元宵節作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的元宵節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
元宵節又稱“上元節”，是我國的一個重要的傳統節日之一。
元宵節的時候，我們一家人總會聚在一起吃湯圓。當我一口咬下湯圓的`那一瞬間，感覺到它的細滑和餡兒的醇香，并牢牢地記住了它那獨特的味道。我們一邊吃這湯圓，一邊嘮著家常，很是熱鬧。
元宵節除了吃湯圓外，人們還會張燈結彩，看燈猜燈謎，踩高蹺等。其中踩高蹺是我最喜歡的了。人們把腳放在那獨特的制用工具上，一站，嘿!真神奇哦!居然還能在這么高的桿子上面能走能跳，做各種各樣的動作來表演給觀眾們看，都看得我眼花繚亂了呀!
我喜歡元宵節，喜歡這個有趣而又富有傳統意義的節日。
元宵節作文 篇2
上元佳節，一夕良宵。算是初春，冬走得不遠，風還清寒，我與家人正在一家飯店吃元宵。
老板殷勤熱情，為我們推薦了好幾道菜肴。我比較挑食，不喜歡元宵，嫌它太甜，吃起來太膩。我囫圇地咬了兩口元宵，正準備拿出手機打游戲，這時一個瘦弱的身影出現在我的視野里。
一個花甲老人扛著一只大麻袋，慢慢走在路邊，臉被西風吹得微微泛紅。當他路過這家飯店時，一盤盤白花花、圓溜溜、熱騰騰在湯中滾著的小東西讓他放緩了腳步。那位老人吞了吞口水，謹慎地向飯店里瞄了幾眼，把那只難看的大麻袋從肩頭放下，才邁進了店。
他取下帽子，拿在手里，對服務員道：“麻煩來碗元宵吧”
服務員看了他一眼，給他指了個靠窗的`單人座請他坐下。那老人拍了拍衣服，把大麻袋藏進桌底，才坐了下來。隨后，他從一個小口袋里掏出一些皺巴巴的紙幣，翻來覆去數了幾遍，才慢吞吞地把錢遞給送來元宵的服務員。而那位服務員，她擺了擺手，笑著拒絕了老人的錢，指了指站在
門口，一臉笑容的老板說：“我們老板說了今天元宵節，一個應該與家人團圓的佳節。而獨自來我們這里過元宵節的，肯定有什么原因不能與家人團聚’”，服務員頓了頓，“那么就暫時把這兒當作家吧，免費送您一碗元宵！”說完，轉身走了。
老人愣了一下，眼里似乎也有了些淚光。他環視了一下四周正與親人一起吃元宵的人們，嘆了一口氣，默默地低下頭，吃起了碗里元宵。
“再吃個元宵吧。”媽媽的話把我的思緒拉了回來，看著親戚們和和睦睦地坐在一起談笑風生著，我突然覺得又有了胃口，元宵也可口起來…
原來，過元宵節重要的并不是吃元宵，也不是那些高高掛起的花燈而是那些不厭其煩地與你一起吃元宵、賞花燈的親人們。是他們，讓我的元宵節歡樂起來；是他們，讓我的人生更有意義。
元宵佳節，有你們相伴，真是幸福！
元宵節作文 篇3
去年元夜時，花市燈如晝，月上柳梢頭，人約黃昏后。這首詩寫的就是元宵節的場景，元宵節是我國傳統佳節之一，有賞月、猜燈謎、逛廟會、吃元宵等等習俗。
記得去年元宵節前一天，我就已經高興得不得了，心想：又要過元宵節了，又可以吃湯圓了！到了元宵節的那天，媽媽給我們買回來了一盒湯圓，我迫不及待地打開一看，那五顏六色的湯圓就像一顆顆閃閃發亮的圓球。
我好奇地問媽媽：媽媽，為什么湯圓是五顏六色的'呀？媽媽說：那是因為湯圓的餡不同，所以顏色就不一樣。我又問：媽媽，黃色的是什么餡的呀？是流沙的。媽媽回答說。那紫色的呢？我一邊指著一個紫色的湯圓一邊問。紫色是紫薯的。真是神奇，這么多種材料都可以為湯圓增色。
看著我垂涎欲滴的模樣，善解人意的媽媽笑著說：我們一起來煮湯圓吧！我立刻響應，拿起湯圓直奔廚房，媽媽先煮上水，水開后便把湯圓逐一放進鍋里。
我目不轉睛地盯著鍋，一分一秒都覺得無比漫長，一會兒了咕嚕咕嚕的聲音，冒氣了！媽媽又先后添加三次小半碗冷水進去，這下，五彩圓球全部浮起來了，呀，真香啊！好想一口把湯圓吃進肚子里，唉，不知道湯圓有沒有熟呢？想到這里，我就問媽媽湯圓熟了沒有，媽媽說：你自己來判斷一下，沉下去的就是沒煮熟的，浮上來的就是煮熟了的。我看了看鍋里，只見所有的湯圓都浮起來了，開心地說：媽媽，已經熟了。媽媽說：答對啦！媽媽把湯圓小心撈起來，平均分到我們的碗里，那一個個煮熟的湯圓就像一條條小魚一樣游了起來，煞是壯觀。
把碗端到桌子上，我就先嘗了一口，啊，真好吃！湯圓甜甜的，軟軟的，這味道讓我久久難忘，我喜歡元宵節，更喜歡和爸爸媽媽、弟弟在一起過元宵節。
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