實用的音樂的字作文4篇【精選】
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的音樂的字作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂的字作文 篇1
我有一個音樂盒,它是一個小倉鼠不倒翁。
它有一個圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛。只要平面上有震動，它就會發出好聽的音樂。小倉鼠不倒翁是塑料做的，很輕很輕，而且不會摔壞。
這個不倒翁是我的.同學送的，她告訴我：“只要不開心，你就碰一下不倒翁，聽到音樂就會開心起來啦！”記得有一次，媽媽叫我畫素描，要練到她滿意為止，可我那時已經很累了，就想媽媽真是的……無意中，我的手碰到了桌上的不倒翁，不倒翁就快樂地唱了起來。這一唱啊，我就精神了許多，繼續努力地畫素描。
還有一次，我為了一本書跟最要好的朋友吵了起來。回到家，媽媽不停地安慰我，可我心里還是憋得慌，十分難過。我一激動，就拍了一下桌子,這一震，可把沉睡中的不倒翁給叫醒了，它又開始唱歌了。我突然感覺自己像泄了氣的氣球，肚子里的氣全沒了。
我十分喜歡這個不倒翁，就像喜歡自己一樣。
音樂的字作文 篇2
沒有音樂的生活，就像天空中失去了白鴿。這句話是誰說的，我記不清了。但我知道的是，我無法離開音樂！
音樂會讓我在不知不覺中流下感動的淚。時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切，還你歲月長留每次聽到這首《父親》我總會想起，父親那原本黑色的頭發如今已有幾根銀絲悄悄的爬了上去，它們好想在對我說，你的父親在慢慢變老啦。是啊，歲月的流逝讓你在悄無聲息之中變老了，也讓我慢慢的長大了，懂得了父愛是什么，在我眼中它同母愛一樣偉大，無私！
我第一次聽到《姐姐》這首歌，是在一個綜藝節目上，這本該使我曉得前俯后仰的節目，就因為這首歌，讓我在無聲無息中留下了眼淚，他用他那獨特的嗓音，唱著我的姐姐長著一對可愛的虎牙，大手牽著我的小手陪著我長大。姐姐，媽媽總說姐姐在學習這方面沒有下苦功，媽媽，您不知道的是，在深夜，一盞學習燈還在那里亮著，那是因為姐姐學習還在用功學習，還在努力。姐姐對我的照顧無微不至。但她總有一天會離開我，想著想著，心里邊有幾絲不舍，眼淚就會在眼眶中打轉。
在很久很久以前，外面的世界很無奈。每當聽到這首歌，總會回憶起自己在成功道路上的那些坎坷和無奈，但我始終相信，只要我勇敢的度過它們，那么我的世界會變得很精彩，因為那些坎坷，也讓我明白了，這個世界叫做現實，而不是幻想，就如夢想一樣，我會讓它變得不再是夢和想。命由你自己來決定，而不是天。
一個個靈巧的音符在我耳邊組成了一首首優美華麗的'曲子，我喜歡它們在我身邊快樂的舞動。我生活在它們身邊，一分一秒都不想離開，在它們的陪伴下，我度過了漫長的歲月。
讓我們生活在音樂之中，感受音樂它獨有的魅力，沉醉于各種曲調中，有了音樂，我們的生活會變得多姿多彩，有滋有味。
音樂的字作文 篇3
我傾聽著你的呼吸，配合著你的律動，經過無數次碰撞、激蕩、焠煉，兩臺鋼琴綻放出協奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲，與朋友一起玩音樂，用音樂談話，能讓我忘掉一切煩惱，掙脫壓力的束縛，是我補充生活精力方法。
音樂是我們共同的語言，因為有知音，所以詮釋的渾然天成，在音樂的對話中，聽見真誠的友誼。我們在琴房內，拋開現實的擺布，慢慢咀嚼音樂，彼此體會一顆心在兩個身體里的感覺，讓兩臺鋼琴的頻率產生共鳴，讓主奏與伴奏達到完全的默契，沉浸于兩條旋律線交錯的世界，卸下加附在身上的沉重，音符穿越身體賦予我們能量，在音樂中，我們嘴角掛著微笑，嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘，因為有志同道合的朋友，我們為“一加一大于二”做出完美的解釋，我們了解到除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。
兩臺鋼琴時而競爭、時而互相映襯，我們依然為對方保留表現的空間，誰也不抓住誰，我們高漲的情緒，蔓延出了琴房，等彼此回過神來，才發現燈都已暗去，只剩下月亮微弱的光照近六樓，闔上琴蓋，收起幻想的翅膀，一切歸于現實，音符悄悄的`走進我孤寂的內心世界，音符重現了我們共享的美好時光，讓友誼繼續升華，音符帶我們穿越障礙，熱情的迎向未來，沉重解脫了，壓力遠走高飛了，和朋友去幻想的世界走了一回，身心都得到飽滿的能量。
音樂的對話需要兩個人來完成，也只有兩個的音樂，才能撥開心情重重的迷霧，劃開沉重的夜色，讓能量穿過黑暗來到我眼前，透過音樂的對話，我嘗到了生活精力湯的滋味。
音樂的字作文 篇4
最近，我們上了一節音樂課，當時我還興致勃勃的來音樂教室上課，可是令我想不到的事發生了——
進了音樂教室后我們就安靜的坐了下來，可是老師宣布讓我們每個人來表現一下自己，每一個人上去唱一首歌。“啊？！”我們驚呆了，“所有同學第一組開始，一個一個來唱。”老師面不改色地說。
好幾個同學上去唱了就一個個紅著臉跑回了座位，終于輪到了我，我迅速跑了上去，我微笑著對大家說：“我為大家唱一首酸酸甜甜就是我！”我想了一會兒，就唱了起來：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫……”我一邊唱著，一邊觀察著觀眾們的'情況：先是聚精會神的聽著，可是我唱到中間一段時，他們都紛紛笑了起來，我也隨著笑了起來，可是過了一會兒，他們又不笑了。所以，我根本不知道我唱的怎么樣。很快，一首歌過去了，我大笑著跑回了座位，對著同桌說：“我唱的怎么樣呀？”她贊嘆到說：“真的是太好了呀！”“西西，謝謝拉！”哈哈，看來我收獲滿多的呀！
最后，老師說：“今天讓你們唱歌，就是我們要選合唱隊的同學。 合唱隊？
過了幾天，我從體育老師的拓展班通知上看到我被選進了合唱隊了！！
興奮了幾天呢！！！！
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