元旦的作文3篇（推薦）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦的作文 篇1

　　一年一度的元旦表演活動如初進行，與往年不同的是，這次活動主題是“我與書有個約會”，文藝表演內容當然也離不開這主題。

　　我們班的節目排練那是如火如荼的進行著：扮演大將的同學，拼命背詩詞，臺詞；扮演幕后小兵的同學，總在想著辦法讓自己“伴奏”時更有氣勢些；跳舞的同學，那是細致的在扣動作，一次轉身，就會練很長時間······

　　臨表演前，同學們按照不同表演身份，穿著從別處借來的服裝，好不威風。

　　上場表演了，昔日同課堂讀書的同學，搖身一變成為了兵卒將領。開場，一聲“報————”吸引人眼球，將軍的出征令激動人心。慢慢的，《從軍行》邁開了出征的頭一步；《出塞》讓大家見識了軍中小卒的.戰斗決心；《塞下曲》中，將軍的神威讓人大為稱贊；《夜上受降城聞笛》——那是思鄉的小兵，從心底里對家的思戀；《白雪歌送武判官歸京》，憂愁的曲調，放慢的步伐，將軍的飲酒，無疑讓場面的氣氛達到了最高潮。隨著將軍一聲令下，大軍撤離了，只剩下回蕩在耳畔的悠悠輕笛聲······

元旦的作文 篇2

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。

　　在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。

　　在這新春之際，我衷心地祝福他們。告別了舊年，我們跨入了新的'一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文 篇3

　　星期五下午，我們來到了作文班，胡老師說：“今天咱們舉行一個元旦聯歡會！”大家一聽都高興的歡呼起來。

　　聯歡會要有主持人，于是大家選了賈世妍和李祈顥，只聽他們說：“新的一年，新的祝福，新的期待。滿懷喜悅，我們走進生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯歡會開始了。第一個環節是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌，賈世妍來猜，陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了，好厲害！當牌子上寫著鶴立雞群的時候，李祈顥和陳佳程一個單腳獨立，一個唧唧喳喳學著小雞叫，把大家都逗樂了，他們比劃的.惟妙惟肖，賈世妍都猜對了，他們倆功不可沒。

　　節目第二個環節是投乒乓球，一共10個球，往桶里投，大家都搶著要試試手，可是看著容易，投起來球就是不進桶，能進三個四個的，就不錯了，吳欣穎氣得咧著嘴，因為她只進了一個。不過有一個厲害的角色，張沛林竟然投中了9個。我投了4個，老師教給我們一個方法：“投的時候要用心來投，讓心和眼睛穿成一條線，自然投中率就高。”我想張沛林一定領會了，所以才投那么多，還有他的胳膊很長，占有絕對的優勢。

　　后來還有唱歌的，背詩的，都很精彩。最后一個環節是踩氣球，老師把氣球拋向我們，大家都開始搶，膽大的搶到用腳一踩，只聽“啪”就炸了，膽小的拽著氣球捂著耳朵，自己的球不敢踩，別人的球爆炸又不敢聽，像個小老鼠，膽大的同學就幫他們踩。吳欣穎手里拿著一根牙簽，喊道：“誰不敢踩，我來幫你們扎爆。”只聽“啪啪”如鞭炮聲響成一片，接著就是歡呼聲：“氣球里面有獎品，氣球里面有獎品！”大家打開自己的獎卡：有卡通筆的，有皮卡丘的，還有轉筆刀和筆記本的，同學們都高興的領了獎品。

　　今年的元旦真開心，我喜歡這個聯歡會。

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