我最喜歡的老師作文【精華】
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我最喜歡的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的老師作文1
教過我的老師很多,其中我最喜歡的一位老師是教我們語文的林老師。她三十多歲,個子高高的,身材瘦瘦的,有一頭烏黑發亮的長發,像瀑布似的披在肩頭,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,像夏夜晴空的星星那樣晶瑩;高高的鼻梁上喜歡戴一副粉紅色的近視眼鏡。林老師笑起來就會露出一排潔白又整齊的牙齒,很美麗。
林老師是一個教學經驗很豐富的老師,她對我們要求很嚴格,也很關心我們。記得有一次下了課我到體育樂園玩爬竿的'時候,一個大哥哥夾著了我的身體,我的手抓不牢竿子掉了下來,結果我的脖子只要繃直了就痛,我只好斜著腦袋去上課,林老師看到了,問我j是怎么回事,就趕快把我送到醫院,照好片子,開了藥,然后才通知家長接我回家休息。
我多么喜歡林老師呀!無論我走到哪里,我都會忘不了林老師對我的辛勤教育。
我最喜歡的老師作文2
同學們,你們一定也有自己喜歡的老師,同學們肯定很想知道我最喜歡哪個老師吧?下面我就給大家說一說吧!
我最喜歡的老師是張麗娜老師。張老師美如天仙,有長長的頭發,一雙黑黑的大眼睛,一雙美麗又細長的手。張老師有一雙細長又苗條的腿,張老師的個子很高。
張老師心地善良,記著老師給我們說過,老師小的時候非常喜歡吃桃子,媽媽每天中午都會給老師帶兩個又大又甜的桃子,第一節課下來了,老師看見他們的老師嘴裂了逢,老師就把又大又甜的桃子給他們的`老師吃,可是他們的老師不吃,說給張老師自己留下來吃,最后老師的老師只好拿下一個桃子。
張老師還有最大的一點,就是非常的守信用,校長給張老師說什么張老師都會把那件是做得好好的。
讀了我這篇短文,搭大家一定知道我們班的張老師是怎樣的一個老師了吧!你們一定也有自己最喜歡的老師吧!趕快寫出來吧,同學們都等不及啦!
我最喜歡的老師作文3
侯老師從五年級開始接管我們班。開學第一天,她只給我們留了一本日記。我的第一本日記受到了老師的表揚。我太高興了!我下定決心寫日記,然后,不知不覺中,我已經寫完了三篇日記,所有這些都來自老師的'許多糾正,鼓勵和肯定。有時候我也想放棄。但是每當我交上我的日記,看到老師臉上快樂的表情,我在心里說:堅持下去,我會堅持寫作。到目前為止,我已經寫了150多本日記,并且養成了良好的習慣。我從心里感謝侯老師。
老師講課的方式很特別。每次老師要求我們做一些筆記。當我們講古詩的時候,我們只給出一個輕微的口頭解釋,但是我們記得很清楚。老師還說:“學習古詩,應該從以下幾個方面入手:認識詩人,解決詩歌問題,理解詩歌,理解詩歌,理解這些,學好古詩不成問題。
侯老師的教學很好,這使我在期末考試中取得了好成績。我相信在侯老師的領導下,我們班的成績會一步一個臺階地上去。我喜歡侯先生,我喜歡侯先生像媽媽一樣。
我最喜歡的老師作文4
我最喜歡的老師是張老師;她的眉毛濃濃的,是標準的"柳葉眉",她帶著一副大大的眼鏡,頭發梳得整整齊齊,一張櫻桃小嘴,加在一起的感覺就是兩個字,"可愛”。
張老師很幸福;首先,她有一個很好的老公,她的老公對她很照顧,在母親節的時候,她的老公給她做了一桌子好菜,雖然,這一桌子飯菜,不是什么很浪漫的禮物,但對于這個溫馨的小家庭,也已經算非常的浪漫了。還有,她的`寶寶,我記得有一次,張老師帶她的寶寶:陽陽;來教室介紹他自己。張老師一個勁兒地給陽陽出難題,結果,陽陽都答出來了,而且全部都答對了;張老師只要看到陽陽,她就很高興。從這一點看得出,張老師很愛陽陽。
張老師您平時很勞累,所以,為了報答您的恩情,我一定要加倍努力學習。借這次教師節的機會,向您說一聲:“張老師,教師節快樂”!
