(推薦)放風箏作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
一天早上，陽光明媚，天上有好幾朵云彩，是個放風箏的好日子。于是，婷婷，小方和小東一起來到了公園里放風箏，看到公園里有很多人，天空中有很多五彩繽紛的風箏，比如：可愛的小鯉魚；威武的雄鷹；多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠處，有一家三口拿了一個三角形的風箏給小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風箏，臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽，看他玩的這么開心，幸福地笑了。
接著，小方連忙說：“小弟弟都那么厲害，我們也趕緊開始放吧！小東，你拿著線往前跑點兒路行吧？”小東答應了一聲，便往前跑去。“停，可以了！”小方叫道，小東便不跑了，這時，抱著蝴蝶風箏，臉紅撲撲的.婷婷說：“小東小方，我有個主意，你們倆把線拉直，然后小方把風箏往前拋的同時小東再快速的往前跑，這樣風箏就能飛了！”“好主意。”小東和小方齊聲說道，于是他們開始了奔跑。風箏終于飛上了天空“Yes，你們成功了！”婷婷一邊拍手一邊說。
黃昏來了，金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上，顯的更加美麗了。
放風箏作文2
陽春三月，正是放風箏的好時光，我和媽媽興高采烈地去北河公園放風箏。
我們先去買風箏，“哇！”五顏六色的風箏讓我眼花繚亂，我選了一個光頭強風箏，就高高興興地去放風箏了。
我來到北河公園的`廣場，“咦”天上怎么會有一只老鷹呢？“哦”原來是一個老鷹風箏啊！后面還有一只“小魚”，可是好景不長，這只“小魚”“飛”過一棵大樹時，被樹枝卡住了，真是不幸啊！
我和媽媽開始放風箏了，我拿著搖柄，媽媽舉著風箏，媽媽喊：“好”我就飛跑起來，媽媽把風箏往上一放，風箏飛上了天空，由于我沒有放繩子，所以媽媽對我大喊：“快放繩子，不然會落下來的！”可已經來不及了，我的風箏搖搖晃晃地落了下來。
落到地面上的時候，我連忙把線收起來，媽媽走過來說：“放風箏時要一直往前沖，不能停，要等風箏穩住了，還要拉一拉。”我聽了媽媽的話，自信地點了點頭。
我們開始了第二次放風箏，等一有風，媽媽就舉著風箏往上一放，我立刻飛奔，風箏飛上了天，我拉了拉風箏線，“哇”風箏飛高了，我高興得一蹦三尺高。
望著在高空飛翔的風箏，一種成就感在我的心里慢慢上升，成功的感覺真好。
放風箏作文3
今天是星期六，下午我做完作業就想到什么地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風箏的大好時間，為什么不乘現在這么好的天氣去放風箏呢?于是，我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上，想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的'風箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風的作用會更加大，那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說：“呀，怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是，我為了放得高也就不去管它了。我背風站著，將風箏高高舉起。風吹著風箏，我感到風箏上的力量還是比較大的。于是，我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線，
放風箏作文4
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發芽了！
小明和小麗、小剛寫完作業，去后山玩，發現那里風和日麗，正好可以放風箏。那里很多人，天上的`風箏可多了，有魚形風箏、有鳥形風箏，有蝴蝶形風箏，有蜈蚣形形風箏……我們趕緊拿出自己的風箏，也開始放風箏了，小明說：“小剛，快跟上。”小剛大喊：“不用怕，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風箏，小朋友在放風箏，小朋友的爸爸媽媽在看風箏。小麗抱著蝴蝶風箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風箏吧！小麗。”小麗說：“我不會！”小明說：“你先拿著繩，讓風箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個的風箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。
放風箏作文5
這幾天以來都是陽光明媚，今天也不例外，真是放風箏的好天氣。
下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發了，路上同學們歡聲笑語，唱著歌，路邊的小花，小草張開了笑臉，優美的歌聲和花的'清香引來了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！
大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來，開心的放起來，我們仰望天空，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高，放了幾圈線都還不夠，真是太棒了。
咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看著遠方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風箏，放的好高哦。
在我們玩得正高興的時候，老師就叫同學們集合了，同學們都嘆了一口氣：“哎！怎么這么快呀，我們還沒有玩夠呢！”
在老師的指揮下，我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。
放風箏真是非常有趣的活動！它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。
放風箏作文6
風箏是童年放飛的夢想；風箏是童年美妙的音符；風箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我帶著弟弟和東東一起去郊外上放風箏。
到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍碧藍的，飄浮的.云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍天下綠油油的草地一望無際，草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的花兒把自己打扮得像一個待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風箏。看，那個蜈蚣風箏，在空中炫耀著它的兩排細腿，好像在說：“我是風箏之王。"
看著天空上的風箏，我的心也有些癢癢了，拿著燕子風箏遞給東東，讓他把風箏高舉過頭頂，離開他幾步對他說：？放！？東東聽到命令后，跳了起來把風箏往頭頂一拋，我拿著線軸迎著風跑了起來，風箏嘩嘩地飛了起來，我以為自已成功了，高興得不得了。誰知道突然風停了，我感到手中的線沒有了向上的力量，扭頭一看風箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點都流淚了。我對弟弟說：？再來一次，我一定讓它飛起來。？經過一番努力，我們的風箏終于飛了起來。
我們仰望著天空中的風箏，開心暢快地追著它跑，此時此刻，我們的身體也似乎飄上了天……
放風箏作文7
冬天悄悄地走了，春天帶著潔白的云、藍藍的天、溫和的風、青青的草和孩子們的歡樂，向我們走來。
春天來了，孩子們高興極了，爭先恐后地跑去放風箏，再來到草坪上放風箏。各種各樣的風箏在天上飛來飛去，有的像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚，歡快地游來游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤旋。
草坪上，一個小哥哥拿著風箏線飛快地奔跑了起來，爸爸托著風箏。不一會兒，風箏就飛了起來，他們歡呼著：“飛吧，飛吧飛向藍天吧！”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著，仿佛在想：我的風箏飛起來了，一定是最漂亮的.。
孩子們在草坪上奔跑，爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風箏，就像看他們的孩子，縱然離開了身邊，也始終有一根看不見的線牽掛著。
我們都愛放風箏，不僅因為它們是美麗的，也因為它們裝滿了歡樂。從一個安靜的冬天到一個歡聲笑語的春天，一只小小的風箏，里面裝滿了我們的快樂。
放風箏作文8
春天種下幼苗，是一種享受；春天觀賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風箏，也是一種享受。
今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風箏。我們去了許多地方，卻都沒感到一絲風。最后終于找到了個有風有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！田梗很寬很長，旁邊都是盛開的、金黃色的、生機勃勃的油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托，整個田野美極了！“喂！小英，怎么不放呀，發什么呆呢？”姐姐大聲說著。我這才從“景色的美酒”中醒來。抬頭一看，五顏六色的風箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的.愿望貼在風箏上，邊迎著風跑，邊把線放長，讓我的風箏也加入“蝴蝶種族”。風越來越大，風箏飛得越來越高，我的夢想也隨著風箏越飛越高，越飛越遠。最后線沒有了，我將線剪斷，它帶著我的夢想越飛越遠，以至無影無蹤。我暗暗祈禱著：希望它能幫我實現愿望。
一天過去了；一天就這樣過去了；一天就這樣快樂地過去了。俗話說：開心是一天，不開心也是一天。所以要笑口常開，因為笑口常開，好彩自然來!
放風箏作文9
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏，準備把它放上蔚藍的'天空。
我帶來了個三角形的風箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大，我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風箏平鋪在車后的地上，然后拉住風箏線高舉過頭，坐上爺爺的車子，車子一啟動，風箏就騰空而起了。車子前進，風箏就越飛越高，等它穩定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!
