入了房間。什么也沒說,在后來我也知道了消息,我的爺爺在家鄉去世了,聽到這爆炸型的信息,我盟了,不知什么是好。

  第2天我們到家鄉了。也看見了爺爺,

  其實爺爺是我最親近的,我什么是都告訴他,什么事都瞞不了他。在我的心目中爺爺就是hero。矗立在我心中永不倒塌。其實我的'家鄉話還是爺爺教的,可是現在……

  我和爺爺在一起時他總說:“中國人連中國話都不會說,就不算是中國人,我們的家鄉話也是。”

  慢慢地我發現家鄉話是那么得動聽。也真正明白爺爺了。謝謝你爺爺

原來的作文7

  你們一定都認為是繼母把白雪公主趕到小矮人那里,又派人去害她,其實那不是真相。

  真實的事情是這樣的:城里有一位漂亮的公主,皮膚雪白,她的媽媽就給她取名白雪公主。她認為自己是世界上最美麗的姑娘。

  幸福沒多久,白雪公主的母親去世了,國王又娶了一位王后給她當繼母,這位王后不僅美麗而且很善良,對白雪公主非常好,國王經常夸她貌美如花又溫柔善良。白雪公主聽了這話火冒三丈,恨透了這個繼母。

  繼母不在國王身邊的時候,她就去和國王說繼母的壞話,她給國王看她腿上的傷疤,說是繼母故意把她推下樓梯,其實這是她下樓時不小心摔的`。又說繼母嫉妒她皮膚雪白,故意把她的臉刮傷,其實那是她自己去海邊玩,曬傷的。她一次又一次在國王面前說著繼母的壞話,終于有一天,國王相信了,把王后關進了監獄,再也不放她出來了。

  善良的王后被冤枉了,在好心看守的幫助下,王后逃出了監獄,跑回了自己的祖國,當王后的父親聽說了女兒的遭遇,立刻派兵攻打白雪公主的國家,要為女兒討回公道。

  軍隊還沒打進城,白雪公主聽說繼母不但沒死,還帶兵來攻打他們的國家,就被氣死了。

原來的作文8

  現在才明白,是不是太傻呀?!

  自習課,最后一節課。緊張的氣氛蕩然無存,各行各業應有盡有:聊天的,傳紙條的,看課外書的,畫畫的,睡覺的,寫作業的我淡定的瞟了一眼表16:03(也許是和我們班的那群瘋子混久了,才會不去理留意六一自習圖的)習慣性的從課桌里翻出語文書,打開第二課匆匆。我蠻喜歡朱自清的這篇文章,但總覺得印在語文書上顯得有些蒼白。(各位熱愛學習的好人們,雅菲除了作文有一丟丟天賦外,剩下都不是學習的料。對學習實在是喜歡不上來啊!)如題目般匆匆地讀了一遍,手機械的動了起來:“強調對時光飛逝的不舍,無奈,惋惜”“運用擬人的手法突出”“用生活中的瑣事提醒我們”

  寫著寫著我不禁失笑:我竟也隨著生活而機械起來!每一天注定是不同的,但白晝和黑夜注定要替換。出生的嬰兒注定是不同的,可嬰兒注定要相系出生。就連我們每一天所做的大事也是注定要順著時間的流去做的。一日復一日,輪回復輪回,在這蒼白的`輪回中我們都會體驗新的東西。雖說如此,我還是不希望永生。在無限的生命這一日一日的算積累,在有限的生命中,這一日一日才算生活。也正是這有限的生命教會我們拼搏!

原來的作文9

  在童話世界里,大家肯定都知道灰姑娘的故事吧,但是你們肯定不知道灰姑娘的真實故事,走,我帶你們去看看。

  從前,有一位很有錢但惡毒丑陋姑娘,她的名字叫蘿拉,她的爸爸長期在外面做生意,她和后媽以及后媽帶來的兩個姐姐一起生活。后媽和兩個姐姐都很善良,對她特別的好。

  有一天,王宮舉行宴會,蘿拉背著后媽和姐姐偷偷的參加宴會,可是王子沒有看上蘿拉,她非常的生氣。于是,蘿拉整容以后,再次參加宴會,王子對她一見鐘情,沒過多久,王子就跟她結婚了。可是王子發現蘿拉結婚后越來越不對勁。女仆給她梳頭,弄疼了她,她就打女仆兩個巴掌;吃飯的`時候,只要不合飯菜不合胃口就把廚師殺掉。王子實在受不了了,親自到蘿拉家去調查,發現她其實是一個又惡毒又丑陋的姑娘,而她的兩個姐姐美麗善良。王子本想處死蘿拉,大姐卻說:“蘿拉從小就沒有媽媽,怪可憐的,請您不要殺掉她。”王子答應了。

