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初一開學周記600字(精選20篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編整理的初一開學周記600字,希望對大家有所幫助。
初一開學周記600字 篇1
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的'跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
初一開學周記600字 篇2
上學的路上,我既難過又興奮。難過的是,暑假怎么這么過就過去了;興奮的是,我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想著,糊糊涂涂地進了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時,我才忽然想起早上媽媽跟我說:“你們的教室已經(jīng)換到對面那個教學樓了。”想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的'那個樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級了,而是晉級上五年級了!
我走進了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個“標志性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了。現(xiàn)在還剩一個問題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!我有一點失望,離她們這么遠,以后中午睡覺時還怎么聊天啊?
今天雖然有一點氣憤,但見到了好朋友還是很開心的!
初一開學周記600字 篇3
剛剛進入初一這個班,總有一種說不出的開心,可接下來……
那是一段心灰意冷而又寂寞無助的日子。生命中接踵的不幸讓我那疲憊不堪的心再次失去平衡。在這個班總有一種說不出的壓力,忍受不了的無語……也許是一開始沒有熟悉,習慣了就好。
每天面對著那些比自己強的.“對手”,壓力真的無法形容,很想躲開他們,盡管這樣會顯出我的懦弱……有時也會想,在這個班一點真誠的友誼都沒有,只剩無情的競爭,管同學叫“對方”這倒不如轉(zhuǎn)班算了?可一想到父母都盼著我能在這班好好學習,為了兩年后的中考做好準備時,那轉(zhuǎn)班的念頭一下子又沒了。老師的教學方式大大不同了,教課速度快得讓我追不上……也許一開始沒有熟悉,習慣了就好。
我,一個好動的學生,不喜歡像那些知識分子一樣,整天呆在教室里看書。我很渴望友誼。只是,在這個班,我暫時找不到更多的友誼,這,無疑又讓我追憶初一的美好時光……自踏入這班,表揚好像離我越來越遠,自豪似乎也棄我而去。習慣了被贊譽與驕傲包圍的我一下子從“巨人的肩膀”上一頭栽入萬丈深淵。一次次嚴酷烏云籠罩,生活沒了陽光。難道我真的失去了快樂?也許一開始沒有熟悉,習慣了就好……
好矛盾,不想學習,但又不想放棄學習,怎么辦?明明知道自己的成績不級及別人;清楚自己不夠別人勤奮;明白自己的內(nèi)心沒有別人那么專一,可以專心志致……但我仍然不想去努力,因為我已經(jīng)意識到自己永遠不及別人,雖然這只能說明我自己不敢與別人比,自卑心如此強……也許一開始沒有熟悉習慣了就好。
是啊!習慣了就好,可問題是什么時候才會習慣?如果一直都習慣不了呢?看著時間一點點有指頭流失,我又無能為力的時候,總會覺得自己很失敗。習慣了就好,可習慣需要時間,而誰也不知道那段用來習慣的時間有多長……
初一開學周記600字 篇4
自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中朋友相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著朋友們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的`改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經(jīng)有好幾個朋友到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中朋友們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,朋友聚會真好!
初一開學周記600字 篇5
寒假到了,我決定幫媽媽做些力所能及的事。
首先是洗碗,“一日三餐,都要洗碗,這些都是媽媽干,我們沒事,不如干干,媽媽笑呵呵,我也喜滋滋。”上面的這段順口溜,是我給媽媽洗完碗后,有感而發(fā),寫的一段順口溜。我們一家人吃完了晚飯以后,媽媽把碗收拾了,開始洗碗。水龍頭“唰唰唰”地流著熱水,媽媽系著圍裙,在一個一個的洗碗,頭上還冒出了汗珠。我看到這些,很不是滋味,決定幫媽媽洗碗。帶著這個愿望,我對媽媽說:“媽媽,我來幫你洗碗吧!”媽媽聽了,十分高興,臉上的皺紋舒展開了,我也十分高興。
我迫不及待的系上圍裙,開始洗碗。我先打開水龍頭,把碗沖了一下,拿起抹布開始擦碗,半天才洗了一個碗。我不灰心,接著開始洗第二個碗,第三個碗……終于把碗洗完了,我這時才真正體會到:爸爸媽媽為了這個家,費心又費力。我決定以后幫爸爸媽媽分擔更多的'事。
接著是掃地,從三年級開始,我在暑假、寒假中就一直幫媽媽掃地,下面我來給大家說說我是怎么掃地的。我先把客廳掃干凈了,再把土掃到陽臺上,另外還有幾個房間,我都掃完后,把這些土也掃到陽臺上,這樣,掃成一堆,我又拿著簸箕把土倒掉。“大功告成了”我高興地說。但每次掃完地以后,我都會出一身的汗。
這一次寒假的體驗,使我知道了太多太多,我以后一定會為爸爸媽媽做更多更多的事!