我最喜歡的老師作文5
有人喜歡說話不凡的語文老師,有人喜歡聲音柔和的音樂老師,有人喜歡幽默的理科老師,我最喜歡的是數學老師。
曹先生留著烏黑發亮的短發,一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉上,高鼻梁上架著一副金絲眼鏡。
我們的`數學老師是曹老師。雖然她看起來很嚴厲,但她像我們的母親一樣關心我們,對我們負責。
曹先生講課時通常講得很仔細。
生怕遺漏了一個知識點,而導致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時不時的關心著我們的身體,比如天熱了她會叫我們多喝溫水,不要吃冰涼的食物,注意防暑。天冷了就會提醒讓我們多穿點衣服,注意保暖,以免感冒。
最讓我感動的是她有時候,會給我們買點課外練習題做,讓我們增長知識面,從而考試做題的時候變得輕松。讓我們在考試中取得優異的成績。
記得有一次我上課的時候肚子痛,曹老師,看出來我有點不對勁,我就舉手示意說不舒服,曹老師聽了趕忙給家長打了電話,還給我倒了杯熱水,還問我吃了什么東西,把肚子給吃壞了,還問我肚子還痛不痛?我說要好點的時候曹老師才松了一口氣。
這就是我們班上的曹老師,我喜歡她!
我最喜歡的老師作文6
我最喜歡的老師是英語補習班的葉老師。她個子不高,長相一般,帶著一副紫色邊框的眼鏡,皮膚是最健康的小麥色,臉上有一些小痘痘,經常穿著高跟鞋。
我喜歡她的原因是:她有時會讀錯一些單詞、句子全班就會哄堂大笑,老師本人也會喜笑顏開,上課有時會走題,比如有一次,她在說關于家庭的英文單詞,突然又問我們家庭里的一些趣事,搞定我們都很莫明其妙。
有時她也和我們玩,記得有一次在和我們玩跳格子的時候,一次沒跳穩,險些翻了一個跟頭,還好我和一位男同學扶住了老師。
她也很關心我們,今天英語補習班一下課,我在等媽媽來接我,老師看見了就把我拉上樓,讓我坐在椅子上,媽媽來了就叫我,葉老師等了半天也沒人來,就溫和地對我說:“你媽媽到現在也沒有來,你去打一個電話吧!”我撥打了我媽媽的'手機號,媽媽說叫我下樓,我剛準備下樓葉老師囑咐道:“下樓小心點,要是媽媽還沒來就上來!”
這就是我喜歡的老師。曹雅馨
我最喜歡的老師作文7
劉老師,她是我們班的英語老師,她的眼睛又大又亮,高高的鼻梁上架著一幅金黃的眼鏡。她是一位親切、細心、有責任心的老師。
劉老師的教學方式非常特別,每當她教完我們新單詞后就總會帶我們玩幾個與英語有關的小游戲比如“英漢互譯”“大小聲”有一次,我們把第一單元的單詞學完了,她就帶我們玩游戲“大小聲”這一輪游戲是考驗我們的注意力的,游戲規則是:老師大聲地說出單詞,我們就要小聲的說出單詞、老師小聲地說出單詞,我們就要大聲地說出單詞。我們剛學會玩的時候總是老師大聲的說,我們也跟著大聲地說,漸漸地我們也都會玩了。劉老師就用這個方法來提高我們的注意力。
劉老師不僅教學方式很特別,對我們才是非常負責的。
劉老師為了能讓我們的英語成績得到提高就專門建了一個英語群讓我們匯報英語,每當我們匯報完后,只要哪一個單詞或句子讀錯了老師就會對他說注意某個單詞,然后又發了這個單詞的正確讀音,有一次,我匯報的時候把要求嚴格的.讀錯了,劉老師就對我說:“孫麗蕊,注意要求嚴格”。然后又發了一條語音說:“要求嚴格的strict。”
這就是我的英語老師,一位親切、細心、有責任心的老師。
我最喜歡的老師作文8
您的思想,您的話語充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——啊,在我的腦海里他們曾蕩起過多少美麗的漣漪?
