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制作的作文300字5篇(集合)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的制作的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
制作的作文300字 篇1
今天放學回家后,我很快就把作業做完了,于是我就想:我可不可以利用這點時間搞點我的小制作呢。我想自己動手做一個小筆筒。
我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開始動手了,我用的是綠色的卡紙,因為我的寫字桌是綠色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪了下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的'水彩筆在它的身子上畫上了一幅美麗的圖畫,在媽媽的幫助下,將筆筒的底和身子連在了一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺很滿意,因為它是我自己的勞動成果,我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
制作的作文300字 篇2
上星期,老師讓我們做一個自己的小制作。
我做了百合花。以下內容是制作過程:
第一步:材料
彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。
第二步:制作
百合花。請參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。
葉和莖
先把鐵絲的尖頂處彎一個彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。
做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。
第三步:用途
可把百合花插在某一位置作為裝飾。
我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的`百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢!
制作的作文300字 篇3
同學們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當家,還有會動的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回,我做了一架紙飛機,把自動筆上的.小花拿下來當駕駛員,讓其他的小動物當游客。當我讓它們坐好,我說:“報告機長,可以起飛了。”我拿起紙飛機,一邊朝對面扔去一邊配音說:“飛機馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶。”說著說著眼看飛機又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的課余生活經常是在學習與玩耍之中度過的,因為我想當一名科學家,我要把書本上的好多知識運用到我的小制作中,我要發明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事,但對于我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機一樣,我雖然現在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實現我的愿望。
我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學到的知識運用到實踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。
制作的作文300字 篇4
我在網上聽了一些很優美的古箏曲,便想如果我也能彈古箏就好了。要買一個那是不可能的,倒不如自己做一個簡易古箏。
在科學學具里正好就有一套古箏材料。我把它拿出來。這個簡易古箏包括琴架、“琴弦”、琴的幾個面和琴弦架。
我打算不看學具中的做法,自己來做——我畢竟看過古箏。
我拿來剪刀,把琴的面都剪下來,用膠水粘在一起,安上琴架,成了一個琴身。接下來就難了。
我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?這該怎么辦呢?恰巧這時,我看見媽媽在往衣服里補棉花,便問:“能給我一點兒嗎?”媽媽立刻抓起一點兒遞給我。
我把棉花塞進琴身里。
做好之后,我把皮筋再次纏上,把琴弦架安好,一臺琴就做好了!
后來,我發現琴弦的聲音是由振動產生的',琴弦繃得越緊,發出的聲音也就越高。
原來作品中有這么多奧妙呀!
制作的作文300字 篇5
今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個活動。
剛進門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時,我和媽媽同時發現了一個牌子,上面寫著“風箏DIY手工制作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點了點頭,媽媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風箏,我看了看顏料盒明白了,這個風箏只是一個空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個風箏。我握著畫筆,看著那空白的'風箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風箏給我,這個風箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現出一只五顏六色的大蝴蝶,我認真的個這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風箏我心里那個美呀,說也說不完!
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