初一開學周記600字 篇6
今天開學的第一天,第一節(jié)課,缺席的同學有很多。自己班的就比較少,2班的缺的比較多,將近有三分之二。在大學,同學們再也不在乎上課了。想當年,開學的第一天,天還沒亮,我就已經(jīng)在學校的門口等著了。小時候真的很單純。不像現(xiàn)在人想的`東西多了,就越不知道方向了。
晚上的時候,本來還是有一節(jié)課,可當?shù)搅苏n室到上課時間,等了二十分鐘還沒見老師的蹤影。看來老師也沒進入狀態(tài)啊。
班里已有好幾位同學了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時候,又來了幾位同學,久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談論著暑假都去了哪里,干了些什么。
一會兒數(shù)學老師來了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說,語文老師臨時有事請一段時間的假,臨時由黃老師給我們代語文課。第一節(jié)課,老師和我們一起看了《開學第一課》,我們都看得格外認真。看著新來的黃老師,我不由自主就想到了我們的語文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時才能給我們上課。
我想,我已經(jīng)是五年級的學生了,我一定要更加懂事,更加努力學習,把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄铡N視M力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經(jīng)是五年級的學生了,一定不會再像以前那樣淘氣。
開學第一天,最不開心的事是數(shù)學老師不讓我再擔任副班長,換成了班里的另外一名同學,回家告訴媽媽的時候,忍不住想哭……
初一開學周記600字 篇7
正月十六,正式開學!
早晨,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好象在催促我趕緊起床。我伸了個懶腰,打了個哈欠,馬上穿衣打扮,吃過媽媽為我精心準備的營養(yǎng)早餐,背上一書包新學期的希望,踏著歡快的腳步,向?qū)W校走去。
剛走到學校門口,就看見了穿著新衣的同學們,三五成群,有說有笑,陸陸續(xù)續(xù)地走進學校。“天賦我才,衢止至善”,校訓的這幾個字也好像打足了氣的皮球,立在我們在學校大樓上,英姿颯爽,也好像我們新學期的學生一樣,攢足了勁,充滿著希望。“叮呤呤!”上課玲響了,班主任顧老師安排我們排好隊,去操場參加開學典禮。大大的操場上,站滿了我們四千余學生,此刻覺得操場是這么小,我們之間的距離這么近,校長與校領(lǐng)導發(fā)表了語重心長的講話。
這個時候,我忽然覺得,剛剛過去的快樂寒假已經(jīng)遠離我而去,什么“憤怒的小鳥”啦,什么“會說話的湯姆貓”啦,什么“寵物連連看”啦……那些吸引我的小游戲,我要和它們說“拜拜”了。
新學期開始了,我一定要更加用心學習,爸爸媽媽辛苦工作,不就是為了給我們創(chuàng)造一個良好的'成長環(huán)境嗎?老師們廢寢忘食的教誨,不就是為了能讓我們這些祖母的花朵,成為國家的棟梁嗎?
開學啦,我信心百倍,迎接明天!
初一開學周記600字 篇8
光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友。今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生。今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮,校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的.憧憬與向往;開學典禮上,我們懷著激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的尖子生,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時刻刻都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績,努力拼搏,共創(chuàng)輝煌吧!
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
初一開學周記600字 篇9
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出,進入了一個新的階段——中學。
當我穿著一身紅白相間的校服進入學校時,心中不免有些激動,這是我第一次以中學生的身份開始學習啊!從今以后我就是一名中學生了!
初中的生活還真挺特別,當老師把課表寫在黑板上時,我發(fā)現(xiàn)當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了,練習有趣了,實驗增多了,科目豐富了……老師們講課也生動了,不再枯燥乏味了,上學變得輕松愉快了!
當陽光充滿了天空,是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起,只見高高矮矮的同學握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。和小學不同的是,我們不再排隊領(lǐng)飯盒,而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的喜好買吃的',吃的可舒服了。
吃完飯,大家都不急著回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風徐來,嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著老師的腳步,漫游在知識的海洋里。
下午3:40,放學了!同學們歡聲笑語地離開學校。
初中,一個新階段,我們要加倍努力學習,就像校訓一樣:一切為了學生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進步!
初一開學周記600字 篇10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了養(yǎng)正西山,走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學會自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺有點吃力!在這三年里又是一個新的轉(zhuǎn)折點已經(jīng)成績差的'同學到了初中也不一定還會差下去!為了能夠上好高中!沖啊!開學時還有些不適應!可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!
上初一了,第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了,小學的老師好像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。目標離我們不遠!只是要看你有沒有那份堅定與真誠的心!去向目標前進!
