科技節作文精品(6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的科技節作文6篇，希望對大家有所幫助。
科技節作文 篇1
窗外小雨淅淅瀝瀝，而我們的心情卻異常的激動，因為一年一度的科技節馬上就要開始。
剛進入體育館，我就發現展示桌上有一個稀奇的東西，一個水杯上懸浮著一個既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭，而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中，杯中的水好像永遠灌不滿，水龍頭里的水也好像流不盡，這一現象在我心里打上一個大大的問號。
活動隨著主持人展開的第一個游戲“握手亮燈”拉開帷幕。臺下的同學們高高舉起手，可惜主持人并沒有選我，我仔細看著臺上和主持人握手的`那位同學，只見那位主持人右手拿著一個電燈泡，左手和那位同學一握手，手中的燈泡就亮，一松開燈泡就滅，我們看的目瞪口呆。很多同學都以為是靜電，主持人告訴我們燈亮的原理：同學們，你們看見我手上戴的戒指嗎？但這個戒指非同一般，它是用磁鐵做的，磁鐵是導體，只要將戒指放在燈泡最下面的小點上，燈泡自然就會亮。我們這才恍然大悟。
有趣的游戲一個接著一個，這時主持人拿一個又大又長的塑料袋子，問同學們要將這個袋子吹滿氣，估計要用幾口氣？很多同學都自告奮勇地去挑戰，主持人挑一位健壯的男同學，這位男同學吹的臉紅脖子粗，用16口氣終于把塑料袋吹滿，我們都為他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿，大家都認為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開，輕松地吹一口氣，果然袋子里面裝滿氣，我們的嘴巴都變成“0”型，主持人告訴我們原理：只要嘴巴離袋子遠一點，然后再吹氣，這樣就會使周圍的氣體都流進袋子里去，所以力氣就會用的比較少，那位男同學又試一次，果然很容易。
主持人還和我們做很多游戲，最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴我們，原來，杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著，水從底部傳送到水龍頭，然后再流下來，原來是這樣的啊，心中的問號變成感嘆號！
這次活動不僅非常有趣，還讓我們學習很多科學知識，是一個歡樂而又難忘的科技節。
科技節作文 篇2
“我宣布，本次科技節正式開幕！”隨著黃校長的講話和同學們熱烈的掌聲，我們的科技節就正式開始了。
開幕式可真熱鬧啊！操場上人山人海。在前排的同學都睜著大眼睛等待著表演開始，而后排的同學則是一次又一次地踮起腳尖，不想錯過任何一個精彩的部分。
表演開始了，首先上場的.是平衡車隊。我就是其中的表演者之一。當我把車開到同學面前時，我們班的同學都向我熱情的打招呼。我心想：這次已經是正式表演了，可不能做錯動作。于是我開著車，打開雙手，十分熟練地轉起了圈。又做了一個接著一個高難度動作鼓掌，全部做完后，表演就順利結束了。同學們和老師們都為我們車隊操場上瞬間發出了排山倒海般的掌聲。有的同學還在連連叫好。大家都向我投來了贊嘆的目光，肯定也想要一輛平衡車吧！
接著，有連續展示了很多高科技產品。有掃地機器人，有可以打印實物的3D打印機，還有用手感應的飛行器。各種各樣的產品，真是因有上盡有啊！
等所有產品展示完后，還有一場童話劇《小紅帽》呢！這個節目是我最喜歡的。因為它非常好笑，里面好多情節都令大家忍俊不禁。最高潮的就屬于吹泡泡環節了。有的同學在用力地吹泡泡，想讓操場上充滿泡泡，有的同學一邊跳一邊用手玩弄著泡泡，還有的老師似乎也想返回童年，竟然也玩起了泡泡。
這次科技節可真令我難忘啊！因為它給我的童年記憶中又加入了一個驚喜。
科技節作文 篇3
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因為我今天又被采訪啦!
