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信息技術(shù)教師的述職報(bào)告

時(shí)間:2023-10-23 09:37:14 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)教師的述職報(bào)告【實(shí)用2篇】

  在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告的用途越來越大,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的信息技術(shù)教師的述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

信息技術(shù)教師的述職報(bào)告【實(shí)用2篇】

信息技術(shù)教師的述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  兩項(xiàng)本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事兩者之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教職員工的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)綜合類自己的綜合素質(zhì)和能力。

  在工作中我享受到享用收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所思索碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。我將從以下幾方面匯報(bào)我的`教育工作:

  一、教學(xué)方面

  (1)積極開展教研活動(dòng),努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識(shí),認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)內(nèi)容過程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。

  (2)做到期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)基層工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中顯現(xiàn)出來一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于一定教學(xué)工作的采取,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生。

  (3)按照學(xué)校工作管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時(shí),從未丟過一節(jié)課,因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)生來講是的很重要的;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個(gè)人敢占不是你的課,學(xué)生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找踏實(shí)的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。

  (4)在教學(xué)之余,我也注重自身蓬勃發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻慎防自己、自我反思、自我提高政治覺悟;從行動(dòng)上,積極參加國(guó)家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  二、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作

  作為教師,教學(xué)其他工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。每次贊許初都要對(duì)學(xué)生、教師進(jìn)行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)素質(zhì)評(píng)價(jià)。在綜合身體素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行的過程中,每天都要犧牲休息時(shí)間,陪著學(xué)生、教師進(jìn)行評(píng)價(jià),從旁指導(dǎo),提高提高了綜合文化素質(zhì)評(píng)價(jià)的進(jìn)度、效率。

  三、學(xué)籍管理工作

  本學(xué)期開始,我校管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯(cuò)。很快的完成了上級(jí)布置的學(xué)籍管理工作。

  四、微機(jī)室管理工作

  微機(jī)室管理工作相對(duì)于教學(xué)來說也是其實(shí)重要的。由于信息技術(shù)教材每年都在變,使用的軟件不同,學(xué)校的機(jī)器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,再說每學(xué)期都要重新做一次系統(tǒng)內(nèi)。家里的電腦,做三次八次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學(xué)校的機(jī)器要一個(gè)上午才能做完,先傳送到每一臺(tái)機(jī)器上,基本就是一天。

  五、興趣小組

  本學(xué)期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對(duì)學(xué)生進(jìn)行特殊輔導(dǎo)。每周每周利用休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),參考資料涉及電腦基礎(chǔ)知識(shí)、office20xx辦公軟件、flas*制作等。學(xué)生的操作能力明顯提升。對(duì)于信息技術(shù)天份的自學(xué)興趣越來越濃厚。為更好地進(jìn)行本科專業(yè)教學(xué)打下學(xué)科了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。

  我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好語文、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的在工作中有所開拓,有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

信息技術(shù)教師的述職報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間一徹底結(jié)束學(xué)期的工作已經(jīng)終結(jié),回顧本學(xué)期的其他工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的開花結(jié)果,但也缺少著很多不足與遺憾,總體來說,不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對(duì)本學(xué)期的工作直觀偷懶一簡(jiǎn)單總結(jié):

  一、思想方面

  在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)社會(huì)民主黨的教育事業(yè),積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來,我嚴(yán)格要求自己,積極創(chuàng)新,努力進(jìn)取,確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高劉紹文和教學(xué)大幅提高水平。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)、五年級(jí)6個(gè)班的微電子教學(xué),同時(shí)擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù)。作為數(shù)名信息技術(shù)教師,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并在實(shí)施的整個(gè)過程中,根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)接受層次的不同,適當(dāng)放慢進(jìn)度,在其接受能力范圍內(nèi)需要進(jìn)行進(jìn)行有的放矢教學(xué),因材施教,以教材為基礎(chǔ),同時(shí)不斷拓展外國(guó)語文,尋求最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。教學(xué)效果也是非常明顯的,本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作佳作也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎(jiǎng)。

