我的設計作文7篇(集合)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的設計作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的設計作文 篇1
我有一個小秘密,天知道,地知道,我知道,你知道。
噓!小聲點,那就是當世界著名的服裝設計師。每當看到模特們穿著設計師設計出的新穎服裝在T臺上走秀時,我就情不自禁地感嘆:“啊!多美的衣服,設計衣服的人一定很厲害。”要問我是什么癡,那就是——設計癡!我知道,當設計師,要學好語文、數(shù)學、英語、美術等多門功課。目前,我的數(shù)學有些欠缺,但我有決心把數(shù)學學好。
我曾經(jīng)對著天空發(fā)過誓,一定要考上設計專業(yè)的'大學。我還向大海許過愿,一定要讓落后地區(qū)的孩子穿上我設計的漂亮服裝。別不信,我對自己的目標矢志不渝,不實現(xiàn)我就一直考,直到考上了為止。你別覺得太夸張,我是認真的。我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一個故事:一位七旬老太在上大學,同學一問她,才得知婆婆小時候家里很窮,她想上大學,可一直都沒實現(xiàn)。古稀之年,婆婆實現(xiàn)了自己的愿望。婆婆畢業(yè)后一個星期,離開了人世,她是帶著微笑離開的。“只要有信心,不管多晚,一定能實現(xiàn)。”這是她生前的一句話,令我感觸頗深。所以,有夢,就去追,不管多晚。
設計師,小秘密,大志向,保密哦!
我的設計作文 篇2
時光飛逝,日月如梭。眨眼間,我13歲了,心也不再是那充滿童稚的我了。我,有“夢”了。
初次接觸畫筆,自然是我筆下的‘‘常客’’。藍天·大樹·白云,帶給我的是空曠而遼遠的遐想;昆蟲·小動物是我童趣的來源地。它們帶給我的,是用畫筆描繪出的,快樂的'享受。自然是我心目中的第一位老師,是它教會了我,畫自己心中神境。讓畫筆帶給我快樂。
漸漸的,畫筆在我的心目中也樹立起了一個神圣而不可侵犯的地位。它是個美麗可愛的小天使,我覺得用這美麗可愛的小天使繪成的,不止是五花八門的圖案,還是流光溢彩的顏色與七彩的夢幻。人們都喜歡光顧色著嬌艷美好的畫,而不是灰暗低沉的。“人”就成了我的第二位老師。自打畫人起,我就越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己對畫的刻畫更加細致了,我畫起了人物的身材,外表,與服飾。
我喜歡閱讀漫畫時,書中的帥氣瀟灑的男孩,與美麗可愛的女孩。他們刻畫的外表與服飾深深吸引了我,直入了我的思想。我開始用不同的方法來刻畫我心中的人物的外表與服飾。( )
后來,在電視劇與新聞中,我知道了設計師這門行業(yè),是專門設計各種服飾的。我也開始學那些設計師們在紙上設計服飾,我覺得這很有趣兒。在紙上設計服飾成了我的愛好。我開是使用眼睛來觀察身邊的人物。衣飾的搭配與顏色的鮮艷度使我對設計充滿了興趣。一興起,就會在紙上上構下圖,有時還會浮想聯(lián)翩。
于是設計師這個夢想,便在我的心中扎了根。我會一直努力追求,直到成功……
我的設計作文 篇3
在西湖邊望著斷橋上那各式各樣的傘,馬上就會想起:沒有了魯國的巧匠魯班,就沒有現(xiàn)在的傘。今天,我也要設計一把美麗的`傘。
我們要準備一把小白紙傘、一些顏料、一支鉛筆和兩支顏料筆。
我該畫一些什么呢?山?水?花?嗯……經(jīng)過了一番思考,我想好了,我要畫一些花!我心里非常激動。我先拿起鉛筆,在傘上小心翼翼地畫了一些桃花的結構,加上小枝干;接著拿起顏料筆往顏料盒里沾了一點紅色,涂在調色帶上;再用筆沾一些白色,往調色帶一涂,紅色的顏料和白色的顏料馬上混合了起來,慢慢地變成了粉紅色,真漂亮;然后把這些已經(jīng)混合好了的粉紅色顏料涂在白紙傘上,再加上花蕊,一朵朵粉紅色的桃花在白紙傘上綻開了笑臉;最后,涂好小枝干,畫上肉色的底色,加上飄落的花瓣,整一把傘變得更漂亮了!我仔細地看了看傘,心想:好像空空的,應該再添加一些東西,加什么好呢?啊!對了,傘是西湖之花,畫西湖!我心里想著,拿起小筆,沾了沾淡藍色顏料,在傘上畫了一大塊湖水,再沾了沾深藍色顏料,畫了一條條波紋,水好像流動了起來。然后,我想到,西湖上還有斷橋呢!我馬上拿起筆,畫了一座斷橋。西湖上還有許多小船!我又拿起筆,畫了兩條小木舟。這樣一畫完,傘馬上就變得漂亮無比了!
