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藝術作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的藝術作文300字5篇，歡迎大家分享。
藝術作文300字 篇1
兩個十五歲的學生找到他們的`希臘老師問道:老師,究竟什么叫詭辯呢?"老師稍稍考慮了一下,然后說:“有兩個人到我這里來做客，一個人很干凈，一個人很臟。我請這兩個人洗澡，你們想想，他們兩個中誰會洗呢？”
“那還用說，當然是哪個臟人。”學生脫口而出。
“不對，是干凈人。”老師反駁道，“因為他養成了洗澡的習慣，臟人卻認為沒什么好洗的。再想想看迷失誰先洗澡了呢？”
“干凈人。”兩個學生改口道。
“不對，是臟人，因為他需要洗澡。”老師又反駁說，然后再次問道：“如此看來，兩位客人中誰洗澡了那？”
“臟人！”學生重復了第一次的回答。
“又錯了，當然是兩個都洗了。”老師說，“干凈人有洗澡的習慣，而臟人需要洗澡。怎么樣，到底誰洗澡了那？”
“那看來就是兩個否洗了。”兩個學生這次猶豫不決地回答。
“不對，兩個都沒洗。”老師解釋說，“因為臟人沒有洗澡的習慣，而干凈人不需要洗澡。”
“有道理，但是我們究竟該怎么理解呢？”學生不滿地說，“你講的每次都不一樣，而又似乎總是對的！”
“正是如此，你們看，這就是詭辯！”
藝術作文300字 篇2
一年一度的藝術節在3月29日早上8點30分拉開了帷幕。我校分設十幾個賽區，總共展示了 “舞蹈”“繪畫”、“ 器樂”、“書法”、“語言類”等十六項藝術類的活動。
許多同學都報名參加了自己喜歡的藝術，我也不例外，我報了鋼琴和繪畫。上午是美術類，我的繪畫題目是“放飛夢想”：四個娃娃頭頂上托起一架裝有夢想的飛機，五顏六色，表情栩栩如生。我花了將近三個小時完成它，用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂類，我是第八號選手，輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長鼓舞，評委老師對我的作品進行了評價，還給了我很好的`評價。今天，老師告訴我，繪畫得了一等獎，鋼琴也獲得了一等獎。我特別高興。
藝術節給我們每位同學創造了發揮藝術特長的機會！我還要繼續努力，不斷前進。
藝術作文300字 篇3
憤怒是一團火，它燃氣你內心的力量，你的憤怒讓對方看到你的.尊嚴。如果你壓抑憤怒，這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向對方，這種傷害將更加明顯。如何監控管理這種力量，是一種情緒的藝術。
一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那里，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那家伙。
“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然后拿給總統看。
“對了，對了。”林肯高聲叫好，“要的就是這個!好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。”
但是當斯坦頓把信疊好裝進信封里時，林肯卻叫住他，問道：“你要干什么?”
“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。
“不要胡鬧。林肯大聲說，這封信不能發，快把它扔到爐子里去。凡是生氣時寫的信，我都是這么處理的。這封信寫得好，寫的時候你已經解了氣，現在感覺好多了吧，那么就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。”
藝術作文300字 篇4
繪畫對我有著神奇的吸引力。
我從小就喜歡繪畫。便此，我從小就與繪畫結下了不解之緣。小時候我爸爸給我買了一盒蠟筆，看到這個“新穎”的東西，我很好奇，姐姐告訴我這個東西可以涂抹，我便拿一張紙隨便畫了幾下，“嗯，很好玩！”
自從認識它，交了這個朋友，我的童年可謂是很有趣了，每天拿著它涂來涂去，別提有多高興了。
之后，我來到了學校，發現學校有一個“少年宮”的'項目，而且正好還有一個“繪畫”的項目，“心動不如行動”，我就報了，明天正式開學，心里暗下心：“既然是自己喜歡的就一定要好好學！”
剛開始，我去上課，因為老師是我們以前的美術老師，并且我在課上也創作了不少佳作，所以她要把我培養成她的得意門徒！
我在美術室，也算是“杰出的人物”，用我班那些繪畫技術高超的可以相提并論，但好景不長，我們的老師轉到其他學校了！
老師轉走的那段時間，我們戀戀不舍，但通過多天，我走出了陰影，繼續學習美術，即使換了老師，有點不適應，但我也在學著我心目中的藝術——美術。
我在學習繪畫的過程中慢慢長大，繪畫如一爐火，煉就了我的創造力和想象力。
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