  同時(shí),為了準(zhǔn)備安徽省第五屆信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,從理論上充實(shí)自己;常常隱匿于機(jī)房,鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)練球基本功;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課,磨課,不斷提高自己的技術(shù)水準(zhǔn)課堂教學(xué)技能和水平。通過充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽,最終取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事老同事的幫助。

  三、教研組的工作

  本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)一職,綜合學(xué)科比較特殊,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至只有一名教師,因此,教研活動(dòng)的開展或者受到限制。學(xué)術(shù)研究怎樣使我們綜合組的教研全然有效地開展,又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色?怎樣讓我們綜合組合成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?怎樣量身定做我們的綜合組為計(jì)劃?……作為不會(huì)任何教研組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的我其實(shí)來說,有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開展,無休止的綜合學(xué)科教師和學(xué)生項(xiàng)目管理的獲獎(jiǎng),豐富而多彩的組中綜合評(píng)價(jià)組師生活動(dòng)等等。

  我們實(shí)力用實(shí)力證明了我們智囊團(tuán)的力量,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮。許多人評(píng)價(jià)對(duì)我的工作給予了肯定的評(píng)分,而我態(tài)度只能說我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,投資計(jì)劃如果說是我的教研組計(jì)劃實(shí)施的好,或者說作為綜合性組長(zhǎng),我組織開展的教研組活動(dòng)合理,或是又說我從一開始就特別注意收集我們組的各項(xiàng)文字和圖片等資料,向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說如果沒有綜合組每教師的支持,那么再完美的教研組計(jì)劃、再精彩的活動(dòng)策劃可能將都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號(hào),有我們組每一位教師中學(xué)教師的功勞,同時(shí)也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語為、數(shù)兄弟教研組的設(shè)法。感謝你們!

  四、學(xué)校信息員工作

  本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職,我的工作網(wǎng)頁是負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的更新,同時(shí)負(fù)責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向xx教育信息網(wǎng)發(fā)送。在這要說明一點(diǎn),基本上只要的上了我們校園網(wǎng)是新聞我都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)送到xx教育網(wǎng),但是可能出現(xiàn)由于種種原因,并不是說有我之上傳到xx教育信息網(wǎng)后臺(tái)的新聞都能被審核,所以當(dāng)有的老師撰寫的新聞沒有新聞報(bào)導(dǎo)出現(xiàn)在xx教育信息網(wǎng)上的`時(shí)候,請(qǐng)諒解。本學(xué)期我校上傳到xx教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的,但是新聞數(shù)量相比比起一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn)。因此希望積極推動(dòng)下學(xué)期大家能積極撰稿,支持我的工作,同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。

  五、其他工作

  在機(jī)房管理方面,我能嚴(yán)格要求學(xué)生,做到正確開關(guān)機(jī),讓其培養(yǎng)良好習(xí)慣。我盡自己的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)監(jiān)督管理機(jī)子,并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外,我十分積極參加一些集體活動(dòng),例如我參加了“蜀山區(qū)在校學(xué)生卡拉OK大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”、我校六一活動(dòng),我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動(dòng),有的取得了很好的成績(jī),有的僅僅是參與,但是我急著更多的是愈精神上的收獲。

  在做好以上教育工作的同時(shí),我嚴(yán)格遵守夜校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,在本學(xué)期做到了庫季,一邊基本完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

  回顧這一學(xué)期的工作,即便已經(jīng)完成是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,在我享受工作所帶來充分享受的歡愉時(shí),也發(fā)現(xiàn)一些蘊(yùn)含工作當(dāng)中存在的問題。在今后的教育教學(xué)工作中其,我將立足實(shí)際,創(chuàng)造性地狠抓信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,使我的組織工作有所開拓,不斷進(jìn)取,更加勤勉自己,努力工作,不斷的持續(xù)提升與完善自我!

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