今天是我們學校一年一度的科技節。這里有色彩鮮艷的科幻畫，各式各樣的小制作，生動有趣的科學作文，還有?現場繪畫，當然我也加入了現場繪畫的行列。
下午，我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪，我的心里是清清楚楚的。時間也在一分一秒的.流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了。可沒想到的是，一位扛著攝像機的高個子叔叔和一位拿著話筒的阿姨，站在了我的面前，我硬著頭皮繼續畫，幾分鐘后，我畫完了。
這位阿姨拿著話筒對著我說:“我們問你幾個問題，好嗎??”頓時，我仿佛嚇了一跳，他們要采訪我?!我的心就凝結了，我不會出現說錯的問題吧，我該說什么，又不該說什么?我一臉的緊張，但我最后還是勉強的帶著微笑回答完了他們所提的問題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悅。不過，我還要繼續努力。
我今天被采訪了。
科技節作文 篇4
期盼著，期盼著，我們終于把學校一年一度的科技節給盼來了。下午，科技節正式開始了，同學們紛紛去體驗各種有趣的活動。我呢，先應聘了半小時的小小志愿者。
科技節開始了，同學們像一個個歡快的音符，整個校園像首激昂的大合唱。短短一個小時，大家已經參加了不少有趣的活動，廣播里通知我們小小志愿者去工作。我和好友小麗到班級里當志愿者去了。不一會兒，一些一年級的小朋友來體驗了，我深吸一口氣，抬頭挺胸，大聲說道：“我們班的'主題是展翅飛翔，你們看這只可愛的小鳥正亭亭玉立地站在我的手上呢！你們也來試一試吧！”一年級的小朋友們開始躍躍欲試，這時，一個純真的童音在我耳邊響起，“大姐姐，我怎么就不會弄呢？”我低頭一看，原來是一個小妹妹正在仰起頭問我呢，我蹲下身子，看著她那充滿稚氣的小臉，耐心地告訴她：“小妹妹，你看只要吧手指放在這只‘小鳥’的下方，她就可以站起來了。”小妹妹按照我說的一試，果然成功了，她高興地大叫：“姐姐，我成功了！”我微笑著摸摸她的圓臉，“你真棒！”
科技節很快接近尾聲，看著同學們學到了新知識，興高采烈的樣子，回想著自己作為小小志愿者那激動人心的經歷和為別人排難解疑的成就感，我心滿意足地笑了。
難忘有趣的科技節， 更難忘當小小志愿者的經歷！
科技節作文 篇5
星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的制作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。
今天終于到了。一大早，我來到學校，看到學校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。
過了一會兒，我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭，倒數著：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空，然后有撐著降落傘降了下來。宣布，科技節開幕式現在開始!
“咦？老師手上拿著是什么東西？”我好奇的想，徐老師說：“現在老師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起，在天空盤旋著，最后在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的望著天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接著說：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機。”
哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎么了，飛機直線的.下降，最后它安全的降落。
接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。
科技節作文 篇6
期盼已久的星期五終于到了，雖然寒風刺骨，但是并沒有撲滅我對科技節的期待之情。
我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍走向操場。隆重的儀式拉開了序幕，我們的主題是“科技帶我飛”，主持人字正腔圓地演講著，最引人注目的是火箭，老師拿著遙控板，按下按紐，火箭就“嗖”地一下飛上了天空，它帶著我們對科技的向往，飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結束了。
接下來，我們還參加了疊雪花片，紙杯疊高，植物尋寶等豐富多彩的活動，老師帶著興高采烈的我們去看科幻畫、葉脈書簽……看得我目不暇接，最令我難忘的是科幻畫，一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上，五彩繽紛，令人贊嘆不已。
不知不覺到了下午，我們開心地玩耍著，有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯，生怕碰到了，有的還在仔細的.觀摩同學的科幻畫，有的在看老師放的精彩的科幻電影，我們一會兒哈哈大笑，一會兒屏住呼吸，不敢喘大氣。
科技節就在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了，我多么希望下一屆的科技節快快到來啊！
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