分班剛剛不久,我就對這個語文老師產生了很大的好感。她會給我們看新聞日報,會帶領我們在課堂上寓教于樂,會帶我們走進每一個詩人的人前生后,會根據一個錯誤耐心指導。她的字體瀟灑娟秀讓人眼前一亮。我們每天都期待著語文課,去引領一個又一個語文的奧妙。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師,您把我們引向壯麗的`人生。感恩老師并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴。
課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,我們在專心地聽課,這便是感恩;下課后在走廊看到老師一抹淡淡的微笑、一聲禮貌的“老師好”,便是感恩;用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師:老師,我能行,更是對老師的感恩。
路還很長,三年高中生活多么有幸遇見您。
三尺講臺,演繹精彩人生;
諄諄教誨,開啟美好天窗;
無私奉獻,呵護祖國花朵;
辛勤耕耘,收獲桃李芬芳。
——這便是老師。
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
我最喜歡的老師作文9
我是三年級的學生,在這三年里,有許多的老師教過我,但是我最喜愛的老師是一、二、年級的班主任,她是李老師,我對她留下了深刻的'印象。
以年級上冊考試前我的成績很差,我非常傷心,李老師看見了,走過來對我說:“你為什么這么傷心啊?”我回答:“以為我的考試太差了。”老師又說:“不要灰心,只要你每一次考試成績比上一 次考試成績高分,就證明你有進步,你一定從差變成優的。”聽到李老師的話,我就下定決心,期末考試一定要取的好成績。一年級下冊剛開學不久,第一次測驗我就拿到全班第一的好成績,我非常地 開心,李老師走過來對我說:“不要驕傲。你有沒有聽過一個話?‘虛心使人進步,驕傲使人落后。”我聽了老師的話,我總結了一句話;我一定要虛心,就算考試到一百分也要虛心,千萬不要驕傲。
準備由二年級生到三年級的時候,我戀戀不舍的離開了二年級的教室,李老師走過來對我說:“你要記住我跟你說過的每一句話,最重要的一點事千萬不要驕傲,任何時候都要虛心。”我記住了老師 的話,進了新的教室,等于又要開始新的一段校園生活,讓我更多更多的知識。
我最喜歡的老師作文10
我最喜歡的老師是湯老師,她很溫柔,對工作認真負責,對我們更是關心、愛護。
有一次上課的時候,湯老師發現一位同學忘帶語文書了。湯老師走過去輕聲問他:“怎么沒帶書本啊?”那位同學不好意思地說:“忘在家里了。”湯老師親切地說:“哦!那你先和同桌一起看吧!但是這樣的事情不能再有第二次了。”“恩!我不會再忘記的。”我原以為湯老師會批評這個同學,沒想到她的態度是這么溫柔。
湯老師不但態度溫和,而且對工作認真負責。四年級時的一天,同學們都放學回家了。但當我來到辦公室時,看到湯老師仍然專心致志地在為我們批改作業。批完作業,她就開始準備第二天要上的課。這時,我真想能幫老師做些事情,并對她說:“老師,您為我們付出的太多了,您這么操勞,真是太辛苦了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是紅燭。
還有一次,湯老師生病了,但她并沒有請假休息,而是堅持來學校為我們上課。這都是為了什么?還不都是為了我們,為了我們能有好的學習成績?所以我們一定要好好學習,爭取取得優異成績來報答老師的.恩情。
老師,請您相信,我們一定會報答您的教誨之恩。
我最喜歡的老師作文11
在我就讀的學校里有一些老師很嚴格則有一些老師卻很溫柔,就像我一年級的老師洪宜鮮雖然嚴格但還是帶了一點溫柔,所以有很多學生喜歡她。
老師上課時,他的表情是面帶微笑,但是他如果看到有人講話或不專心上課時,就會破口大罵,罵完時臉上的表情都不見了,但有時他還是會給我們為一些小游戲意思是用游戲來教學,也有讓我們的.記憶可以更深入。
如果要說喜不喜歡這位老師的話,大概有很多人喜歡老師開心的時候,但是在老師生氣的時候大家都很怕她,但他也只會罵那些不乖的人而已不會隨便亂罵人,所以有許多人都很守規矩,所以老師都很喜歡這些人。
老實說我還蠻喜歡洪老師的,因為她每次都面帶笑容的上課,雖然有時候他的表情很不好,所以我很難忘記洪老師呢。