  后來,大姐跟王子結婚了,二姐跟王子的弟弟結婚了,而蘿拉被懲罰在王宮里當女仆,因為專門負責打掃房間里的灰塵,所以大家都叫她叫灰姑娘。

原來的作文10

  我承認我是個容易開心的人,也承認我是個容易憂傷的人,快樂、開心對我來說有些奢侈,但我上星期也奢侈了幾天。星期三收到dear的信,星期四收到紫月的信,然后花了很多時間去回他們的信,順便又寫了一封信給不回我信的人,此位仁兄架子夠大,通常都是我不回別人的信,想直來去回的時候好象又不知道要寫什么。而且,我是不太喜歡寫信的,當然,除了和小張老師寫信,估計沒有她的信我會抑郁至死的。雖然初一的時候傻得要命的和幾個比我小兩歲的同學寫,而且還在咫尺的。星期六接到dear的.電話更加開心了,我的心掉到冰窖里了。

  雖然快樂還是奢侈的,我窮到買不起快樂,因為我真的很窮,思想上。

  月考轟烈烈的來了,又轟烈烈的走了。我又開始憂傷了。

  先是今天走路失重,走樓梯總覺得會掉下去,然后有些頭痛,而且我是我們班早自習上唯一一個睡覺的人,我知道我又浪費了50分鐘。最后回家的時對著桌上的菜就想暈過去,可我居然吃了兩碗飯,平時的四倍,然后開始胸悶。我外公告訴我不能吃太多脂肪,會得膽固醇的。我說那要問你女兒為什么要做這么油膩的菜了。和他們討論過國慶節的去向,他們固執的要去洋山,這是我最受不了的,我要買衣服買衣服……然后他們對我進行憶苦思甜的教育,讓我想想那些貧困山區的孩子,我說貧困山區的孩子也要穿衣服吧。

原來的作文11

  有人說,父愛是嚴厲的,它像一個警鐘時時警惕著我們;有人說,父愛是慈祥的,他像一位園丁用溫暖的.泉水來灌溉我們這些祖國的花朵;有人說,父愛是深沉的,它像一團迷霧,等著我們去探索。但我卻深深地感受到,原來父愛如此簡單。

  每一天早晨醒來,我總是發現父親在沉沉地睡覺,而母親呢?一大早起來燒水、燒飯,這讓我對父親有很大的反感。我慢慢地穿上了衣服、褲子,可是父親突然就醒了,把鞋子、鞋墊給我備好。之后,我匆匆地刷牙、洗臉,而父親又說:“用水多漱幾下口,那牙膏可是殺毒呀!”我的臉頓時就耷拉了下來,唉!父親怎么這么羅嗦,真不爽。一出衛生間,書包、紅領巾、水便馬上出現在我眼前,而父親呢?又去睡覺了。我一開始就認為,父親可真不合格,桌上這些東西,一定不是父親擺放的,而是母親。我走了,母親總是親切地送我出門,并說聲:“路上小心!”我很高興。匆匆下樓抬頭一看,窗子前,父親不正是在看著我嗎?難道……

  日子久了,我才明白,原來桌上東西都是父親擺放的。

  現在,我深深地感受到,原來父愛如此簡單。一個動作,一句話,一種眼神,這就是父愛。

原來的作文12

  夏日的中午,驕陽似火。一輛老舊的摩托車在路上慢慢地前行。我一眼就看出來,騎車人是我的父親,他把車騎得很慢,幾乎要停下來。他一邊騎行,一邊左顧右盼,在放學的學生潮中焦急地找尋著我的身影??

  昨天晚上,收拾行李和書籍,裝滿了兩個大包,家又離得遠,怎么將這些東西搬回去呢?我一時犯難了。我給母親打電話:“媽,明天中午能來接我回家嗎?我東西多!”母親說:“我不會騎車,去不了,我看看你爸爸能不能從工地上請假來接

  你??”“他?你不能來就算了!”沒等母親說完話,我就憤怒地掛了電話,眼淚奪眶而出。

  一提到父親,我心里就有氣,因為他從不在乎我的感受。前次回家,我跟他吵了一架,原因是他總當著我的面表揚弟弟,說弟弟勤奮刻苦,成績優秀,將來必成大器;而對于我,他總是淡淡地說,“我對你的.要求不高,只要你盡力就行”。他的言行挫傷了我的自尊心,我很生氣,于是和他理論起來,他就對我大發雷霆。我憤然離家,獨自一人回到學校。我覺得,我的家庭生活中,根本就沒有春天。

  現在,頂著烈日,托著沉重的行李,我無助地站在學校大門口。放假了,我沒有一絲一毫的喜悅,看著熙熙攘攘的人群,我的眼睛濕潤了,眼淚在眼眶里直打轉。看著前來接子女回家的家長以及被接子女臉上的喜悅,我心如刀絞。

  終于,看到了。

原來的作文13

  這是我的傷心事,被提起,我總是想大哭一場.那段血淋淋的回憶時不時浮現在我的腦海當中。于是,我又想哭了!