初一開學周記600字 篇11
作為xx中學一名新學生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責任感,更在聽了學校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領(lǐng)導講話中,我了解到毛遂中學這個聲譽好,教學優(yōu)先高等學府;我深知,我的夢想會實現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會到老師對新生的殷殷囑托、殷切的`希望。老師所說的話更加打動了我,鼓舞了我,他們用長年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學生首先要定位自己的人生;其次要計劃著未來遠大的人生目標;最后以學校為載體,一步步踏實的付出行動,證明給別人和自己看。
聽到這里,我的心情很激動,覺得這不像一般意義上的開學典禮,沒有大話,沒有套話,不喊口號,仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠簟@蠋煷淼脑捳f的也很實際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗告訴我們要盡快熟悉校園,要適應環(huán)境,不要讓環(huán)境適應你。新生代表說的也很精彩,從他的口中,我聽到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說不出的信任感與無限期待。
暑假已經(jīng)過去了。想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的一個學期,我一定要好好學習,用成績來回報殷殷關(guān)切我的父母和老師。
初一開學周記600字 篇12
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
步入初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
步入初一,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
在即將的中學生活中,尤其是在這優(yōu)秀的.中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
初一開學周記600字 篇13
嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現(xiàn):“哦,開學了。”
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變的了,還是我的心情轉(zhuǎn)變了。
教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的.努力,新一輪的奮斗。要學會飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進來,凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學期的重要在每個同學的心中都生根發(fā)芽,聽著熟悉的話語,心中不禁涌動著暖暖的溫情。
如同春日和煦的陽光,滋著了萬千生機,結(jié)果帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅硬的冰擊碎了。
哦,新學期來了!大腦大力運作的新學期,為升學而奮斗的新學期來了!每個人的心中都有萬千感慨,許多激動,但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學期奮進的動力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著下課后同學們積極問問題的行動以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……
初一開學周記600字 篇14
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了。現(xiàn)在開學很久了,上了初一,使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。
雖然現(xiàn)在我在班級的學號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經(jīng)風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。
平時作業(yè)多,在第一節(jié)晚修之間就要做完,第二節(jié)課老師要講課,所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕松輕松,在學習的`苦海中跳出來放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時候才能有一個真正的假日呢!
初一開學周記600字 篇15
每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,大家注定要用新的面貌來適應它。時光荏苒,眼看就要開學了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是........其實都有。不管是什么,不都得去面對嗎。
期盼。對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是大家孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)夠,學校就像大家的無形監(jiān)獄,束縛著大家。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的.作用。
開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!
可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天,開學的日子終于要到了
初一開學周記600字 篇16
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期,學校敞開了大門,迎接大家的到來。我懷著興奮的心情走進了學校,冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。
我來到了班里,看見班里的同學有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小伙伴們一個寒假沒見面了,現(xiàn)在又見到了,大家個個都顯得非常開心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。
開始發(fā)新書了,大家如饑似渴地看起了書上的故事,我發(fā)現(xiàn)語文書上的生字變難了,課文的頁數(shù)也變多了,以前最多的課文也只有四頁,現(xiàn)在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了,略讀就是自學,這個學期大家得學會自學了。數(shù)學書內(nèi)的`內(nèi)容變深奧了,很難懂。科學書變得更有趣了,多了很多實際活動,英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒大家,只要大家認真努力地學習,就一定能掌握這些知識。
這個學期,我一定要好好學習,多多看書,寫好作文,改正自己的缺點,做同學們的好榜樣。
接著,大家要大掃除了,大家有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會兒,教室就變地非常干凈了。
開學真高興啊!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學習了。
初一開學周記600字 篇17
似水流年,今天的我們已經(jīng)不再是在草地里玩過家家的那個小朋友了;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都是有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺就是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的`競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但是無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學周記600字 篇18
這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,因為我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在因為我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的'心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著因為我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學第一天,永遠是因為我們“世界末日”的開始!
初一開學周記600字 篇19
埋下一片樹葉,固執(zhí)地相信他總會長成一棵參天大樹,這便是兒時最美麗的夢。
我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我覺得很美。我護法了一個奇怪的想法:這個曾經(jīng)是樹伯伯身上分離的葉,把它種進土里之后,必定會長出一棵同樣的.大樹。
于是我撿了許多片葉子,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把樹葉全埋進了土里。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大一樣,我堅定地相信我的夢可以實現(xiàn)。
我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等明年開春,一定會長得更好!我依舊固執(zhí)地堅守自己的夢,知道燕子銜泥,楊柳吐芽······
長大后,我才明白我用童心為自己編制了一個很美的童話。那一件事,我為之自豪一輩子······
種一片樹葉吧,你會擁有一顆參天大樹。
在北風呼嘯的時候,梅花卻傲然挺立在寒風中;在大雪紛飛的時候,梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅強,高潔,不屈不撓的品格,給人立志奮發(fā)向上的精神。
啊!梅花我贊美你!
這么高潔的梅,當然!
初一開學周記600字 篇20
星期五下午,上完第一節(jié)課后,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。
于是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰(zhàn)了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,必須隨機應變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的`,估計我不會下,陰險地說:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!”我說完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里,便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當然不高興啊
我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個老手,能不高興嗎?
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