后來，我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預備，開始。”我飛快地向前跑去。可是不一會兒，我的風箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經驗，下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風箏作文10
春光明媚的周末，我和小伙伴相約去公園大草坪放風箏。
卡卡和樂樂拿著精美的燕子風箏，我小心翼翼地捧著心愛的蝴蝶風箏，我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊，那是什么？”樂樂指著最左邊的'風箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道：“那是條金魚吧，它怎么也游上天啦，哈哈哈……”忽然，我們身后傳來了一陣歡呼聲：“哇，飛起來啦。”我們不由自主地回頭，原來是一只龐大的蜈蚣風箏在空中舞動，多么神氣，多么威風啊！這時候遠處飛來一只老鷹，越飛越近，把大家嚇了一跳，仔細一看，這只老鷹下面還掛著一根繩子，原來這是風箏啊，做得好逼真。
我們找了一個寬敞的地方試著放飛風箏，樂樂把燕子風箏高高舉過頭頂，卡卡一手拿著線圈，一手拽著繩子，向前奔去。第一次沒成功，第二次還是沒有飛起來，第三次仍然沒飛上天。卡卡和樂樂都有點灰心喪氣了，我笑著對他們說：“別灰心，再試一次，我相信你們能成功。”樂樂把風箏舉得更高了，卡卡不慌不忙地拽著風箏線向前跑去，風箏隨著風徐徐地飛向蔚藍的天空，我們開心地跳了起來。
放風箏真有趣啊！我多么希望我也是一只美麗的風箏，在藍天白天間自由自在的飛翔。
放風箏作文11
今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯，樹木長出了新的.葉子，花朵盛開了，小鳥在天空中唱歌。
我說：“哥哥，我們在這里放風箏吧！”哥哥說：“好吧！”我拿起風箏的線，哥哥在后面拿著風箏，我一起跑了起來。風慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風箏，說：“妹妹，你現在可以放風箏了。”
我放著“金魚”風箏，風箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的身體，橙色的尾巴，真漂亮！
媽媽對爸爸說：“去看看笑笑吧！”爸爸看見小明坐在那里發呆，爸爸走到小明的身邊：“小明，你為什么不放風箏呢？”小明說：“沒有人幫我放風箏了。”爸爸說：“我幫你放風箏吧。”小明開心地笑了。
現在小明也在放風箏了，我們一起開心地笑了。今天，我和小明真開心啊！在春天里放風箏，真快樂啊！
放風箏作文12
今天，爸爸準備帶我去立交橋下放風箏，我一聽到這個消息就一蹦三尺高。可是，沒有風箏怎么放呢？于是我就讓爸爸給我買一個風箏，爸爸同意了。
我們來到了立交橋下，買風箏的小攤子可真多呀！我們挑選了一個最大號的、而且顏色是七彩條的三角形風箏，可漂亮了！
首先，爸爸在后面把風箏給揚了上去，然后，我開始放線，可是問題來了，只要我一收線，風箏就不停地在天上轉圈圈，我只好把風箏收回來，重新放。
“這次放風箏的時候可得注意點”。我在心里小聲地說著。可是，由于線放的太長，風箏沒飛多久又一頭栽到了前方的矮樹叢里，我急忙跑過去把風箏從矮樹叢里“救”了出來。
經過了兩次的失敗，我有點想放棄了，可是，轉念一想：“如果我放到了最高，那該多好。”這時，爸爸走過來鼓勵我說：“失敗是成功之母”。爸爸的.鼓勵加上自己的勇氣讓我開始第三次放風箏，功夫不負有心人，我終于放了起來，而且放的是最高的，風箏像一道道彩虹“掛”在天上。
這件事讓我明白了一個道理：只要堅持，就沒有做不成的事！
放風箏作文13