我望了望周圍同學座位上的傘,一個個都很漂亮,一個個都是獨一無二的。
這一天,我非常開心,大家都非常開心。
我的設計作文 篇4
在每個人的心里肯定有自己的理想,例如:老師,建筑師或開家屬于自己的公司…而我的理想是當一名服裝設計師,讓每個人能穿上我設計的服裝,在不同的場合,可以穿著我設計的各種衣服,讓你參加各種場合都是最亮眼的。
有時候我在紙上畫著不同的.衣服,我只為了一個夢成為一名服裝設計師。我有時候會在電視中看到漂亮美麗的衣服就會拿手機拍下來,然后在把從電視上拍下來的服裝自己畫下來,在加上自己的一些小創(chuàng)意改一改,自己看了也很舒服。因為我動腦去想了,也動手去做了。還可以通過自己設計的衣服種種困難,知道自己怎樣克服,就像在生活當中一樣遇到了困難知道怎么去解決難題。
如果我是服裝設計師,我會把衣服的質量放在第一,不會讓顧客不滿意,也許有一天世界名模穿上我設計的衣服該多好啊!但我知道在這條道路上不管有多么大的困難,我都要堅持下去,因為我想做一個陽光快樂的小女孩。我也有著自己的夢,像童話般一樣完美,像神話一樣精彩,記得小時候有人問我,你長大想干點什么?我告訴他每個人都有自己的理想,但都不一樣,我只想做一名服裝設計師,幾年過去了,當有人在問我你長大想做點什么?我還是會說,我要做一名服裝設計師。
也許不久的未來,我會打拼我的理想,讓理想變成現(xiàn)實,我的世界會更加精彩,因為我有著自己的理想。
我的設計作文 篇5
理想是一盞燈,為我們前進道路照出一片光芒與希望。我的理想是當一名服裝設計師。
你會問我,為什么要當一名服裝設計師?那得從四年級和媽媽的一次逛街說起:那年夏天的一天,我和媽媽去逛服裝街,我看這件裙子漂亮,那件裙子也好看,都想買回家,可媽媽說只能買一件。我就想:如果我是一名服裝設計師,能設計出千姿百態(tài)的服裝,再有一支馬良那樣的神筆,把自己設計的服裝畫出來就能變成真的,我想穿那件就那件,那該有多好啊!就這樣,我有了想當設計師的想法。
要想設計出服裝,首先要學會畫畫,要能把自己的'想法畫出來,然后就是顏色的搭配,這個是很有講究的:什么黑色配白色、黃色的配咖色……等等。我在家有空的時候看電視上的服裝秀,學習一下別人設計。除了這些,我又找來媽媽以前的舊布料給芭比娃娃做衣服:先量量芭比娃娃的身高、腰圍,再把想出來的服裝樣式畫在布料上,用剪刀剪好,縫起來,在接口的地方縫上粘紙,最后把緞帶縫在裙子邊上,一條漂亮、耀眼的小裙子做好了。
服裝設計師是我的理想,我會努力的,說不定你以后會穿上我設計的服裝呢!
我的設計作文 篇6
我想當一名設計師,做一名特別的建筑設計、軍事設計、寶石設計三方面的'設計師。
建筑構想有:九千萬層摘星了望塔、寒冰瓦房。九千萬層摘星了望塔有很多功能。又可以摘星又可以看到8萬米以外的景物,而且每層可以站100人。抓星工具樣樣齊全。寒冰瓦房里東西也是非常齊全,物品都是用冰做的。
軍事方面的構想有:心理導彈槍、烈焰火炮。心理導彈槍,心里說發(fā)射,它就自動鎖定目標飛射過去。烈焰火炮可以發(fā)射火球。
寶石構想:鐵牛寶石、麒麟寶石。鐵牛寶石帶在身上就會具備鐵頭功和牛頭功。麒麟寶石可以從100層房頂上跳下來,不流一滴血。
雖然這都是我的夢想,但只要通過努力一定能夢想成真。
我的設計作文 篇7
前些天,書法課的王老師帶著我們6個同學來到俊秀的南山路,在西子湖畔綠樹環(huán)繞的浙江美術館,參觀了“發(fā)‘線’美藝術展”,參觀的過程中給懵懂的我們上了以“神奇的線條”為主題的美術課。這些用簡單線條組成的美術作品、紡織品美輪美奐,給我們留下了十分深刻的印象,也讓我對服裝設計充滿了好奇和興趣。
美術課的最后,王老師讓我們每個人臨摹一幅線條畫,我選的是具有漢民族特色的服裝畫。畫畫的過程中,我加入了自己的靈感,比如把大大的袖子改成了小袖口,以便干家務活時,不會弄臟了衣服;把長袍式樣改成了上下兩部分,分成了衣服和褲子,這樣運動的時候才不會被絆倒……王老師對我的畫大為贊賞,說我有服裝設計的天賦。他的稱贊讓我真的喜歡上了服裝設計!
我請爸爸、媽媽幫忙,找來了好多服裝設計的畫報和書籍,參照書刊上的圖案,加上自己的靈感,畫出了許多的服裝:有男裝,有女裝,有時裝,有傳統(tǒng)服裝,還 有傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結合的服裝……設計服裝成了我最大的課余愛好!
忽然有一天,我接到了一封來自法國的信,打開一看:原來是“法國巴黎國際時裝周”的邀請函,邀請我作為中國兒童服裝設計師的代表參加時裝周呢!于是帶上自己的作品,來到巴黎參加了好多場的時裝秀,最后還 被評上了大獎!正當我在領獎臺上得意的領著獎時,“張安可!張安可!”媽媽一陣急促的叫聲把我給驚醒了,原來我坐在美術館的長椅上做了一個夢,手中還 拿著那幅“有漢民族特色的服裝畫”!
從此以后,我更加喜歡書法課和美術課,因為這些是服裝設計的基礎,要成為一個服裝設計師,就一定要能靈活的控制手中的`筆。爸爸知道我的想法后,告訴我:“一個優(yōu)秀的服裝設計師,他首先要是一個知識淵博、懂得歷史、善于在生活中發(fā)現(xiàn)美的人。”我覺得,爸爸的意思是,要設計出人們喜歡,受人們歡迎的服裝,光會用畫筆是不夠的,還 要學好各種各樣的知識,使我設計的服裝不光好看,更要有豐富的內涵!讓人們穿著我設計的漂亮的服裝,過著美滿幸福的生活!
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