  我在二年級的時候,養了一只名為典點的墨西哥吉娃娃狗,我天天的寵著它,愛著它,讓它過著世上最好的狗界帝王生活.時間如同流水般飛逝.04年,姐姐上初中了,把她家里剛剛出生3個月的悄悄放到我家,和典點做伴.由于它的天生麗質,我們把憐愛的目光轉移到了悄悄身上,導致悄悄的稱霸心越來越重。就連我們抱一下典點都不行。終于,由于家人的溺愛,悄悄很快有一個乖乖狗變成了獨霸一方的――狗~它每日對典點的欺壓,家人只能把它們分開,并不多說什么。典點已經死很久了,它那絕望的眼神還經常浮現在我的腦海里;被欺壓時的呻吟,還回蕩在我的耳旁。

  二零零六年的植樹節,我歡呼雀躍的回到家,一件意想不到的事情如炸彈般飛到我的身后――悄悄竟然把典點的左眼珠撓了出來!我不得不嚎了起來。典點血淋淋的`模樣我沒有看到,家人都不讓我看。但地上那一灘血,卻讓我沒齒難忘……

  現在,地上只有肉嘟嘟,胖乎乎,傻呆呆的悄悄,旁邊少了只典點。沒有了典點的陪伴。那段時間,家里的人,包括悄悄自己,都已經瘦了一圈。如今,悄悄和其他動物的戰爭仍在繼續,和烏龜的,麻雀的,像童話一樣!

原來的作文14

  那個位置,本該矗立著我的母校。可是我卻不認識它。

  磚紅色的瓦片,蒼白得嚇人的墻,還有那嶄新的校門,寬敞的教室,新栽種的小樹……全都,全都新得令我彷徨。

  不,我的母校不該是這樣的!我回憶中的母校四面的墻該是褪色成了淡黃色的,而且被我們在墻角畫滿涂鴉;教室里的桌子被寫滿數學的演算過程,椅子因為螺絲松了總會吱吱作響;因為太殘舊變成危樓的`二樓成了講恐怖故事的場所……這些零碎的片段,織成的才是我的母校啊……

  我站在原來的位置,卻找不到曾經屬于我的東西。

  我知道,我再也摸不到那面頹黃色的墻;再也不能隔著銹漬斑斑的鐵門向隔壁的小店買零食;再也不能在那方小小的沙池中挖沙,渴望著挖出什么“寶藏”來。縱使它們都真切地刻在我的腦海中,從未褪色。

  我在憂傷什么?連我自己都不解。我讓“現在”肆意地變成“曾經”,到發現它隨時間之河漂離原來的位置,我才突然想去把它拉回來。真可笑,明知道是不可能,明知道是徒勞,可我,可我還是想回到過去……

  我又一次注視我的掌心,輕輕握了一下拳。無力感涌上掌心,我很清楚,手握得再緊,我也抓不住時間。反倒是時間,它拉著我走向前,從不在哪一個位置停下。究竟這是誰在主宰著誰?

  緬懷過去,對于我們似乎太早了。我們都太年輕,邁著急促的腳步向前。假如突然回過頭去悵然若失,那似乎不該是我們做的。太早發現已失去的,對于我們是一種殘忍。既然終究還是會發現,倒不如像大多數人那樣,老了之后再惆悵,再憂傷吧。但我不愿意這樣,失去讓我更懂得珍惜,雖然珍惜不能改變時間流失的速度,但我能更真切地感受到我擁有的一切,然后放在我的記憶里好好珍藏。任時間怎樣改變現實,它總不能改變人的回憶,改變過去吧。

  曾經的歡笑不再,被風吹散成漫天紙碎。兒時的歌謠,在寂靜的夜里回響耳際。惆悵如天邊的浮云,被燒得火紅火紅。回憶如被撕裂一道缺口,如血色的殘陽,令人淡淡地憂傷。夕陽把母校染成橘紅色,那是思念的顏色……是該道別的,畢竟三年前我就已經離開了。我回不到三年前,而你也不再是三年前的你了,一切都因了時間而面目全非了。

  等待終結的不是別的,其實就是一個新的開始。

  我們回不到原來的位置,但我們有新的立足點。

原來的作文15

  “ 嘩——”雨還在下個不停,路邊的小草被風吹大的彎下了腰。豆大的雨點打在窗上發出啪啪的聲音,我還時不時地踮起腳尖,向遠處望去,正希望能看見一把傘,傘下站著我的.媽媽。但我始終也沒有等到,透過雨簾看到許多家長,一手打著傘,一手摟著孩子。在校門口走動,這些溫馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。平日“喧鬧的學校”漸漸的沉默了下來。

  我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去,,雨水就毫不留情的撲面而來,大災省上真是“冰涼徹骨”,我不禁打了一個寒顫,下意識的把腳縮了回來。這是一把紅傘“飄”過來一只溫暖的大手抓住了我冰涼的銷售,回頭一看——語文老師。我的行李涌出了一種感動。好一會兒,我在“嗯”了一聲“我送你回家吧!”不容我回答,老師已經將我摟入懷中。我靠在老師生變,如同依偎在母親懷中。

  漸漸的,老是把三項我這邊傾斜。再看看老師:左肩已被淋濕,褲腿是已沾滿泥漿。我輕輕向老師那邊推了推。老師看著我,臉上露出一絲欣慰的笑容。不知不覺,在老師的陪同下,我終于到加了。我想請老師上去休息一會兒,老師卻微微一笑,消失在雨簾里。

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