我最喜歡的老師作文12
有一頭又亮又粗的黑發,兩道劍眉斜著飛,又高又胖。他們一伸手,就把全班愛三姑六婆的搗蛋鬼拎了起來。這是誰?他是我最喜歡的班主任,廖杰志。
老師有句名言,悄悄話就是美。我覺得這句話很深刻,老師也把這句名言運用到了課堂上。每次同學沒交作業,老師從來不會殺氣騰騰的大喊大叫,總是壓抑怒火,再給他們一次機會。每當有人犯錯時,老師都會努力講道理。
孔子曾說過一句話:道以政治之,刑以刑之,民以自由無恥;要有道德,要有禮貌,要慚愧,要體面。老師的教學方法真的'很適合用這句話的后半部分來描述。
但是,雖然老師很敬業,但還是有一些懶骨頭不交作業不學習,只想臨時抱佛腳,使得全班無法上體育課。但是,老師還是覺得大部分人都表現的很好。一般來說,降低門檻,讓所有的絆腳石都能順利通過。
我最喜歡廖杰志,因為老師總能虛心原諒每一個犯錯的人。
我最喜歡的老師作文13
我們校園里有一兩百個老師,其中一個我永遠不會忘記,那就是我高一高二的班主任,——汪鴻雁。她在眾多老師中平凡無奇,但卻是我最喜歡的老師。
記得二年級的時候,我生病了,對雞蛋嚴重過敏。只能讓爸爸每天給我帶吃的。有一天吃完飯,突然覺得不舒服,想回家休息,就向王先生請假。
王先生聽說我不舒服,就關切地問我。打完電話給我爸媽,王先生拿出一個大果凍,笑著塞給我:“來,王先生給你一個果凍。快拿,我不給別的同學!”我接過果凍,高興地說:“謝謝王老師!”“不客氣,老師,不過也要吃飯,問我要!記住,不要給別人,這是給你‘養病’的。”王老師摸著我的頭開玩笑。“嗯!”我開心地答應著,心里想:王老師對我真好!我一定要努力學習,不辜負王老師對我的期望!
出了辦公室,我本能地點了一下頭,突然發現王老師還在,遠遠地笑著看著我。我也笑著幫了她一把。回到家,手里還拿著果凍,心里對王老師充滿了揮之不去的感激。
現在,我長大了,懂事了,卻再也嘗不到王先生給我的'“養病”的果凍了。不是果凍下架了,而是王老師不教我們了。我無法理解果凍中隱藏的關懷和愛,但它們并沒有被我下架或遺忘,而是放在我內心最深處,永遠儲存。
我最喜歡的老師作文14
我有一位非常嚴肅的老師,她是我的語文老師————李老師。李老師她個子不高,但有一頭長長的烏黑的披肩頭發。看上去絲絲文文斯斯文文的樣子,但對我們特嚴厲。我雖然有些怕她,但是我又特別喜歡她。
李老師對我們的學習需求要求很嚴格。每次的'作業都要認真完成,而且字要寫得工工整整,要不就會被罰重做。如果上課開小差那就要被罰站,還要直站到回答對老師的題問提問為止。有一次,劉政昊上課開小差被李老師發現了,李老師多次目光盯著他,可他還不收斂。李老師叫他站了起來。開始提問時,李老師專門讓他回答問題,直到他回答正確,認真投入到課堂為止。我知道李老師在課堂上對我們有點兇,這樣是為我們好。所以我們班每次考試、比賽都是拿第一。李老師有嚴肅的一面,也有親切的一面。下課時李老師一眨眼一下課李老師就陪我們玩耍,聊天,放假時還邀請我們到她家玩。
我很高興能有這樣一位老師教我,所以我很喜歡語文課,也很喜歡李老師。我一定好好學習,天天向上,不辜負李老師對我期望。
我最喜歡的老師作文15
我從小到大見過很多很多老師,還有一些是我喜歡的老師,有時尚前衛的英語老師,知識淵博的奧數老師,身手敏捷的體育老師等等等。但我最喜歡的`老師只有一個,那就是我們全班大名鼎鼎的班主任——孫老師。
她是語文老師。她長了一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴很是能說會道,關鍵是她肚子里裝的墨水多。常常引經據典,給我們補充課外知識,帶我們走進文學的殿堂。
她很嚴格,上課時,老師常常會用眼神來提醒我們。但我很喜歡上語文課,聽老師在課堂上娓娓動聽地講課,仿佛身臨其境,對那些有趣,困難的題目,我很感興趣。連下課我也不知道,依然沉浸在老師那親切的問題中,那篇課文中,久久難以忘懷。
雖說是語文老師,但她的體育也不賴,上課是老師,下課是朋友。她常帶我們鍛煉身體,做游戲。不僅教我們踢毽子,跳長繩,還教我們打乒乓球呢!老師是個高手,我們很難打敗她。老師讓我們佩服地五體投地。
老師還精心制作了作文集,留做紀念。
這就是我最喜歡的老師——孫老師,你們喜歡她嗎?
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