春天來了，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵白云。在太陽的照耀下，小草變得更綠了，小花開得更旺了，小明和小強一起去公園里放風箏。
天空中的風箏可真多呀！那長龍似的“紅蜈蚣”瞪大著眼睛，身體扭來扭去。那鮮紅色的`“大金魚”尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著大地。它們把嫩藍的天空點綴得五彩繽紛，美麗極了！
小明他們來到一片空曠的草地上，看見不遠處一個小弟弟正在放風箏，在他爸爸媽媽的指導下，風箏開始徐徐上升。他們急忙展開風箏，搭好支架，穿好線圈，迫不及待地開始放起了風箏。可是風箏好像不聽使喚，不是躺在地上不想起飛，就是飛上了天又掉了下來。他們都開始有點著急了，便停下來商量。小明說：“要不我來放線圈，你幫我托住風箏，等我說放的時候，你就松手。”小強笑瞇瞇地點了點頭。
“一二三、放”話音剛落，小強迅速松開高高舉起的風箏，小明迎著風像小鹿一樣飛快地跑了起來，風箏搖搖擺擺地飄向天空，小明越跑越快，風箏越飛越高，不久就穩穩當當地停在了空中。在一旁觀看他們放風箏的小紅為他們鼓起掌來。
小明和小強看著滿天的風箏，臉上笑開了花。
放風箏作文14
寒假里的一天，我和哥哥在家里正無聊，突然看到鄰居小妹妹正在放風箏，哥哥兩眼直放光，對我說：“走，咱們也做一個風箏去！”“可是、可是我不會呀！”我愁眉苦臉地說，哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說：“沒問題！”
說干就干，哥哥一會兒就找來了材料：報紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的，不大一會兒，就做好了一個簡單的'風箏。我們迫不及待地把風箏拿到草坪上，開始放風箏啦！
我拉著風箏瘋跑了好大一陣，它還是沒有飛起來，哥哥在一旁哈哈大笑，說：“風箏可不是這么放的！”他讓我把風箏拿好，然后一邊放線一邊往前走，走了一段距離之后，向我喊：“放！”我把手一放，他就拉著風箏飛快地往前跑，跑了一會兒他停了下了，手上還在不停地拽著風箏線。呀，風箏真的飛起來了，我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說：“現在風箏還沒飛穩，一會兒飛穩了就可以放線了，它還會飛得更高！”只見他不停地來回走動，一會兒拽線，一會兒放線……風箏真的越飛越高了，像只美麗的大蝴蝶在天空中自由地飛翔。
看來做任何事情都是有學問的呀！今天真是開心的一天！
放風箏作文15
在草長鶯飛的二月的一天，陽光明媚，微風徐徐，公園里的小草長得綠茵茵的煥發出勃勃生機。小朋友們都出來放風箏了，其中小明和小剛放得最起勁。
只見小剛將雙手舉過頭頂，目不轉睛的盯著小明的一舉一動。小明一手拿著線軸，一手拿著風箏線，一邊跑一邊扭頭看著小剛手上的'燕子風箏，小明跑出十幾米后才大喊一聲：“放！”小剛就立馬放了手。那燕子似的風箏，就飛在了藍藍的天空上，他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那么高、那么好，心里就暗暗下定決心：我一定要比你們放的還要高、還要好！于是也放了起來。
不光是小明他們在放風箏，遠處有一家三口也在放風箏呢！其中那個小男孩為了讓他的風箏快點飛上天空，就彎下了腿，做出了拔河的姿勢，他這技術讓他的爸爸媽媽伸出了大拇指，嘖嘖稱奇！
草地上的人越來越多，在天上遨游的風箏也越來越多，有威武的老鷹風箏，長長的蜈蚣風箏，還有美麗的金魚風箏。各種各樣的風箏形態各異，美麗極了，時不時還有歡呼聲和驚嘆聲傳出呢！放風箏真是一項既有趣又有意義的活動，你覺得呢？
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